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五年級的作文300字【共10篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文300字 篇1
最近我可要煩透了，這根煩心線掛在一只可愛又調(diào)皮的小貓身上。這只小貓害得我挨了老師的批評和同學(xué)的嘲笑，這是為什么呢？不要急，聽我慢慢講。
這只小貓是外婆從奶奶家抱來的，外婆一放下它，它就亂跑起來，我猜它在找一個(gè)藏身的地方。它一會兒跑到柜子下，一會兒跑到我的床下，它可能覺得不安全，一直亂跑，外婆怕它跑丟了，于是就把它拴在桌子腿上，拴上繩子后的小貓一直坐在桌子旁，好像在想媽媽，過了一些時(shí)候，它不再害怕我們了，外婆就把拴它的繩子解開，讓它自己玩。
可是，到了晚上麻煩事來了，我睡到半夜，突來醒來，看到一雙亮亮的大眼睛正看著我，把我嚇了一大跳，發(fā)現(xiàn)它是小貓后，我把它往床下推，可它喵喵的叫著，又用抓住我的被子，一副極不情愿地的'樣子，我起來把它的爪子撥開被子，把它放地上。然后我鉆進(jìn)被窩，剛一躺下，它又跳了上來，我就這樣與它折騰了一夜，第二天不用說我上課打瞌睡，被老師好好的訓(xùn)了一頓，還遭到了同學(xué)的嘲弄。到了晚上，完成了作業(yè)，準(zhǔn)備上床時(shí)，我的“床友”已經(jīng)在我的床上等我了。
我對這只小貓真是無可奈何。
五年級的作文300字 篇2
提到鏡子，大家都會想到玻璃鏡子，但其實(shí)“鏡子”還不止這些。
“玄武門之變”后，李世明當(dāng)上了唐朝皇帝，招來了謀士魏征，責(zé)問他為何挑撥他們兄弟之間的關(guān)系。魏征如實(shí)說出，李世明聽后并未怪罪他，認(rèn)為魏征是一個(gè)難得的人才，便委與重任。此后，魏征司其職、盡其責(zé)，不畏皇上，直言進(jìn)諫，使唐太宗奮發(fā)圖強(qiáng)。唐太宗以魏征為鏡，創(chuàng)造了太平盛世“貞觀之治”。以人為鏡，可以知得失。
我們說“前車之撤，后車之鑒”。我們還可以以史為鏡，對照歷史，我們可以知道，那些做得對，那些做得錯(cuò)。我們可以向古代名家學(xué)習(xí)，從歷史中學(xué)知識，懂道理，以前人之事來激勵(lì)自己，讓我們與前人中的`精英作比較，得知自己有什么不足的地方，加以改正。以史為鏡，可以知興替。
還有就是最普通的鏡子了，我們需要它來整理我們的儀表。每天早上出門前，我都要在鏡子前照一照，看看臉是否洗干凈了、頭發(fā)亂不亂，衣角有沒有拉平整。有面玻璃鏡子，可以讓我們在人前展示我們良好的儀表，給人留下好印象。以銅為鏡，可以正衣冠。
所以說，“鏡子”不僅僅是指玻璃鏡子，我們還可以以人為鏡，以史為鏡，不斷地向前人學(xué)習(xí)向歷史學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)，爭取不斷進(jìn)步。
五年級的作文300字 篇3
一年中有許多節(jié)日：有團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)、有懷念祖先的清明節(jié)、有尊敬老人的重陽節(jié)、有張燈結(jié)彩的元宵節(jié)，還有寒冷無比的臘八節(jié)……但是，我還是最喜歡一年中熱鬧的春節(jié)。
我喜歡春節(jié)，是因?yàn)樵诖汗?jié)這天，人們早早地起來，粘窗花、貼對聯(lián)、掛燈籠，喜氣洋洋地準(zhǔn)備著美味的食物，有肉、有菜和孩子們喜愛的'零食，飲料、糖果、干果等小吃在春節(jié)這天可以吃個(gè)夠。
夜晚來臨了，餐桌上有家人制作的年夜飯，一家人說說笑笑，可快樂了！大家一邊吃著香氣四溢的飯菜，一邊看著有趣的春節(jié)晚會。吃完飯后，孩子們穿上衣服，和大人們一起拿著煙花爆竹去放。美麗的煙花在夜空中閃爍。
之后，我們又挨家挨戶地去互相拜年，祝愿對方平平安安，幸福美好�；丶液笮『⒆觽兗娂娊o長輩們拜年，想拿到壓歲錢，但是大人們神秘一笑說早上壓歲錢自會出現(xiàn)。我醒來后發(fā)現(xiàn)，果然放著一個(gè)個(gè)大紅包。
今天大家一起回到祖奶奶家，和兄弟姐妹們玩?zhèn)�夠，開開心心過個(gè)年。大家一起迎接新的一年。
我喜歡這個(gè)熱鬧非凡的春節(jié)。
五年級的作文300字 篇4
“把《寒假作業(yè)》認(rèn)真寫完。拿出白色本子，共寫8篇日記，一篇不能少……”一聽到這個(gè)聲音就知道班主任在布置寒假作業(yè)。當(dāng)老師說“拿出社區(qū)活動卡”時(shí)，我傻了眼。接下來老師又說：“你們要把你們在社區(qū)里做的事都要記錄下來。像幫助老人過馬路什么的都可以。做完了還要去社區(qū)里蓋個(gè)章，清楚了嗎？”天哪，這不是很難搞嗎？隨后轉(zhuǎn)念又想，嘿嘿，老師又沒是說作業(yè)，我不做。老師似乎猜透了我的心思：“這是作業(yè)！”真夠特殊的，我心里在想。
為了做這份特殊的作業(yè)，我可花費(fèi)了大量心思。
我記得第一天痛苦的情景。早上，剛起床的我，“咚咚”跑下樓，打開大門，看看有沒有需要幫助的'人。不一會，就找到了。一位小朋友孤單地走在大街上，好像在尋找她的玩伴。這時(shí)，我沖了出去說：“小妹妹，我來陪你玩好不好呀？”“好”，小妹妹興奮地說。于是我便跟她開始玩了起來。玩了差不多了，小妹妹也要回家了。接著我拿出“社區(qū)活動卡”在上面寫了“陪別人玩”，就滿懷期待地走向社區(qū)服務(wù)中心。到了那兒，社區(qū)阿姨對我兇巴巴地說：“不過關(guān)！”說著就把那張紙扔在了旁邊。哎，只好一無所有地回家了。
這項(xiàng)作業(yè)真夠特殊的。
五年級的作文300字 篇5
朱自清說：“燕子去了，有再來得時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候；而我們的青春時(shí)光卻一去不復(fù)返了。如果我們不和時(shí)間賽跑，一味地消極等待，那么時(shí)光流逝，要做的事情終會成蹉跎�！边@段話不僅講了一個(gè)事實(shí)，而且說明了一個(gè)哲理。那就是：時(shí)間不等人，我們要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
我也體驗(yàn)過不珍惜時(shí)間的后果，記得有一次培訓(xùn)班的老師布置了許多作業(yè)，星期一時(shí)本來就有時(shí)間寫，但是我想了想還有五天時(shí)間呢！明天再寫也不遲。于是這一天在手機(jī)游戲中消磨掉了。星期二的時(shí)候我又想：還有四天時(shí)間呢！不著急，看電視、玩游戲、找同學(xué)玩……時(shí)間又這樣在指縫中悄悄地流逝了。只剩三天了，可我依然覺得這些作業(yè)對我來說只需要一天就足夠了或者來個(gè)通宵什么的。時(shí)間過的'很快，明天就要去上課了，可現(xiàn)在已經(jīng)晚上八點(diǎn)了，現(xiàn)在加班做作業(yè)，爸爸一定會收拾我，真應(yīng)該早點(diǎn)把作業(yè)做完，就這樣我?guī)е蠡谂c決心把充足的時(shí)間推了一天又一天，最后帶著不安進(jìn)入了睡眠，直到老師檢查我作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我根本就沒有寫，結(jié)果被老師狠狠的批評了。
我們在學(xué)習(xí)上就是要有你追我趕和與時(shí)間賽跑的精神。只有這樣才能在人生的秋天采到碩果。
五年級的作文300字 篇6
今天我玩累了，躺在床上享受著空調(diào)，慢慢地我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
在夢里，我變成天使。飛到南極，和小企鵝們一起比比，看誰是捕魚高手；飛到迪尼斯，和米尼、米其一起玩游戲；飛到傣族，和傣族女孩一起跳舞，一起吃飯。
之后，我變成了美食家，我在世界各地品嘗美食，有新化的雪花丸子、三合湯、油糍粑、杯子糕和白溪的水豆腐、美國咖哩飯、麥當(dāng)勞，北京的烤鴨，鳳凰的血鴨、油炸粑，傣族的竹筒飯。
突然，我又變成了面包館的一塊小面包，有個(gè)饑餓的男孩進(jìn)來呆呆地看著其它的`面包，我想：他怎么了還不把我買走呀！這事，售貨員姐姐問他買不買，他說沒有錢。突然，一個(gè)小妹妹一下子將我和另外一塊面包買下了，當(dāng)她正往自己口里送時(shí)，她看到了那饑餓的小男孩了，于是，她毫不猶豫的將我送給了他，那個(gè)小男孩流出了感動的眼淚，我也流下眼淚。
我又變成了女英雄，如同花木蘭一樣在戰(zhàn)場上與“敵人”爭個(gè)你死我活，熱血奮戰(zhàn)。
最后，我掉進(jìn)一個(gè)無人的世界，我的身旁有許多好吃的，我一口咬下去，哎呀！我被痛苦帶出了這個(gè)世界，原來我咬著我的手，而不是漢堡包呀！哦難怪是南柯一夢呀！我還以為夢想成真了呢！
五年級的作文300字 篇7
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，即使我在校園里，都能感受到那濃濃的秋天的味道。
清晨，剛剛走進(jìn)校園，撲面而來的是那些清新的空氣，讓我瞬間把煩惱拋到了腦后。如果細(xì)細(xì)地品味，想必大家能感受到空氣中有一點(diǎn)淡淡的，酸酸甜甜的幽香，再細(xì)細(xì)地聞一下，可以發(fā)現(xiàn)，這其實(shí)就是那還掛在枝頭的石榴發(fā)出的香氣。這石榴呢，最香的時(shí)候其實(shí)應(yīng)該是大雨之后，饞得我口水直流。
細(xì)看石榴，它有著一件青黃的皮大衣，神氣地掛在枝頭，活像一個(gè)高傲的妙齡女郎；再看它那滾圓滾圓的'大肚皮，既像一位發(fā)福的中年大叔，也像一位已經(jīng)“懷胎九個(gè)月”的年輕媽媽；再看它的底下，有一個(gè)已經(jīng)凋謝的花，雖然花沒有了，但是花的輪廓仍然清晰可見，遠(yuǎn)看如同一個(gè)撒嬌的小女孩。還有一些“別類”的石榴，也許是吃得太撐了，肚子“嘭”地一下子炸開了，所以前面“吃”出來的心血一下子“付之東流”，不過找起一顆它“肚”里的東西，就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是多么的美，如同一顆顆紅寶石那樣發(fā)著光芒。
我愛秋天，我更愛秋天的石榴！
五年級的作文300字 篇8
有一天，我家里來了一位阿姨。于是，我端出一盤蘋果給阿姨吃。這蘋果有皮不能夠吃，得把皮削去。我就拿起一只蘋果來到水龍頭下面，用水沖洗了一下。然后，我把蘋果上面的水甩去。接著，我拿起小刀把蘋果上面的皮削去。
同學(xué)們，你可知道為什么要把蘋果皮削去嗎？那是因?yàn)楣ど厦婵赡軙䴕埩粢恍┺r(nóng)藥，吃了會危害人們的身體健康。
我在削去蘋果皮的時(shí)候，用一只手捏住蘋果的上下兩端的中間部分，一只手拿住水果刀的刀柄。我把刀刃輕輕嵌入果皮里面，然后，我用捏蘋果的手輕輕旋轉(zhuǎn)蘋果，拿刀的`手緊貼著蘋果的表面。蘋果在我的手中慢慢地旋轉(zhuǎn)，蘋果皮只是與蘋果稍稍地分離，而且，這皮沒有中斷一直連著到了下端。最后，我把蘋果遞給了那位阿姨。她笑著接過蘋果，輕輕地把蘋果皮一抖。那蘋果皮全部抖落了下來，露出了漂亮的果肉。
那蘋果皮是那樣的薄，簡直跟紙一樣薄。那位阿姨看到我的高超的削蘋果的技術(shù)，不禁連聲稱贊，夸我是一個(gè)會做事情的好孩子。我聽了只是抿著嘴唇微微笑。
五年級的作文300字 篇9
花兒是美麗的，而我們這群祖國美麗的花兒，沒有園丁、陽光、水分、空氣的共同作用，我們怎么能出落成美麗、芬芳的花朵呢？
爸爸，他就像陽光照耀花兒一樣，用他廣博的胸懷，照耀你、呵護(hù)你。雖然他的那份燃燒，有時(shí)會有些強(qiáng)烈，但是他也是在幫助你適應(yīng)惡劣的環(huán)境！爸爸的愛，像陽光無處不在。
水分，它會滋潤花朵，讓花兒茁壯成長。這水分的滋養(yǎng)，不就像媽媽無微不至的`照顧嗎？媽媽無論何時(shí)都是如此愛你。媽媽的愛，像水分，沒有媽媽就沒有我們。
園丁，在花園中幫助花兒更好的成長，讓它們枝正葉茂。這樣的角色，在我們的生活中，非老師莫屬，老師會激勵(lì)你，也會鞭策你，就像園丁會給花兒澆水，也會剪枝。他不會讓你驕傲，也不會讓你失落，老師的愛，像園�。�
同學(xué)在我們身邊，好似花兒需要生活中的空氣，他們一直存在，不覺特別，但又不可缺少。古時(shí)候，孔子說過：“三人行，必有我?guī)熝�；擇其善者而從之，其不善者而改之�！蓖瑢W(xué)就是這樣互相勉勵(lì)，互相幫助。同學(xué)的愛像空氣。
正是在生活中有了如陽光、空氣、水分、園丁一樣的人們的幫助，我們這些花兒，才能茁壯成長，芳香四溢！
五年級的作文300字 篇10
小草是一種很平凡的植物，我原以它是最弱不禁風(fēng)的，可通過觀察，我發(fā)現(xiàn)它身上表現(xiàn)出來頑強(qiáng)的意志力！
無論小草遇到什么困難，被火燒，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，被人踩踏它也不會放棄生命，頂著一顆不屈的頭依然挺立在那兒！
有一次我去公園玩，看見有一些男生在草地上踢足球，那原本精神抖擻的小草被別人踢得像是睡覺了，低垂著頭，我看的`有些傷心了，心里想：“小草會不會痛呢？：”我忍不住了，上去制止了那幾個(gè)男生，我想小草應(yīng)該謝謝我。第二天我又去了一次公園，本以為小草肯定死了，可結(jié)果讓我大吃一驚，小草不僅沒有死，而且它還活的更加精神！
還有一次，下了一場大雨，風(fēng)卷殘?jiān)�，花朵和樹枝有的折枝，有的落入渠道，我心想：“小草會不會有事？真想出去看看它呀！”直到第二天早上，雨停了，我急忙沖出家門去看小草，讓我驚訝的是小草還活著，而且葉子上還有晶瑩的水珠，美麗極了！
小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)都那么堅(jiān)強(qiáng)！我們要學(xué)習(xí)小草那種堅(jiān)韌不拔，鍥而不舍的精神。今后，我們無論遇到什么困難，受到什么挫折，都要像小草那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)！我們更要像小草那樣，為社會奉獻(xiàn)出自己的一片綠意！
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