- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 實(shí)用的八年級(jí)作文 推薦度：
- 八年級(jí)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
八年級(jí)優(yōu)秀作文(精)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)優(yōu)秀作文1
在我的記憶中，有著一個(gè)讓我敬佩的人——那就是我的媽媽。
就在一個(gè)夏天的晚上，白天火辣辣的太陽下崗了，變成了放射銀光的月亮來值班了，我回到家非常沮喪，因?yàn)槲以趯W(xué)校沒有認(rèn)真聽講，所以晚上的作業(yè)我做的一塌糊涂，媽媽將我的錯(cuò)題一個(gè)個(gè)給我指明了出來，我坐在一旁低著頭，想了又想：“為什么我上課不能認(rèn)真聽講呢？導(dǎo)致我在家里做作業(yè)不會(huì)做！”
就在這時(shí)，媽媽把我叫了過來：“過來，總共三十多道題，你就錯(cuò)了十幾道題，這是怎么搞的，再去做一遍！”我低著頭走到媽媽的身邊，接過了媽媽手中的卷子，走到了我的'書桌前，看著自己的卷子，又想了想今天的事，我開始哭了起來：“我為什么要這樣做，我為什么上課不聽講？”媽媽聽見了，竟然沒有罵我，把我叫到了沙發(fā)跟前，首先給我認(rèn)認(rèn)真真的講了一遍我今天沒有跟上的題，媽媽就像一個(gè)老師給我認(rèn)真的講解，又像一個(gè)小學(xué)生在鞏固自己的錯(cuò)題，讓我仿佛身臨其境，我剛要走回座位，媽媽給我嚴(yán)肅的說：“學(xué)校才是你的老師，在家里在聽講是浪費(fèi)自己的時(shí)間！”我看了看表，已經(jīng)十二點(diǎn)了，媽媽卻因?yàn)槲依速M(fèi)了自己的休息時(shí)間，媽媽的教誨讓我淚流滿面，媽媽用自己的時(shí)間心血教會(huì)我，我敬佩的就是我的媽媽了。
媽媽給我的這一次教會(huì)，讓我記憶猶新，媽媽也是我心目中棒的人。
八年級(jí)優(yōu)秀作文2
人生的道路不是筆直和平坦的，不管是偉人還是普通人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的挫折，正如有人說：“既有陽光明媚的日子，也有風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月;既有歡樂的歌聲，也有癡苦的深思……”正是這種喜悅與煩惱，順逆與逆境的交叉，形成了一條崎嶇不平的.，曲曲折折的人生道路。
人生的道路上，不可能做什么事都是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些小挫折。一些事情是無法預(yù)測的，就如魯賓遜身處孤島26年。
或許從你出生的那一天開始，你的人生道路就安排下來是崎嶇不平的，但是你不要灰心，因?yàn)槿松缆返谋M頭將會(huì)是一條筆直又平坦的大路。在人生的道路上，請(qǐng)你一定要相信風(fēng)雨之后一定是彩虹，魯賓遜身處孤島26年之后又重返故里不就是最好的見證嗎?
或許在你出生的時(shí)候，你的父母就為你鋪好了人生的一部分道路，但是他們不會(huì)幫你鋪完整個(gè)人生的道路的，總有一天，你要自己用自己的雙手鋪好自己的人生的道路。魯賓遜身處孤島26年，根本就無人能幫助他，他只能靠自己。
當(dāng)勇者遇到挫折時(shí)，他就會(huì)勇于拼搏，直到戰(zhàn)勝了挫折為止。當(dāng)弱者遇到挫折時(shí)，他就會(huì)像縮頭烏龜一樣躲起來。魯賓遜在挫折面前是強(qiáng)者，不是嗎在這身處孤島的26年中，他不知戰(zhàn)勝了多少困難。當(dāng)一道難題擺在面前時(shí)，勇者會(huì)苦思冥想，最終把題想出來，而弱者只會(huì)依賴別人，抄襲別人的成果，弱者為什么不學(xué)習(xí)魯賓遜呢?
其實(shí)挫折不可怕，當(dāng)勇者失敗了，他會(huì)重新振作，爬起來;而弱者，只會(huì)傷心，不會(huì)再爬起來，那么，弱者等待的只會(huì)是死亡。
古人云：“上帝為你關(guān)一扇窗，同時(shí)也會(huì)打開一扇。”讓我們像魯賓遜那樣，勇于挑戰(zhàn)挫折吧!
八年級(jí)優(yōu)秀作文3
不愿“紛飛的歲月，曾經(jīng)燦爛的年華，后悔彌漫著一股重重的濃香”；那就得在“繽紛的青春，現(xiàn)在沐浴陽光，奮勇向前，相信自己�！庇谑�，生活出現(xiàn)了點(diǎn)不如意，我重新開始審核自己。
同學(xué)說過，你呆呆的，很死板，也說過，你心腸很軟，從不計(jì)較個(gè)人得失。
老師說過，你不夠勤奮，不善言談，也說過，你很聰明，很乖巧。
親人說過，你很懶惰，老是睡懶覺，也說過，你是塊學(xué)習(xí)的料。
伙伴說過，你有點(diǎn)偏激，有點(diǎn)固執(zhí)，也說過，你很善良，正義。
客人說過，你有一點(diǎn)娘娘腔，也說過，你很懂禮貌，文質(zhì)彬彬。
原來，我是這樣的……
同學(xué)們這樣建議我，開心點(diǎn)，生活本是辛酸苦辣。
老師們這樣建議我，懂得玩也是一門學(xué)習(xí)，會(huì)說話，對(duì)以后出社會(huì)會(huì)有很大的幫助。
親人們這樣建議我，多做點(diǎn)事，生活中有很多趣事。
伙伴們這樣建議我，什麼事都有很多面，不必死死地往一個(gè)方面想。
客人們這樣建議我，以后做什么事，都要大膽一點(diǎn)，客氣點(diǎn)。
原來，我應(yīng)該這樣做……
那夜，我躺在床上，以我習(xí)慣的那個(gè)姿勢(shì)躺著，因?yàn)槟菢游铱梢匝鐾炜铡？粗狈毙强�，那月亮是多么�?獨(dú)一無二，心生嫉妒心理；那天，我早早起床洗漱，準(zhǔn)備外出，看著鏡子里的我，許久——我也是“獨(dú)一無二”的。
開心點(diǎn)，開朗點(diǎn)，勤奮點(diǎn)，機(jī)靈點(diǎn)，大方點(diǎn)，自信點(diǎn)……
我就是我，這就是我。
八年級(jí)優(yōu)秀作文4
“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”當(dāng)這首在兩年前紅遍大江南北的歌聲再一次響起，無不再一次提醒我們，我們的父母在慢慢變老，父母有多么不容易，含辛茹苦的把我們養(yǎng)大成人。
2018年的夏天，這個(gè)暑假過得和往年一樣，平凡而又充實(shí)，除了完成暑假作業(yè)，剩余的時(shí)間，只要一有空，我就往外跑，和伙伴們一起玩耍�？墒怯幸惶�，我玩得不亦樂乎滿頭大汗的回到家時(shí)，平時(shí)總是第一時(shí)間就幫我換洗衣服的媽媽，今天有點(diǎn)不一樣，她昏昏沉沉的躺在床上，額頭滾燙，身體很熱，那一刻，我突然很害怕，而那天爸爸剛好不在家，手忙腳亂的我立馬找了隔壁開藥店的姑父，買了大人的退燒藥，又飛奔回家，然后給媽媽倒了一杯溫水，讓她吃了藥后下再睡，不一會(huì)兒，她的額頭上布滿了密密麻麻的汗珠，我拿了條熱毛巾幫媽媽擦汗珠，這時(shí)媽媽醒了，她欣慰的說：“謝謝你，寶貝兒!嚇著你了吧!”我撫著她的額頭說：“退燒了媽媽，您以后要多注意身體哦!”，媽媽臉上笑開了花說：“我的寶貝兒長大了”，那一刻，我的心里也像灌了蜜似的甜，那一刻，我覺得自己突然長大了，也可以成為媽媽的依靠。
父母生養(yǎng)了我們，給了我們幸福和快樂。一生無私地，給予我們他們的全部，不求回報(bào)，他們?nèi)缤诎抵械?燈塔，一生只為了把我們帶到光明的人生大道上;他們更像童話里的那棵“蘋果樹”，一生就為了滿足我們所有的需求。
當(dāng)父母老了，走不動(dòng)了，希望你記得，是誰，一步一步的教我們走路，當(dāng)父母老了，講話不清了，希望你們還記得，小時(shí)候，是誰，一句一句的教你學(xué)講話。時(shí)間會(huì)讓父母多了皺紋，可是我們更記得，他們的青春都花在誰的身上!
八年級(jí)優(yōu)秀作文5
那天媽媽有事，讓我中午自己回家。到了車站，我才真正意識(shí)到，秋天真的來了。
不知為何，今天的意識(shí)總在夏天與秋天的交界處轉(zhuǎn)圈圈�？偸歉杏X，秋天離我們還有80多丈遠(yuǎn)呢。當(dāng)樹葉滿地，紙片亂飛時(shí)，才真的繞回秋天這個(gè)圈。
車站的人不多，偶爾有幾個(gè)人打打手機(jī)，開個(gè)玩笑，車站里才算有了點(diǎn)生機(jī)。是呀，在這種季節(jié)里，不悶才怪。到處一片黃，枯萎得不成樣。
然而，一陣風(fēng)吹來，樹葉們隨風(fēng)飄起。飄起的`不僅有樹葉，還有什么煙頭，廣告紙，小紙片及一些雜草。想想吧，當(dāng)這群“烏合之眾”一下子擁到你面前，你是什么感受?閃啊!誰知道閃也閃不過，那風(fēng)好像是追蹤器一般，你到哪，它就跟你到哪。風(fēng)的那些“小跟班”們見風(fēng)捉到我后，一擁而上，把我圍了個(gè)嚴(yán)實(shí)。事后，我揪出頭上和帽子里的幾片樹葉，嘀咕著“再也不來這里了”之類的話，其實(shí)心里早就為秋風(fēng)的頑皮而樂開了花。
往遠(yuǎn)處一望，呦，不得不承認(rèn)，秋天是個(gè)編織好手。一排排法國梧桐一字排開，樹上結(jié)了一個(gè)個(gè)小果實(shí);樹上的葉子掉下來已是金燦燦的了，落在地上，像一層脆脆的地毯，讓人忍不住上去踩一腳。天空藍(lán)湛湛的，幾朵白云像棉花一樣點(diǎn)綴著這片藍(lán)。偶爾飛來的大雁，排成“人”字形，給這片空曠的天空充實(shí)了點(diǎn)生機(jī)。多么美麗的一幅十字繡啊!
雖然秋天的風(fēng)很調(diào)皮，一會(huì)兒吹到這，一會(huì)兒吹到那，讓我們的清潔工作費(fèi)了大篇周章，但是，我還是一樣的喜歡秋天金黃的樹葉，成熟的果實(shí)以及可愛的秋風(fēng)。
八年級(jí)優(yōu)秀作文6
19世紀(jì)的美洲、20世紀(jì)的亞非都經(jīng)歷過民族國家建立的歷史潮流。我們這個(gè)星球的地域都經(jīng)歷過漫長的地質(zhì)變化，所以稱其古老，但是從民族國家的視角來看其所在轄區(qū)，數(shù)十年乃至200多年的歷史只能用年輕形容。這也是紀(jì)錄片中用爛了的一個(gè)修飾定語——古老而年輕——的基本邏輯。
古老時(shí)光刷過，還留存的，是我們此刻能夠看到的風(fēng)貌，是自然。自然面前，人類何其渺小，用自然給民族國家?guī)怼坝∮洝笨偨Y(jié)，人類又何其自大。美麗又堆積滿滿難以居住的惡意，好不容易在有淡水、氣候不太糟糕的地方圈出一塊一塊居所建立城市，走出這些個(gè)圈圈，圈圈外的壯闊自然帶來怎樣的體驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我認(rèn)為，安第斯山，與飄渺的“自由”無關(guān)。那種感覺只是與世隔絕的孤獨(dú)感。大抵山區(qū)基站的不足會(huì)讓通訊時(shí)好時(shí)壞，載體不在城市造物和商業(yè)訊息不能出現(xiàn)，同時(shí)六個(gè)人的馬隊(duì)也能被成為龐大。進(jìn)山的`人處于孤單。孤單的人更專注于自己和周遭。專注的人更加清醒。清醒的人，會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的孤單和渺小，會(huì)有謙卑感，但應(yīng)該難以說有太濃厚的自由之情。
自由？自由該是體力與心神的飛揚(yáng)。攀登高山、跋涉草原、淌水或劃船過河，體力和意志的局限是屏幕外見不到，卻比美麗更真實(shí)的現(xiàn)實(shí)。想癱倒在地——想想一定存在但不一定此刻此地出現(xiàn)的蛇蟲。還是布置好休憩裝置吧，那么繁瑣，然后勞累的拼裝后，直直埋入自然的沖動(dòng)還在嗎？最后留下的，是就算休憩也累的倦意罷。
美好，總是不宜深究。三米打底的支架和帆布，拿著刷子作畫，到夕陽的時(shí)候在三個(gè)小凳上看看夕陽休息，很靜謐美好。世界的盡頭、南冰洋的北岸城市、白色大陸上工作人員子弟學(xué)校的有趣經(jīng)歷、大力神運(yùn)輸機(jī)和物資、經(jīng)典清蒸口味帝王蟹。看上去很美。
八年級(jí)優(yōu)秀作文7
陽光沖破束縛它已久的云層，投下萬丈光芒；
靈動(dòng)的綠色踏破封存它已久的污穢，留下永恒倩影；
覺醒的人們走出困惑他們已久的迷霧，牽手保護(hù)地球�！}記
這個(gè)春天來得有些晚，總是陰雨蒙蒙�？晌髂系貐^(qū)早已久旱，干涸的土地牽動(dòng)多少人的心。原來豐饒的土地，除了一層灰黃，還是灰黃。
雨依舊沒完沒了的下著，樹葉被沖刷得透亮，除了明綠，還是明綠。一看到這樣的顏色便心曠神怡�？蛇@種心曠神怡的綠已被人類的雙手毀得支離破碎。
一雙雙一次性筷子堆成小山，那都是樹的血肉啊，一塊塊浮冰逐漸消融，那是兩極動(dòng)物的家啊。
可一雙雙無知的手仍在不停的索取，地球母親日益憔悴的身影。人類啊人類，你們什么時(shí)候才懂得關(guān)心這偉大的母親呢？
最初，只有少數(shù)人在心的跳動(dòng)中恍然大悟。
記得一位年過半百的老人，在大自然的一角----滇池附近轉(zhuǎn)悠。有人說他是瘋子，他卻說：“那些人才瘋了呢！滇池是生我養(yǎng)我的地方，他們?yōu)榱隋X什么都做得出，他們才瘋了呢！”多么樸實(shí)的話語��！
緊接著越來越多的.人投入這陣“環(huán)保風(fēng)”中。
“地球一小時(shí)”在井然有序的進(jìn)行。呆在電視電腦面前的人，都到大自然中與大自然親密接觸。二氧化碳這種氣體得到了暫時(shí)的抑制。雖然城市處在一片黑暗，但他們的綠色情懷卻那么耀眼！
緊接著的世博會(huì)更是把“環(huán)保，節(jié)能，低碳”推到了一個(gè)高潮~
只要你隨時(shí)關(guān)好一盞燈，你就為環(huán)保貢獻(xiàn)了一份力量；
只要你隨地?fù)炱鹨还?jié)廢電池，你就為營造綠色家園除了一份力。
讓我們跳著輕盈的舞步，與陽光一同盡情揮灑；
讓我們唱著美妙的歌謠，與溪水一同肆意流淌；
讓我們與這綠色，一同融入這個(gè)世界！
讓綠色保持一份永遠(yuǎn)讓人心動(dòng)的魅力。
八年級(jí)優(yōu)秀作文8
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
奶奶那里的稻谷已經(jīng)成熟，沉甸甸的稻穗壓得拮稈抬不起頭，一陣秋風(fēng)吹過，掀起起伏的稻波，映著人們的笑臉……秋天是金黃的。
不畏秋霜的一串紅在競相開放，一朵朵小巧玲瓏的紅花，像一個(gè)個(gè)鈴鐺，仿佛輕輕一碰就會(huì)叮鐺作響。秋風(fēng)一吹，串串紅像一片望不到邊的火�！锾焓羌t色的。
下雨了，沒有打雷也沒有閃電，雨淅淅瀝瀝的下了一夜，哦，是秋姑娘在傾訴自己的心事呢！清晨，隔著一扇窗向路邊望去：人們穿著雨衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像五彩繽紛的花海，一些小孩在雨后盡情的玩耍，不時(shí)的傳來銀鈴般的笑聲，給秋天增添的幾分活力。
屋后的白楊樹隨著秋風(fēng)蕩起了秋千，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來，給大地鋪上了一層波斯地毯，易像給秋增添了幾分高貴，使我想起了《長歌行》中的“�？智锕�(jié)至，焜黃華葉衰”。落下的樹葉圍聚在樹的周圍，準(zhǔn)備化作春泥再作奉獻(xiàn)。詩人龔自珍有詩曰：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
秋天，比春天更有欣欣向榮的景象，花木燦爛的春天固然美麗，然而，碩果累累的秋色卻透著豐收的喜悅；秋天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝葉茂密的夏天雖然迷人，可是，金葉滿樹的秋色卻更爽氣宜人；秋天，比冬天更有生機(jī)勃勃的景象，白雪皚皚的`冬天固然可愛，但是，瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。不是常說是金色的嗎？的確，她給大自然帶來了豐碩的果實(shí)，給包括人在內(nèi)的眾多生物賞賜了無數(shù)得以延續(xù)生命的食糧。
我愛秋天，我愛這富有詩意的秋天。
八年級(jí)優(yōu)秀作文9
家風(fēng)就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，在我們家，家風(fēng)就是孝順。
何為孝?孝就是盡心奉養(yǎng)，孝順父母和尊敬長輩�！靶ⅰ弊�，從字面意思，可以理解為：一個(gè)“兒子，也就是晚輩”，背著一位“老人，也就是長輩”。古人云：“百善孝為先�！币馑季褪�，百種善良中，孝是最重要的，要最先做到。如果一個(gè)人做到了，九十九種善良，而只有“孝”沒有做到，那也不能說他是個(gè)善良的人。由此可見，孝是非常重要的。
在我們家，孝是很平凡的、是大家都有的又各不一樣的;在爸爸身上，孝就是每天吃飯的時(shí)候，要讓奶奶先吃，幫她多夾愛些吃的菜，不愿其煩地聽奶奶講過去的事情;盡量多抽時(shí)間陪奶奶吃飯;在媽媽身上，孝就是給遠(yuǎn)方的姥姥打個(gè)電話，關(guān)心姥姥、姥爺?shù)纳眢w情況。
在我看來，孝順父母有很多方式，奶奶每天中午都會(huì)給我燉湯，我想讓媽媽也喝到營養(yǎng)湯，因?yàn)閶寢屇c胃不好，可媽媽的公司離家很遠(yuǎn)，中午又不能回家吃飯，每天我都會(huì)留下一部分，等媽媽晚上回來喝;每次煮好菜，我都會(huì)在菜盤里先夾一塊最大的`給奶奶，奶奶總會(huì)夸我長大了，而我則會(huì)說，這是我應(yīng)該做的。孝其實(shí)很簡單，生活中“孝”，可以是一張100分的試卷;可以是努力提高自己的自覺性，讓父母少操點(diǎn)心;也可以是幫父母做些力所能及的家務(wù);還可以是幫他們捶捶背，減輕工作的疲勞……
孝順不但是我們家的家風(fēng)，更是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以，我們每個(gè)人都要孝敬長輩，孝敬父母，做到“孝”。
八年級(jí)優(yōu)秀作文10
我家住在樂琯運(yùn)河邊，大河寬十幾米的，每天都有船只經(jīng)過的。剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，運(yùn)河干旱到河水淺淺的，黑黑的，船只都擱淺了，不能開過的，那是樂清天氣最旱的時(shí)候。
不知不覺，我上小學(xué)上到五年級(jí)了，這條運(yùn)河時(shí)時(shí)在變化，先是政府進(jìn)行了河岸的兩拆兩綠，“拆違建綠、拆圍透綠”，接著是現(xiàn)在正如火如荼地進(jìn)行著“五水共治”，運(yùn)河已大變樣了。
早晨，朦朧的霧蓋上大地，如潔白的輕紗一樣飄浮著運(yùn)河旁邊的小公園里都是鍛煉身體的人們，老爺爺老奶奶們?cè)谔�，小孩子們�(cè)谕骟w育器械，鍛煉身體。這時(shí)的運(yùn)河拉開了一天的帷幕，平靜的河面就像一面純天然的鏡子，讓我們梳妝打扮，準(zhǔn)備迎接嶄新的一天。
中午的樂琯是最熱鬧的。大船不斷地開過，有運(yùn)了滿滿一船水的，有運(yùn)著如座小山的.沙子，甚至還 有汽艇像一根離弦的劍射過，船濺起的浪白花花的，河水流動(dòng)的速度越來越快。運(yùn)河很繁忙，甚至出現(xiàn)了兩三艘大船并列前進(jìn)的情景，旁邊垂柳的頭發(fā)被晃得搖搖擺擺。河面在陽光的照耀下波光粼粼，絢爛無比，藏在水里的魚兒也游到河面上，探出了小小的腦袋，在周圍如黃金一樣閃耀的水窩里。兩邊河岸的植物們行動(dòng)起來，棕樹們?cè)桨l(fā)茂盛了，運(yùn)河變成了碧綠色，背后的高樓大廈都被倒映在河面上，清楚得可以看見樓頂?shù)幕ㄅ�。藍(lán)的天，綠的樹，白的云，一切都被映在這里。我猜想，河面下面，會(huì)不會(huì)有另一個(gè)顛倒的世界？
深夜，皎潔的月光照在運(yùn)河上，河面上倒映了月亮的美麗，加班的夜船經(jīng)過時(shí)，月亮都在晃動(dòng)。樂琯運(yùn)河想著，有了五水共治，想恢復(fù)運(yùn)河當(dāng)初的秀麗，應(yīng)該很快，相信明天會(huì)更加美好，明天運(yùn)河會(huì)成為生態(tài)綠廊，會(huì)成為風(fēng)景運(yùn)河……
八年級(jí)優(yōu)秀作文11
輕輕拂去時(shí)光的微塵，卻拂不去童年里的過往。
“賣炒貨了，栗子，瓜子，花生……還有窩窩頭嘍。”晨曦，一位賣炒貨的爺爺騎著車“咕咕格格”走過了田園小路，喊賣聲打散了村子的霧靄。“奶奶，我要吃栗子�！边�惺忪迷蒙的`我便指著小車，跺著腳，生怕錯(cuò)過了它。“栗子?”奶奶七十多歲的人了，她拿圍群擦了擦手走出來，向那爺爺招呼道：“炒栗子來半斤。”……
咬一口栗子，放在嘴里。獎(jiǎng)勵(lì)了一下味蕾，好像把整個(gè)秋日的充足與收獲的樂意填在胃里面。奶奶想起了什么，“你媽今天要來看你，去穿衣服�！边呎f邊嗔怪似的點(diǎn)了我的眉心。
我小嘴一撇，想：“栗子都吃光了，媽媽就嘗不到栗子了。有啦——我把家里的生栗子吵一吵，看栗子咧不咧開金黃的小嘴�！�
想著咧開嘴的熟栗子，嘖嘖，那口水流的，可不謂“飛流直下三千尺”。
到了家，我找到生栗子，就打開了煤氣灶。
咦，怎么栗子不開口，難道是火候不夠?于是我又掐著腰，學(xué)著大人的樣子，又炒。可栗子就是不開口……
“在屋里干什么呢?”媽媽來了，我飛撲到她身上，講了事情的經(jīng)過。媽媽微微一笑，玲瓏的牙齒愈加漂亮，“傻瓜，栗子是先用刀割開了個(gè)口子，可不是像這樣的!”
我一下反應(yīng)過來，樂得哈哈直笑。
現(xiàn)在想起這件事，我還會(huì)大笑。是啊，以前的我們總是如此簡單，卻又懂得生活的趣味。
八年級(jí)優(yōu)秀作文12
童年是多么無憂無慮、隨心所欲啊!我的童年離我已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了，但腦海中的記憶卻很清晰，仿佛一閉眼，就能回到快樂的童年。時(shí)間過去很久很久了，我把它珍藏在內(nèi)心最明亮的地方。
我的童年很快樂，但卻沒有父母長久的陪伴，因?yàn)楦改腹ぷ鞯木壒�，一個(gè)月只能回來一兩次，忙得時(shí)候，干脆，就不回來了。小的時(shí)候，每次父母回來過個(gè)兩三天又要走，每當(dāng)，他們要走時(shí)，我的眼淚就情不自禁地流下來，心里就像扎了一把刀，難過的不得了。不知有多少次，我非常怨恨他們的這份工作，可以說是恨之入骨，但是又沒有能力為此做些什么。每次都只能流著淚，看著父母背影的遠(yuǎn)去，直到消失在我的視線。
有一次，父母把我接到他們工作的地方玩，我當(dāng)時(shí)特別開心，臉上露出了燦爛的笑容。到了那里，整個(gè)人都像飄在云間，渾身都輕飄飄的，他們陪伴著我度過了一段難忘的時(shí)光�？墒呛镁安婚L，總有回去的時(shí)候，又到了流淚的時(shí)候了，我的`淚又一滴一滴落下，都說悲傷的離別，都是為了更好的重合，可在我看來，并不是如此，我的心里都是痛苦，很少有父母回來的那種喜悅，我多么希望，他們能多陪陪我，永遠(yuǎn)不會(huì)離開我。
童年，蘊(yùn)藏了很多美好的回憶，但也少不了痛苦的事情，有苦有樂，永遠(yuǎn)都是我最寶貴的回憶。
八年級(jí)優(yōu)秀作文13
八年級(jí)二班，一個(gè)普普通通卻閃耀著奇光異彩的班級(jí)。雖然，我們班的同學(xué)并不偉大，但是，只要我們團(tuán)結(jié)起來，誰也打不倒我們。
記得有一次，語文老師讓我們讀作文，劉桂遙和黃玉庫寫的都是韓潤虎是多么的壞，讀完了以后，其他人都覺得太過了，可是韓潤虎卻和他們更好了，因?yàn)橹挥泻玫貌荒茉俸昧�，才可以開這樣的玩笑，這就是我們班的同學(xué)與同學(xué)之間的感情，朋友與朋友之間的友誼。
我們班不但很團(tuán)結(jié)，而且很默契，就拿我們上英語課來說吧。英語老師問我們，是動(dòng)詞還是名詞，我們異口同聲的說：“動(dòng)詞。”老師說：“你們也真是的，錯(cuò)也一起錯(cuò)。”我們都哈哈大笑起來！
我們班真的很棒，班級(jí)后面墻上的獎(jiǎng)狀，真是數(shù)不過來，流動(dòng)紅旗幾乎每周都在我們班。在三跳比賽上，我們班也取得了第一名，這些成績是因?yàn)槲覀兊呐�，我們的團(tuán)結(jié)。還有就是我們班的笑聲，我們班的每一個(gè)人都有著自己獨(dú)特的笑聲，可能這個(gè)在別人的'眼里是不正常，可這在我們的眼里是我們八、二班的特色。
八年級(jí)二班，就像一個(gè)家一樣，老師就像我們的家長，天天怕我們磕著碰著，我愛一位位老師的心血付出，愛同學(xué)之間堅(jiān)不可催的友誼，愛我們的歡聲笑語，喜怒哀樂，愛我們的八、二班，愛我們的家。
八年級(jí)優(yōu)秀作文14
砰砰砰……”遠(yuǎn)處傳來幾聲鞭炮聲，今天是正月十五，意味著：春節(jié)就這樣的快過完了。我回憶起過春節(jié)時(shí)，心就拔涼拔涼的呀!
記得春節(jié)那天，我們一家三口去了奶奶家。一進(jìn)門，我就跟爺爺奶奶拜年。進(jìn)了屋，奶奶拿出了一個(gè)厚厚的紅包兒給了我，然后慈祥地對(duì)我說：“大孫子，奶奶祝你學(xué)習(xí)步步高升，這錢想買啥就買啥�！薄爸x謝奶奶，也祝您福如東海，壽比南山。”我開心地回答道。正當(dāng)我沉浸在壓歲錢的喜悅當(dāng)中，媽媽走了過來，也“慈祥”地對(duì)我說：“好兒子，這壓歲錢媽媽幫你存著呀?”說著便拿走了我手中的紅包兒。母親大人的命令，我怎么敢反抗，我知道這壓歲錢是“肉包子打狗——有去無回”了。最讓我心拔涼的，還要數(shù)下面的事情。
晚上，酒足飯飽后，我們就回家了�；氐郊依铮覄傁搿敖杵疂渤睢�，爸爸走了過來，“親切”地對(duì)我說：“兒子，作業(yè)都做完了嗎?”我回答道：“做完了�！薄澳俏医o你買的'練習(xí)冊(cè)做完了嗎?”我膽怯地回答：“還沒呢�！蓖蝗唬曳路鹂匆娏艘恢淮罄匣⑼蝗惑@醒：“還沒呢，那還不快去做�！蔽抑缓脽o奈地回到房間，做那可惡的練習(xí)冊(cè)。正當(dāng)我做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，聽到樓下傳來了放煙花的聲音，于是，我就偷偷地趴在窗戶旁看一看，“哦，原來是兩個(gè)小孩在放煙花�！蔽易哉Z道�？粗莾蓚�(gè)小孩兒，心里想：憑什么別的小孩兒在外面玩兒，而我在屋里做練習(xí)冊(cè)!這是什么世道?
這個(gè)春節(jié)，我只有一個(gè)感受——怎一個(gè)慘字了得呀!
八年級(jí)優(yōu)秀作文15
每次看到星河璀璨，一片祥和的情景時(shí)，都會(huì)不由地翻開書，傾聽歷史的聲音。
我聽到了，金戈亂舞，殺聲四起，號(hào)角聲連綿不絕。春秋戰(zhàn)國，七雄爭霸，戰(zhàn)爭不斷，百姓民不聊生;百家爭鳴，各執(zhí)己見，只為證明自己的言行。秦漢文化，繁榮昌盛，無數(shù)偉大奇跡造就于此。三國時(shí)期魏蜀吳爭天下，三國鼎立，三分天下。唐宋元明清，朝代變更只是過眼云煙，一瞬之間。但不可否認(rèn)，這時(shí)期無數(shù)文化瑰寶凝結(jié)于此：唐詩，宋詞，元曲，優(yōu)美、動(dòng)人、凄美。絲綢之路，昭君出塞，為日后的強(qiáng)大奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我聽到了，清朝時(shí)期，鴉片戰(zhàn)爭，國內(nèi)動(dòng)亂，一張張不平等的條約，玷污了五千多年的.文化歲月。中國在退步，中華母親在哭泣!。寶島臺(tái)灣，曾經(jīng)被西班牙，日本，荷蘭占領(lǐng)，最終重歸中國版圖。日本侵略，中華民辛亥革命，推翻清政府，中華民國建立。八國聯(lián)軍，燒殺掠奪，火燒圓明園，殘壁在哭泣族開始奮起抵抗。我們的毛主席帶領(lǐng)解放軍萬里長征，歷盡千辛，終把日本趕出中國!1949年，毛主席站在天安門上宣布：中華人民共和國成立了!中國向世界發(fā)出了怒吼，中華民族強(qiáng)大起來了!
我聽到了，黃河滾滾，波濤洶涌;長江連綿不絕，氣勢(shì)磅礴;珠穆朗瑪峰，高大巍峨，白雪覆蓋，猶如上古盤古，開天辟地;萬里長城，古今奇跡，象征著華夏兒女擁有著無限的可能，我們是最強(qiáng)的!
歷史的聲音告訴我，中華民族是一個(gè)不屈的民族，是一個(gè)強(qiáng)大的民族。貧困不能移，富貴不能淫，威武不能屈。在困境中尋找希望，在迷霧中尋找光明，中華民族正在像一條神圣而又不可侵犯的巨龍，開始騰飛!
【八年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
【優(yōu)秀】八年級(jí)優(yōu)秀作文09-05
八年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】02-23
八年級(jí)作文（優(yōu)秀）07-20
八年級(jí)作文【優(yōu)秀】07-24
八年級(jí)優(yōu)秀作文07-26
八年級(jí)優(yōu)秀作文09-27
八年級(jí)優(yōu)秀的作文09-26
八年級(jí)優(yōu)秀作文10-26
[優(yōu)秀]八年級(jí)作文08-13
八年級(jí)作文[優(yōu)秀]07-23