三年級(jí)作文范例[10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
昨天下午,爸爸下班回家去車(chē)庫(kù)停車(chē),他一開(kāi)車(chē)庫(kù)門(mén),奶奶上午買(mǎi)來(lái)的一只大公雞飛快地沖了出去,那可是準(zhǔn)備大年三十晚上吃的`大公雞。爸爸以為大公雞跑到了草坪里,可是沒(méi)有。找來(lái)找去也沒(méi)找到,突然聽(tīng)到了雞的叫聲,他根據(jù)雞聲找去,你知道在哪嗎?我家前面有條小河,雞沖到了河里。雞也許是嚇壞了。爸爸讓媽媽找來(lái)一個(gè)撈魚(yú)的網(wǎng),把它撈了上來(lái)。
今天,爺爺去車(chē)庫(kù)喂雞,這只大公雞又掙脫了繩子,逃了出去。這一次,捉雞的隊(duì)伍可是浩浩蕩蕩:我、哥哥、爸爸、伯伯、爺爺,全體出動(dòng)。大公雞在前面跑,我們?cè)诤竺孀?熳飞纤,突然?shù)底下鉆了出去。雞跑來(lái)跑去,我們追來(lái)追去,覺(jué)得五個(gè)人捉一只雞真有趣。我們把它逼進(jìn)了一個(gè)死胡同,本以為十拿九穩(wěn)了,沒(méi)想到又逃了出來(lái)。最后我們想了個(gè)方法,四個(gè)人引開(kāi)它的注意力,一個(gè)人從后面撲上去。終于捉住了。我們?cè)谒耐壬舷盗藘筛K子,打了個(gè)牢固的結(jié)。
看來(lái),雞是非常向往自由的!
三年級(jí)作文 篇2
嗨!大家好,我是一顆小小的沙粒,來(lái)自一個(gè)沙漠,和我的爸爸媽媽、兄弟姐妹在一起。我們每天都很幸福愉快。
我漸漸長(zhǎng)大,風(fēng)伯伯從遠(yuǎn)處趕來(lái),他把我和其他一些同胞吹上天空。我們?cè)谔炜罩酗w舞,這是我第一次離家遠(yuǎn)游。我飄落到了沙粒的學(xué)校,我在教室里讀書(shū)寫(xiě)字,還結(jié)識(shí)了一群小伙伴。鈴聲響了,我們跑出教室,在操場(chǎng)上玩耍打鬧。突然,有一個(gè)大怪物朝我們走來(lái),背上馱著兩個(gè)大球,還有人類(lèi)。我們拍手歡迎他們的到來(lái)。這時(shí),人類(lèi)突然用一個(gè)大袋子把我和我的伙伴們套了進(jìn)去,我傷心的嚎啕大哭。過(guò)了很久很久,太陽(yáng)公公喊我起床,我躺在沙堆里,被一輛大卡車(chē)送到了一個(gè)工廠。至于后面發(fā)生了什么,我不清楚。我在睡夢(mèng)中驚醒,人們用我來(lái)建造房屋,呵呵!“天生我沙必有用”嘛!一棟漂亮的房子造好了,我在這兒安家,這棟房子的.主人是一家三口,他們每天都開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的,我不由得想起爸爸媽媽?zhuān)八麄冞^(guò)的還好嗎?”“身體還健康嗎?”……有一大堆心里話(huà)想對(duì)他們說(shuō)。
過(guò)了20年,這種美麗的房子要拆,不到一天,這房子就倒塌了,我飛到了花叢里,這次奇妙的旅途讓我難忘,困了,我又要入睡了……
三年級(jí)作文 篇3
“辣!”
聽(tīng)著這一聲撕心裂肺的吼叫,大家知道我被誰(shuí)給辣“倒”了吧!那就是——辣椒。說(shuō)起辣椒,最有名氣的算是四川的辣椒了。往常大家見(jiàn)到火爆的女生,就喜歡叫道“辣妹子”,這也是四川的一大亮點(diǎn),“辣妹子”,差不多都是喝著奶水,啃著辣椒長(zhǎng)大的,她們的“辣”就在于辣椒。如果你還不夠了解四川的辣椒,那就讓我給你一一闡述吧!
辣椒雖然在菜場(chǎng)處處可見(jiàn),但是它的一大特色讓人既想挑戰(zhàn)又恐懼:辣椒的辣。如果你認(rèn)為四川的辣椒不是很辣,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。盯著紅彤彤的'辣椒,你是不是想一大口把它給吞掉?你可千萬(wàn)別這樣做:在集市上,有攤位的人務(wù)必都要擺辣椒,都想吸引買(mǎi)菜人的眼球,一張紙上的辣椒顯得十分貼近生活,火紅的外表,火辣的味道,火熱的促銷(xiāo)……一切的一切,讓人欲罷不能,辣椒的辣是有目共睹的。有一次關(guān)于辣椒的親身經(jīng)歷,如今回想起來(lái),仿佛就在眼前。媽媽出去一小會(huì)兒,我就偷偷地來(lái)到廚房,打開(kāi)鍋蓋,一股飯菜的香味兒撲鼻而入。我急忙地拿了一雙筷子,直接上口,那時(shí)的我根本想不到菜里面竟然有辣椒!差不多十秒過(guò)后,我就四處尋找水,東找西看,竟然一滴水也沒(méi)有,臉上倒有許多淚水。這時(shí)的我像迷失在沙漠里的人,四處尋找綠洲,這時(shí)的我嘴已經(jīng)有一點(diǎn)腫了,還可以看見(jiàn)紫色的,我忍受不了痛苦:沒(méi)辦法啦!我沖到水龍頭前面,氣呼呼地?cái)Q開(kāi)“水的鎖門(mén)”,水不停地落著,我張大嘴巴,水滴到我的舌尖,頓時(shí)全身冰涼了一會(huì)兒。我用嘴堵住水的出處,水改變路線(xiàn)——向著我的肚子前進(jìn)。“爽!”喝完一大片“綠洲”之后,這是我的喝完水后的第一個(gè)字——辣。怎們樣,聽(tīng)完這個(gè)故事,你認(rèn)為四川的辣椒夠不夠辣呢?
辣椒的顏色讓人看了就想立刻忘記。天上的太陽(yáng)火辣辣的,可是比它還“紅”的還有辣椒。辣椒的顏色紅紅的,就像一只青椒煮過(guò)之后的模樣。雖然十分誘人,但是正因?yàn)樗鹄崩钡耐獗,人們才不敢輕易嘗試。
聽(tīng)完我的介紹,你心里是不是很想吃到這個(gè)辣椒?
社會(huì)名流常說(shuō):投資需謹(jǐn)慎,F(xiàn)在我也來(lái)說(shuō)一句:吃辣椒需考慮。在這我要說(shuō)一句,雖然辣椒辣,但是,它炒菜是相當(dāng)?shù)拿牢丁?/p>
三年級(jí)作文 篇4
暑假,我們?nèi)胰ミB云港趕海。
一到海邊,我們連泳衣還沒(méi)換就撲進(jìn)大海的懷抱。。≌鏇隹彀!大海的凉爽讓我們忘記了炎夏。
當(dāng)我正與大海玩得開(kāi)心時(shí),前面隨著“嘩啦,嘩嘩……”幾陣聲響,以排山倒海之勢(shì),涌來(lái)一排巨浪。
“漲潮了,漲潮了”海上的.人尖叫著。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),大海已迎面撲來(lái),海水浸透了我的衣服。
“嘩啦,嘩……”浪兒們又隨著幾陣聲響退了回去,只有許多浪花還不忍離開(kāi)似的時(shí)不時(shí)回頭看看。
海灘上留下許多千姿百態(tài)的貝殼,我急忙找了一個(gè)空水瓶開(kāi)始拾貝殼。貝殼上有許多規(guī)律、順序的條紋。咦,那邊礁石旁有個(gè)巴掌大的是什么呀?走進(jìn)一看,呵,是個(gè)小螺號(hào)。
輕輕放在耳邊一聽(tīng):“嘩,嘩……”時(shí)不時(shí)傳來(lái)大海媽媽的聲音,好像在說(shuō):“歡迎小朋友們來(lái)連云港大海游玩,送你一件小禮物——小螺號(hào),希望我的禮物能讓你愉快,歡迎再次光臨。”我也小聲對(duì)小螺號(hào)里的大海媽媽說(shuō):“謝謝您,我很開(kāi)心。”
最后,要走了,我還沒(méi)忘記對(duì)海說(shuō)聲“大海媽媽?zhuān)僖?jiàn)!”
三年級(jí)作文 篇5
童年是一場(chǎng)五彩的夢(mèng),色彩斑斕,令人向往;是一幅水墨畫(huà),朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)……
每每我看到可愛(ài)的小孩們,一搖一晃地學(xué)騎車(chē)子,令我不禁想起一件童年的往事……
“媽媽?zhuān)狙静粫?huì)騎車(chē)車(chē),小朋友們笑……笑話(huà)我!”一個(gè)四歲的小女孩,哭哭啼啼地對(duì)自己的媽媽說(shuō)。媽媽聽(tīng)了蹲了下來(lái),笑了笑,對(duì)她說(shuō):“孩子,沒(méi)有什么的,不會(huì)可以學(xué)呀!我可以教你,哥哥也可以教你呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),小女孩又重新恢復(fù)了自信心!她心想:小朋友們都做得到,我怎么就辦不到呢?丫丫一定會(huì)成功的'!
時(shí)間飛逝如電,轉(zhuǎn)眼也已是五個(gè)月了……
“媽媽?zhuān)視?huì)騎了,快把后面那兩個(gè)短短的輪子拿掉吧!”小女孩高興地說(shuō)。媽媽?xiě)?yīng)聲回答道:“沒(méi)問(wèn)題!”于是,媽媽把兩個(gè)助力的輪子拿掉了!拔野演喿幽玫袅,你可要自己小心啦!”媽媽又說(shuō)道!鞍パ,哎呀,哎呀—啊——”隨眼望去,小女孩喊叫著,車(chē)子倒在了地上,“嗚——好疼呀!嗚——”小女孩用淚汪汪的眼睛望著媽媽?zhuān)坪跸氲玫綃寢尩囊稽c(diǎn)安慰。她并沒(méi)有去扶小女孩,因?yàn)樗溃瑧?yīng)該讓孩子自己爬起來(lái)。
小女孩見(jiàn)媽媽不管她了,心想:媽媽肯定生氣了!是我太笨,太沒(méi)用了,媽媽肯定不喜歡我了。不!丫丫一定要證明給媽媽看,丫丫一定會(huì)學(xué)會(huì)騎車(chē)子的……
時(shí)間過(guò)的飛快,一閃而過(guò)。又是一年零七個(gè)月到了。
“嗷!太棒了!丫丫會(huì)騎車(chē)了嘍,媽媽又喜歡丫丫嘍!”小女孩開(kāi)心地告訴媽媽。媽媽看了,會(huì)心地笑了。
這段記憶,一直像一張照片,存放在“大腦播放器”里。反復(fù)地播放,反復(fù)地呈現(xiàn),無(wú)時(shí)無(wú)刻地重演!
這個(gè)憨態(tài)又帶點(diǎn)稚氣還有些堅(jiān)強(qiáng)的小女孩就是我——李雅雯!
怎么樣?我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧!童年就是一個(gè)富有詩(shī)意的夢(mèng)!
三年級(jí)作文 篇6
雖然我不懂音樂(lè),但有一個(gè)歌手的歌,我卻會(huì)把它聽(tīng)的滾瓜爛熟,把音響開(kāi)的好大好大,聽(tīng)的如癡如醉。
這個(gè)歌手,就是周華健。
他演唱了一首《真心英雄》,我很喜歡這首歌,這不僅是一個(gè)生命的低吟淺唱,還能讀懂這首歌里蘊(yùn)含的哲理。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功——”每當(dāng)聽(tīng)到這句,便會(huì)激起我?jiàn)^斗的信心。
是呀,想要擁有的彩虹越是美麗就越需要更強(qiáng)烈的風(fēng)雨,彩虹總是在最需要的時(shí)候才會(huì)為你而美麗,也正是那時(shí)你會(huì)看到最真實(shí)的美。
只有努力,才會(huì)成功。但有些人總覺(jué)得自己付出太多卻沒(méi)得到回報(bào),千萬(wàn)不要說(shuō)自己付出的太多。如果想得到的對(duì)于你是無(wú)價(jià)的,那么一路的`付出是值得的,當(dāng)你得到時(shí),要記住每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是均等,只要努力,彩虹就是你的。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后——”這首歌一直感染著我,感動(dòng)著我,甚至能一直激勵(lì)著我。
周華健的這首歌也唱出了我的心扉,每當(dāng)我遇到困難想要退縮的時(shí)候,耳邊總會(huì)傳來(lái)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹——”我便能鼓起奮斗的信心。
每一次聽(tīng)歌,我都會(huì)選這首《真心英雄》,帶上耳機(jī),周?chē)囊磺新曇舳冀K止了,只有這美妙的歌聲散發(fā)在我耳邊,慢慢的我也沉浸在這歌聲中。
相信風(fēng)雨過(guò)后,會(huì)看到雨過(guò)天晴的彩虹。努力努力是我們終生的任務(wù)!
《真心英雄》這首歌,我真喜歡。
三年級(jí)作文 篇7
盼望著,盼望著,春天終于來(lái)了。我迫不及待地到公園里去尋找春姑娘的身影。 我來(lái)到小河邊,看見(jiàn)了春菇年的影子。柳條不就像春菇年的辮子嗎?徐徐春風(fēng)拂過(guò)柳條,挨挨擠擠的柳條纏在一起。河水給映綠了,讓絲絲柳條一點(diǎn)一個(gè)笑渦。有的柳枝上已經(jīng)長(zhǎng)慢了新綠色的葉子,有的柳枝上才冒出嫩芽,只有米粒般大小,一派生機(jī)勃勃的景象。
河邊的石敦上,老人們?nèi)宄扇旱蒯炛~(yú)。只見(jiàn)他們把釣線(xiàn)拋向遠(yuǎn)處,河面上泛起一圈圈的`漣漪。
平靜的湖面上,幾艘游船飄蕩著。游人們盡情滴欣賞著濠河的美景。
我又到草地上找春天,F(xiàn)在正式桃花怒放的時(shí)候。桃花有五片粉紅的花瓣,而花心卻是桃紅色的,花蕊上的黃色小球好像是它頭上的帽子,漂亮極了。一簇簇的桃花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,搶著讓游人拍照。有的桃花已經(jīng)全部怒放了,向人們露出微笑,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
我希望春姑娘永遠(yuǎn)在我們心里。
三年級(jí)作文 篇8
我們都過(guò)了“六一”兒童節(jié),而且很開(kāi)心。包包們也想要一個(gè)狂歡會(huì)來(lái)慶祝。
包包們要比好看,比生活,比主人的重視程度。我就知道,我的包包絕對(duì)符合比賽的要求,一定是第一名。它很干凈,生活得也好,我對(duì)它也非常重視。當(dāng)然,最重要的就是它的`“肚子”里面很有條理性。它將打敗所有的包包,會(huì)成為包包之王。
同學(xué)們拎包的方式各不相同。有的同學(xué)是用最普通的方式拿包包——一只手拎著。包包覺(jué)得像蕩秋千一樣非常好玩。最令包包們討厭的是雙肩背,讓它們的腦袋頂著主人的背,臉都快被壓扁了,無(wú)法呼吸。還有的把包包掛頭上,看樣子很帥氣?砂鼌s像是喝醉酒了一樣,東倒西歪的。令包包們最害怕的是把包包扔天上的,然后接住,萬(wàn)一接不住的話(huà),包包就死定了。有人把什么東西都往包包里放,亂七八糟的,我都覺(jué)得羞愧萬(wàn)分,不忍直視!
這使得包包們的狂歡會(huì)最后變成了抱怨會(huì)。到目前為止,我的包包那第一名是十拿九穩(wěn)。我不像別人那樣,我的包包里都是放有用的東西,而且被我整理得井井有條。它也很喜歡我這個(gè)主人,我們生活的很好。
我們一定要珍惜它們,愛(ài)護(hù)它們,它們才能為我們做更多的貢獻(xiàn)!
三年級(jí)作文 篇9
人們常說(shuō),數(shù)學(xué)是鍛煉思維的體操。暑假期間,我參加了小學(xué)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班的學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了一些分析解答典型應(yīng)用題的方法和加、減、乘法運(yùn)算的速算技巧。
我學(xué)會(huì)了用畫(huà)線(xiàn)段圖的方法來(lái)分析解答和倍問(wèn)題、差倍問(wèn)題、和差問(wèn)題、還原問(wèn)題……很多題我能用多種方法來(lái)解答。當(dāng)我提出有思考性的問(wèn)題或者解決較難的問(wèn)題時(shí),我還能得到老師獎(jiǎng)勵(lì)的“智慧星”,讓我享受到提出問(wèn)題和解決問(wèn)題后的快樂(lè)。
我還學(xué)會(huì)了用找互補(bǔ)數(shù)的方法、先借再還的方法、找基準(zhǔn)數(shù)的方法、同加同減的方法、添括號(hào)去括號(hào)的方法……來(lái)巧算加減法題目;學(xué)會(huì)了借用2×5、4×25、8×125及分?jǐn)?shù)拆數(shù)、交換結(jié)合來(lái)巧算乘法算式。用這些方法口算數(shù)目較大的'加法、減法和乘法算式,算起來(lái)是又簡(jiǎn)便、又靈活、又快捷、又準(zhǔn)確,十分有趣。特別是學(xué)習(xí)了高斯算法以后,等差數(shù)列中許多有趣的問(wèn)題也難不倒我了。
數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練開(kāi)拓了我的思維,也充實(shí)了我的暑期生活。
三年級(jí)作文 篇10
幾個(gè)月前,一天上午放學(xué)的時(shí)候,奶奶騎著自行車(chē)來(lái)接我,快到家時(shí),我大叫了一聲:“。 蔽业哪_被自行車(chē)輪夾住了。奶奶看了馬上把自行車(chē)往后倒了幾步把我弄下來(lái)。我疼的要命,奶奶焦急地給爺爺打電話(huà),爺爺聽(tīng)了馬上來(lái)到這里,說(shuō):“你趕緊回家讓孩子爸爸媽媽來(lái)吧。我先把他送到醫(yī)院。”
我們到了醫(yī)院,爸爸媽媽也急急忙忙趕來(lái)了。爸爸馬上跑到這里對(duì)我說(shuō):“我們先去拍照吧!眿寢尡е,把放到一個(gè)床上。醫(yī)生用上面的機(jī)器給我拍照,看我的腳怎么了?赐旰,醫(yī)生給我的腳消毒,消完毒把我的腳包上紗布。醫(yī)生對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“每五天換一次紗布,一個(gè)月里不能走、跑、跳!
我們離開(kāi)了醫(yī)院,回到家。爸爸輕輕把我放到床上說(shuō):“你以后要小心。 卑职謰寢尃敔斈棠淘谝粋(gè)屋里議論這事。我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):“怎么會(huì)蹭到左腳的'左邊啊?”奶奶說(shuō):“應(yīng)該是剛夾到腳的時(shí)候,我把車(chē)子往后倒退了。”我聽(tīng)了他們的話(huà),知道他們都很關(guān)心我,又過(guò)了一個(gè)月,我漸漸好了,能走跑跳了。
這件事我總也忘不了,因?yàn)檫@里面藏著一家人對(duì)我的關(guān)心和疼愛(ài)。
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