五年級(jí)的作文[大全15篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級(jí)的作文1
“滴答，滴答”，噢，下雨了。媽媽告訴我，說(shuō)：“這是春雨，春雨貴如油�。 笔�，“春雨貴如油”奶奶也這樣說(shuō)�？�！那細(xì)如牛毛春雨絲絲入土，堅(jiān)硬大地被春雨打動(dòng)了，開(kāi)始變得松軟了。啊，小草探出了它那嫩綠色小腦袋，張開(kāi)眼睛探著頭，興奮地望這個(gè)煙雨蒙蒙世界。柳條兒被春雨浸綠了，那長(zhǎng)長(zhǎng)柳絲隨風(fēng)飄蕩，這難道不是春姑娘頭發(fā)嗎？“蘸水桃花夾岸開(kāi)”，春雨中桃花，顯得分外嬌艷。春雨中，小熊已睜開(kāi)朦朦朧朧睡眼，開(kāi)始尋找食物，它在告訴人們：春天來(lái)了！是春雨把小熊叫醒嗎？看，燕子順著春雨斜著身子嘰嘰喳喳地飛向北方，難道燕子也喜歡春雨嗎？也許吧！
秧苗上留下了滴滴雨珠，如同晶瑩剔透珍珠一般，在春雨漂淋中快活地跳動(dòng)著。幾只可愛(ài)小黃鴨在河岸上，迎著春雨，歡快地做著游戲，這正是春天生趣啊！
山林，在春雨中泛出了深深淺淺綠色。那里是怎樣一種綠呢？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)林底色是深綠色，上面好像被春雨刷上了一層?jì)赡埸S綠。走近一看，咦？那嬌嫩黃綠卻不見(jiàn)了，似乎在和我玩捉迷藏游戲呢！這若隱若現(xiàn)綠啊，如同生命在涌動(dòng)著！春雨啊春雨，我似乎看見(jiàn)了春天里無(wú)限地希望正在雨絲中萌發(fā)。
五年級(jí)的作文2
牡丹花是一種比較常見(jiàn)的花，它原產(chǎn)于中國(guó)西部秦嶺山和大巴山一代山區(qū)。葉子小，是灌木，生長(zhǎng)十分緩慢，株型小，根肉質(zhì)，很粗還很長(zhǎng)，花不僅大顏色還很鮮艷，美麗極了！
我家樓下有個(gè)小花園，里面有個(gè)大花壇，每天都有人在拍照。牡丹花有白色的，粉紅的，大紅的等各種顏色，非常迷人。讓人看了真是百看不厭哪，真不愧是“國(guó)色天香”。
牡丹花不僅美麗還有一顆矢志不移的心。傳說(shuō)，武則天經(jīng)常飲酒作樂(lè)。一天晚上，武則天讓所有的花一夜之間全部開(kāi)放，所有的花都開(kāi)了，唯獨(dú)只有牡丹沒(méi)有開(kāi)。武則天一看大怒，就放火想燒死牡丹，到了第二年牡丹花反倒開(kāi)得更盛。從此以后，人們就稱牡丹為“焦骨牡丹”。我要向牡丹學(xué)習(xí)，要有一顆矢志不移的心。
牡丹花的花瓣摸上去似摸著小鳥(niǎo)的羽毛滑滑的可舒服了。葉子摸上去有點(diǎn)澀。我好似進(jìn)入了花的.世界。就似在和牡丹仙子一起玩耍。她送給我一對(duì)美麗的翅膀帶著我飛來(lái)飛去，可真好玩兒！她還讓我吃了這世界上最甜最甜的蜜糖。
我喜歡牡丹花！
五年級(jí)的作文3
我家的故事大王就是我爸爸，他腦子里裝著好多好多的故事，每天晚上都會(huì)講給我聽(tīng)。
我覺(jué)得最有趣的故事就是《捉鯰魚(yú)》。
故事發(fā)生在爸爸小時(shí)候。那天爸爸去地里干農(nóng)活兒，到下午下班回家的時(shí)候，爸爸扛著鋤頭順著河邊悠閑的往家走。河里的水很多，都快漲到了路面。有水就有魚(yú)，尤其是我老家門(mén)前這條河里面的魚(yú)特別多。我爸爸小時(shí)候最愛(ài)下河捉魚(yú)了。爸爸邊走邊往河里瞅著。突然，爸爸看見(jiàn)河里有一條大鯰魚(yú)在岸邊游來(lái)游去。鯰魚(yú)還是不是的探出大大的腦袋。爸爸趕緊停了下來(lái)，悄悄地舉起了手里的鋤頭，靜靜地站在那里連大氣都不敢出。他在等待，等待大鯰魚(yú)在靠近岸邊一些。鯰魚(yú)慢慢的游向了岸邊，這時(shí)爸爸突然舉著鋤頭迅速的向鯰魚(yú)砸過(guò)去�！芭椤钡囊宦�，水花四濺，鋤頭剛好砸到魚(yú)頭上。大鯰魚(yú)被砸暈了，翻起了白白的肚皮。爸爸趕緊把大鯰魚(yú)給撈出來(lái)，哇——好大的`鯰魚(yú)啊，足足有五十厘米長(zhǎng)。爸爸高高興興的扛著鯰魚(yú)跑回了家，到家后讓我奶奶把魚(yú)給燉了。
我想鯰魚(yú)一定很好吃吧！聽(tīng)的我都有點(diǎn)饞了，我也好想嘗一嘗啊。等以后回老家的時(shí)候我一定要讓爸爸給我抓魚(yú)吃。
五年級(jí)的作文4
參加了小記者“猜燈謎·鬧元宵·親子樂(lè)”活動(dòng)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這還是第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呢，心里真是那個(gè)開(kāi)心啊。
早早地我就到了會(huì)場(chǎng)，見(jiàn)到所有的小記者都戴著紅帽子，穿著采訪服，那個(gè)神氣十足的樣子。在每個(gè)桌子上， 還 放著一盤(pán)豆沙餡和一盤(pán)面粉，讓我們躍躍欲試，早就想動(dòng)手了。
終于等到搓元宵比賽了。家長(zhǎng)們的'任務(wù)只能是和面，不準(zhǔn)幫小記者們搓元宵。別看我們只是把面搓圓然后再壓扁，接著放入豆沙餡，最后搓成圓圓的元宵，但這份活還真夠難的，何況又有時(shí)間限制，大家還在比賽呢。
5分鐘時(shí)間內(nèi)，我只搓好了7個(gè)元宵，速度自然談不上是最快的。雖然自己做的元宵不是很好看，但把元宵帶回家里，吃起來(lái)應(yīng)該有一種特別幸福的味道。
猜燈謎的活動(dòng)開(kāi)始了，這些燈謎真讓人傷腦筋。輪到我了，我抽到的題目是“此音只應(yīng)天上有（打一個(gè)音樂(lè)用詞）”我隨口說(shuō)了一句：“答案是高音”，結(jié)果我答對(duì)了，真有趣！
這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅有趣，還可以讓小記者們學(xué)會(huì)獨(dú)立做家務(wù)，體會(huì)家長(zhǎng)的辛苦。
五年級(jí)的作文5
每個(gè)人都有童年，而每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代的，那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的童年吧！
小時(shí)候有一次我回了老家，那時(shí)舅爹正在架什么東西，我趁他不注意，偷偷的把他的竹竿拿走了，于是我溜進(jìn)雜物房，得意的哈哈大笑起來(lái)。接著，我看到房外鄰居家的小孩在外面玩，于是我拿著竹竿，就像沖鋒一樣沖出雜物房，追著他打，一直打到他家門(mén)口。幸好我當(dāng)時(shí)還小，鄰居沒(méi)有跟我計(jì)較。
后來(lái)我拎著沉甸甸的大竹竿來(lái)去了老外婆家，然后認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的小伙伴，我?guī)е椭窀屯低蹬苓M(jìn)了別人家的后院去偷棗！我拿著竹竿爬到樹(shù)上，用盡全身的'力氣去桶那些棗，棗掉下來(lái)了，樹(shù)葉也掉下來(lái)了，掉的我們滿頭滿身都是。但最后我們還是收獲了不少的棗，正在我們得意洋洋的時(shí)候，這院子的主人追出來(lái)了！我們拿上棗，撒腿就跑。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，那根竹竿也不見(jiàn)了，成為了我童年那段時(shí)間最快樂(lè)的回憶�，F(xiàn)在我也不可能去用竹竿打人啊、偷棗啊什么的。每當(dāng)我走在路邊，看見(jiàn)那些竹竿，我童年的回憶又再次浮現(xiàn)在我的腦海中。
五年級(jí)的作文6
高爾基先生說(shuō)過(guò)：
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)中含著許許多多的知識(shí)，他會(huì)在你遇
到困難時(shí)，伸出手，無(wú)條件幫忙你。
讀書(shū)，可一讓你增加知識(shí)，讓你變得更加有才華，能夠人你在寫(xiě)作時(shí)得到靈感，不會(huì)在中途大腦之路不明白寫(xiě)什么東西好；還能夠懂得許許多多的人生哲理，幫你擺正人生道路的方向盤(pán)，使你的人生變得更精彩！
在生活中我們常常會(huì)遇到許許多多的你難點(diǎn)，而在書(shū)中能夠?qū)W到許多小竅門(mén)，而這些也許能夠幫忙我們解決這些小難點(diǎn)。我們透過(guò)讀書(shū)，不僅僅能夠使生活變得豐富多彩，過(guò)的更充實(shí)，而且還能夠?qū)W會(huì)許多小竅門(mén)，這豈不是一舉兩得！
讀書(shū)是一種娛樂(lè)的方式，他能使你的情緒變得更快樂(lè)。在書(shū)的`海洋里遨游也是一件快樂(lè)的事情。書(shū)就像一棵大樹(shù)，樹(shù)里有個(gè)樹(shù)洞，每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，只要在樹(shù)洞里坐坐，我就感到開(kāi)心和快樂(lè)，悲傷而難過(guò)一下子就不見(jiàn)了。
我閱讀，我快樂(lè)，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。讀書(shū)讓我體驗(yàn)到許多未知的世界，透過(guò)讀書(shū)，讓我們成為一個(gè)有風(fēng)度有情操的快樂(lè)讀書(shū)人。
讀書(shū)好處多！
我愛(ài)讀書(shū)！
五年級(jí)的作文7
我的爸爸就是一位公司老板，很有錢(qián)。他大約有500000000美金。
我的爸爸就是個(gè)好爸爸，他長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的大臉，一頭黑黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，看起來(lái)也挺慈祥。
其實(shí)，我的爸爸就是個(gè)愛(ài)發(fā)火的`爸爸。
那幾道題真就是幼兒做的，我“刷刷”幾筆就搞定了。爸爸又出了一道題，這道可難住了我，我思索了十幾分鐘也做不出來(lái)，我真像被美英聯(lián)軍打垮的伊拉克。
爸爸說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)？”我一看爸爸的臉色，明白不好，可腦子昏昏沉沉的，怎樣也集中不起來(lái)，瞌睡蟲(chóng)又來(lái)?yè)v亂，我真像就是被大規(guī)模殺傷性武器打敗了。
爸爸氣得火冒三丈，黑著臉，瞪著眼，大罵了我一通，那個(gè)大巴掌也險(xiǎn)些落下來(lái)，此時(shí)可就是最后還就是忍住了。爸爸看著我可憐巴巴的，真就是不會(huì)，只好細(xì)細(xì)地給我說(shuō)了一遍才準(zhǔn)許我睡覺(jué)。
我也明白爸爸就是為我好，疼起我來(lái)比誰(shuí)都過(guò)份，有時(shí)候跟我玩起來(lái)也很“瘋”，像我的同齡人。所以，爸爸罵我我從不計(jì)較。可就是我還就是期望爸爸少發(fā)脾氣，因?yàn)閷?duì)身體不好呀。
五年級(jí)的作文8
我媽媽就是大學(xué)美術(shù)老師。一個(gè)星期天，我看見(jiàn)媽媽創(chuàng)作的一幅水彩畫(huà)《苗女》：漂亮的臉蛋，美麗的頭飾，畫(huà)得好看極了�？粗粗乙彩职W癢了。我從三歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)了，不甘示弱，想畫(huà)一張畫(huà)和媽媽比試比試。于就是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我能不能也畫(huà)一幅關(guān)于苗女的畫(huà)呀？”“好啊，那有什么不行呢？”她說(shuō)。
我拿出畫(huà)具開(kāi)始畫(huà)了，一個(gè)星期，每一天晚上做完家庭作業(yè)我都在畫(huà)，最后創(chuàng)作了一幅《苗鼓》。畫(huà)上有四個(gè)苗家女孩和兩個(gè)男孩在邊跳舞邊打鼓；女孩頭上戴著花冠，穿著漂亮的裙子；男孩包著頭帕穿著苗族褂子和褲子；小螞蟻和毛毛蟲(chóng)也在邊跳邊打鼓呢，中間燃著熊熊大火。
媽媽把我的畫(huà)和她的畫(huà)傳到網(wǎng)上。她的學(xué)生見(jiàn)了，紛紛跟帖，評(píng)價(jià)我們的PK畫(huà)。有的說(shuō)，“我比較喜歡上方那張（我畫(huà)的`）�！薄叭思胰羧舯饶愣喈�(huà)了五個(gè)小人呢！”“后面那張（媽媽畫(huà)的）要努力哦！”有的說(shuō)，“我們期盼我們的小畫(huà)家快快長(zhǎng)大！”還有一個(gè)大姐姐說(shuō)得更有意思：“真就是有其女必有其母�！惫“盐乙捕盒α�，明明就是“有其母必有其女”嘛！
這次家庭PK真搞笑，媽媽畫(huà)了漂亮的《苗女》，我畫(huà)了熱鬧的《苗鼓》，跟帖都夸獎(jiǎng)我；之后，我的畫(huà)參加省里的兒童畫(huà)比賽還得了獎(jiǎng)呢！
五年級(jí)的作文9
人人都有一個(gè)心愛(ài)之物，比如喜歡金燦燦的手表或是喜歡日日夜夜陪伴自己的臺(tái)燈，而我最喜歡的卻是一本書(shū)。
它是我考了100分媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的一本書(shū)，這本書(shū)的名字《水滸傳》，也是四大名著之一。我非常的喜歡這本書(shū)。它的內(nèi)容十分精彩，它講述的是一個(gè)名叫宋江的人，在梁山聚集了許多好漢，他們替天行道，維護(hù)正義，最后被皇上封了官職，結(jié)果全被高俅這個(gè)小人所殺害。
我每天寫(xiě)完作業(yè)至少要看上3－4頁(yè)。
有一天，我早早地寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備再把《水滸傳》看一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)《水滸傳》不見(jiàn)了，我急忙問(wèn)媽媽我的《水滸傳》哪去了？媽媽說(shuō)她也不知道，我和媽媽在家里找了起來(lái)，結(jié)果找了半小時(shí)也沒(méi)找到。我悲傷了很久，忽然爸爸給我打電話對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，兒子，我今天把你最喜歡的《水滸傳》拿走了，忘給你說(shuō)了�！�
這就是我的心愛(ài)之物，它日日夜夜的陪伴著我，我非常珍惜和愛(ài)惜它。
這本名著《水滸傳》讓我懂得了，做人的`道理，梁山上的將士，他們每個(gè)人身上都有我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神�！端疂G傳》還讓我開(kāi)闊了視野，還讓我看到了假惡丑，也讓我看到了真善美，此時(shí)此刻，我看著《水滸傳》這本書(shū)，我愛(ài)不釋手。
五年級(jí)的作文10
養(yǎng)了好多年的曇花，卻一直沒(méi)有看見(jiàn)它開(kāi)花。星期六的中午，坐在客廳擇菜，卻在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的曇花不知何時(shí)竟醞釀出了那么大的一個(gè)花苞！我驚訝的瞪大了眼睛，飛快的跑到它跟前。沒(méi)錯(cuò)，是花苞！
心里突然涌起一絲歉意。真對(duì)不起它！因?yàn)樗钠届o，只知道蓊蓊郁郁地長(zhǎng)葉子，茂密的簡(jiǎn)直快成森林，我已經(jīng)好久沒(méi)有關(guān)心過(guò)它，有時(shí)甚至連水也忘記澆。只是在給偏愛(ài)的君子蘭、蘆薈、吊蘭澆水的時(shí)候偶爾給它灑上那么幾滴水，可它卻不氣不惱，依然如故的生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著！今天，竟然出人意外的要開(kāi)花了！
因?yàn)椴恢浪呛螘r(shí)長(zhǎng)的.花苞，也就無(wú)法知曉它會(huì)在何時(shí)開(kāi)花。因?yàn)闀一ǖ幕ㄆ诤芏蹋袝一ㄒ滑F(xiàn)的說(shuō)法，所以我很緊張，生怕再錯(cuò)過(guò)了它的開(kāi)放。昨天，也就是星期天的晚上，吃完晚飯，我在收拾餐桌的時(shí)候一抬頭，天哪！它的花朵竟然開(kāi)了！潔白的、圣潔的如仙子。我慌忙叫兒子拿來(lái)相機(jī)，趕快留下它的芳容和倩影！
一陣手忙腳亂之后，我用數(shù)碼相機(jī)、用手機(jī)分別照了很多。但是因?yàn)槭窃谝雇恚饩�不是很好，照相技術(shù)也有限，所以拍下來(lái)的花朵比它本身遜色多了。
也許我們的一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，就會(huì)在無(wú)意間澆開(kāi)美麗的花朵！
五年級(jí)的作文11
今天下午的第一節(jié)課要競(jìng)選班干部，本來(lái)寂靜無(wú)聲的教室，一下子就像開(kāi)了鍋，整個(gè)教室充滿了同學(xué)們七嘴八舌的話語(yǔ)。
今天我要競(jìng)選衛(wèi)生管理員。上課了，老師先把要競(jìng)選職位給我們介紹了一下，然后把競(jìng)選的同學(xué)的.名字念了一遍，然后競(jìng)選就開(kāi)始了。
過(guò)了一會(huì)兒，到了競(jìng)選衛(wèi)生管理員的時(shí)候了。該我上臺(tái)演講了，我非常緊張，生怕我選不上，我走到了講臺(tái)上用抑揚(yáng)頓挫的聲音說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天我競(jìng)選的職位是衛(wèi)生管理員，我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)是：我有一顆做好每一件事的熱心和決心。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)為咱班級(jí)做好事，幫助同學(xué)，維護(hù)集體榮譽(yù)，決不給集體抹黑;如果我沒(méi)競(jìng)選上，我決不灰心，爭(zhēng)取下一次機(jī)會(huì)”�？墒�，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，選我的只有4個(gè)人，我落選了，但是我沒(méi)有失去信心。這說(shuō)明，我還存在許多缺點(diǎn)，許多地方做的還不行，在以后的學(xué)習(xí)中我將努力改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做一名好學(xué)生。
五年級(jí)的作文12
身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電鋸；從鳥(niǎo)類身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)；從鷹的身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了滑翔機(jī)；從青蛙身上得到了啟發(fā)，發(fā)明了電子蛙眼。說(shuō)到這里，我突然想起了葉圣陶先生寫(xiě)的一篇文章——《爬山虎的腳》，我想：我為什么不去觀察一下爬山虎的腳呢？也許也會(huì)有收獲吧！
于是，我便觀察起了爬山虎的`腳，我發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳很有吸力，因此，我便想發(fā)明一種鞋——“超級(jí)吸力鞋”這種鞋的下面有許許多多的吸盤(pán)，這種吸盤(pán)比普通的吸盤(pán)的吸力強(qiáng)上個(gè)100倍，即使你倒著貼在墻上，也絕對(duì)不會(huì)掉下來(lái)。
我想把這雙鞋子送給刷墻的工人，這樣，個(gè)人們?cè)谒Φ臅r(shí)候就不用帶上沉重的繩索，也不用爬上不安全的梯子了。只需要穿上這雙鞋子無(wú)論多高的樓房都能健步如飛了！這時(shí)，可能有人會(huì)想：要是壞人穿上這種鞋做壞事怎么辦？不用怕，因?yàn)橹灰┥线@種鞋的人只要心里想著歪念頭的話，鞋子就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，警察接到報(bào)警后就會(huì)到相應(yīng)的地點(diǎn)把小偷抓走了！
大自然可真是人類的好老師啊！只要我們平時(shí)肯留心觀察，用心發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)明出更多有用的東西，更好地造福人類！
五年級(jí)的作文13
今年，我們的節(jié)日又降臨在這個(gè)世界上，我們小孩非常高興快樂(lè)，而我們?nèi)５膶W(xué)生也不例外，也非�？鞓�(lè)高興。有的同學(xué)外出游玩，或是和家人一起去逛街等很多種方式。我的選擇是和同學(xué)一起玩。
早上，我早早地起來(lái)，首先打開(kāi)了窗戶呼吸一下新鮮的.空氣，頓時(shí)感到了一股新的血液直線上升。然后，我下樓刷牙洗臉吃了一些早飯和一些水果，然后打開(kāi)電視機(jī)看了一會(huì)兒電視，看了兩個(gè)小時(shí)以后，我就穿上了衣服和鞋子，做好外出的準(zhǔn)備。到了地方，誰(shuí)知他不在，然后，我又去了楊濤同學(xué)家，我讓他給我開(kāi)門(mén)時(shí)，李傳林同學(xué)也在他家。然后我們玩了一會(huì)兒就去吃熱干面了。一人一碗，吃完飯，我們?cè)谛^(qū)轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，又去了楊濤家，又玩了一會(huì)兒，然后我們?nèi)齻�(gè)又去寫(xiě)作業(yè)了，寫(xiě)完作業(yè)已是3點(diǎn)多了，我玩到4點(diǎn)半就走了。
家里沒(méi)人，我就看電視節(jié)目和未來(lái)有約。越看越入迷，都忘了時(shí)間，然后老媽打來(lái)一個(gè)電話，說(shuō)讓我出來(lái)，我就出來(lái)了，晚上，我吃了一堆好東西，額好撐��！
五年級(jí)的作文14
我的家在東北，夏天不是很熱而冬天卻很冷，如果不去上學(xué)，除了那條曲折的小路，沒(méi)有什么可以讓我出屋的。
春天的腳步邁進(jìn)了，路旁的柳樹(shù)發(fā)芽了，那一朵朵綠色的小芽可愛(ài)極了；野花也不甘示弱，奮力破土而出。溫暖的春天時(shí)而有陣陣暖風(fēng)，把芬芳傳遍故鄉(xiāng)，那味道是我總問(wèn)不夠的。
夏天的小路我最喜歡了。路旁姹紫嫣紅的，還有陣陣芳香。在赤日炎炎的夏日，我最喜歡找?guī)讉�(gè)伙伴在那曲折的小路上奔馳，我們歡呼，我們奔跑，在童話王國(guó)的小路上盡情釋放童年的歡樂(lè)。
秋天的`小路飽含詩(shī)意，片片樹(shù)葉飄飄灑灑的落下，我經(jīng)常去那里采集樹(shù)葉，放在書(shū)里，每一頁(yè)放一片，過(guò)一陣子，拿書(shū)便發(fā)出清新的味道，即使到了冬天，也能回味秋的芳香。
說(shuō)到冬天更是別有一番情趣。一入冬，雪就揮揮灑灑的飄落下來(lái)，花兒怕冷，去冬眠了，柳樹(shù)卻不怕，冰冷的雪非常感動(dòng)，用自己的身軀給它做衣服。那條路比較偏僻，一般很少有車經(jīng)過(guò)，我們就在那打雪仗，堆雪人……，非常有意思。
而現(xiàn)在那些已不復(fù)存在，真想再次回到童年，回到那條曲折的小路。
五年級(jí)的作文15
幸福的她用毅力和堅(jiān)定的信念堅(jiān)持了很久，但美好的時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)很久。當(dāng)她愉快地烹飪時(shí)，她發(fā)現(xiàn)米缸已經(jīng)被掏空，表面已經(jīng)見(jiàn)底.
怎么辦？于是，她想到了去大城市工作上學(xué)，高高興興地賣(mài)掉了房子，收了足夠的路費(fèi)和學(xué)費(fèi)，開(kāi)始了自己的人生旅程。
開(kāi)心的坐車，來(lái)到了她做夢(mèng)也沒(méi)想到的天堂。高層建筑讓她眼花繚亂。她覺(jué)得很新奇，但也想到了馬上找工作。高興地挨家挨戶問(wèn)：“叔叔阿姨，我什么都會(huì)，洗衣服，刷鍋，……”。即便如此，她還是被拒絕了。這是最后一個(gè)家庭�？鞓�(lè)的心帶著最后的希望敲了敲門(mén)。一個(gè)中年婦女走出來(lái)，和藹地問(wèn)：“小姑娘，有什么事嗎？”或者有什么事嗎？".她的語(yǔ)氣太親切，她的.快樂(lè)也沒(méi)有那么緊張�！卑⒁蹋覄倧霓r(nóng)村過(guò)來(lái)。我想在這里上學(xué)，但是我沒(méi)有多少錢(qián)，所以我可以來(lái)你家為你工作嗎？“我一定會(huì)做好的�！迸霜q豫了�！翱梢�，可以�！遍_(kāi)心又喜出望外。高興得差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)，馬上放下行李，打掃衛(wèi)生.
姑姑姓田，所以叫她田媽媽，田媽媽向問(wèn)好！就像生自己的女兒一樣，田媽媽的孩子出去工作，經(jīng)常不回家，所以她把當(dāng)成自己的女兒，經(jīng)常陪著她，不讓她感到孤獨(dú).
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