（通用）四年級(jí)的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，美麗的花朵們競(jìng)相開(kāi)放。瞧，校園的花兒也在暖洋洋的春風(fēng)中蘇醒了！
走進(jìn)校園的大操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的櫻花在向你招手。一眼望去，粉色的櫻花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇。花瓣摸上去非常得嫩。湊近聞一聞，你會(huì)感到香氣撲鼻，心曠神怡。櫻花千姿百態(tài)。有的`已經(jīng)凋落了兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開(kāi)了；還有的只是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘。
在花海中，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)美麗的櫻花中夾雜著一些迎春花。迎春花開(kāi)花時(shí)呈現(xiàn)金黃色，也許你會(huì)覺(jué)得她在花海中顯得非常嬌小，但是，她依舊笑瞇瞇地告訴我們：“春天來(lái)啦，快來(lái)迎接春姑娘吧！”
櫻花、迎春花與許多不知名的花挨在一起，像是在開(kāi)選美大會(huì)呢！一陣陣風(fēng)吹來(lái)，花朵們不時(shí)凋落幾片花瓣兒，可永遠(yuǎn)是這么神氣。一陣陣花香吸引了不少小昆蟲。瞧，蜜蜂正忙著采蜜，蝴蝶開(kāi)始翩翩起舞，連小螞蟻都在和她們聊天呢！
只要你看了這些美景，一定會(huì)贊嘆道：“校園的景色真漂亮，花海也美不勝收��！”
四年級(jí)的作文 篇2
在我的腦海里，有很多很多令我難忘的朋友，有梁明照、王彬、楊光······但是，最令我難忘的朋友，還是非郭嘉豪莫屬了。
他長(zhǎng)得胖胖的，有精神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，他最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于之人。
我記得一年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谂e行寫字比賽，當(dāng)時(shí)郭嘉豪就坐在我身邊，張老師一看我寫的字像一條蟲子一樣在紙上爬，就氣沖沖地給了我兩個(gè)耳光，老師走后，我默默地哭起來(lái)，全班同學(xué)不管我的事，唯獨(dú)郭嘉豪把自己的紙巾拿出來(lái)給我擦淚，給我安慰，但是，老師發(fā)現(xiàn)了就把郭嘉豪說(shuō)了一遍，但郭嘉豪臉上沒(méi)意義的疼痛，后來(lái)我知道他是為了安慰我才那樣的。
我還記得，有一次我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的'時(shí)候，我感冒了，郭嘉豪一放學(xué)就去我家把運(yùn)動(dòng)會(huì)的信息和學(xué)習(xí)的內(nèi)容給我講了一遍，就因?yàn)檫@，他被爸爸媽媽打了一頓。
我更記得，有一次學(xué)校舉行長(zhǎng)跑比賽，男生四名，女生四名，開(kāi)始比賽，我就快支架不住了，后來(lái)郭嘉豪發(fā)現(xiàn)我情況不對(duì)勁，就跟著我，讓我喝水，當(dāng)我喝好之后，一口氣跑下了男子第八名，兒郭嘉豪在給我水的途中卻被裁判員和老師說(shuō)他是一個(gè)不好的差生，而他卻不氣妥，繼續(xù)給我水，后來(lái)才知道是他特意買了三袋七點(diǎn)半，他自己一口也沒(méi)喝，就讓我自己喝完了。我知道后，還拿著錢表達(dá)我的謝意，而他卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“哥們兒之間這點(diǎn)小錢就不收了，只要以后有福同享有難同當(dāng)，我就可以開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)，而不為找自己的朋友而煩了。當(dāng)我得到了這個(gè)哥們兒之后，我得到的不止是財(cái)富，而是一個(gè)個(gè)做人的道理。
四年級(jí)的作文 篇3
我的老姨是個(gè)大學(xué)生，今年 歲，她長(zhǎng)得可漂亮了，她高高的個(gè)兒，大約有 米 左右，大大的眼睛，雙眼皮兒，高鼻梁，彎彎的眉毛像柳葉。她披著長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)真像美麗的灰姑娘。她經(jīng)常穿著奇特的衣服，如：乞丐褲，超短裙，總給人一種稀奇古怪的感覺(jué)，她要是走在大街上回頭率能達(dá)到 ％。
一天，我的英語(yǔ)單元測(cè)試卷發(fā)下來(lái)了，我才考了 分，到家媽媽教訓(xùn)了我說(shuō)：“快讓老姨教教你�！蔽覀z坐在沙發(fā)上，老姨從我書包拿出英語(yǔ)書，教我不會(huì)讀的單詞，不會(huì)默寫的單詞，不懂的句子意思，讓我在本上寫幾遍，然后老姨給我聽(tīng)寫，我全部寫對(duì)了。
第二天上午，我們班又進(jìn)行了單元測(cè)試，老師把試卷發(fā)給我，我大概的`看了一下，幾乎老姨都給我講過(guò)了，我很快的答完了卷子，交給了老師，老師看了看說(shuō)：“這次比上次答的好多了�！蔽艺f(shuō)：“是嗎�！�
下午，老師把卷子判了出來(lái)，我竟然得了9 分，我非常高興。
回到家，我告訴了媽媽：“還是你老姨厲害。”我來(lái)到老姨跟前說(shuō)：“謝謝。”老姨說(shuō)：“應(yīng)該的�！�
你說(shuō)我的老姨漂亮嗎？
四年級(jí)的作文 篇4
我的新型課桌的桌面上有一個(gè)筆筒，筆找不到或不能用的時(shí)候可以從里面拿。它上面還帶著一個(gè)專門裝橡皮的東西。
桌面上有一個(gè)裝在帶有玻璃罩的計(jì)算器，只要你輸入指紋，他就能打開(kāi)。這個(gè)計(jì)算器不僅能計(jì)算出結(jié)果，它還能教你每一個(gè)題，保證馬上就會(huì)！
整個(gè)桌子上面有兩個(gè)小手，只要你桌面上有垃圾，他會(huì)幫你做清理。兩個(gè)手臂的桿子上還有兩盞吊燈，只要亮度不夠，他就會(huì)自己打開(kāi)。你放電腦的時(shí)候，按一下裝電腦蓋子上的“開(kāi)”按鈕，他會(huì)“滴”“滴”的打開(kāi)，伸出兩只手，接過(guò)電腦，放到里面，在“滴”“滴”的蓋上蓋子。抽屜里東西太多的時(shí)候，找不到你要找的東西，你就可以按一下“找”的`按扭，會(huì)伸出一只手幫你找。
如果你的抽屜里放不下太多的書，還有兩個(gè)小箱子在兩個(gè)桌腿上等著你呢！箱子上也有兩盞燈，也是感應(yīng)的。凳子上有一個(gè)警報(bào)器，要是你忘拿東西了，它會(huì)“嗚哇嗚哇”的叫喚。
兩個(gè)桌腿上還安裝著兩個(gè)方向盤，為了控制桌腿、凳子上的輪子。下課的時(shí)候，如果你覺(jué)得煩悶，你就可以開(kāi)啟‘滾蛋’模式，他就“搜”一下滑走了，而且又快又好玩。右面桌腿上連著一張床，累的時(shí)候可以躺在上面。床腿上也有輪子，也可以滑動(dòng)。如果你睡著了，把被子蹬了，床頭和床尾就會(huì)伸出兩只手，把被子給你蓋上。
這就是我設(shè)計(jì)的新型課桌，怎么樣？是不是覺(jué)得很好玩？
四年級(jí)的作文 篇5
水悅迷迷糊糊地走在回家的路上，突然，“咚”的一聲，一個(gè)東西砸在她的頭上，水悅拿來(lái)一看，原來(lái)是一支水筆，她就順手把水筆塞進(jìn)了書包。
回到家，水悅用“天上掉下來(lái)的水筆”寫老師布置的作文。她寫道：我希望我們學(xué)校能建一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，里面種一些蔬菜和水果，也可以讓同學(xué)們親自種植……寫完后，水悅把作文本放在書包里，隨手把水筆放到筆袋里。
第二天，水悅來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們都在議論：學(xué)校要建一個(gè)小農(nóng)場(chǎng)，里面種蔬菜和水果，同學(xué)們也可以親自種植……水悅心想：什么？怎么跟我作文里寫的一模一樣？莫非……她掏出水筆看了看，似乎明白了什么�！岸ｂ忊彙保险n了，可老師遲遲不來(lái)，聽(tīng)班長(zhǎng)說(shuō)，老師生病了。水悅拿出那支水筆，在本子上寫道：老師康復(fù)。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，同學(xué)們都很高興。老師說(shuō)：“今天我生病了，可剛才忽然感覺(jué)精神大振，就趕過(guò)來(lái)上課了�！彼異傆X(jué)得這支筆簡(jiǎn)直是“神筆”。
水悅決定做幾件好事。她用“神奇水筆”寫道：在干旱地區(qū)下雨。水悅看了看電腦，上面提示有新新聞，她點(diǎn)進(jìn)去看，全球干旱地區(qū)下雨了，當(dāng)?shù)孛癖姶罂駳g。水悅開(kāi)心地笑了。水悅又寫：地震不要來(lái)，龍卷風(fēng)走開(kāi)，哄水收回……寫完之后，許多媒體都在報(bào)道：地震停了，龍卷風(fēng)自動(dòng)消失了，洪水一夜之間也不見(jiàn)了……水悅甜甜地笑了。她并沒(méi)有覺(jué)得自己很偉大，只是覺(jué)得這是她應(yīng)該做的'。
過(guò)了幾天，一位美麗的女孩來(lái)到了水悅的家。她微笑著對(duì)水悅說(shuō)：“您好，水悅，我是上帝派來(lái)的天使，前些日子上帝在寫日記時(shí)，不小心把筆落到了人間，被您撿到了，您用它做了好事，我們感謝您，現(xiàn)在，請(qǐng)把筆還給上帝吧�！彼異傒p聲嘀咕：“原來(lái)是上帝的水筆，怪不得那么神奇！”她拿出水筆，還給了天使，天使笑了笑，轉(zhuǎn)身飛走了。
水悅背起書包，向?qū)W校走去。一切還是那么朦朦朧朧，就像在做夢(mèng)一樣……
四年級(jí)的作文 篇6
一天，一群老鼠在開(kāi)緊急會(huì)議，它們要在貓還沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們的時(shí)候趕快逃走。一只老鼠報(bào)告鼠王：大王，我們可以從樓上跳下去�！崩鲜髠兌嗪芡馑挠^點(diǎn)，但鼠王卻不這么想：這可是23樓呀，你想人我們粉身碎骨么？”說(shuō)完，同意那只老鼠的人多亂了套。就在它們吵架的時(shí)候，一只聰明的老鼠在鼠王耳邊嘀咕了幾句話，鼠王聽(tīng)后連叫好。于是，鼠王按照那只出好注意的老鼠辦法讓老鼠們準(zhǔn)備起來(lái)。
幾分鐘后，老鼠全副武裝起來(lái)。鼠王先派2只老鼠引開(kāi)貓的注意力自己帶著其他老鼠去偷鑰匙。它們剛剛要偷到的`時(shí)候，情報(bào)員匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：鼠王，不不不，好了，貓來(lái)了，他早就識(shí)破了我們的計(jì)劃，正向我們前進(jìn)呢！“老鼠們一聽(tīng)到這個(gè)消息，害怕得到處亂竄�？蛇@已經(jīng)來(lái)不及了，貓開(kāi)始抓老鼠了，老鼠們有的死的死，有的逃的逃，傷亡慘重。但貓撲向鼠王時(shí)，那只提意見(jiàn)的老鼠沖了上去推開(kāi)鼠王，自己成了貓的美餐。老鼠和鼠王看了，非常感動(dòng)，為了報(bào)答它老鼠門齊心協(xié)力把貓從23樓摔下去，算是報(bào)了仇。
四年級(jí)的作文 篇7
最近時(shí)光老人閑來(lái)無(wú)事，決定到人間走走。有一天，他來(lái)到一個(gè)電子游戲廳，看到小虎和大剛正在津津有味地玩著游戲，想起那些打游戲上癮，最后都一事無(wú)成的人們，決心要拯救他們兩個(gè)。他搖身一變，把衣服上醒目的時(shí)光條紋給去掉，然后走過(guò)去拍打他們的肩膀，假裝奇怪地問(wèn)：“你們是未成年人，為什么在這兒玩？你們不用學(xué)習(xí)嗎？”小胡和大剛嚇了一跳，以為是管理員，等看清楚了才慢條斯理地說(shuō)：“每個(gè)人都叫我們學(xué)習(xí)，連一個(gè)與我們素不相識(shí)的老人也要管閑事？”然后和時(shí)光老人爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)�！啊 薄啊�！”
時(shí)光老人費(fèi)盡了口舌，兩個(gè)孩子也無(wú)動(dòng)于衷。
時(shí)光老人心想：親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。我讓他們看那看老年時(shí)的自己，他們才會(huì)悔改。
時(shí)光老人打了個(gè)響指，他的面前立刻出現(xiàn)了一個(gè)只有他能看見(jiàn)的鐘，他把時(shí)間調(diào)到老年時(shí)代，一指大剛和小虎，兩人立刻成了白發(fā)蒼蒼的老人了，可是他們卻渾然不知，只是覺(jué)得手腳越來(lái)越不利索，不經(jīng)意看了對(duì)方一眼，不看還行，一看差點(diǎn)昏過(guò)去。一個(gè)滿頭白發(fā)的老人正在旁邊打游戲。
他們的腦袋里只有玩游戲，回想起時(shí)光老人的話非常后悔，便四下尋找時(shí)光老人（時(shí)光老人在他們的`記憶中加入了小孩變老人一事）。最后找到時(shí)光老人時(shí)，兩人早已是氣喘吁吁，顧不上休息就“撲通”一聲跪下，苦苦哀求著，希望時(shí)光老人能幫他們回到孩子的樣子。終于，時(shí)光老人答應(yīng)了他們的請(qǐng)求，一眨眼他們又變回了孩子，他們從此珍惜時(shí)光，再也不浪費(fèi)生命了。
“在人生的本子上，上帝只提供你鉛筆，不提供你橡皮，把字比作時(shí)間，如果你寫錯(cuò)了，只能翻到下一頁(yè)再寫。所以要珍惜時(shí)光�！边@就是他們悟出的道理，也是時(shí)間老人的忠告。
四年級(jí)的作文 篇8
那天晚上，我和媽媽去參加一次她同事的生日patay！開(kāi)始，因?yàn)閶寢尯芏嗤略谀牵沂趾π�，我走進(jìn)去坐在一邊玩起了手機(jī)，我靠著媽媽，媽媽說(shuō)：“有很多你愛(ài)吃的零食，吃不吃呀？”我說(shuō)不要，口里說(shuō)著不要，心頭卻流露出羞羞的滋味，感覺(jué)要流口水了，媽媽在旁看出了我的小心思，直接放到了我手里。
我看見(jiàn)她們大人每唱一首歌都要喝酒，有的一飲而遲，有的一小口一小口的喝，好像還有一點(diǎn)痛苦的表情，我于是很好奇，拿過(guò)媽媽的杯子，倒了一點(diǎn)白色的酒，偷偷喝了一點(diǎn)，天��！我的喉嚨瞬間像被灼傷，連忙彎下身子把酒吐了出來(lái)，剛一唱進(jìn)去馬上一股又苦又辣的味道在嘴里回蕩，特別的難受！
可大人們喝得越來(lái)越起勁，這酒這么難喝，難道我的味蕾出了問(wèn)題？后來(lái)我下定決心又要唱黃金的啤酒。我偷偷地，悄悄地，用最快的動(dòng)作，一眨眼，耶！我又拿到了媽媽的杯子，倒了滿滿地一杯，一位叔叔和我玩起了色子游戲，他也說(shuō)啤酒好喝，心想應(yīng)該是騙小孩子的.吧？玩色子我輸了，在這個(gè)男人的游戲中，我也像個(gè)小小男子漢，一飲而盡，啤酒還是沒(méi)有原先的白酒烈，雖然不是那么習(xí)慣，叔叔還連連稱贊，和我干杯，又是一飲而盡。
后來(lái)，我又倒了一點(diǎn)點(diǎn)，又偷偷地喝了，媽媽都沒(méi)發(fā)覺(jué)，問(wèn)我和叔叔在干嘛呢？我已經(jīng)隱藏不住喝好的事實(shí)，開(kāi)口說(shuō)話滿嘴的酒氣，而且感覺(jué)自己非常的興奮，頭也有點(diǎn)暈暈地，居然不打自招的和媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有喝酒！”這叫什么？此地?zé)o銀三百兩！媽媽跟我說(shuō)：小孩子不能喝酒，喝酒對(duì)智力會(huì)有影響的！叫我不要再喝了。
嚇我一跳，心想：幸好喝得不多，這是我第一次喝酒，嘗到了酒的滋味，也有可能是第一次有些不勝酒力，我居然暈乎乎地睡著了……
第二天，媽媽問(wèn)我，昨晚的酒好喝嗎？我只是笑了笑……
四年級(jí)的作文 篇9
今年暑假，我和媽媽去黃河游玩，雖然只有短暫的兩個(gè)星期，可我卻愛(ài)上了那令人神往的壯觀的黃河。
清晨，江面上升起了薄紗般的晨霧，透過(guò)這層薄薄的“面紗”，我看到河水在緩緩流淌，遠(yuǎn)看像是一片茫茫的沙漠�？山从帜芸吹桨咨男±嘶ǎ袝r(shí)遇到小礁石，就躍過(guò)去。發(fā)出“嘩——嘩——”的聲音，像鋼琴演奏的樂(lè)曲。清晨的黃河是那么的溫順。
中午，河面變得繁忙起來(lái)，水流也特別急，發(fā)出“啪啪”的聲響，像一匹瘋狂的烈馬，不顧前面有沒(méi)有障礙，急奔過(guò)去。在河面山，隱隱約約能看到細(xì)沙和石子�！稗Z隆隆，轟隆隆”，像低沉的怒吼，像嘹亮的.歌聲。聽(tīng)，那低沉的怒吼，蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的力量，那嘹亮的歌聲，像一個(gè)少女在唱歌。黃河雖然渾濁，但卻體現(xiàn)出另一種奇特的美。
傍晚，太陽(yáng)沉沉地向西邊落下，在水面上撒下了金色的余暉。這時(shí)的黃河，又恢復(fù)了清晨的寧?kù)o，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔。只不過(guò)外面又穿了一件金色的外衣。
夜晚很快就要來(lái)臨了，漆黑的夜空掛著一輪皎潔的明月，一顆顆星星像寶石若隱若現(xiàn)地縱滿天空。明月倒映在河里，好像河中也有一個(gè)月亮。深夜，奔騰了一天的黃河終于平靜了下來(lái)。在那閃亮的月光下，顯得格外寧?kù)o。
如今，我真想再次回到江邊，去傾聽(tīng)陽(yáng)光下河水演奏的動(dòng)感旋律，感受明月下的那份寧?kù)o與美麗。
四年級(jí)的作文 篇10
我的智慧校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們歡聲笑語(yǔ)玩耍的地方！
早晨我邁著歡樂(lè)的步伐走進(jìn)學(xué)校，呼吸著清新的空氣，我的心情是多么的愉快！
早晨我來(lái)到學(xué)校班里的同學(xué)正在情并茂地的讀書，花壇里的小花仿佛在看著他們讀書陪著他們讀書！還有風(fēng)哥哥他有時(shí)候小聲地歌，也有的時(shí)候哈哈大笑！
叮鈴鈴，上課鈴響了，同學(xué)們都回到班級(jí)里操場(chǎng)上沒(méi)有一個(gè)人，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，老師提出問(wèn)題的'時(shí)候同學(xué)們舉起小手如同片海！但有的時(shí)候班級(jí)里會(huì)傳出朗朗的讀書聲，和哈哈大笑的笑聲。但也有的時(shí)候同學(xué)們認(rèn)真地看著書有的眉頭緊鎖，有的臉上露出甜蜜的微笑。有的同學(xué)都要被急哭了！
下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，跳繩，打乒乓球，或打籃球，也有踢足球的，看，操場(chǎng)上有幾個(gè)姐姐在那里玩跳大繩，繩子一甩一甩根本看不見(jiàn)影子，只能聽(tīng)見(jiàn)他們腳尖店出來(lái)的聲音，像是演奏著一首優(yōu)美的音樂(lè)！看，操場(chǎng)上的乒乓球桌上有兩個(gè)人在打乒乓球，兩人互相不讓，好像都在說(shuō)我更厲害；看，還有些同學(xué)在踢毽子呢！有的同學(xué)一次就能踢10幾個(gè)呢，和有的同學(xué)還不會(huì)踢，有一個(gè)同學(xué)剛學(xué)會(huì)踢毽子嘴里一直說(shuō)我終于學(xué)會(huì)踢毽子了、我終于學(xué)會(huì)踢毽子了，臉上露出了花朵般的笑容，那彩色的毽子飄揚(yáng)在空中像是一只彩色的松鼠！
上課了，剛才吵鬧的操場(chǎng)現(xiàn)在突然安靜了，只能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲！那讀書聲像同學(xué)們演奏著一首優(yōu)美的歌曲，花壇里的小花聽(tīng)著這首優(yōu)美的歌曲慢慢入睡了！風(fēng)哥哥也小聲地跟著唱！
放學(xué)了，放學(xué)了，同學(xué)們開(kāi)心地走出校門，像小天使一樣！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)的作文07-20
四年級(jí)的作文02-17
四年級(jí)的作文02-17
四年級(jí)作文02-17
四年級(jí)作文02-17
四年級(jí)的作文02-17
四年級(jí)的作文02-17
四年級(jí)的作文02-18
四年級(jí)的作文02-18