五年級我的作文15篇【熱】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級我的作文，希望對大家有所幫助。

五年級我的作文1

　　海底的珍珠，總會有最大的一顆；天空中的星星，總會有最亮的一顆；花園的花朵，總會有最鮮艷的一顆；人生中，總會有最感動(dòng)的人。

　　那一天傍晚，在皎潔的月光的照耀下，風(fēng)呼呼地吹著，我站在窗戶邊都能感受到一絲涼意。我有點(diǎn)餓了，就拉著爸爸一起去“丑叔叔”那吃夜宵。

　　到了那后地，爸爸熟練地說：“來兩份牛肉串兩份羊肉串！”

　　“好的，好的，馬上就來！”“丑叔叔”一邊干活一邊對爸爸說。

　　過了一會兒，我們點(diǎn)的東西就來了，我和爸爸津津有味地吃著。

　　吃著吃著，看到一位白發(fā)蒼蒼駝著背，一只手拄著拐杖另外一只手里拿著五六個(gè)礦泉水瓶的老奶奶從這里經(jīng)過�！俺笫迨濉边B忙放下手里活，扶著老奶奶，微笑地對老奶奶說:“老奶奶啊，又去撿礦泉水瓶了？來！來！來！你快坐著休息一下�！苯又�，又端來了一杯溫水，拿了一根玉米棒給老奶奶。老奶奶接過以后感激地對“丑叔叔”說：“小伙子，你人真好，天天給我東西吃，如果沒有你，我這條老命可就沒啰�！�

　　“您可別這么說，我做這些都是應(yīng)該的�！薄俺笫迨濉睋]了揮手對老奶奶說。聽了他們的對話，我心里便產(chǎn)生了一些疑問，湊近“丑叔叔”問：“叔叔，你認(rèn)識這位老奶奶嗎？為什么要送東西給老奶奶吃呢？”

　　“丑叔叔”聽了我的問題，不假思索地回答：“不認(rèn)識啊，人與人之間要互相幫助嘛，這位老奶奶很可憐的，子女都到外地打工去了，她就靠撿礦泉水瓶為生�！�

　　聽了“丑叔叔”的.話，我瞬間被感動(dòng)了。“丑叔叔”居然不認(rèn)識那位老奶奶，而且對我的問題想都沒想一下就回答了。是他讓我懂得了人與人之間要互相幫助；是他讓我知道了向有困難的人伸出援助之手；是他讓我感受到外表丑的人心靈一樣是美的。

　　在燒烤攤邊的感動(dòng)讓我久久不能忘懷，望著那位忙碌的身影，感動(dòng)激起了心中陣陣波瀾。

五年級我的作文2

　　媽媽是世界上我最愛的人，是她用心血養(yǎng)育了我，是她成為第一位教我說話的老師。躺在媽媽的懷抱里，我總是無憂無慮，媽媽的懷抱就像一道無形的平安墻，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)著我。

　　“媽媽”這個(gè)被我們叫了無數(shù)遍的詞，有誰去仔細(xì)關(guān)注過媽媽那勞累的雙手，那憔悴的臉，那疲憊的身軀�；蛟S媽媽需要的不是那口頭上的詞語，母親更需要的是我們的關(guān)心與體諒��！

　　記得有一次，我發(fā)燒了，連說話的力氣也沒有，媽媽十分著急，便馬不停蹄帶我去醫(yī)院。打完點(diǎn)滴已是深夜了，回家的路上，媽媽發(fā)現(xiàn)我的手冰涼冰涼的，便把自身的大衣解下來給我披上。這時(shí)空中下起了小雨，媽媽把傘撐起來了，可傘卻是傾斜的，我心疼地對媽媽說：“媽媽，你不要再把傘往我這邊斜了，我不冷！”媽媽聽了，摸摸我的腦袋說：“傻小朋友，媽媽也不冷��！”

　　回家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服已經(jīng)濕了一大半，可她卻顧不得自身換衣服，而是為我的事忙上忙下。一會兒為我調(diào)藥，一會兒給我量體溫，一會兒給我講故事。勞累已久的雙手，好像沒有要停下來的意思，視線從來沒有離開過我。當(dāng)我躺在舒適的床上時(shí)，媽媽卻說：“好小朋友，你睡吧！媽媽不累�！蔽衣犃�，眼淚不由奪眶而出……

　　就這樣，媽媽整整守候了我一夜。早上當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在熟睡之中，兩圈黑眼圈是那么明顯，眼袋也更大了�？吹竭@里，我心里像刀割一樣十分心疼。這媽媽被我驚醒了，關(guān)心地說：“寶貝兒，繼續(xù)睡吧。媽媽去給你做早餐！”說罷便揉了揉疲憊的雙眼走出了房門。不一會兒，我就嘗到了營養(yǎng)豐富的`早餐，食物吃在嘴里，心里卻有一種說不出的難受。看著媽媽疲憊的雙眼，我著急的說：“媽媽，您休息一會兒吧！”媽媽笑了笑，又去忙了。那充溢母愛的身影永遠(yuǎn)刻在我的心里……

　　媽媽，您這樣日夜不停地位我勞累；在此，我要深情地對您說：“媽媽，我愛您！”

五年級我的作文3

　　“我能行”這句鼓勵(lì)的話讓我在困難、挫折面前重新認(rèn)識了自我，讓自己渾身充滿了力量。

　　記得那是上個(gè)星期六發(fā)生的一件事，這一天，老師對同學(xué)們說：“同學(xué)們，我們要舉行全縣的保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)比賽，請同學(xué)們積極參加。”我聽到后心想：一定要拿到好名次，為班集體爭光。

　　星期天，我在房間里埋頭認(rèn)真地做起手抄報(bào)來。我首先在紙上排版，然后按要求打好格子，再認(rèn)真地抄寫，我一絲不茍地把環(huán)保的內(nèi)容抄寫在手抄報(bào)上。天氣真熱，但是我全然不顧，鄰居家的電視里傳過來了優(yōu)美的樂曲，但絲毫打動(dòng)不了我專心做手抄報(bào)的'決心。當(dāng)手抄報(bào)做了大部份的時(shí)候，我不小心把桌上的墨水打翻了。頓時(shí)，手抄報(bào)弄臟了，簡直象個(gè)大花臉。怎么辦？如果重新再做一份，那要花多少的精力呀!此時(shí)，我心灰意冷。不干了！我把筆一扔，當(dāng)我跨出房間的時(shí)候，媽媽直到了我的身旁：“孩子，遇到這么一點(diǎn)小困難就氣餒了，這怎么能行呢？”“媽媽，這手抄報(bào)太難做了，我不想?yún)⒓颖荣惲��！薄斑@怎么能行呢？媽媽平時(shí)不是經(jīng)常教育你，在人生的道路上，它象一塊千斤巨石擋在了你的前面，你是想辦法搬走它，克服它，做前進(jìn)中的主人，媽媽相信你能行！”聽著媽媽的一番鼓勵(lì)，我心里激動(dòng)萬分：是的，我應(yīng)該相信自己的力量，我要有決心和信心，把手抄報(bào)做好。說干就干，我又買來了紙，又重新排版，按要求做得比上次還要認(rèn)真、還要仔細(xì)、字寫得更加工整，還在適當(dāng)?shù)牡胤疆嬌狭司�美的插圖。時(shí)間在一分一鈔地過去，我顧不得休息，顧不得吃吃飯。“孩子，該休息了�！眿寢屧偃�地催促我�！安唬�我要堅(jiān)持把這份手抄報(bào)做好�！本瓦@樣，我終于把手抄報(bào)做好了。

　　當(dāng)我把這份手抄報(bào)交給老師，不幾天評比揭曉了�！扒冂裢瑢W(xué)在這次環(huán)保手抄報(bào)比賽中獲得一等獎(jiǎng)，為我們班爭了光，我們向他表示熱烈地祝賀。”教室里響起了雷鳴般的掌聲，同學(xué)們紛紛向我豎起了大拇指：“你真行！”

　　通過這次比賽，使我常常地懂得了一個(gè)道理：今后無論做任何事情，都要有決心和信心，還要有勇氣和力量，相信自己能行，就一定能取得成功。

五年級我的作文4

　　我愛我的家，即使它很平凡，也會讓我在人生的雨夜里感到溫暖。吶，跟我去看看吧。

　　媽媽

　　小小，作業(yè)做完了沒，書帶齊了沒，早飯吃了沒。一大清早的，我可愛的老媽的那張嘴又開始做不規(guī)則運(yùn)動(dòng)了。我只好一一回應(yīng)，誰叫我是她兒。

　　頭疼啊，不過心里還是暖暖的。不過嘮叨是嘮叨，老媽的廚藝也挺不賴的，這幾年。要知道我上小學(xué)的時(shí)候，她還不會做飯呢。唯一勉強(qiáng)能吃的就是煮洋芋，還有夾生的。所以小不點(diǎn)的時(shí)候就希望爸爸天天在家，不出差。因?yàn)槲野值膹N藝和她的簡直是沒法比。呵呵。現(xiàn)在的老媽可是與往日大不相同啊。記得有一次，弟弟過生日，媽媽做了一大桌好吃的。什么糖醋排骨，亂肉粉絲，青椒肉絲，蹄花湯。全是色香味俱全，那頓飯讓我們在驚詫之余，都撐了個(gè)半死。

　　爸爸

　　叮咚叮咚，誰呀，半夜三更不好好睡覺瞎折騰啥呢。我起了個(gè)身躡手躡腳的來到了書房。喔，原來是老爸在聞雞起舞啊，練習(xí)打字。那熟練的手法不停的跳躍在鍵盤上，看的我好生佩服。爸爸也真夠辛苦的`，都快三更了，還再練習(xí)。不過，功夫不負(fù)有心人，爸爸在單位舉行的打字比賽中榮獲桂冠�？粗�爸爸興奮地像個(gè)老小孩似得，我們?nèi)�家都笑了�?/p>

　　弟弟

　　姐，你炒得青椒讓人熱淚盈眶，熱血沸騰。姐，你煮的大白米飯?zhí)珗?jiān)強(qiáng)了，可以去當(dāng)子彈上陣殺敵了。至于么，我就是心血來潮做頓飯。不好吃你也憋在心里啊，打擊我的熱情。真是少年不知做餐難。正這么想了，突然一高分貝的叫聲響起，把我拉回現(xiàn)實(shí)。我不滿的看著弟弟，你吼啥。我還沒做作業(yè)呢。那還不快去。說完弟弟就一陣風(fēng)的消失了。唉，真是長不大的猴孩子。

　　我

　　以上就是我的全家人了，我寧愿做一顆小小的沙子，也不愿出來拋頭露面。所以關(guān)于我，是個(gè)謎。不過，我唯一的信息就是我很愛這個(gè)家。恕罪了，各位。

五年級我的作文5

　　每個(gè)人，在一生中的某一天總要成長。而成長的前提卻需要獨(dú)立，自理！而我的這一天，剛好就在那一刻來臨。

　　記得那次，一向中午由爸媽接送回家吃飯的我，卻由于爸媽的一次中午不在家，而慌亂不已！

　　那天，心情極好的我，哼著小曲兒，邁著大跨步，走出了校門。并在在一堆人中，尋找著媽媽的身影！我找啊找，在烈日的午后找了半天，也沒找到媽媽的身影！隨著接孩子的家長慢慢散開，我的'心情也隨之緊張起來！我心想：媽媽到底去哪兒了，怎么還不來接我？我焦急地等著，我望啊望，已經(jīng)望眼欲穿了，也沒見媽媽的身影！我又等了一會兒，終于，一個(gè)人向我走來！

　　在地上蹲著的我連忙站起來，期待著媽媽的到來！可惜，等那個(gè)人走近了一點(diǎn)，我才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人不是媽媽，而是我的阿姨！唉，真是空歡喜一場！就在我失望之際，阿姨已經(jīng)不知不覺的走到了我的身旁了！

　　她先是給了我十元錢，然后又對接到錢后一臉茫然的我說：“這是你媽讓我給你的，她今天中午有事，沒辦法來接你！讓你自己一個(gè)人去買個(gè)飯！還讓我轉(zhuǎn)告你，人總要成長，而成長的第一步，就是要獨(dú)立！”阿姨說完，便揚(yáng)長而去，留下獨(dú)自一人的我在原地發(fā)呆！

　　這時(shí)的我，慌亂極了，要知道這可是我第一次自己一人在外吃飯啊！這可怎么辦才好啊！我在原地急的直轉(zhuǎn)圈！轉(zhuǎn)的同時(shí)，腦海里也一直重復(fù)著阿姨說的最后一句話，終于，我想通了，要成長，總要獨(dú)立！

　　想通之后的我，首先來到了離學(xué)校最近的沙縣小吃，然后又審視了一下周邊環(huán)境，確保安全了之后，才走進(jìn)飯店！

　　我看著菜單，故作鎮(zhèn)定的點(diǎn)了一碗混沌！可是，緊張還是調(diào)皮的跳了出來！我把混沌念成了餛飩！后果可想而知！隨即就是一陣哄堂大笑！這時(shí)的我，簡直就是恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去！不順利的點(diǎn)餐后，終于，我吃上了熱乎乎的混沌！本想著，這件事就要結(jié)束了，可是，意外總是來的出人意料！在最后結(jié)賬的時(shí)候，一碗混沌四塊錢，我給了十塊錢，人家找了我六塊錢，但我卻非說找錯(cuò)了，最后直到人家拿計(jì)算機(jī)給我算了一遍后，我才相信！這時(shí)的我，別提多窘?jīng)r了！但是，經(jīng)過了這次的鍛煉，我卻學(xué)會了基本的獨(dú)立

　　是啊，要成長，總要獨(dú)立！即使這個(gè)過程多么艱辛！

五年級我的作文6

　　叮鈴鈴，放學(xué)鈴終于響了。我在繁多的作業(yè)中探出頭來，這種感覺就像陽光終于從云層中掙扎出來，眼前一片光明。這時(shí)，老師在黑板上寫著語文回家作業(yè)：古詩詞三首抄一默一。

　　從眾多的書中找出語文書，呀！我的書，原來語文課本已經(jīng)被我用鉛筆畫得亂七八糟的。這時(shí)，我便想起語文老師說過的話：我們是從書中得到知識和靈感，還可以讓我們的求知欲得到滿足。但我的課本早已不成書樣了。我怎么能從書中學(xué)到知識呢？我又怎么能從書中得到靈感創(chuàng)作呢？我又怎么能讓我的求知欲得到滿足呢？想完這些。突然，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了。在黑板上寫道：數(shù)學(xué)，課本上P55、P56完成。這時(shí)，我想起來數(shù)學(xué)課本也是臟臟的。我剛遭受被針扎的心又遭受了狂風(fēng)暴雨般的襲擊。這時(shí)，我就像掉在了無底洞里，越陷越深，難受極了……

　　當(dāng)天晚上，我夢見了。課文課本、數(shù)學(xué)課本、英語課本……變成了一只只怪獸，來找我“報(bào)仇”。他們更狠狠對我說：“謝良同學(xué)，為什么要把我們涂得那么臟！為什么……”我突然從夢中驚醒。一轉(zhuǎn)眼，看見書桌上那臟臟的，四角向上翹起還有破損的課本，想起剛才夢中怪獸說的話：“我是你們用來學(xué)知識的，應(yīng)該好好地保護(hù)才行，可你卻把我們涂得那么臟！那么破！為什么！”我不禁在心中問自己：“是啊，書是我的‘長生果’，我怎么能這么對待它們呢？”書一定傷心透了。它還能讓我獲得知識嗎？一位小學(xué)生連最起碼的愛護(hù)課本都做不到，又怎能去認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？于是，我立刻拿出橡皮，把課本擦得干干凈凈的，再將翹起的'四角壓平整……

　　上學(xué)了，我走在小路上，忽然間對自己充滿了信心。從今天起我將以一個(gè)全新的面貌面對同學(xué)，面對課本，面對學(xué)習(xí)，面對一切……

　　有人會問幸福是什么？不錯(cuò)。我也懂幸福是什么？我從“愛課本”這件小事中領(lǐng)悟到了：幸福是畫家得到靈感；幸福是學(xué)者得到知識；幸福是饑餓的人得到滿足。幸福是從課本中得到靈感，得到知識，得到滿足……這就是我們小學(xué)生的幸福。

五年級我的作文7

　　我的家鄉(xiāng)——遷安，你可別小看她，這幾年，她的變化可大著呢！

　　“佳音，你看看這左鄰右舍漂亮的房子！”每次回奶奶家，奶奶都會自豪地說：“以前，人們住的都是土坯房，又小又破，還不結(jié)實(shí)�，F(xiàn)在好了，農(nóng)村都蓋起了新房，綠樹、白墻、紅屋頂，真是漂亮��！”

　　聽爺爺奶奶講，他們那個(gè)時(shí)侯，人們窮，生活苦，家鄉(xiāng)沒有一條好走的路，路面都坑坑洼洼的，一不小心就會摔個(gè)跟頭。而現(xiàn)在呢，一條條寬闊的.公路四通八達(dá)，500多個(gè)行政村村村通了柏油路，鄉(xiāng)鄉(xiāng)通了公交車。想去北京、天津更是快捷，上了京沈高速公路，2-3個(gè)小時(shí)就能到達(dá)�，F(xiàn)在，家鄉(xiāng)正在建設(shè)特快鐵路，出行就更方便了。

　　在遷安城里，行政辦公中心、錦江飯店、雙子塔樓、廣電中心、電力大廈等一座一座10層、20幾層的高樓接連拔地而起。人們的住宅也由低變高了，坐上電梯從20幾層的地方，1-2分鐘就能到達(dá)地面。

　　這幾年，家鄉(xiāng)變得可美了。

　　三里河，以前是一條臭水溝，蚊蟲滋生，垃圾遍地，被人們稱為遷安的“龍須溝”。如今，勤勞聰明的遷安人將三里河修建成了生態(tài)公園，河畔垂柳成蔭，水中蘆葦叢生，魚蟹成群戲水，成了一個(gè)人們娛樂休閑的好去處。還有，黃臺山公園原來是一片沙灘，春天的時(shí)候，黃沙滿天。后來，人們利用它這里的地形，在凹陷處設(shè)計(jì)了一個(gè)巖石斜坡，下面是波光粼粼的湖水，信步登上黃臺山頂，便可盡情享受“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的無限風(fēng)光；蕩舟湖上，又能親身體驗(yàn)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的情調(diào)。

　　“滴滴滴……”一輛輛轎車從身邊疾馳而過。爸爸說他們小的時(shí)候，誰家有輛自行車都讓人羨慕�，F(xiàn)在，各種各樣的名牌車都已經(jīng)走進(jìn)了尋常百姓家庭。你看，在每一棟單元樓下，都停著好多私家轎車！

　　我的家鄉(xiāng)，以前并不富裕，而現(xiàn)在，她是多么的繁榮。家鄉(xiāng)的每一點(diǎn)變化，都證明了她的發(fā)展，她的每一點(diǎn)發(fā)展，無不凝聚著家鄉(xiāng)人們智慧……

　　我相信在不久的將來我的家鄉(xiāng)一定會變得更美，更好。

五年級我的作文8

　　記得我以前在家鄉(xiāng)小學(xué)讀書時(shí)，膽小、怕事，說話的聲音也不響，學(xué)習(xí)成績一般。有一次，我不用功，結(jié)果語文考試不理想，回到家，奶奶看到我的試卷，生氣的“教訓(xùn)”了我一頓，頓時(shí)我淚流滿面，從此我變的很膽小、生怕出事。自從，我轉(zhuǎn)學(xué)來到杭州市育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校，爸爸媽媽為了我，怕我遲到，每天天不亮就起床喊醒我，送我去學(xué)校、放學(xué)后，天突然下起了雨，爸爸冒著雨來接我、回到家我做作業(yè)，爸爸媽媽怕影響我，從來不看電視，認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)我，老師的辛勤教育，使我克服了許多缺點(diǎn)。我的進(jìn)步飛一樣的神速�，F(xiàn)在的我活潑開朗、勤奮好學(xué)。

　　在學(xué)校里，我尊敬師長，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班上我還兼任語文、科學(xué)課代表，數(shù)學(xué)小組長、學(xué)習(xí)小組長等職務(wù)，是老師的小助手。我在學(xué)習(xí)上也不甘落后，在班里遙遙領(lǐng)先。

　　在家里，我能主動(dòng)為父母做一些力所能及的家務(wù)事，會把學(xué)校里快樂的事說與父母聽，讓他們分享我的快樂。爸爸媽媽也都驚喜于我的轉(zhuǎn)變，在家長會上一個(gè)勁的夸我。

　　現(xiàn)在我最大的`優(yōu)點(diǎn)就是：有恒心，相信堅(jiān)持到底就是勝利！以前我寫的字又小又難看，我就每天堅(jiān)持練字，現(xiàn)在我寫得字可漂亮啦，被第一批準(zhǔn)寫鋼筆字；學(xué)校開展“體育節(jié)”活動(dòng)，唐老師號召我們積極參加。原本一個(gè)也不會踢毽子的我，刻苦鍛煉，每天堅(jiān)持踢毽子，終于功夫不負(fù)有心人，取得單踢毽子和花踢毽子兩項(xiàng)第一的好成績；在《安全在我心中》主題活動(dòng)中，我扮演的民警叔叔介紹安全知識，博得同學(xué)們熱烈的掌聲，這么長的演講稿，我可都是認(rèn)真背出來的；前幾天，我還被學(xué)校光榮選拔為升旗手呢，在嘹亮的國歌聲中，看著國旗徐徐上升，那是多么自豪的事�。�

　　在這一學(xué)年多來，我取得不少榮譽(yù)：曾被評為數(shù)學(xué)智多星、暑期活動(dòng)積極分子、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、 優(yōu)秀班干部。我還在 “文明的禮儀、踴躍的課堂、快樂的課間”表現(xiàn)突出，被評為優(yōu)秀學(xué)生。過去我獲得了比較多的榮譽(yù)，對于未來我同樣充滿信心！

五年級我的作文9

　　記得小時(shí)候，每當(dāng)我抱著一本書靜靜閱讀時(shí)，如同闖入一個(gè)神奇的世界。然而，隨著時(shí)間的推移，我與書漸行漸遠(yuǎn)。直到某一天，一本名為《奇幻森林》的神奇書籍引發(fā)了我對閱讀的熱情的"重拾讀書的樂趣"。

　　這本書講述了一個(gè)普通孩子進(jìn)入森林世界的冒險(xiǎn)故事。我沉浸其中，感受到那種無盡的想象力和刺激。我被書中的角色吸引，被情節(jié)深深打動(dòng)。與書中的主人公一同成長，我不禁產(chǎn)生了探索更多故事的渴望。

　　隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界的美妙之處。我逐漸理解到，書籍不僅是一種知識和信息的來源，更是觸動(dòng)靈魂和心靈的藝術(shù)。在書的世界里，我可以走進(jìn)歷史長河，親自參與故事的發(fā)展；我可以了解不同的文化和價(jià)值觀，拓寬自己的視野；我還可以通過書中的智慧和經(jīng)歷來思考人生的意義。

　　通過重新拾起讀書的樂趣，我開始注意自己與世界的.聯(lián)系。我做筆記，記錄下讀書的心得和感悟。我與朋友分享我的閱讀體驗(yàn)，一起探討書籍中的思想和觀點(diǎn)。這些交流和思考漸漸成為了我自我思考和成長的重要途徑。

　　慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加有見識、有思考力和有創(chuàng)造力。讀書不再是單純的消遣，而是一種尋找內(nèi)心平靜和滿足的方式。我可以逃離現(xiàn)實(shí)的瑣碎和喧囂，進(jìn)入書的世界，在文字間漫游，享受每一次讀書的旅程。

　　從那以后，我改變了對書籍的看法。它們不再只是紙面上的文字，而是陪伴我度過時(shí)光的朋友。每次打開一本新書，我都迫不及待地想知道其中的故事、人物和情節(jié)。讀書成為了我生活中不可或缺的一部分，也成為了探索自我的道路。

　　通過與書的相遇，我重拾了對閱讀的熱情，我重新找回了屬于自己的那份快樂。我相信，只要堅(jiān)持閱讀，在每一本書中，都會有屬于自己的獨(dú)特收獲和感悟。

五年級我的作文10

　　我，一個(gè)梳著一只馬尾辮子的小女孩，走起路來，這只馬尾辮子便會甩來甩去的，就像馬兒奔跑的時(shí)候，那只尾巴也是甩來甩去的樣子。別看外表看是文靜的我，其實(shí)，做起事情來到還是馬馬虎虎的，而且總愛丟三落四的。這似乎和我的外表并不匹配哦。媽媽也經(jīng)常教育我。

　　這不，今天早上的時(shí)候，我媽媽又來訓(xùn)斥我了。因?yàn)槲页燥埍容^慢，而爸爸老早就吃完早飯了。爸爸對我說：“你吃快一點(diǎn)，我到樓下去等你�！蔽艺f：“好的�！闭f完，我繼續(xù)吃著面。對于我來說，已經(jīng)是狼吞虎咽了。我以最快的速度吃完了早飯。隨后，我就馬上換鞋�？墒�，就在我剛要出門的時(shí)候，媽媽拉長著臉，嚴(yán)肅地對我說：“你怎么空手的呢？”我一看還真是的，我忘記帶我的文件夾了，要知道，那個(gè)文件夾有多重要嗎？那可都是些復(fù)習(xí)資料，要是忘記在家里的話，到了學(xué)校可是要被老師挨批的。我剛要提著文件夾又要走了。媽媽看我的脖子上，還有衣服上都是空空的。就又開話了，說道：“怎么，你紅領(lǐng)巾帶了嗎？你校徽也帶了嗎？那可是要扣分的呢？”哎呀！我還真沒有帶。于是，我放下文件夾，急急忙忙地找著我的紅領(lǐng)巾和�；�。咦！它們?nèi)∧睦锪四�？我昨天明明解下紅領(lǐng)巾，放在沙發(fā)上的'呀！怎么現(xiàn)在卻找不到了呢？我東翻翻，西找找，后來，總是在一個(gè)沙發(fā)的縫隙里找到了我親愛的紅領(lǐng)巾�？墒�，還有一個(gè)小伙伴呢？我的小孩呢？我昨天洗澡的時(shí)候，我摘下的�；瘴曳诺侥睦锶チ四兀孔雷由�，沒有。抽屜里，也沒有。眼看著時(shí)間一分一秒地過去了，可是，我還是沒有找到我的校徽，這可咋辦呢？這時(shí)候，媽媽看我找得焦頭爛額的樣子，就走了過來，對我說：“算了，我看你也是找不到了，整天丟三落四的，跟你說過多少遍了？叫你固定一個(gè)地方放，這樣也不用找來找去的找不到了，呶，這個(gè)是備用�；�，快點(diǎn)下去吧，又要遲到了�！蔽医舆^媽媽手中的校徽，飛也似地下了樓。

　　哎！看來，這個(gè)丟三落四的習(xí)慣還真是不好。每天我都要找來找去的，這好像也成了我的必修課。其實(shí)，這樣子真的是很浪費(fèi)時(shí)間，難怪媽媽經(jīng)常要訓(xùn)斥我。我覺得我以后真的得好好改掉這個(gè)壞習(xí)慣了。

五年級我的作文11

　　到20xx年的時(shí)候，我已經(jīng)是“世界級“的醫(yī)生了。在全世界最大的醫(yī)科大樓888層2號工作。

　　一天早上，我還在睡夢中遨游，這時(shí)，“鈴鈴”，我的可視電話響了起來，接起電話，傳來了一個(gè)熟悉的聲音，他是與我一起工作的小學(xué)同學(xué)鄧哥，他一見到我的畫面就吼了起來，嚇了我個(gè)半死。我正在做“用錢洗澡”的美夢呢！把我的美夢都攪黃了，“真是的，”我不耐煩地說，“大哥，什么事說吧！”

　　他見我這幅模樣，對我大吼大叫：“懶豬還在睡覺，出大事了……”

　　“什么事嘛？”這人真是，廢話太多了！

　　“今天早上相續(xù)來了好多病人，他們每個(gè)人全身無力、面紅耳赤，頭發(fā)搭拉在一邊，一邊白一邊黑。經(jīng)檢查是一中新病，是一種叫作HIRTO病毒引起，現(xiàn)在我們對這種病毒束手無策，你快來，所有醫(yī)生都到齊了”。

　　我立刻起床，洗漱后，坐上我的VCW—B9375飛機(jī)直飛888樓2號，與所有醫(yī)生聚集并展開討論、研究。我的同學(xué)把都告訴了我，經(jīng)與他、約翰、太奇（美國醫(yī)生）、小純太郎（日本醫(yī)生）分工后，立刻從病人體內(nèi)提取病毒，把它放大一百倍，它們立刻原形畢露，這時(shí)一個(gè)同事不小心，打倒了從非洲草原上提取回來的UX晶液，一滴滴的液體無意中，滴在了那瘋狂的病毒上，它立刻沒那么猖狂了。我們抓住這個(gè)破綻對病毒展開了大規(guī)模、全方位研究。終于發(fā)現(xiàn)這種病毒的克星不是別的`，就是UX晶液與病人血液溶合后，產(chǎn)生的消滅病毒的抗體�？墒荱X晶液有限，中毒人較多，它不夠用，怎么辦？經(jīng)研究，決定再次去非洲大草原開展工作，從上千種植物中提取“UX”液晶并立即趕回去。因?yàn)槲业某�大超快飛船十分先進(jìn)，不一會兒，我們一行人便坐了自己的辦公室。雖然這種晶液奇臭無比、對人又有損傷。但為了治好病人和科研的需要，我我們強(qiáng)行給病人用了這種晶液。不一會兒，奇跡出現(xiàn)了，那可怕的病毒終于在我們科研人員的共同努力下被徹底殺死了。今后若干年都不會再危害人類了！

　　這就是二十年后的我，一個(gè)“百戰(zhàn)百勝”的抗病毒專家！

　　點(diǎn)評：小作者描述了二十年后的我。想象非常豐富，且有創(chuàng)意。常言到：“只有想不到，沒有做不到�！毕Ｍ�小作者的夢想早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為人類造福。

五年級我的作文12

　　人生就像一幅畫，只有不斷地描繪，才能使這幅畫絢麗多彩;人生就像一首歌，只有不斷用心去唱，才能唱出優(yōu)美華麗的樂章;人生就像一篇作文，只有不斷地修改，才能寫得妙筆生花。我認(rèn)為，人生就是這樣，只有嚴(yán)格要求自己，不斷改善自己，才能獲得更大的進(jìn)步，才能飛得更遠(yuǎn)、更高。

　　有一天，我正在專心致志地練字，突然看到末尾少了一個(gè)字，于是就檢查前面寫好的字。原來一向馬馬虎虎的我又犯老毛病了，竟然把“彎”給漏寫了，我頓時(shí)心急如焚，怎么辦呢？突然，腦子里閃現(xiàn)了一個(gè)念頭：上次我也漏寫了一個(gè)字，不如像上次一樣加在中間好了。說干就干，我把“彎”字加了上去，便沾沾自喜地繼續(xù)寫下去。

　　正當(dāng)我為自己的小聰明而感到慶幸時(shí)，爸爸走了過來，看著我寫的字，臉上露出嚴(yán)肅的神情，說：“冠杰，你寫錯(cuò)了，怎么能在中間加回去！這樣寫很不好看！”我若無其事地說：“這有什么大不了的，上次我也這樣寫的，老師也沒說什么�。　卑职终Z重心長地對我說：“假如我是老師，我就不喜歡學(xué)生用這種態(tài)度寫字，無論做什么事態(tài)度一定要端正，字寫的不好沒關(guān)系，最起碼要寫得整潔。你要嚴(yán)格要求自己，這樣才能有所進(jìn)步！”我聽了爸爸的話之后，慚愧地低下了頭，心想：爸爸說得對，假如我平時(shí)就這樣馬馬虎虎，久而久之就養(yǎng)成了一種壞習(xí)慣。

　　這讓我想起了美國已故大演說家羅曼·文森特·皮爾的一句名言“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成��！”想到這，我毫不猶豫地撕掉這張令人不滿意的.字，又重新寫起來——頓筆，向右行筆……頓筆，提筆，回鋒……多漂亮的字呀！我情不自禁地稱贊著。爸爸看了也連連夸我字寫得比以前漂亮了，有很大的進(jìn)步！

　　大約花了半小時(shí)左右，我終于寫完了這一張字�？粗�栩栩如生的字，我頓時(shí)心花怒放，還真的感謝爸爸，要不是他善意提醒，對我的嚴(yán)格要求，我的字寫得也不會像現(xiàn)在這樣突飛猛進(jìn)，比以前更勝一籌了。

　　只有嚴(yán)格要求自己，不斷努力追尋進(jìn)步，才能展開雙翅飛得更遠(yuǎn)、更高，在天空中自由翱翔！

五年級我的作文13

　　她，一張肥嘟嘟的臉上有著一雙又大又圓的眼睛，時(shí)而忽閃忽閃的，一會兒又左看右看，顯得十分機(jī)靈可愛。高翹的鼻子下有一張靈巧的小嘴，別看它小，從早到晚就屬它最勤勞！

　　她總是喜歡學(xué)別人說話，特別是對方不順從她的時(shí)候。在一個(gè)陽光明媚的下午，我坐在小姨家里的地板上看書，妹妹跑來說：“姐姐，陪我玩兒！”我在看書，怎能容忍她打擾我，我一副正經(jīng)的樣子說：“姐姐在看書�！彼�就大吵：“姐姐！陪我玩兒�。　蔽冶怀车貌恍校骸昂脽┭�！姐姐在看書呢！”她沉默了一會兒，突然，我覺得有一股強(qiáng)烈的眼光正在燃燒著我，我有種不祥的預(yù)感。我轉(zhuǎn)過頭，問：“你怎么啦？”她鎮(zhèn)定地說：“你怎么啦？”我說：“別學(xué)姐姐說話，要是沒什么事情，我就看書嘍！”她緊接著：“別學(xué)姐姐說話，要是沒什么事情，我就看書嘍！”我被弄得不耐煩了，大叫：“煩死啦！”她學(xué)著我的語調(diào)叫：“煩死啦！”簡直氣死我了，就叫小姨過來了，我生氣地說：“小姨！我在看書，妹妹讓我“不得安寧”！”小姨用手貼著妹妹的背，溫和地說：“乖，姐姐正在看書呢！別打擾她�！泵妹梅炊�不知羞愧，還理直氣壯地說：“我這是鸚鵡學(xué)舌。”我和小姨被她弄得哭笑不得，我無奈得放下書，陪她捏了會兒橡皮泥。

　　妹妹這張嘴不止會學(xué)人講話，還總刨根問底。一天，我才剛起床，表妹跑來說：“姐姐，我問你啊，為什么冬天會下雪？為什么冬天比夏天穿的衣多？為什么冰淇淋不吃會融化……”我實(shí)在受不了，大喊：“我的姑奶奶！哪來這么多為什么，而且，你一次問這多我怎么回答�。　彼�只對我眨巴眨巴眼睛，我拿他可沒轍，就一個(gè)一個(gè)把這些問題都回答了。

　　過去了兩年，我再一次來到小姨家玩兒，一天下午，我又坐在兩年前的那個(gè)位置，妹妹這時(shí)又跑來，我被嚇得不輕，怕她又要纏著我了，可是，她卻說：“姐姐，我不會打擾你的.，你看你的書吧！”我欣慰地一笑，才過去兩年，真是長大了啊�，F(xiàn)在，妹妹會教奶奶怎么使用收音機(jī)，會去幫小姨夫買東西，會幫助小姨做她自己力所能及的家務(wù)事。

　　瞧，這就是我的妹妹！

五年級我的作文14

　　“沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，那會看見彩虹；沒有今天的坎坷，哪會有明天的成功�！边@句話幾乎已成為我的座右銘。從我能記事的時(shí)候開始，我覺得每件成功的事情背后都暗含坎坷，而“我能行”這三個(gè)字則幫助我走過了這一條條坎坷不平的路！

　　從五年級開始我學(xué)跳舞，平日里，我跳得不錯(cuò)，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。但是這一次，我卻遇到了大困難！在考銀牌時(shí)，我突然落伍了，而且表現(xiàn)越來越差。

　　“蔡家妮，你怎么還沒學(xué)會�！�

　　“蔡家妮，你有沒有吃早飯，動(dòng)作有氣無力，神情恍惚�！�

　　……

　　聽著輔導(dǎo)老師的這些話，我再也忍不住了，回家后生氣地對媽媽說：“媽，以后別交錢了，我不跳舞了！”“怎么了，怎么又不跳舞了？”媽媽疑惑地問。我耐心地把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽氣得訓(xùn)了我一頓，并開導(dǎo)我說：“你還記得你去年怎么向我保證的嗎？你說你遇到困難時(shí)對自己說三個(gè)字，還記得是什么嗎？”我使勁地想，怎么也想不出來。“是‘我能行’。當(dāng)年遇到困難不退縮，勇敢面對的你到哪兒去了？敢于對自己說我能行的.你又哪兒去了！”媽媽氣憤地說。聽了這番話，我的腦海里一片空白……

　　對呀！人的一生不可能一帆風(fēng)順，難免會有挫折和坎坷，失敗是強(qiáng)者登上峰頂?shù)碾A梯，卻是弱者的萬丈深淵。只要我們面對困難不懈努力，就可以走向成功。夏洛蒂三姐妹不就是這樣才獲得成功的嗎！我應(yīng)該堅(jiān)信——我能行。

　　從那次開始，我真正努力起來，努力把以前落下的補(bǔ)回來。當(dāng)我不會時(shí)，我就咬緊牙關(guān)，在心里默默地念“我能行，我能行！”當(dāng)我看到一些比我小，跳得卻比我好的隊(duì)員時(shí)，我也會沖自己叫喊：“我能行，我一定能超過他們的！”就是在這種失敗的折磨下，我沒有放棄，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。我終于成功了！瞧，我現(xiàn)在不僅銀牌證書拿到了，我馬上還要考金牌呢。我想，這都是“我能行”這三個(gè)字給我?guī)�來莫大支持的緣故呀�?/p>

　　從此，“我能行”這三個(gè)字常常掛在我嘴邊。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說“我能行”！

五年級我的作文15

　　唉，我真是宇宙無敵倒霉蛋，看著人家好吃的零食，我的口水流了三大盆，誰叫我那么笨啊，竟想用三張“幸運(yùn)卡”換一張“優(yōu)先發(fā)表卡”，唉，浪費(fèi)了好吃的糖果，要是提前知道抽獎(jiǎng)，就不再換了嘛！

　　“同學(xué)們，抽獎(jiǎng)�！庇螒騽�(chuàng)造者一聲令下。

　　那些命運(yùn)好的同學(xué)像餓狼般沖上講臺。排著隊(duì)爭先恐后，簡直要“堵車”了，好大一會兒，老師才為維持好秩序。

　　排在第一的同學(xué)開始抽獎(jiǎng)了，看著他們一個(gè)個(gè)拿走自己的“戰(zhàn)利品”，我的`嘴好饞，拿了那么多好吃的，要知道自己已經(jīng)幾天沒有吃山楂片了。

　　可惜，我沒有幸運(yùn)卡呀，也沒有什么東西可以跟他們交換，用作文“優(yōu)先發(fā)表卡”去換，誰都不愿意吧，誰能抵擋住美食的誘惑呢。好后悔啊，自己連一張卡都沒有，只好眼巴巴地看著人家別人熱鬧了。

　　沒有“幸運(yùn)卡”，日子不好過，我只有一條可以勉強(qiáng)讓人開心的路了：詛咒人。要是有幸運(yùn)卡，今天還能在這里亂詛咒嗎？哦，同桌王奧蘭有卡，我要詛咒他，誰讓他老是自以為是，天天拿個(gè)緊箍咒來咒罵我，今天讓他嘗嘗我的厲害。我要讓他跟我一樣，讓他下來的時(shí)候垂頭喪氣，就像我剛才那樣！

　　輪到他了，他翻著白臉，堵著嘴，一只手放在腰上，雙腳叉開，看起來他希望自己有好運(yùn)。手像一個(gè)雞爪子，伸進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，摸摸這個(gè)又摸摸那個(gè)。

　　不千萬不要抓上上面寫著1，2，3的乒乓球啊，我再次祈禱。他的嘴一斜，看樣子下定了決心，摸到了一個(gè)乒乓球，快點(diǎn)拿上來呀，快點(diǎn)拿上來了，白眼一翻，舌頭一吐，看他的表情就知道我的詛咒靈了，哈哈，太太太太太好了。他心里一定不好受，誰讓你嘲笑我的。

　　他空手而歸，哼，活該！接下來有的一連中了幾個(gè)“0”，有的一連抽了四個(gè)一等獎(jiǎng)。

　　唉，看著人家吃“戰(zhàn)勝品”，我也想要啊。

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