- 相關(guān)推薦
高三以堅(jiān)持為主題的優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的高三以堅(jiān)持為主題的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
高三以堅(jiān)持為主題的優(yōu)秀作文1
我很高興，我們還坐在這里，為各自心中的夢(mèng)想而戰(zhàn)，不論這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝負(fù)如何，我們都會(huì)為自己的堅(jiān)守而驕傲。
失去往往比保存容易，所以我們要好好守住我們擁有的東西。
當(dāng)年專橫的女皇可以促使百花連夜速放，菊梔梅蘭誰(shuí)敢不從?惟獨(dú)牡丹抗旨不遵，寧可發(fā)配洛陽(yáng)。牡丹守住了自己的信念。
當(dāng)年，滿朝文武阿諛權(quán)貴，惟有屈原敢挺身而出，在即將投江之時(shí)，有一漁父勸他“舉世混濁，何不隨其流而揚(yáng)其波?眾人皆醉，何不餔其糟而啜其醨?”而他卻說“寧赴常流而葬乎江魚腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠼乎?”于是懷石，自投汨羅以死。生命是寶貴的，但他用另一種形式維護(hù)了生命的尊嚴(yán)，守住了作為人臣的忠，守住了自己的氣節(jié)。
現(xiàn)在，有很多人已經(jīng)模糊了自己的追求和夢(mèng)想，我想他們?cè)?jīng)也是那么雄心勃勃，意氣風(fēng)發(fā)，生活的風(fēng)雨打磨了他們的棱角，只是安于現(xiàn)狀，心也似乎麻木了。
不過，還好，有洪戰(zhàn)輝這樣的人還能給我們的心靈一些安慰。雖然他的生活很苦，有那么多好心人為他捐款，但他全都退回去了，不能退回的，就捐給那些更需要幫助的人。他說他借別人的錢是要還的，他不需要?jiǎng)e人的施舍，他還可以用自己的雙手養(yǎng)活自己。和他有同樣想法的'還有一位剛考上大學(xué)的貧困生，有許多人給她捐款，但她只接受了一份，即使她把這些錢拿著，別人也不會(huì)知道，但她卻說她還是要保護(hù)她的那一點(diǎn)尊嚴(yán)。這句話從一個(gè)孩子嘴中說出，會(huì)讓人驚異，不過，我們很高興能有這樣堅(jiān)守尊嚴(yán)的人。
我們所堅(jiān)守的東西并不一定要有多么的偉大，只要是我們心底最真最美的愿望、精神、信仰，就值得我們?yōu)榇烁冻�。不要害怕我們�?huì)遇到的障礙，只要堅(jiān)信我們的夢(mèng)想，堅(jiān)守我們的信念。
暫停我們匆忙的腳步，聽聽心底最真的聲音，我們心中最寶貴的東西是什么，找到了，就隨著它去實(shí)現(xiàn);已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，就好好珍惜，堅(jiān)守住它。
高三以堅(jiān)持為主題的優(yōu)秀作文2
信念是什么?擁有正確而堅(jiān)定不移的觀點(diǎn)就是信念。我們心中都有信念，《根鳥》這本書中的少年根鳥心中也有信念，在這信念的支持下，他踏上了漫長(zhǎng)而艱辛的道路。
根鳥他堅(jiān)信夢(mèng)中有個(gè)少女掉下懸崖是真的，這就是他的信念。有了這個(gè)信念，他毅然動(dòng)身去尋找那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。在他夢(mèng)中，女孩紫煙正可憐的在那兒等人救援。為尋找那夢(mèng)中的飛著白鷹的峽谷，他在菊坡被嘲笑，在青塔被騙走所有的錢，他在鬼谷這人間地獄飽受摧殘，為米溪安逸的生命沉醉�？蔁o(wú)論怎樣，信念像一只號(hào)角，時(shí)刻在他心中吹響，撥動(dòng)著腦中的念想：我要去長(zhǎng)滿百合花的大峽谷!因?yàn)檫@念想離開家鄉(xiāng)菊坡，在青塔拼命賺路費(fèi)，冒死逃出鬼谷，又忍痛離開米溪。
根鳥是個(gè)有信念，并且堅(jiān)持不懈的男孩。信念的力量很強(qiáng)大，因?yàn)樾拍睿B行動(dòng)了，因?yàn)樾拍睿B堅(jiān)持了。這本書使我震撼的并不是根鳥那離奇坎坷的經(jīng)歷，而是為了信念近乎瘋狂的執(zhí)著�？赐陼螅蚁萑肓顺了迹簽榱诵拍罨ㄙM(fèi)了近五年的時(shí)間，幾經(jīng)波折，究竟值不值?很快我就得出了答案：值!人的一生如果沒有為信念付出過一次，那又是多大的遺憾呢!
孫建國(guó)是個(gè)心中有信念的人，他在兒時(shí)患得一場(chǎng)大病，導(dǎo)致他走路一瘸一拐，但他想當(dāng)一名廠長(zhǎng)，為了這個(gè)信念，他堅(jiān)持著，努力著，達(dá)到了他的'夢(mèng)想。羅爾.羅杰斯出生在黑人住的貧民窟，所上學(xué)校的條件很差，但是校長(zhǎng)說：“你一定能當(dāng)上紐約的州長(zhǎng)!”“我一能當(dāng)上紐約的州長(zhǎng)!”便是他的信念，從此他堅(jiān)持按州長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，一刻也不松懈。終于他成了美國(guó)第一個(gè)黑人州長(zhǎng)，給了自己的信念一個(gè)完美的答復(fù)。
歌德曾說過：“向著終于要達(dá)到的那個(gè)終極目標(biāo)還不夠，還要把每一步驟看成目標(biāo)，使它作為步驟而起作用�！备B驗(yàn)證了這句話，他有信念，也堅(jiān)持不懈。
人要有信念，但光有信念還不夠，要付出行動(dòng)，還要堅(jiān)持。信念就像沒在花盆里的種子，需要行動(dòng)做水分，堅(jiān)持做肥料，才能茁壯成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成參天大樹。
高三以堅(jiān)持為主題的優(yōu)秀作文3
我很高興，我們還坐在這里，為各自心中的夢(mèng)想而戰(zhàn)，不論這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝負(fù)如何，我們都會(huì)為自己的堅(jiān)守而驕傲。
失去往往比保存容易，所以我們要好好守住我們擁有的東西。
當(dāng)年專橫的女皇可以促使百花連夜速放，菊梔梅蘭誰(shuí)敢不從?惟獨(dú)牡丹抗旨不遵，寧可發(fā)配洛陽(yáng)。牡丹守住了自己的信念。
當(dāng)年，滿朝文武阿諛權(quán)貴，惟有屈原敢挺身而出，在即將投江之時(shí)，有一漁父勸他“舉世混濁，何不隨其流而揚(yáng)其波?眾人皆醉，何不餔其糟而啜其醨?”而他卻說“寧赴常流而葬乎江魚腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠼乎?”于是懷石，自投汨羅以死。生命是寶貴的，但他用另一種形式維護(hù)了生命的尊嚴(yán)，守住了作為人臣的忠，守住了自己的氣節(jié)。
現(xiàn)在，有很多人已經(jīng)模糊了自己的追求和夢(mèng)想，我想他們?cè)?jīng)也是那么雄心勃勃，意氣風(fēng)發(fā)，生活的'風(fēng)雨打磨了他們的棱角，只是安于現(xiàn)狀，心也似乎麻木了。不過，還好，有洪戰(zhàn)輝這樣的人還能給我們的心靈一些安慰。雖然他的生活很苦，有那么多好心人為他捐款，但他全都退回去了，不能退回的，就捐給那些更需要幫助的人。他說他借別人的錢是要還的，他不需要?jiǎng)e人的施舍，他還可以用自己的雙手養(yǎng)活自己。和他有同樣想法的還有一位剛考上大學(xué)的貧困生，有許多人給她捐款，但她只接受了一份，即使她把這些錢拿著，別人也不會(huì)知道，但她卻說她還是要保護(hù)她的那一點(diǎn)尊嚴(yán)。這句話從一個(gè)孩子嘴中說出，會(huì)讓人驚異，不過，我們很高興能有這樣堅(jiān)守尊嚴(yán)的人。
我們所堅(jiān)守的東西并不一定要有多么的偉大，只要是我們心底最真最美的愿望、精神、信仰，就值得我們?yōu)榇烁冻�。不要害怕我們�?huì)遇到的障礙，只要堅(jiān)信我們的夢(mèng)想，堅(jiān)守我們的信念。
暫停我們匆忙的腳步，聽聽心底最真的聲音，我們心中最寶貴的東西是什么，找到了，就隨著它去實(shí)現(xiàn);已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，就好好珍惜，堅(jiān)守住它。
高三以堅(jiān)持為主題的優(yōu)秀作文4
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。——題記
窗外的小雨纏綿地下著，敲打著堅(jiān)硬的底面。外面的磚頭縫里藏著一粒種子，不知是何時(shí)遺落在這里的。陰暗潮濕圍繞著這粒種子，仿佛預(yù)示著它即將死亡。而這粒小種子似乎一點(diǎn)也不害怕，努力的向外張望。但由于天氣惡劣，沒有良好的環(huán)境，它沒能如愿，但它一點(diǎn)也沒有放棄的意思。它聆聽著外面世界中一切美妙的聲音，它想象著繁華的解釋，高大的樹木，鮮艷的花朵，燕子高飛，布谷鳥低唱……它堅(jiān)信自己一定能看到外面的大千世界。它堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想需要堅(jiān)持才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，烏云散了，太陽(yáng)從云霧中露出了笑臉，萬(wàn)縷陽(yáng)光照耀著大地。一束光從縫隙中照到了種子的身上，因?yàn)橹笆盏搅擞晁淖虧?rùn)，現(xiàn)在又受到了陽(yáng)光的照射，它突然感到特別溫暖，特別精神，竟然慢慢地發(fā)芽，長(zhǎng)成了一株小草，探頭探腦的'從磚縫里鉆出來了，欣喜地四處張望，仿佛要把一切事物盡收眼底。這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)旁邊有一只小蜻蜓。小蜻蜓驚訝地看著從石頭縫里蹦出來的小草，問：“你在那么潮濕陰暗的地方竟然還能生長(zhǎng)?”小草有點(diǎn)羞澀地說：“因?yàn)橛杏晁虧?rùn)我，陽(yáng)光照耀我，所以我才能生長(zhǎng)呀!”小蜻蜓說：“你的生命力可真頑強(qiáng)呀!只有這么一個(gè)小小的縫隙，這么稀少的光線，你就能生長(zhǎng)�！毙〔菪α诵Γ骸爸灰幸痪�生機(jī)，一絲希望我都不會(huì)放棄的。因?yàn)樯挥幸淮�，不管多艱難，只要努力，就肯定會(huì)有機(jī)會(huì)的!”小蜻蜓似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，因?yàn)樗鼪]有親身經(jīng)歷過。但它卻真心的佩服小草頑強(qiáng)的生命力。
其實(shí)生命就像船，在人生的海洋中行駛，要靠勇氣、堅(jiān)持、信心為它掌舵，才能達(dá)到理想的彼岸。
讓我們都去拼搏吧!只要有生機(jī)、有希望，就不要放棄，讓我們都釀成生命的奇跡吧!
高三以堅(jiān)持為主題的優(yōu)秀作文5
我的舞臺(tái)就是我的生活，我的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻成為我施展自己的才華的舞臺(tái)。
我雖說不上是多才多藝，但我也是興趣愛好廣泛的人。其中，我最喜好的就是練書法。
我們學(xué)校出了不少的寫一手好字的人：陳夢(mèng)迪、葛玉兵……每當(dāng)回想起他們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的畫面，我就憧憬著向往著，想著如果站在臺(tái)上的是我的話，享受著全校學(xué)生和老師贊揚(yáng)的目光，那該有多興奮啊!每每看到他們的書法字時(shí)，我就涌起了一股羨慕之心，不時(shí)也會(huì)情不自禁的模仿起他們的字來。直到一天，我再也按捺不住心中的激動(dòng)，下定決心，一定要練好字!
自此，我便要媽媽買字帖。我只要一有空，一有空閑的時(shí)間，一寫完作業(yè)，我都拿出字帖來練。在練的.過程，自然也不是一帆風(fēng)順的。一次，媽媽見我又在練字，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“徐瑤啊，你練字歸練字，但你也要把學(xué)習(xí)提上去啊!莫到時(shí)候，把學(xué)習(xí)弄下去了!”聽了媽媽這話，我有點(diǎn)放松了，也想放棄了，但我又想到了陳夢(mèng)迪那筆走龍蛇的字體，那萬(wàn)眾矚目的眼光，也想起了“做事要善始善終，不能半途而廢�！边@句話，于是我又拿起了筆。練字是個(gè)苦差，但也是個(gè)甜差。練字的時(shí)候，不僅姿勢(shì)要正確，下筆要利落，還會(huì)把手心都練得出汗了，眼睛也會(huì)累，就連胳膊和頸子都會(huì)感覺十分酸痛。但是，在練字后，你看著一個(gè)個(gè)有進(jìn)步或是成功的字，你的心中會(huì)感覺十分欣慰!終于，我練得有所進(jìn)步，在書法課，我更是施展渾身解數(shù)，把字練得最好!我在這舞臺(tái)上閃爍著燦爛的光芒!
后來，我的舞臺(tái)又從書法課轉(zhuǎn)移到了黑板。每次老師找我抄作業(yè)或是出黑板報(bào)時(shí)，我的心中無(wú)不洋溢著喜悅和自豪。但我不敢松懈，而是認(rèn)認(rèn)真真的投入100萬(wàn)分的專注去寫字，去表現(xiàn)自己，特別是出黑板報(bào)的時(shí)候，我更是一筆一劃、一橫一撇地去寫。我自是感覺十分自豪。但愿那夢(mèng)的精靈永遠(yuǎn)也不會(huì)被時(shí)光的流水淹沒!
我的舞臺(tái)如一爐火，練就了我一手娟秀的字體，練就了我的耐心，練就了我的毅力!
【高三以堅(jiān)持為主題的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
堅(jiān)持的高三作文07-01
高三堅(jiān)持話題作文10-28
高三以勇氣為主題的優(yōu)秀作文09-19
高三以啟示為主題的優(yōu)秀作文09-23
高三以成熟為主題的優(yōu)秀作文09-11
高三以欣賞為主題的優(yōu)秀作文09-13
高三以反思為主題的優(yōu)秀作文09-19
高一以堅(jiān)持為話題的作文精選10-05