八年級(jí)作文

時(shí)間：2024-11-21 12:10:49 初二我要投稿

(精)八年級(jí)作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

(精)八年級(jí)作文9篇

八年級(jí)作文篇1

　　近些年來(lái), 淮北市的面貌是日新月異,一天比一天美麗,一年比一年富饒.變化可大了. 以前,四馬路那兒是一片荒地,長(zhǎng)了許多的野草,還有人居然把那里當(dāng)成了??所,真是不堪入目.在1997年的時(shí)候,淮北市市政府把四馬路兩邊建成兩個(gè)大廣場(chǎng),供人們娛樂休息,周末的時(shí)候,有的人在廣場(chǎng)上滑冰,有的人在廣場(chǎng)上練舞,還有的人在那里經(jīng)營(yíng)一些小的娛樂項(xiàng)目。……新建的`廣場(chǎng)上還有兩條巨龍呢！每當(dāng)?shù)街芤弧⑷�、四、五的晚上，兩條巨龍身上的霓虹燈，就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒來(lái)，廣場(chǎng)上還有許多的噴泉，每當(dāng)在周四、周五的傍晚兩條巨龍身上的霓虹燈和噴泉伴隨著優(yōu)美的歌聲同時(shí)開放，有的人聽到音樂還不由自主的跳起舞來(lái)。尤其是世紀(jì)廣場(chǎng)中心的噴泉一下子就噴出幾十米高的水柱，周圍的小噴泉相映成趣，再加上自動(dòng)變幻的燈光，場(chǎng)面真是壯觀，吸引了很多游人，共同欣賞著城市美景，盡享其中的歡樂。以前，我們淮北人住的都是低矮的平房，但如今，只見一座座高樓大廈拔地而起，已呈現(xiàn)出現(xiàn)代化城市的風(fēng)景與氣派�，F(xiàn)在人們上樓去，都不用自己爬樓了，直接坐電梯想上幾樓上幾樓，反正幾秒鐘就到了。以前，淮北市隨處都可以看到口香糖之類的東西，人還隨地吐痰，但現(xiàn)在經(jīng)過區(qū)委會(huì)的大量宣傳，人們從隨地吐痰和隨處吐口香糖的惡習(xí)中走了出來(lái)。人們不再隨地吐痰和隨處吐口香糖了。有時(shí)，人們見倒垃圾還會(huì)主動(dòng)檢起來(lái)呢！小區(qū)里綠草如茵，花兒綻放，連人們的臉上也總是掛著微笑。生活在這樣的城市里，非常舒心。祝愿我的家鄉(xiāng)，在家鄉(xiāng)人的共同努力下發(fā)展得越來(lái)越好，能被評(píng)選為全國(guó)的文明城市的第一名。,

八年級(jí)作文篇2

　　20xx年7月13日，隨著薩馬蘭奇爺爺?shù)匾宦暋氨本�，北京便成為了�?9屆奧運(yùn)會(huì)的主辦城市。中國(guó)人民多少年的夢(mèng)想呀，就在這一聲“北京”中一錘定音了！

　　隨著奧運(yùn)會(huì)的一天天臨近，我家也隨之開展了“為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)。我先說(shuō)說(shuō)學(xué)英語(yǔ)吧！到20xx年時(shí)，肯定會(huì)有許多外國(guó)人來(lái)北京觀光旅游。到時(shí)人家問咱們問題，咱們聽不懂，也不知怎樣說(shuō)，怎么回答人家呢？咱們中國(guó)一直以“禮儀之邦”馳名中外，如果不回答他們，會(huì)外國(guó)人誤會(huì)中國(guó)的“禮儀之邦”是個(gè)虛假的名聲……于是，我和爸爸便參加到了大院兒里的英語(yǔ)培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)。我的爸爸由于沒有很好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，所以學(xué)起來(lái)比較困難；老師教的單詞很難讀，我學(xué)起單詞來(lái)也比較費(fèi)勁。雖然有這么多的困難，但是我和爸爸還是堅(jiān)持了下去。因?yàn)闉榱吮本┑膴W運(yùn)，再困難也要堅(jiān)持。為了把英語(yǔ)學(xué)好，我們父子倆經(jīng)常用簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)用語(yǔ)來(lái)對(duì)話。比如，每天早起我們都互問一聲：“good

　　morning（早上好）！”，下午互問一聲：“good afternoon（下午好）！”等等簡(jiǎn)單的句子。我爸爸學(xué)英語(yǔ)是一絲不茍的。有一次，我們?cè)谡n上學(xué)了一個(gè)單詞是culture（文化），老師說(shuō)回家練練這個(gè)單詞。我在家練習(xí)時(shí)發(fā)音不準(zhǔn)，把culture讀成了‘卡二嬸兒’，把正在看書的爸爸逗得捧腹大笑，差點(diǎn)把剛喝的水噴出來(lái)。然后，他上氣不接下氣地說(shuō)：“‘卡二嬸兒’‘卡二嬸兒’哈哈哈哈……”我說(shuō)：“笑什么，不就是把音讀重了嗎，有什么大不了的呀！”我滿不在乎地說(shuō)。這時(shí)，爸爸的笑聲突然停止了，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“喬璇，你千萬(wàn)不能這么不在乎呀！你要是和外國(guó)人對(duì)話，一個(gè)詞讀重了，可能這個(gè)詞就會(huì)是另一個(gè)意思，會(huì)使外國(guó)人誤解咱們說(shuō)的.話呢！”

　　這時(shí)，我慚愧地低下了頭。最后，我在爸爸的幫助下，讀出了這個(gè)單詞的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音，我倆都露出了燦爛的笑容……我的媽媽看到我們這樣努力，也不甘示弱。她把家中的洗衣粉全部更換成了無(wú)磷洗衣粉，讓北京的天更藍(lán)，讓北京的水更清。以此來(lái)保護(hù)環(huán)境。我家那幾袋含磷洗衣粉便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

　　這次為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)，我家可以說(shuō)是全家上下齊動(dòng)員。雖然我們做的貢獻(xiàn)并不多，但是通過這次為“奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)，我還是覺得我家與奧運(yùn)的關(guān)系越來(lái)越近了！

八年級(jí)作文篇3

　　祖國(guó)的江山如此多嬌!可在我記憶的輪盤里，金昌的紫荊花海，給我留下的印象是最深最美的。

　　記得那是一個(gè)暑假的早上，我們剛一下車，就被眼前的景象震驚了，那是花的世界，花的海洋!微風(fēng)吹過來(lái)，花叢中漾起一片紫色的波瀾，宛如一位位亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞，這一群群熱情的少女正在用她們那優(yōu)美的舞姿來(lái)歡迎我們的到來(lái)，歡迎著像我們這樣慕名而來(lái)的一批又一批的游客，遠(yuǎn)處的大樹此時(shí)也沙沙地奏起了歡迎的樂曲。

　　紫荊花海真是一眼望不到邊。它是由薰衣草、鼠尾草和馬鞭草組成的。近看薰衣草，發(fā)現(xiàn)它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，花如小麥的形狀，有著細(xì)長(zhǎng)的莖干，莖干上有三片花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，薰衣草一株株一片片連成了紫色的海洋，好像是哪個(gè)畫家不小心潑灑了紫色的顏料，把這幅淡雅的水墨畫渲染的那樣高潔，清淡典雅的花香隨風(fēng)潛來(lái)，讓人心曠神怡。鼠尾草與薰衣草可以算得上是親姐妹了，不過，相比之下，薰衣草多了幾分矜持，鼠尾草毛茸茸的.，紫色的花瓣在空中自由地?fù)u曳著。一株株馬鞭草穿梭在花叢中，是那樣的可愛，紫藍(lán)色的花瓣，伴隨著大樹的交響曲起舞，給人以美好的祝福。

　　紫荊花園中，不但有無(wú)邊無(wú)際的花群，還有清澈透明的櫻花小池，櫻花池清澈見底，可以看到池底的沙石，魚兒在海藻間自由自在地嬉鬧，蝦米在周圍歡快的舞蹈，大螃蟹已經(jīng)在水底睡著了，睡得那樣的香甜。一陣風(fēng)吹過，池水泛起魚鱗般的波紋，在陽(yáng)光下顯得波光粼粼。還有幾片花瓣在水面上蕩漾著她的芬芳。

　　一望無(wú)際的花海，清澈見底的櫻花池使游客不由的拿起相機(jī)記錄下這迷人畫面。啊!這里的風(fēng)景最美呀!

八年級(jí)作文篇4

　　我小學(xué)時(shí)是在黃海路小學(xué)上的，這是一個(gè)讓我望而生畏的學(xué)校。

　　這個(gè)學(xué)校很漂亮，紅磚綠瓦的教學(xué)樓和一排排高大的樹木，花朵更是一簇接一簇，尤其是位于大廳前面的孔子雕像，使其更加莊嚴(yán)、肅穆與神圣。

　　學(xué)校有一個(gè)假山，有一個(gè)小亭子，旁邊百花齊放，十分美麗，但是無(wú)論什么時(shí)候都沒有人在那兒玩的，因?yàn)槟莾菏墙麉^(qū)。如果你進(jìn)去了，很好，站1節(jié)課，全校點(diǎn)名批評(píng)。

　　這是什么意思？你假山放在那兒好看呀？你亭子里不給去還放桌子凳子干什么？你要是怕弄臟弄壞了就不要建啊！

　　一開始，我感覺到是這個(gè)學(xué)校太愛干凈了，后來(lái)，我慢慢懂得，非也。亭子、假山不是不給去嗎？但有時(shí)候給去，什么時(shí)候？領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查的時(shí)候，就連那個(gè)平時(shí)不“工作”的噴泉現(xiàn)在也“工作”了。班主任把我們領(lǐng)到那兒玩，領(lǐng)導(dǎo)一走就又領(lǐng)回去了……和放羊的一模一樣。

　　更讓人無(wú)法忍受的是，家長(zhǎng)會(huì)上，廣播講話：美麗的黃海路小學(xué)，孕育了新世紀(jì)的人才，看哪！孩子們?cè)谛⊥ぷ永锿娴枚嚅_心哪，花朵把孩子們的小臉蛋映得通紅……虛不虛偽？惡不惡心？

　　這里的老師能不能不占課��？天天語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)排著上，你們不累嗎？反正，我們累！

　　我不是不喜歡我的母校，但是這里假的`、虛的、偽的太多了！最后我想借用亞里士多德的一句話作為我本文的結(jié)尾：最好的朋友可以露骨的批評(píng)朋友的最大的過錯(cuò)。

八年級(jí)作文篇5

　　它是誰(shuí)？請(qǐng)閉上眼睛，與我一同遨游與另一個(gè)世界。它會(huì)是你內(nèi)心此刻，最最真實(shí)的寫照。

　　我在現(xiàn)實(shí)中生活，卻獨(dú)行于幻想。我以面具示人，卻以最真實(shí)的面目面對(duì)自我，它，是我內(nèi)心真正的世界。與它一起度過周末，找回真實(shí)的自我，重拾勇氣與信心，從黑暗中找到象征希望的光亮。

　　它是誰(shuí)？是那些難以忘記刻骨銘心的美好記憶。在無(wú)數(shù)的記憶的旋渦中度過的周末，是件幸福卻也悲傷的事。小學(xué)六年的無(wú)數(shù)記憶碎片，就像一場(chǎng)精彩的演出，謝幕后，只殘留下短暫的掌聲，最后，那些精彩的瞬間終會(huì)被人遺忘。記憶通道的`盡頭，只模糊的看到最初的自己和那時(shí)幼稚的天真。記憶的夢(mèng)境被驚醒后，找回最初的自我，和最初的那份自信。

　　它是誰(shuí)？是表達(dá)不出的孤單與悲傷。那會(huì)是一個(gè)煎熬的周末，會(huì)很茫然，會(huì)迷失方向，會(huì)在某一瞬間忘記要做什么，會(huì)陷入一個(gè)深淵無(wú)法掙脫。但在呆滯的狀態(tài)中，會(huì)有一種潛能下意識(shí)的爆發(fā)。那對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是件好事。

　　它是誰(shuí)？是獨(dú)屬于我一個(gè)人的時(shí)光。在清晨，倒一杯綠茶，捧一本喜歡的好書，坐在明媚的陽(yáng)光下，品味作者的文學(xué)中的深意。在午后，敲打鍵盤，描繪出心中的世界，或美好，或悲傷，或深沉。寫出一篇篇屬于的文字，那會(huì)是一個(gè)溫暖的周末。

　　它是誰(shuí)？是一首歌或者一部電影。在MP5中一次又一次的循環(huán)播放。它可以是勵(lì)志的，也可能是激昂的，但它，一定是可以表達(dá)我內(nèi)心的。我想那一定是一個(gè)放松且愉快的周末。

　　它是誰(shuí)？我更愿意它會(huì)是一場(chǎng)旅途。不需要目的地，也不需要交通工具，只需要一部相機(jī)，然后就沿著一條路走下去，用相機(jī)拍攝沿途的風(fēng)景與美好的瞬間。我不需要沿途的風(fēng)景如畫，只要它的過程讓我充滿期待與向往就夠了。比如，一片沙漠，也或許盡頭就是一片綠洲。就像生活中的坎坷一樣。

　　它可以是任何事物，而那些，最后歸根結(jié)底，都是我所向往的世界。周末，在自己向往的世界里度過，那難道不是最美好的答案？

　　現(xiàn)在，請(qǐng)打開你的心，在這個(gè)周末找回真正的自我，如何？人生本該如此。做自己想做的事，過自己想要的生活，何樂而不為呢？

　　這個(gè)周末，與你的心聲，與你的內(nèi)心世界一同度過吧！歲月靜好，回首，一切美好！

　　內(nèi)心的答案，即是你最初的美好。

八年級(jí)作文篇6

　　那年，我不滿六周歲，幼小無(wú)知的我便拉著爸爸的手去學(xué)校報(bào)名。從此開始了我的校園生活�？扇昙�(jí)的時(shí)候，我由于要搬家，所以轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。于是，學(xué)校的韋老師成了我的新班主任。

　　韋老師長(zhǎng)得很漂亮。一頭烏黑的秀發(fā)，彎彎的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的.光芒。對(duì)同學(xué)們總是充滿了信心和希望。

　　記得我剛來(lái)的時(shí)候，一次競(jìng)選班干。我由于對(duì)同學(xué)都比較陌生，所以不敢上去�？刹恢獮槭裁�，我多么想當(dāng)上班干，為班級(jí)服務(wù)。把手舉起來(lái)又放下，猶豫不決。老師看見了說(shuō)：＂張一凡，你來(lái)試一試吧，不要害怕，你一定會(huì)成功的。＂我壯壯膽，走上講臺(tái)，順利的競(jìng)選完了。從此我再也不膽小了，和同學(xué)們都相處的很好�？蛇@和老師對(duì)我的鼓勵(lì)是分不開的。

　　還有一件事，一直刻在我的心中。記得那次，老師交給我一個(gè)重要的任務(wù)，可我由于粗心沒做好。但老師并沒有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：＂張一凡，做什么是都要細(xì)心，我相信你，以后一定能做好。＂我聽了，心里充滿了慚愧。但從那以后，我再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤。

　　在韋老師的帶領(lǐng)下，我已經(jīng)五年級(jí)了。在和韋老師相處的兩年里，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。這些故事將春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤(rùn)著我。我深深的感謝老師，給了我一把通向知識(shí)殿堂的鑰匙。

　　老師您是愛的天使，美的化身。因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。因?yàn)橛心�，世界才能如此文明，老師啊老師，您的生命是一團(tuán)火，您的生活是一曲歌，您的事業(yè)是一首歌。老師我愛您。

八年級(jí)作文篇7

　　從小學(xué)開始，我們就同在一個(gè)屋檐下一起讀書、一起學(xué)習(xí)、一起玩……

　　我和她是形影不離的好朋友。雖然我比她大，可她卻像一個(gè)大姐姐一樣處處讓著我，事事遷就著我。雖然我們關(guān)系很好，可有時(shí)也免不了爭(zhēng)吵，但每次爭(zhēng)吵她都讓著我，最終以我的勝利而告終。

　　學(xué)校又要舉行黑板報(bào)比賽了，我們班又要出新的黑板報(bào)。黑板報(bào)一直都是由四位女生出的，再這四位女生之中就包括了我和她。名義上她當(dāng)任總主編，而我負(fù)責(zé)版面設(shè)計(jì)和繪畫，但每次我說(shuō)什么就是什么，她也決不反對(duì)。下課后我們開始動(dòng)工，這時(shí)我不知怎地，突然對(duì)旁邊正在認(rèn)真畫邊框的她吼了一句：“不要你畫！”這一吼把旁邊的人和她都驚了，她用驚訝的眼光看著我，頗躊躇了一會(huì)兒，然后帶著滿肚子的歉意輕聲地對(duì)我說(shuō)：“好吧，我不畫了�！庇谑撬邥�(huì)了座位。不一會(huì)兒，到了吃中飯的.時(shí)間，我走到她身旁對(duì)她說(shuō)：“我走了”沒等她回答我就朝門外走去。

　　等我吃完午飯來(lái)到教室時(shí)，她已經(jīng)坐在她的位子上。正埋頭看書。我走到我的座位上，打開桌子，一個(gè)漂亮的水晶小葫蘆立在里面，旁邊還有一張紙，我打開紙一看：“對(duì)不起，我不知道你為什么那么生氣，而且還……”最后沒有署名，但我一眼就看出是她的字。又到了出黑板報(bào)的時(shí)間，我們又要“工作”了。我站在她的身旁偷偷拿出放在手心的葫蘆給她看，雖然我知道這是她送的但我還是問了一句：“是你送的嗎？”“嗯”她回答�！爸x謝”我開心地笑了。這時(shí)沉默了一中午的她也開心地笑了起來(lái)。她指了指她戴在脖子上的那個(gè)一模一樣的葫蘆說(shuō)：“你一個(gè)，我一個(gè)�！庇谑俏乙矊⑺髁似饋�(lái)�；丶业穆飞衔依齺�(lái)到了一個(gè)賣小玩藝的地方，我選了兩個(gè)一模一樣的“鞋子”，把一個(gè)遞給她說(shuō)：“你一個(gè)，我一個(gè)�！彼粗遥铱粗�，兩個(gè)人開心地笑了……從此我倆的關(guān)系就更密切了。

　　好朋友是伴隨你一生的人。時(shí)間在變，人也在變，但一個(gè)好朋友是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。

八年級(jí)作文篇8

　　終于，邁進(jìn)了四中的校門，穿上了四中的校服，心中的喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

　　我現(xiàn)在還記著入學(xué)時(shí)父親對(duì)我的告誡：“雖然你進(jìn)入了四中，可是你別忘了，你是全校成績(jī)靠后的！”的確是這樣。

　　就在十月中旬的學(xué)科競(jìng)賽中，我的成績(jī)?cè)诎嘀星拔逯小！拔液芨吲d”這句樸實(shí)的話“寫在了我的臉上。期中考試前，班主任老師又對(duì)我進(jìn)行了一番告誡：“和你競(jìng)爭(zhēng)的可都是強(qiáng)手��！”

　　學(xué)科競(jìng)賽中，沈宜人同學(xué)獲得了全校第一，同她相比，我的成績(jī)可差得太遠(yuǎn)了，我前面還有二三十人需要趕超。

　　初中生活就像一場(chǎng)馬拉松，你可以超過我，我也可以超過你，學(xué)科競(jìng)賽不是一個(gè)終點(diǎn)，只是剛剛起跑后的一小段路程，這次期中考試又是一小段路程……

　　但是與賽跑不同的是，沖過終點(diǎn)并不是疲憊的，而是得到了許多知識(shí)和更多的喜悅。中考之后步入高中，我們又開始奔跑，而人生就一直在奔跑，直至沖過人生的終點(diǎn)，那時(shí)，把一切的喜悅與收獲分享給世人，自己快樂地長(zhǎng)眠，那是多么美好的一生啊！

　　在這“馬拉松·初中段”的起始，我隨時(shí)準(zhǔn)備超越他人，也隨時(shí)面臨被超越的.情況。領(lǐng)跑者不一定永遠(yuǎn)都能跑在第一的位置上，而落后者也不一定永遠(yuǎn)都跑在后面，這只是某次短暫的失敗，一次代表不了永遠(yuǎn)。

　　在“馬拉松”的比賽中，倘若有人不幸跌倒，會(huì)有許多人扶起他（她）來(lái)，從不會(huì)有人幸災(zāi)樂禍地從他（她）身上跨過，這才是一個(gè)完美的境界，才符合“運(yùn)動(dòng)”精神。只有這樣，最后在“初中段”的“馬拉松”結(jié)束后，領(lǐng)跑者會(huì)對(duì)眾人心存感激，而落后者也能自豪地說(shuō)：“是我?guī)椭I(lǐng)跑者獲勝的！”我想，到了這時(shí)，社會(huì)才是完美的。

　　我愛這個(gè)初中，愛這個(gè)比賽的氛圍與精神，它讓我體會(huì)到了人生與社會(huì)的真諦。

八年級(jí)作文篇9

　　人不斷的成長(zhǎng)，負(fù)的責(zé)任也愈重，要吃的苦也就相對(duì)的增加了，沒有任何一個(gè)人能夠終身享樂，也沒有人永遠(yuǎn)吃苦，一個(gè)沒有吃過苦的人，往往都會(huì)是失敗者，常吃苦的人，常常都是成功的人，沒有吃過苦的人不之苦給人的磨練是你日后成功的動(dòng)力。

　　例如礦坑中的孩子的作者蔡合成先生，一個(gè)自礦工的家庭出生的孩子，你能夠想象他是如何，爬到一個(gè)公司的總經(jīng)理嗎，他的人生從6歲開始，就跟著父母親外出工作，也因此他自8歲才開始到學(xué)校去上課，但是他也在周休的.時(shí)候，去山上采摘野菜和一些東西去學(xué)校賣，幫家里賺一些外快，暑假或寒假也去山上撿一些木柴，曬干浩拿到山下的市場(chǎng)去賣，用來(lái)當(dāng)作自己的學(xué)費(fèi)，一直到小學(xué)畢業(yè)，中學(xué)二年級(jí)才因?yàn)榈礁郀柗蚯驁?chǎng)上班，有幸當(dāng)了王永慶先生的球僮，他也一直資助他直到他中學(xué)畢業(yè)，才因?yàn)楦赣H生病而終止學(xué)業(yè)，回到家中幫父親去礦場(chǎng)工作

　　，有一次因?yàn)榈V廠工人不小心挖到天然氣因而引起氣爆，他們還因此差點(diǎn)死在里面，大家可能很好奇為什么他們會(huì)及時(shí)逃出來(lái)，因?yàn)樗陨鰜?lái)就有所謂的陰陽(yáng)眼可以看見一般人看不見的另一個(gè)世界的東西，所以他的人生也因?yàn)槿绱耍运刻於蓟钤诳謶值年幱爸�，但是也正因�(yàn)槿绱怂运簿攘嗽S多人，

　　所以我們知道有吃苦的人，以后雖然不一定會(huì)成功，但是至少他們?cè)撟龅氖露甲隽嗽撆Φ囊捕寂α�，所以他們成功的機(jī)率比較多，而那些沒有吃過苦的人妄想一輩子榮華富貴，這是不可能的事，因?yàn)樗绻峙蚴值姆e極進(jìn)取的話還另當(dāng)別論，所以我們由以上這個(gè)人的生活方式，及他所吃的苦有許多人都看在眼里，雖然不一定每個(gè)人都有像他一樣的際遇，但是有一個(gè)道理是一樣的，為有吃苦才能讓你更成熟，也唯有吃苦才能讓你更早成功。

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：

[精選]八年級(jí)作文07-21

八年級(jí)作文[精選]07-22

【經(jīng)典】八年級(jí)作文07-26

八年級(jí)作文（經(jīng)典）07-26