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五年級作文

時間:2024-11-19 10:12:48 五年級 我要投稿

五年級作文匯編(8篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級作文匯編(8篇)

五年級作文 篇1

  我非常喜歡看書,什么科技書、天文書、文學(xué)書、偵探書我都愛看,爸爸媽媽說我是個“小書蟲”。

  而我是怎樣喜歡上書的,這要從我小時候說起。我五六歲的時候,媽媽就給我買一些小畫本,漫畫書之類的。媽媽每天都給我講,漸漸地,我被書上那鮮艷的圖畫和好聽的故事吸引了。從那時起,我就迷上了讀書。

  因為我看的很入迷,也常常會鬧出許多笑話。有一次出門,媽媽帶我去書店買書,我看得很入迷,媽媽走了我也不知道,等我發(fā)覺時,媽媽已經(jīng)在書店門口了,我好不容易才追上。

  看書有許多好處,比如,可以提高作文水平,豐富自己的語言。書是我的良師益友,所以我愛讀書。

  如果生活是一片一望無際的.汪洋,故事便是飄蕩在汪洋里的小舟;歲月是一座望不透頂?shù)母呱,書便是高山上最茂盛的草木?/p>

  讀書是一種快樂,打開智慧與快樂地大門,親吻那帶著新鮮的露珠,透著淡淡清香的玫瑰吧!擁抱那閃著睿智火花,充滿青春氣息的人生大樹吧!

  書充滿理趣與哲思,點亮心靈燈盞,點燃思想火花,激發(fā)智慧風(fēng)暴。打開書,如同沐浴燦爛的春光;走進(jìn)書,如同接受心靈的洗禮。

  一滴水里有一個海洋,任生命之舟在波光里盡情蕩漾。書為我締造心靈的海洋;一朵花里有一個春天,任青春之花在春天里肆意綻放。書為我營造了時光的春天!

  我愛讀書!

五年級作文 篇2

  不知道是什么時候開始喜歡舞蹈的。想當(dāng)時媽媽帶我去找舞蹈老師的時候,我是一臉的無奈和悲哀。或許是俄羅斯的宮廷舞妙曼的姿態(tài)打動了我,或許是巴黎的.芭蕾舞團(tuán)快速的旋轉(zhuǎn)讓我入迷,也許是舞蹈明星練醉鼓舞的事跡讓我欽佩,我開始喜歡舞蹈了。

  我為舞蹈付出了許多心血,且不說每次苦練灑下的汗水,僅僅是基本功的練習(xí),我就不止一次受傷。一次后軟翻,我的臉著地,把臉碰腫了;有一次打前滾翻,脊背在地毯上磕破了皮;金雞獨立的時候沒穩(wěn)定好,扭傷了腳腕,然而我堅持了下來。每當(dāng)我心生退卻之意的時候,我的眼前總是晃動著舞蹈明星因為摔斷骨頭而疼得直淌汗的臉。他們?yōu)榱税炎顑?yōu)美的舞姿獻(xiàn)給觀眾,一次一次地修正自己的動作,直到認(rèn)為攝像機(jī)從任何角度拍攝都完美無缺陷才作罷。我想到了蓋叫天,他為了藝術(shù)能把已經(jīng)接好的腿骨扭斷了重接。對于這些前輩,我所受的苦實在是微乎其微。俗話說,“臺上一分鐘,臺下十年功。”舞蹈明星的哪一個優(yōu)美動作不是千錘百煉的結(jié)果呢?

  因為喜愛,我在苦中感受到歡樂。每完成一個高難度的動作之后,我總是沾沾自喜,每參加一次舞蹈活動,我都激動異常。記得有一次參加升段活動,我順利入圍,高興得一夜沒睡好,感覺像是做夢一樣。

  我舞我快樂!我要努力在舞蹈的道路上盡量走得遠(yuǎn)點,把優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給各位朋友,把歡樂帶給喜愛舞蹈的朋友。

五年級作文 篇3

  開學(xué)了,新的學(xué)期開始了,我是一名五年級的學(xué)生了。

  今天,我穿上整潔的校服和新鞋,背著新的書包,高高興興地來到了學(xué)校。我又回到了我們美麗的校園,又回到了溫暖的班集體中。

  學(xué)校給我們班安排了新的教室。新教室在前棟教學(xué)樓的第二層。新教室很寬敞,擺放好班上同學(xué)的課桌和椅子以后,還有一片空地。教室里電腦、投影等電化教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。

  我們班上來了四位新同學(xué)。新來的兩位男生中有一位是韓國孩子,新來的兩位女生的`個子都很高,有一位比我還高出五厘米,她的身高足足有一米五。

  開學(xué)的第一天,學(xué)校發(fā)給我們一大堆新書,數(shù)一數(shù),有二十本。有一套是《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書》,還有一套是《生本教育體系實驗教材》。

  新的學(xué)期必有“新的打算。我舉手發(fā)誓:在這新的學(xué)期里,我一定要尊敬師長,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,爭取德育、智育、體育全面提高,至少要做到不拖班級的后腿,不給學(xué)校、老師、同學(xué)、家長和自己丟面子。

五年級作文 篇4

  今天是 9 月 2 日 ,我們班進(jìn)行了大掃除。有的擦玻璃,有的掃教室,有的擦黑板……而我和周洋等十多個同學(xué)被安排去掃包干區(qū) ---- 廁所。一聽我頭都暈了,這是誰也不愿意干的,為什么偏偏會輪到我呢?可是,老師安排了我,沒辦法,我只好硬著頭皮跟著老師,帶著臉盆、清潔球前去干活。

  來到廁所門口,就聞到了一股臭臭的味道,進(jìn)去一看。呀,過了一個暑假,里邊更是臭氣熏天,大家都往外跑,誰也不愿進(jìn)去了。正當(dāng)大家為難時,周老師率先提著灑水壺,拿著掃把,從最里邊開始,一邊沖一邊掃,把里邊的“寶貝”往外掃。那臭臭的味道把老師的臉都熏得紅紅的,有幾個同學(xué)見了,連忙提著水去沖了。見他們這樣,我怎么辦呢?我還是站在外面先躲一會兒吧!

  轉(zhuǎn)眼間,第一輪打掃結(jié)束了。老師拿來一桶黃色的液體——專門清潔廁所的。老師把它倒進(jìn)了灑水壺中,然后叫我們幾個一人拿一把掃把,分別在每個蹲坑旁邊站好,吩咐我們當(dāng)老師把黃色液體灑在蹲坑的內(nèi)壁之后,就用掃把把蹲坑的四周掃幾遍。我看到當(dāng)老師把這種特殊的水倒下去以后,那瓷磚的表面響起了“哧哧”的聲音,冒起了一層白白的泡泡,隨之一陣刺鼻的味道撲面而來。

  “啊,真臭!”

  “啊,我都想吐了!”

  “這和醫(yī)院里的消毒水的味道很相似!”

  我們的議論聲此起彼伏。大家見老師站在旁邊,只好擺動手中的掃把,輕輕地掃著,堅持了沒幾分鐘,我們就紛紛沖出去呼吸外面的.新鮮空氣。

  當(dāng)我們再次走進(jìn)廁所的時候,發(fā)覺里面沒有了那種讓人無法忍受的味道了,我們繼續(xù)抬水沖水,經(jīng)過幾次的沖洗之后,瓷磚上的污漬沒有了。緊接著我們用清潔球、抹布,給周圍的墻磚擦臉,那些污垢在我們的手下無處可逃了,只好乖乖地順著水流流向地面。這下大家是越干越開心了。

  最有趣的就是——老師把帶著清香的洗衣粉撒在地面上,然后淋上了一些水,我和蔣依依拿著掃把,輕輕地在地面上劃了幾下,泡泡就接二連三地冒出來了,越掃越泡泡越多,我們從最里邊開始往外掃,有些泡泡像調(diào)皮的孩子就喜歡從掃把底下偷偷地溜出去。隨它,我呆會兒回頭再來收拾他們。等我們兩個把這些有趣的泡泡掃到門口時,已經(jīng)成了一座小山了,旁邊的同學(xué)走過來笑著說:“你們在玩雪山呀!”

  最后,同學(xué)們有的打水,有的灑水,有的掃,大家都忙碌著。

  經(jīng)過大家一個多小時的奮戰(zhàn),終于把廁所的各個角落都清理干凈了。

  “哎,今天的廁所真香哪!”一位上廁所的小朋友輕輕地說道。

  聽著她的話,我們幾個都開心地笑了,高興地回教室!

五年級作文 篇5

  很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著,動物王國的居民們都看不起她。

  蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說:“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說:“看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了。

  飛著飛著,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去。她彬彬有禮地說:“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對蝴蝶翻了個白眼,生氣地說:“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了。”蝴蝶聽了,覺得自己是世界上最不幸的人。

  她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長得更美更香。

  第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,!這不是花仙子嗎?花仙子對花兒們說:“我今天來是被蝴蝶所感動的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上,作為她勞動的標(biāo)志,好嗎?”花兒們都點頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的'大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。

  蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。

五年級作文 篇6

  “……”今天上午第四節(jié)課時,六(2)班教室里突然鴉雀無聲,一片死寂。是什么事情使同學(xué)們表情嚴(yán)肅,雙眉緊鎖呢?說出來你必定會大吃一驚,原來,“只不過”是一張一年級的拼音認(rèn)讀卷。

  “哈哈哈……這是什么玩意兒啊?這么簡單,不是給一年級同學(xué)做的嗎?”王同學(xué)看到楊老師下發(fā)的拼音卷便大聲笑了出來。而別的同學(xué)接到卷子后,充滿驚訝,滿臉狐疑!艾F(xiàn)在,請同學(xué)站起來讀一讀,大家準(zhǔn)備好了嗎?”楊老師親切地問到。可是沒有同學(xué)自信地舉起手,而是都賴在座位上,神情嚴(yán)肅地盯著這張卷子。楊老師請了許多同學(xué),可沒有一位同學(xué)的回答是完全正確的。當(dāng)時,我心想:我們六年級的同學(xué)還不如一年級的小弟弟小妹妹啊!真是慚愧?磥恚覀円欢ㄒ鄰(fù)習(xí)學(xué)過的知識,不能學(xué)一樣本領(lǐng),忘一樣本領(lǐng),那是永遠(yuǎn)學(xué)不好的。

  第一次接觸拼音,對我們六年級的.同學(xué)來說,已經(jīng)是一件非常遙遠(yuǎn)的事情了,可是拼音對我們的語文學(xué)習(xí)來說又是那么的重要。今天的這件事情使我們感悟到:任何知識或書籍都要溫故而知新。只有這么做,才能使我們學(xué)習(xí)到的知識掌握得更加扎實。

  好在從現(xiàn)在起還不算太晚,我們一定要溫故而知識,多看看知識點,多復(fù)習(xí)前面學(xué)過的重要的內(nèi)容,養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣,讓自己的學(xué)習(xí)也更進(jìn)一步!

五年級作文 篇7

  外婆家的后院里有一株葡萄,灰褐色的葡萄藤在支架上堅守了一個冬天,終于等到了春暖花開的日子。

  春風(fēng)吹響了起床號,植物們都穿上了新衣服,葡萄藤也迫不及待地套上了黃綠色的“春裝”。經(jīng)過幾場春雨的滋潤,小嫩芽們便在陽光的照射下變成了茶杯蓋那么大的葉子。夏天要到了,葡萄藤換上了養(yǎng)眼的裙子,那深綠色的巴掌大的葉片布滿了葡萄架,郁郁蔥蔥的。

  夏季的陽光曬蔫了小草、熱跑了知了,卻讓葡萄藤生長得更加旺盛了,整個葡萄架都被茂密的葉子遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,活像一個綠色的涼棚;鹄崩钡奶栒赵谄咸鸭苌,只能透出幾縷金色的光線。

  終于有一天,葡萄藤結(jié)子了!一串串粉綠色的小葡萄躲在葉子下,懶洋洋地享受著夏天的溫度。小葡萄長大了,想要看看外面的世界,剛從葉下探出,就被太陽公公逮了個正著!“小葡萄,大人不在家,不準(zhǔn)亂跑!”小葡萄禁不住羞紅了臉,秋天到了。

  熟透了的葡萄又大又圓,紅得發(fā)紫,像一串串瑪(mǎ)瑙(nǎo)掛在樹上。不止是我看著眼饞,連小蜜蜂也被它們迷得神魂顛倒,在葡萄架下嗡嗡嗡地亂躥。外婆剪下幾串葡萄,我立刻挑了一個最大的.塞進(jìn)嘴里,真好吃!甜甜的,酸酸的,汁水豐富,還有三、四個水滴狀的核。

  見我一副饞貓見了魚的樣子,外婆笑著說:“吃葡萄都不吐葡萄皮,千萬別吞葡萄籽!小心它們會在你肚子里長出葡萄藤!”

  哈哈,外婆不知道,這正是我求之不得的好事呢!

五年級作文 篇8

  童年是個多姿多彩的畫卷,里面記載了許許多多的快樂時光,有許多人物陪伴著我們度過了快樂的'童年如孫悟空,光頭強(qiáng),喜羊羊等栩栩如生的動畫人物。

  在假期里的一天,太陽無情的烘烤著大地,我在小區(qū)的池塘里玩水,突然看見了一塊奇怪的石頭,這個石頭長得像一只小猴子,我就把它帶回了家。

  我跑向自己的房間,急忙把門鎖上,這才把那塊石頭從口袋里掏了出來,我仔細(xì)盯著這塊石頭看,不一會兒,這塊石頭越來越大,最后才幻化成了孫悟空!

  我大叫孫悟空來到我身邊了,說著孫悟空念了一個咒語,立馬就變成了一只小青蟲,我驚呆了,然后我請教它也教我?guī)渍,我念了咒語,卻變成了一個丑八怪,我生氣極了,說著他又教我念了個咒語,我就變成了筋斗云,孫悟空跳到了我身上,我的身體仿佛受了孫悟空的控制,他讓我往哪我就得服從,我們從窗戶飛了出去。

  接著我們進(jìn)了一個黑洞,進(jìn)去之后我們就來到了水簾洞,那里有許多猴子在嬉戲玩耍,然后我們又去了火焰山,剛進(jìn)那里就像進(jìn)了一個火爐一樣。

  丁零零,丁零零,鬧鈴響了,原來這是一場夢,真討厭,我還想再夢境里多和大圣呆一會兒呢!

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