二年級作文

時間：2024-11-19 09:35:31 二年級我要投稿

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二年級作文范例【10篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

二年級作文范例【10篇】

二年級作文篇1

　　今天，我們一家人一起去美麗的海天一洲玩。我問爸爸：“爸爸，海天一洲在哪兒呀？”爸爸說：“海天一洲在杭州灣大橋的中間�！� 到達了海天一洲，它像是一只大大的大鳥，張開翅膀好像真的在飛翔。我們?nèi)齻€人向觀景臺走去。我看見了是怎么制造橋的過程，還有橋的模型。

　　然后，我們走到了觀景塔，我們排隊等電梯到達了16樓去。我跑到了有一排望眼鏡的地方我望了望天，天是格外的藍，陽光仿佛更加的`燦爛。然后，我從上往下看，看見了杭州灣大橋上的車子川流不息。遠看，車子像一只只小螞蟻在爬行。我還看見了海，海是多么的大，多么的寬廣。我們走到了3D畫那兒，那里有大象，它的鼻子長長的，大象壯壯的。還有鯊魚，它的嘴巴張的大大的，像是要吃了我一樣。還有鱷魚，它們很真實，就像要從畫里跑出一樣。我們?nèi)齻€人參觀完之后，就乘著電梯下了1樓。我們就開心的走了出來，心想：“下一次我還要來這里玩�！�

二年級作文篇2

　　新學(xué)期一開始，我們就認識了一種新的運算方法——乘法。小朋友，你們知道嗎，乘法和加法都是用來計算“一共”的運算，當很多個相同加數(shù)相加的時候，用加法很麻煩，就可以用乘法來計算。比如：在回家的`路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的每一個花壇中，都安裝了3盞路燈，一條路從頭到尾有8個花壇。如果沒有乘法，那就要3+3=6 6+3=9 9+3=12 12+3=15 15+3=18 18+3=21 21+3=24 分7步進行計算，太麻煩了，很容易出錯。有了乘法一步就能算出：3×8=24（盞），是不是方便多了！有趣的是它們的計算符號也相似，把“＋”斜過來就是“×”啦！

　　學(xué)習(xí)乘法之后，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了很大的方便。生活中處處有乘法：教室里有2排田字格，每排5個，就是2×5=10（個）；班級里有4組課桌，每組12張，所以一共有12×4=48（張）；我們家有3個人，每人一天喝兩袋牛奶，每天要訂6袋牛奶……

　　乘法真是太有用了，我要努力學(xué)好乘法。

二年級作文篇3

　　我是個圍棋高手，我叫媽媽和我下圍棋，可是媽媽不會下圍棋，那我只好下五子棋。我連贏了好幾盤，媽媽被我打得落花流水的。我樂得哈哈大笑，手舞足蹈的。

　　過了一會兒，媽媽贏了幾盤，媽媽覺得自已是火眼金睛，其實過不了多久又被我打敗了。忽然，奶奶讓媽媽叫我趕快去洗澡，都已經(jīng)十點了，我聽見聲音，趕緊去洗澡了，洗完澡，我們開開心心地睡覺了。

二年級作文篇4

　　以前，我總覺得只要學(xué)習(xí)好，就可以什么東西都可以不管。但是，我有一件事情，對我感悟很大。

　　記得去年五月的一天，我因為起床晚了，而晚了一點到學(xué)校。因為那天還下著雨，所以我連傘都沒帶，就急急忙忙的`沖進學(xué)校，這時一個溫柔的聲音在我耳邊響起，原來，有一位大姐姐也是在我的小學(xué)上學(xué)，她也有點晚了，這時，她對我說：”起床晚了吧，就沒來得及帶傘吧，這樣吧，我們一起走!“說完，她就領(lǐng)著我一起去學(xué)校。雖然還是遲到了，但是這件事對我感悟很大，我非常謝謝那位姐姐，是她幫助了我懂得樂于助人，懂得樂于助人的好處。

　　雖然，她也快畢業(yè)了，但從那之后我再也沒有見到過她，如果見到了她我一定要告訴她，我會給她一個承諾——永遠幫助需要幫助的人。

二年級作文篇5

　　冬天過去了，春天也來了。

　　梨花開了，那么雪白；李花開了，那么茂密；桃花開了，那么爛漫……春天的世界里，百花齊放，萬紫千紅。看那漫山遍野的花兒，她們開的多么的天真燦爛�！盎▋骸⒒▋簽檎l開？一年春風(fēng)春又來。花兒說她為一個人等待�！蹦敲此菫檎l等待呢？是春天，還是……

　　風(fēng)兒中，我看到了一只蝴蝶，她美麗的盤旋，輕盈的降落。在那美麗的花海中，她欣賞著花兒的美顏，享受著花兒的芬芳，采集著花兒的粉蜜。蝴蝶戀戀不舍，在花兒身上翩翩起舞。或許是前世花兒與春天有個約定，才會有今生的無數(shù)次與蝴蝶相戀。是蝶戀花，還是花戀蝶？抑或是兩情相悅，心心相印？原來花兒等待的是蝴蝶，好一場美麗的花兒蝴蝶夢，如此纏綿，如此留戀，如此感人，如此難忘！

　　四月的微風(fēng)輕似夢，吹去了花瓣片片落。怕春花落盡成秋色，無邊細雨親吻我�；▋骸⒒▋簽檎l開，一年春去春又來�；▋赫f她為一個人等待。無可奈何花落去，似曾相識燕歸來�；êＶ�，鳥語花香，落英繽紛�；ㄖx花開，我落在了草地上，我愿化為泥土來呵護那近在盛夏的果實。只是在生命的.最后時刻，我又和春天約定，在下一個年度里，我還在此時些刻此情此景與他約會。只是我不想再當今日落下的梨花，我明年要當一朵純白的茉莉花，或是一朵碩大的丁香花，或是一朵紅艷的木棉花，努力地盛開在琥珀色月牙下。就算失去所有愛的力量，我也不曾絕望。

　　當花瓣離開花朵時，還會有暗香，那里也還有殘留的芬芳。春天不久就要走了，夏天也快要來了。想象一下，在那個盛夏，如此美麗的花兒的果實成熟時應(yīng)該會很甜很香吧！

　　春天，你會如約而至嗎？蝴蝶，你還會再來嗎？我想，你會吧！那就讓我們再期待一場花兒蝴蝶夢吧！

二年級作文篇6

　　天空中飄著毛毛細雨，小朋友們撐著漂亮的小花傘，成群結(jié)隊的來到了小河邊，因為河里正在舉行一場音樂會呢。你瞧，青蛙蹲在荷葉上唱歌，小魚兒蹦出水面演奏出音符，微風(fēng)吹過水面，青青的'荷葉搖曳出一支支美麗的舞曲……

　　小朋友們在雨中快樂地奔跑，每個人臉上都洋溢著歡樂的笑容，他們在淅淅瀝瀝的小雨中盡情地玩耍，撒下一串串銀鈴般的笑聲，撒在風(fēng)里，落在雨中。

二年級作文篇7

　　春天來了，春天來了，我高興地走出家門，看到了碧綠的小草發(fā)芽了；五彩繽紛的'花兒開放了，有黃的、紅的、藍的……我抬起頭來，看見了藍藍的天空中有幾朵白云，有時像幾只綿羊，有時像一群白兔。我走著走著，看到了一排整齊的柳樹長出了嫩芽。長長的柳條像柳樹姑娘的長發(fā)，一陣春風(fēng)吹來了，柳條在春風(fēng)中擺動。我情不自禁地吟誦起來“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　春天真美，我愛春天！

二年級作文篇8

　　課間十分鐘是快樂的。你聽，悠揚動聽的下課鈴聲響起來了，頓時，同學(xué)們像自由的小鳥一樣飛出教室，飛向走廊，飛到操場。同學(xué)們開始玩游戲了：他們有的玩老鷹捉小雞，有的玩捉迷藏，有的`在跑步……原本安靜的校園立刻變成了歡樂的海洋。

　　我和朋友們一起玩“全員加速中”，其實就是升級版的捉迷藏。我們用石頭剪刀布的方式先選出其中一人為“獵人”，一選好“獵人”，大家就猶如老鼠見了貓一般飛快地四散逃走。我當然也不例外，用盡所有的力氣跑了一陣子后，躲藏在一棵樹后面休息，同時緊張地觀察“敵情”。沒想到我的“避難所”很快就被"獵人"發(fā)現(xiàn)了，我眼明身快，又飛快地逃跑了。"獵人"在我的后面緊追不舍，眼看就要被抓住了，我一閃，躲過了一劫。這時候離我最近的另一個小伙伴被“獵人”捉住了，我趁此機會，馬上逃到一個柱子后，“獵人”沒發(fā)現(xiàn)我，又開始尋找下一個獵物。我不禁暗喜：真是死里逃生�。�

　　快樂的時光總是過得特別快，才玩沒多久，悅耳的鈴聲又響起了。我們又像小鳥一樣飛回了教室。

二年級作文篇9

　　中午，我正走在上學(xué)的路上，看見一位阿姨騎著一輛電瓶車向我這邊緩緩行駛過來。轉(zhuǎn)眼間，她將車停在了我的身邊，我愣住了。

　　她騎著一輛藍白相間的電瓶車，雙腿之間夾著一個白色的小桶，一手駕著車，一手拿出一個火鉗，雙眼注視著地面，好像在尋找著什么？然后動作熟練的用火鉗夾起一個塑料袋，順勢塞進了那個白桶里。我仔細一看，那白桶已塞得滿滿的了，全是垃圾。接著，阿姨用火鉗壓了壓桶里的垃圾，可無濟于事，沒有多余的空間了，他好像收獲不小��！當我再想走近她時，她卻熟練的.用雙腿一夾白桶，緩緩的騎車走了。

　　看著她遠去的背影，一種敬佩之情油然而生，雖然只是很短的時間，她卻給我留下了深刻的印象——保護環(huán)境應(yīng)該從身邊做起，從小事做起。