[熱門]小學(xué)三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)胖乎乎的毛絨玩具小豬,是我過生日時(shí)媽媽送給我的禮物,我非常喜歡它。
它高35厘米,寬25厘米。圓圓大大的頭,小小的身子,全身長(zhǎng)滿潔白的毛,右手拿著個(gè)戴藍(lán)色精靈帽的大奶瓶,左手直伸著,翹著兩只圓圓的胖腳丫,每天憨態(tài)可掬地坐在我的床頭柜上。兩員半圓形的小耳朵長(zhǎng)在頭的上部,耳朵上還繡著粉色的心形圖案,好像在聽我每天讀書、背古詩(shī),講童話故事。兩只黑溜溜的小眼睛像兩顆黑寶石,瞪得圓圓的,仿佛在看我每天歡快地唱歌、認(rèn)真地寫作業(yè)、和小伙伴們一起快樂地玩耍。
我的小胖豬有一個(gè)小秘密,就是它會(huì)說話。一按它的右手,“嘟”的一聲,它的胸前就會(huì)亮起一盞心形的小小紅燈,我說一段話,再按一下它的左手,它就會(huì)把我說的`話重復(fù)一遍。每當(dāng)媽媽不高興時(shí),我就讓小豬對(duì)媽媽說:“媽媽,開心點(diǎn)!边@時(shí),媽媽就會(huì)露出笑臉;每當(dāng)媽媽疲憊不堪時(shí),我就讓小豬對(duì)媽媽說:“媽媽,辛苦了。”這時(shí),媽媽就會(huì)親親我的小臉蛋;每當(dāng)爸爸出差回來,我就把小豬舉在臉前,讓小豬對(duì)爸爸說:“爸爸,歡迎回來。”這時(shí),爸爸就會(huì)把我和小豬一起高高舉起,我的心里就會(huì)漾起一種幸福、一種快樂。
我喜歡摸它那毛絨絨的毛,冬天,我愛把我的臉和它的胖臉貼在一起,因?yàn)槟菢犹貏e暖和。
我很喜歡我的小胖豬,它是我的好朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
星期天早上,我正在屋里做作業(yè),忽然,我聽見一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,跑出來一看,只見媽媽提著一大袋易拉罐、塑料瓶正要往外走,我看見了,說:“媽媽,你拿著這些易拉罐干什么呢?”媽媽說:“它們沒用了,我要拿去扔掉!蔽液鋈幌肫鹗止ふn上,老師教我們?cè)鯓幼儭皬U”為“寶”,急忙說:“別扔掉,給我吧,我有妙用!眿寢屄牶螅嗣业念^笑了,把“廢品”遞給了我就上班去了。
這時(shí)候,我班的兩位同學(xué)來我家玩了,于是,我請(qǐng)他們和我一起做起了手工。說做就做,不用多久,心靈手巧的小紅用兩個(gè)易拉罐做了一個(gè)“花瓶”,非常漂亮,就像剛買來的`花瓶似的。愛動(dòng)腦筋的小東也制作了一盞“燈”,它讓我想到了三圣母手里拿的“寶蓮燈”,多神奇呀!我呢,也不比他們差,瞧,我制作了一艘“輪船”,制作時(shí)我先用塑料瓶子剪成一個(gè)船的形狀,再用兩個(gè)易拉罐剪成正方形,作船的“艙”,然后,再剪兩個(gè)圈子,當(dāng)作跳水時(shí)用的救生圈,就這樣,我的船誕生了。
媽媽下班回來了,看了看我們這些手工制作,驚訝地笑著說:“哇,沒想到你們這幾個(gè)小家伙還能廢品利用呀,真棒哦!”
聽了媽媽的話,又看了看我們的杰作,我們高興地笑了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我的同窗好友有許許多多,可謂是數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)。你想知道有哪些大蝦嗎?那么就洗耳恭聽吧!
幽默大師趙思為:他,中不溜個(gè)子,小小的咪咪眼,尖尖的下頜,整天嬉皮笑臉的。誰(shuí)見了他呀,便會(huì)把所有苦惱的事情拋到腦后,忘得一干二凈。他十分的幽默,愛說愛笑,經(jīng)常做一些滑稽可笑的動(dòng)作,不得不讓人捧腹大笑。老師叫他到黑板上做習(xí)題,他就故意挺起將軍肚,肩膀一聳一聳的,舌頭跟夏天的小狗似的,一伸一伸的,邁著卓別林的小八字步,把大家逗得哈哈大笑,連老師都忍不住撲哧一聲笑了出來。
辯論家張賀:她,快人快語(yǔ)、伶牙俐齒、據(jù)理力爭(zhēng),俗話說得好青出于藍(lán),而勝于藍(lán)!賀賀現(xiàn)在比鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐更勝一籌呀,現(xiàn)在她可是金齒銀牙了!在河南油田文明伴我行知識(shí)辯論會(huì)上,她可是大顯身手,讓評(píng)委們都拍手稱贊,真是一個(gè)氣度不凡的女孩呀!張賀與同伴們據(jù)理力爭(zhēng),使得對(duì)方理屈詞窮、慘敗而歸,不禁眼淚直流三千尺呀!而我們高興得一蹦三尺高!他們 可為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
在班里上課,有時(shí)開一個(gè)小小的對(duì)抗賽,張賀以她那三寸不爛之舌說服了全場(chǎng)的同學(xué),連老師都佩服得五體投地呀!辯論家這個(gè)綽號(hào)可是非她莫屬了!
小才女劉真:她,活潑可愛,聰明機(jī)靈,口齒伶俐,美麗動(dòng)人,善思好問,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊?每年的三好學(xué)生都是非她莫屬!她的舞姿也十分迷人哦!每次學(xué)校的活動(dòng)中,都能看到她美麗的身姿。在金色的'燈光下,她好似一只光彩奪目的蝴蝶在陽(yáng)光下翩翩起舞!她又好似一團(tuán)燃燒的火焰,越燒越熱烈!多少人都被她的優(yōu)美身姿所迷倒呀!真不愧是小才女,樣樣出色。同學(xué)們又給她起了一個(gè)名符其實(shí)的綽號(hào)萬人迷!
這就是我的同窗好友,一個(gè)個(gè)天真活潑,快人快語(yǔ),能說會(huì)道!真讓我感到驕傲,自豪!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我站在鏡子前,仔細(xì)端詳鏡中的我。鏡中的我多可愛,瞧!我的腦袋就像一個(gè)蛋,一雙大大的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,薄薄的嘴唇里含有一個(gè)靈巧的舌頭,一動(dòng)彈就會(huì)流出一串調(diào)皮詞,耍出一個(gè)鬼主意。
我喜歡打乒乓球,看書,踢球,打電腦,我最喜歡的`是看書,因?yàn)榭磿拖袷窃谥R(shí)的海洋里前進(jìn),不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。
我也有缺點(diǎn),我寫字不太好看粗心大意,在二年級(jí)的考試中,我粗心了,所以就只考了93分,不過,下次我一定要細(xì)心考100分。
我是一個(gè)平凡的孩子,你們?cè)敢庹J(rèn)識(shí)我嗎?我就是費(fèi)耀康!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
童年的夢(mèng)是絢麗的,豐富多彩點(diǎn)綴我們的童年;童年的夢(mèng)是豐富的,多姿多彩讓我們的童年變得歡樂無比;童年的夢(mèng)是酷炫的,時(shí)時(shí)展顯出不一樣的稚氣;童年的夢(mèng)是……
記得小時(shí)候我和朋友們一起去玩。那時(shí)的天是那么的尉藍(lán),小草是那么的嫩綠,花兒是那么的嬌艷,鳥兒的叫聲是那么的動(dòng)聽……一切的一切是那么的美麗,那么的夢(mèng)幻……一只鳥兒引起我們的注意,那只鳥兒隨意地張開它那對(duì)美麗的翅膀,所有的的'風(fēng)景都比不過此時(shí)時(shí)刻的鳥兒。這只鳥兒全身有七種顏色,脖子到頭全是綠色,身體則是紅色,而尾巴是最引人注目的,因?yàn)槲舶蜕嫌衅叻N顏色。鳥兒揮動(dòng)翅膀,全身的羽毛也跟著抖動(dòng)……那時(shí)我希望自己有一雙隱形的翅膀,這樣我就能像鳥兒一樣飛向藍(lán)天的懷抱。
童年的夢(mèng)是美好的,處處現(xiàn)顯著我們的純真;童年的夢(mèng)是快樂的,快樂我們一起成長(zhǎng);童年的夢(mèng)是充滿稚氣的,無時(shí)無刻不再陪伴我們;童年的夢(mèng)是彩色的,就讓我們拿起手中的彩筆繪畫出那不一樣的純真,那不一樣的稚氣,那不一樣的童年的夢(mèng)!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我小時(shí)的夢(mèng)想有很多,比如:當(dāng)音樂家、當(dāng)舞蹈家、當(dāng)畫家、當(dāng)律師然而,媽媽卻想讓我當(dāng)文學(xué)家,但我不適合,因?yàn)槲艺Z(yǔ)言能力并不好,說話總是吞吞吐吐的,不怎么流暢。
在一個(gè)嘈雜的夜晚,我靜靜的沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在不知不覺中,來到了一個(gè)繁華的世界,那里風(fēng)光無限,一時(shí)之間許多新鮮綺麗的景色映入眼簾,那海邊的霓虹燈,給大海編了個(gè)五彩的皇冠,這時(shí),我的靈感大發(fā),寫出了一本關(guān)于海的書,名叫《海之冠》,從此以后,我便成了這個(gè)世界中,每個(gè)人心目中的大作家。夜晚,我來到海邊,看著那美麗的浪花,突然,我看見了一座城堡,來到了城堡的面前,頓時(shí)傻了眼,用金子做的墻壁上綴滿了閃閃發(fā)亮的鉆石,金色的光斑和銀色的光斑,真是美麗無比!這時(shí),我突發(fā)奇想,再次創(chuàng)作了一本書,書的名字叫做《城堡中的秘密》,書發(fā)下去以后,我又一次博得了人們的稱贊,我的心里總是美滋滋的,很高興呢!
高興的日子過完了,壞日子也接著來了。在夢(mèng)中,我見到了一個(gè)刁蠻的老文學(xué)家,她說她要見這里的文學(xué)家,要和這里的文學(xué)家切磋一下,在這個(gè)城市里根本沒有文學(xué)家,而有一個(gè)作家,也是這個(gè)城市唯一的作家——我。我們開始“搏斗”了,第一次我輸了,第二次也是一樣,第三次直到最后一次,評(píng)審給的題目是寫自己最拿手的書。我懷著一顆快要破碎的作家心,一直想著他們說的話,在最后一次比賽中,勝的那一方,將可以永遠(yuǎn)得到她喜愛的職位。而輸?shù)哪且环綄⑺穆毼怀蜂N,當(dāng)一個(gè)普通人。我寫完了,把書交給了評(píng)審,評(píng)審看了看我和老文學(xué)家的書,陷入了沉思,過了一會(huì)兒,他們說話了:“這次得勝方是這個(gè)城市的`作家,孫雯琪!”
聽到這個(gè)消息后,我高興地不得了。一會(huì)兒抱抱這個(gè)評(píng)審,一會(huì)兒抱抱那個(gè)評(píng)審。
“雯琪,起床了!斑@柔和的聲音在我的耳邊回蕩開來。我慢慢地睜開眼,看了看鬧鐘,”啊!七點(diǎn)半啦!”我飛快地穿上衣裳、洗臉、刷牙、拿了一個(gè)面包,便向?qū)W校的方向跑去。
那個(gè)夢(mèng),是我希望有的,也是我的爸爸媽媽希望有的,更是我們一家人希望有的。我相信,只要努力,朝著自己的理想奔去,總有一天,我們會(huì)成功的。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天,我回到家剛寫完作業(yè),媽媽就叫我過去,我滿肚子疑問地走了過去。 媽媽用鼠標(biāo)指給我看,原來她下載了個(gè)《小學(xué)生作文》。媽媽說:“你看,這是給你看的,看完后要寫一篇文章哦!”我剛坐下,便迫不及待地打開了。哇!這里的東西可真不少,有想像、日記、環(huán)保、記事,真是應(yīng)有盡有!其外,還有一到六年的作文呢!我隨便點(diǎn)一個(gè)日記,又點(diǎn)六年級(jí)的日記,我津津有味地看著,時(shí)不時(shí)還會(huì)格格地笑呢!我還把各個(gè)年級(jí)的好詞和好句都記到腦海里了。
看完后,我戀戀不舍地離開了作文天地,心思還在那有趣又好看的'作文天地里!我又寫了一篇作文,媽媽看了后還表?yè)P(yáng)我寫得不錯(cuò)哩!
我想:原來寫作文這么有趣呀!不但能提高我的寫作水平,也可以讓我對(duì)作文感興趣。以后我還要寫得更多、更好!
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