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【實(shí)用】初三畢業(yè)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初三畢業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三畢業(yè)作文1
匆匆三年!我們都快畢業(yè)了,遙遙無(wú)期,各自奔向夢(mèng)想。
初中三年,初一我們毫無(wú)瓜葛并不相識(shí),初二我們漸漸熟悉成為好友,我們想到分開(kāi)很是不舍。初中三年是一場(chǎng)電影,我們每個(gè)人演繹著一個(gè)角色,電影總有劇終,總該散場(chǎng),這是我們無(wú)法改變的事實(shí),但每年可以有一次的聚會(huì),來(lái)不來(lái)取決于個(gè)人的決定,我相信每個(gè)人都會(huì)留戀,初中時(shí)我們的青春,我們最不懂事的時(shí)候。
初中,我們吵過(guò)、鬧過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、叛逆過(guò),也許只有這樣我們的青春才更精彩,誰(shuí)的青春不迷茫!我們一起努力,一起認(rèn)真,我們圍在一起談?wù)撝磥?lái)說(shuō)著自己的理想。我們一起經(jīng)歷大大小小的困難,一起為體育考試做最后的沖刺,一起為中考奮斗!
突然想起一件事,下午的時(shí)候,老師說(shuō),為什么你們學(xué)生沒(méi)有給老師送禮,因?yàn)楫?dāng)你們考完試的時(shí)候,把所有的知識(shí)都還給了老師,這就是你們送的禮。老師說(shuō)在這最后的`五天里你們要沖刺,我要嚴(yán)格的處理基礎(chǔ)都不熟的同學(xué),給你們留下深刻的印象,不然以后你們都走了我就沒(méi)機(jī)會(huì)了。其實(shí)聽(tīng)到這里有點(diǎn)心酸,老師這幾句當(dāng)成開(kāi)玩笑的話(huà)語(yǔ)飽含著他對(duì)我們的不舍,當(dāng)有機(jī)會(huì)的時(shí)候我們會(huì)回來(lái)看您的。
五天過(guò)后,我們奔向考場(chǎng),給這三年畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。幾張?jiān)嚲砭蛯⑽覀儧_散,當(dāng)畢業(yè)證握在手里的那一刻會(huì)明白這三年自己是如何過(guò)來(lái)的,有沒(méi)有辜負(fù)自己,有沒(méi)有給自己留下遺憾!
畢業(yè)季,加油吧!
初三畢業(yè)作文2
今天就要分手,眷戀的心實(shí)在淚流。
初中三年的時(shí)間,轉(zhuǎn)瞬即逝,我們?cè)俅斡瓉?lái)了畢業(yè)季。看見(jiàn)現(xiàn)在沉穩(wěn)的我們,你一定不會(huì)想到,三年前,我們?cè)分拍昙?jí)的帥哥學(xué)長(zhǎng)在操場(chǎng)上奔跑?匆(jiàn)現(xiàn)在團(tuán)結(jié)的我們,你一定不回想到,三年前,我們?cè)驗(yàn)橐患u毛蒜皮的小事,而大打出手。看見(jiàn)現(xiàn)在漸漸成熟的的我們,你一定也不會(huì)想到,三年前,我們的稚氣。能說(shuō)是時(shí)間磨練了我們嗎?其實(shí)也可能是我們?cè)跉q月變幻中迷失了方向,丟失了自己罷了。
同學(xué)們!還記得嗎?班級(jí)中的某個(gè)學(xué)霸曾對(duì)我們的教導(dǎo):“我們要努力學(xué)習(xí)!”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的:“人生就是應(yīng)該好好玩,吃否則不就白活了,有青春就應(yīng)該揮霍!”嗎?或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎?我不知道,你們屬于那種,你們向往那種,但是我想說(shuō):我們?cè)谝黄鸬娜,從不熟,到變成鐵哥們,我們應(yīng)感謝這時(shí)光帶給我們的美好,帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎!我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí),每天的`與老師羞澀的對(duì)話(huà),變的學(xué)會(huì)圓滑應(yīng)對(duì),從每天瘋瘋癲癲,變得沉著冷靜,我們鑒證了彼此三年中不斷的改變,而時(shí)光也見(jiàn)證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué),好朋友,好閨蜜的過(guò)程。那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。
親愛(ài)的同學(xué)!在這裝滿(mǎn)悲傷與欣喜的畢業(yè)季里,請(qǐng)珍重,親愛(ài)的校園,珍重,親愛(ài)的同學(xué),珍重,親愛(ài)的青春!
下一個(gè)夏天,教室又坐滿(mǎn)了人,可惜不再是我們。
致這個(gè)夏天注定有的分別。
初三畢業(yè)作文3
抬頭看到熟悉的白云,是輪回嗎,云已經(jīng)用一年前的記憶找到了我?
回首一年前,同樣的秋天,同樣的風(fēng),連心跳的感覺(jué)都是熟悉的節(jié)奏。一年前,老師,同學(xué),一切都讓我刻骨銘心。
我還記得我是班上最“與眾不同”的一個(gè),脾氣很怪——脾氣暴躁。你知道后,不僅沒(méi)有特別尊重我,還經(jīng)常教我如何和同學(xué)相處得更友好;每當(dāng)你遇到困難和挫折,你總是鼓勵(lì)我“見(jiàn)彩虹不經(jīng)歷風(fēng)雨?”這句話(huà)依然激勵(lì)著我勇敢戰(zhàn)勝困難;每當(dāng)考試不理想的時(shí)候,你對(duì)我的批評(píng)讓我對(duì)你的期望感到慚愧,但最后你說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話(huà),“老師相信你下次考試會(huì)達(dá)到你應(yīng)得的水平”,一句安慰和鼓勵(lì)的話(huà)溫暖了我的心。
真的,我很想你。作為一個(gè)憤世嫉俗的孩子,你給了我很好的教育。你一直用心關(guān)心我,教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,讓我對(duì)人生的航船充滿(mǎn)了信心,讓我不甘落后。
越想你,越想不到如果沒(méi)有你,如果沒(méi)有遇到這么優(yōu)秀的老師和教書(shū)育人的老師,我現(xiàn)在會(huì)是什么樣子。
即使再過(guò)幾十年,我也不會(huì)忘記你,我會(huì)把你深深刻在心里,因?yàn)槟銥槲腋冻隽颂啵愀淖兞宋业?一生。我真的想做你一輩子的學(xué)生!20xx年11月20日
注意:當(dāng)我再次讀到這個(gè)張文的時(shí)候,我仍然記得老師對(duì)我做過(guò)的所有事情。和初一一樣的心情。我想做她一輩子的學(xué)生,因?yàn)樗俏宜欣蠋熤凶詈玫模彩亲铍y忘的一個(gè)!
初三畢業(yè)作文4
分別后得人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗得景致。
跨出學(xué)校得大門(mén),人生開(kāi)始新得里程,愿你用生命得火花,去照亮通往未來(lái)得征程。
生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著得小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻得水手
陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我得友誼/才是永恒。
想說(shuō)得話(huà)很多。可是這樣得時(shí)刻,這樣得場(chǎng)合,能留給你得,只有我得默默得祈禱:珍重呵,朋友!
明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)得天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)得前程。
生活得大海會(huì)有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力得雙漿,劈波破浪,駛向理想得明天。
獻(xiàn)上依依惜別得祝愿,愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛得明天!
明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小得禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你得信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
認(rèn)識(shí)你是我得歡樂(lè),離開(kāi)你是我得痛苦。在這離別得日子里,支持著我得是對(duì)于重逢得期盼。
三年同窗,一起沐浴了一片金色得陽(yáng)光,一起度過(guò)了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫(xiě)了多少友誼得篇章?愿逝去得那些閃亮得日子,都化作美好得記憶,永遠(yuǎn)留在心房。
三年來(lái),喜歡過(guò)我得人,討厭過(guò)我得人,永垂不朽三年來(lái),暗算過(guò)我得人,暗戀過(guò)我得人,永垂不朽三年來(lái),被我打過(guò)得人,我被打過(guò)得人,永垂不朽三年來(lái),小學(xué)得同學(xué)們,初中得同學(xué)們,永垂不朽
我在生命轉(zhuǎn)彎得地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?
在此向全體恨過(guò)我得得人,暗算過(guò)我得人,說(shuō)聲對(duì)不起,如果對(duì)方有誠(chéng)意得話(huà),我愿意和你合作。
初三畢業(yè)作文5
時(shí)間的齒輪飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)著;春夏秋冬不停的變換著角色;太陽(yáng)的升起又落下。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著我們:3年已經(jīng)到了。
時(shí)間在數(shù)學(xué)老師簡(jiǎn)單的代數(shù)向復(fù)雜的函數(shù)變化中流逝在語(yǔ)文老師普通的現(xiàn)代漢語(yǔ)向令人費(fèi)解的之乎者也的過(guò)渡中溜走;在英語(yǔ)老師基礎(chǔ)的ABCD.......向長(zhǎng)篇大論的閱讀文的轉(zhuǎn)變中逃走......
3年的時(shí)光,讓我同學(xué)。從陌生變得熟悉,從拘謹(jǐn)禮貌變得無(wú)話(huà)不談,從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎?那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上暢快淋漓的揮汗如雨;那次體育考試的互相的加油打氣;那次晚會(huì)上大家的真情流露,那次大合唱中各自的誓言......3年很短,時(shí)間一到大家各奔東西,收拾好自己的行囊,準(zhǔn)備出發(fā)吧!但請(qǐng)別忘記那些我們一起任性過(guò)的歲月。
相知3年,相伴3年相守3年老師。我們相知是從那一紙簡(jiǎn)單的自我介紹開(kāi)始。3年,我們見(jiàn)證了您的'絲絲青發(fā),少許變白;我們見(jiàn)證了您明亮的雙眸,稍顯黯淡。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著二班加油!晚會(huì)上你像孩子般和我們一起游戲。3年,您陪伴過(guò)許許多多的個(gè)學(xué)生度過(guò)著3年,也許我們不是最優(yōu)秀的;也許我們不是最特別的;但我們一定是最?lèi)?ài)您的!短暫3年,希望我們會(huì)牢記彼此。
3年匆匆而逝,我們將踏上新的征途,初光乍顯時(shí),我們笑面依舊!
初三畢業(yè)作文6
我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落。
畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落,同時(shí)也提醒我要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。
心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級(jí)操心的班主任。
為了更好的管理班級(jí),束手無(wú)策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。
熾熱的疼痛,紅腫的'體膚,只是一個(gè)教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔(dān)任我的各科老師。
他們盡職盡忠,在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我要學(xué)會(huì)懂得感恩,在憶回我曾經(jīng)走過(guò)的那些時(shí)日,歡聲笑語(yǔ)的日記,我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng),我看到的是我班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂(lè)課上的吶錯(cuò)歌喉,體育課上的強(qiáng)身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我一起手繪著五彩繽紛……這寫(xiě)都是我曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。
說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記,歲月的無(wú)情帶走了許多東西,唯獨(dú)洗切不了深思,我將記憶封存,因?yàn)槭峭瑢W(xué),陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。
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