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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-11-18 16:26:28 六年級(jí) 我要投稿
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六年級(jí)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  說起常州的特產(chǎn),并且最好吃的,就要數(shù)“焦溪蜜梨”了。他是我們常州聞名遐邇的農(nóng)副產(chǎn)品。

  現(xiàn)在就由我來介紹一下它吧。焦溪蜜梨是種植在江蘇省常州市焦溪鎮(zhèn)的一種特殊品種的梨,不同于市場(chǎng)上我們平時(shí)買的什么碭山梨、豐水梨、水晶梨,雖然長(zhǎng)得不是特別漂亮,但內(nèi)在特別“美”,皮薄、肉白、汁水多、個(gè)兒大,果肉還特別的細(xì)膩,核小不說,從果肉一直吃到核都是甜蜜蜜的.,沒有一絲酸味。那個(gè)汁水多得只要牙齒碰到,水就出來了。

  焦溪鎮(zhèn)的蜜梨上市的時(shí)間在每年的8月初,這個(gè)時(shí)間上市的品種較好,當(dāng)?shù)厝朔Q為“八二”,皮色嫩黃艷麗,上口清脆溢香,水份充足鮮甜,堪稱一流上品。那么到9月10日左右上市的品種則要稍遜一籌,不過口感比起市場(chǎng)上其他品種的梨還是要好多了,當(dāng)?shù)厝税淹硎炱贩N叫“黃花蜜梨”。

  聽了我的介紹,你是不是很想品嘗一下呢?想的話就去買一些吧!

六年級(jí)作文300字 篇2

  我們班上有一位叫顏曉宇同學(xué),從一年級(jí)上學(xué)的第一天開始,他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的`,坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的眼睛,鼻梁上時(shí)常架著一副眼鏡,嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套,跑起來個(gè)性快,很像電影里大俠的風(fēng)范。

  他的性格很開朗,也很友善。他跟同學(xué)鬧矛盾了,不到半天工夫就想開了,就去和那個(gè)同學(xué)道歉,兩個(gè)人又重歸于好了。當(dāng)遇到有些人對(duì)他開玩笑或做惡作劇時(shí),他就會(huì)舉起拳頭,好像要狠狠的落下去打那個(gè)人似的。開玩笑的人見狀,都會(huì)拔腿就跑。有時(shí),他會(huì)要報(bào)復(fù)似的追上幾步,隨后,又慢悠悠的跟別的同學(xué)玩兒去了。因?yàn)檫@幾點(diǎn),很多同學(xué)下課后都愿意和他一齊玩。

  你可別看他戴著眼鏡,長(zhǎng)得像根竹桿似的,他但然而校足球隊(duì)隊(duì)員呢!有一次,體育老師組織我們踢足球。我們踢來踢去,就然而不能把球踢進(jìn)隊(duì)方的球門。危急時(shí)分,只見顏曉宇開了一個(gè)大腳,球高高地朝天上飛,落地時(shí)誰也沒之后,因?yàn)榍蛟缫堰M(jìn)入隊(duì)方的校門。從此,我們踢足球,都搶著要和他一隊(duì)。他見了,也很高興,嘴角又朝上彎了起來。

六年級(jí)作文300字 篇3

  在學(xué)校里作文不太好,今天媽媽幫我報(bào)了一個(gè)作文班我最討厭上補(bǔ)習(xí)班,覺得一到補(bǔ)習(xí)班里就不能隨心所欲的玩。跑,只能一股勁的學(xué)習(xí)就像被關(guān)在籠子里的鳥兒,沒有自由,不能自由飛翔,太沒有意思了。

  當(dāng)我極不情愿去作文班的路上,我想老師會(huì)是什么模樣的呢?是年輕的.?還是老的?是嚴(yán)厲的?還是和藹可親的?當(dāng)我走到班里時(shí)才發(fā)現(xiàn)那位老師很年輕,長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā),黑珍珠一樣的大眼睛,鼻梁上架著一副紅色的眼睛,她的牙齒潔白潔白的,非常整齊,今天她穿著黑色的上衣和雪白色的裙子,腳上是雙高跟鞋?雌饋矸浅:吞@可親。

  在課上,老師問了我?guī)讉(gè)問題,我就想:老師為什么問我們這些問題呢?老師對(duì)我們講這些沒意思的話要干什么?但是后來我知道了,老師又讓我們寫出自己的外貌,結(jié)果幾個(gè)同學(xué)寫的是相同,濃眉大眼高鼻梁,老師說:寫外貌要抓住特點(diǎn),不能寫的一模一樣,老師讓我們重新寫了一遍,結(jié)果比上次都有進(jìn)步,這節(jié)作文課我學(xué)到許多人物描寫的知識(shí)。

  看來寫作文也不是多難。

  這節(jié)課我記住寫外貌要抓住特點(diǎn)進(jìn)行描寫,要按順序描寫。

六年級(jí)作文300字 篇4

  晨,她悄悄地來了,一切靜悄悄地開始。

  是她,使這里更加美好:一股清新的綠色悄悄爬上柳樹梢,越來越高,越來越密了。柳樹的長(zhǎng)發(fā)下,一簇簇的花草開始變身——五彩的顏色使這一簇簇更加繽紛,更加絢爛。

  她,使孩子們更加勤奮。那些愛賴床的`孩子,一個(gè)個(gè)都早早地起床努力學(xué)習(xí),為的是給爸爸媽媽一個(gè)驚喜——學(xué)業(yè)有成,大有作為。

  她,使年輕人精神盎然——整裝待發(fā),迎接新的一天,新的工作,新的生活,新的一切。她,使他們相信,這一天,一定是美好的。

  正午,她幫人們遮住太陽,帶來涼爽。春風(fēng)吹在臉上,像母親的手,輕輕地?fù)崦愕哪,多么溫柔,多么溫暖,多么舒服,多么享受:春風(fēng),原來是這樣如此美麗。

  傍晚,夕陽落山,公園里老人結(jié)伴而行,人們傍著夕陽,走在柳枝飄飄的小路上,幾只杜鵑站在樹枝上,嘰嘰喳喳,像是在唱歌,又像是在津津樂道著飛行中看到的好風(fēng)景。花叢中幾只蝴蝶若隱若現(xiàn),像是在舞蹈,又像是在捉迷藏。漸漸地,只看見一簇簇翠綠,和一叢叢彩色,還有幾個(gè)人影,模糊在夕陽中。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲!蔽缫梗缕鹆司d綿小雨,萬物在雨水中,靜悄悄地生長(zhǎng)。

  她是誰?此時(shí)又悄悄地走了。

六年級(jí)作文300字 篇5

  每個(gè)人都擁有自己的第二個(gè)家——學(xué)校,我也不例外。

  當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),首先映入我眼簾的,是一棟高大挺拔的教學(xué)樓。教學(xué)樓安靜地矗立在那里,一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)士兵似的,保護(hù)著我們。突然,從教學(xué)樓內(nèi)傳來一陣?yán)世实淖x書聲。像正在大合唱似的。就連教學(xué)樓旁的大樹發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,好像正在給同學(xué)們伴奏似的。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,只見教學(xué)樓后面的操場(chǎng)上,好像變了個(gè)樣似的,一瞬間就“擠”滿了同學(xué)。有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在打籃球,還有的`同學(xué)在跳繩……可熱鬧了。歡快的笑聲吸引來了一群快樂的小鳥在枝頭歡快的唱歌。

  瞧!操場(chǎng)右側(cè)的乒乓球臺(tái)也很熱鬧。只見一個(gè)個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員手拿乒乓球拍,起勁的打了起來,只見乒乓球聽話的一下飛到這邊,一下飛到那邊,好像有人操控著它似的,不歪不斜。

  時(shí)間過得可真快呀!不一會(huì)兒,就到了吃午飯的時(shí)間了。只見同學(xué)們來到了教學(xué)樓左側(cè)的食堂里。只見食堂里人山人海,每個(gè)人都端著自己的那一份飯,津津有味的吃著,吃完后,它們就會(huì)開開心心的回到教室。

  怎么樣,你們認(rèn)識(shí)我的第二個(gè)家了嗎?想來參觀參觀嗎?

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