三年級(jí)作文錦集（8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
快要期中考試了，小軍買(mǎi)了一個(gè)刨筆刀。
一到學(xué)校，小軍就拿出來(lái)放在桌上。同學(xué)們看到了便請(qǐng)小軍幫他刨鉛筆，刨鉛筆的人越來(lái)越多，小軍忙得滿頭大汗。鉛筆刀看到有這么多的人都要來(lái)請(qǐng)它幫忙，覺(jué)得自己本事真不小，不知不覺(jué)，鉛筆刀脾氣就越來(lái)越大，刨鉛筆的速度也越來(lái)越慢了。
這時(shí)，小明來(lái)了，他看到有這么多同學(xué)都急得等刨鉛筆，趕緊從書(shū)包里拿出一個(gè)小房子放在桌上，大聲地說(shuō)：“不要著急，趕緊來(lái)我這兒刨吧！”同學(xué)們一看，哇，真漂亮呀！這是什么好東西。小明忙介紹道：“這是剛出來(lái)的全自動(dòng)刨筆機(jī)，鉛筆刀的速度可快了，幾秒鐘就可以刨好一支筆呢，而且還不費(fèi)力。
聽(tīng)了小明的話，同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)。只見(jiàn)小明按了一下小房子上的紅色按鈕，彈出了一個(gè)抽屜，小明把大家的'鉛筆全部放在抽屜里，關(guān)好門(mén)。只聽(tīng)小房子里發(fā)出一陣陣悅耳的聲音，很快，抽屜打開(kāi)了，鉛筆全部刨好了�！疤衿媪�！”“太棒了！”同學(xué)們紛紛嚷道。
一旁的鉛筆刀再也驕傲不起來(lái)了。
三年級(jí)作文 篇2
我長(zhǎng)這么大，連一句簡(jiǎn)單的“我愛(ài)你”也沒(méi)對(duì)父母說(shuō)出口。正巧，今天語(yǔ)文老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我愛(ài)你。所以，我決定今天晚上對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你”，把這句一直藏在我心里未說(shuō)出的.話說(shuō)出來(lái)。
我剛到家就計(jì)劃著怎么對(duì)媽媽說(shuō)：“我愛(ài)你”。走到廚房門(mén)口，我看見(jiàn)媽媽在炒菜：要不然現(xiàn)在就去跟媽媽說(shuō)吧！說(shuō)干就干。我慢慢地“挪”到了媽媽身后，準(zhǔn)備“趁其不備”再說(shuō)出“我愛(ài)你”，時(shí)機(jī)到了：“媽……媽……我……我……愛(ài)……”呀！完蛋了，太緊張了，原來(lái)的“萬(wàn)全之策”全泡湯了！三十六計(jì)，走為上策，我撤！“干嘛呀，兒子？”媽媽好奇地問(wèn)。“沒(méi)……沒(méi)……沒(méi)什么�！蔽伊ⅠR紅著臉跑回了房間。
唉，第一次失敗了！沒(méi)事，失敗乃成功之母。
我再來(lái)第二次。要不在吃飯的時(shí)候說(shuō)吧！在媽媽意想不到的情況下說(shuō)不定還有意想不到的效果呢！我又想出了一個(gè)策略�！俺燥埩耍 蔽夜钠鹩職馀芰顺鋈�，小心地坐在媽媽的前面。時(shí)機(jī)到了，媽媽正在吃菜。我紅著臉慢吞吞地說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你�！眿寢屜仁倾读艘幌�，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，我也愛(ài)你呀！”這時(shí)我的心里暖暖的。我終于對(duì)媽媽說(shuō)出了“我愛(ài)你”。這時(shí)，媽媽溫暖地?fù)ё×宋摇?/p>
我就這樣讓媽媽緊緊地抱著，讓暖暖的愛(ài)在我心中洋溢著。
三年級(jí)作文 篇3
日食，顧名思義，就是太陽(yáng)被“吃掉了”，它的原理很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)月球繞地球轉(zhuǎn)到太陽(yáng)和地球之間時(shí)，如果太陽(yáng)、月球、地球三者正好排成或接近一條直線時(shí)，月球就會(huì)擋住了原本射到地球上的陽(yáng)光，月球身后的“影子”正好落到地球上，這時(shí)，就會(huì)發(fā)生這種被古人稱(chēng)為“天狗食日”的日食神奇現(xiàn)象。今天，我有幸看到這三百年難遇的日食奇觀。
幾分鐘的昏暗過(guò)去了，天空中出現(xiàn)了一道光環(huán)，在天文學(xué)界被稱(chēng)為鉆石環(huán)，它真美！只不過(guò)它總是一閃而過(guò)，那么短暫，接著，出現(xiàn)的時(shí)貝利珠，它是嵌在鉆石環(huán)上的一顆鉆石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真的好美��！月亮慢慢從太陽(yáng)旁邊挪開(kāi)了，太陽(yáng)不斷改變形狀，一會(huì)兒像彎彎的小船，一會(huì)兒又像一把弓，一會(huì)兒又像橢圓的.梨子。
短暫的時(shí)光過(guò)去了，但美麗的日食永遠(yuǎn)留在了人們心里，浩瀚的宇宙中還有許多奧秘在等我們這一代的人去發(fā)現(xiàn)、探索，我們一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為我國(guó)天文事業(yè)立下汗馬功勞。
三年級(jí)作文 篇4
明天就是小熊笨笨的生日，他特別高興。你看，他正忙著給小兔哥哥、松鼠弟弟、小貓妹妹等親朋好友發(fā)請(qǐng)?zhí)兀?/p>
第二天一大早，笨笨就起床了。他做了好多吃的菜：有蘿卜、青菜、松果、魚(yú)、骨頭等，還買(mǎi)來(lái)了牛伯伯喜歡喝的啤酒。到了中午，菜都涼了，可客人們還沒(méi)來(lái)，笨笨想：也許是他們太忙了，再等等吧！到了下午三點(diǎn)，客人們還是一個(gè)也沒(méi)來(lái)，笨笨等急了，連忙騎車(chē)到朋友家看個(gè)究竟。他來(lái)到牛伯伯家，見(jiàn)牛伯伯正在燒飯，便闖進(jìn)門(mén)說(shuō)：“你怎么一點(diǎn)都不尊重別人呢！我過(guò)生日請(qǐng)你到我家吃飯，你卻不來(lái)，這是為什么？”牛伯伯轉(zhuǎn)身回屋，拿來(lái)一張紙條，說(shuō)：“這就是你發(fā)的請(qǐng)?zhí)可厦婕葲](méi)有姓名，也沒(méi)有日期，叫我怎么去呀��？”笨笨接過(guò)請(qǐng)?zhí)豢�，上面果然沒(méi)寫(xiě)姓名和日期，只寫(xiě)了：明天我生日，請(qǐng)到我家吃飯！頓時(shí)，笨笨的臉唰的.紅了起來(lái)，他連忙向牛伯伯道歉。
在回家的路上，笨笨很懊惱，唉！這次生日沒(méi)過(guò)好，能怨誰(shuí)呢？他暗暗下定決心，以后一定要認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文，不要再鬧出笑話了。
三年級(jí)作文 篇5
上學(xué)的時(shí)候，每天晚上我要練習(xí)鋼琴1個(gè)小時(shí)。暑假里為了備考鋼琴十級(jí)，練習(xí)強(qiáng)度提升到一天6個(gè)小時(shí)，上午、下午和晚上各兩個(gè)小時(shí)，每周還要去鋼琴老師那里上幾節(jié)課。
我練習(xí)的曲目主要是《F小調(diào)練習(xí)曲》、《D大調(diào)奏鳴曲》和《輝煌的大圓舞曲》，其中F小調(diào)和大圓舞曲都是肖邦的作品。肖邦是一位偉大的作曲家，他一生只為鋼琴作曲，被譽(yù)為“鋼琴詩(shī)人”。
每天練琴很枯燥，手臂和肩膀都酸痛。為了保持體力，中午我必須午睡，但睡著了總不愿意醒。有時(shí)候我會(huì)對(duì)指導(dǎo)我彈琴的小老師生氣，但過(guò)一陣子就好了。
我要背下所有的譜子，考級(jí)的時(shí)候不能看譜。除了流暢和穩(wěn)定，重點(diǎn)就是練習(xí)速度和力量。力量還要表現(xiàn)出不同的層次，并協(xié)調(diào)好左手右手和踏板。暑假的時(shí)間就這樣整整過(guò)了一個(gè)半月，一天天練習(xí)，一遍遍彈奏，終于來(lái)到了8月15號(hào)。
這一天是鋼琴考級(jí)的'日子。天氣炎熱，烈日當(dāng)空，感覺(jué)就像是在大蒸籠里一樣，我的手心攥的都是汗。下午一點(diǎn)多，我進(jìn)入考場(chǎng)，向考官鞠躬后，坐到鋼琴旁邊。我深深吸了一口氣，開(kāi)始演奏……
出來(lái)后，媽媽問(wèn)我感覺(jué)如何，我說(shuō)還好吧。
練鋼琴的日子終于暫時(shí)結(jié)束了。
三年級(jí)作文 篇6
周六下午，我們一群小記者坐上大巴車(chē)穿過(guò)高樓林立的鋼筋森林，來(lái)到了清新恬淡的金邁田農(nóng)莊，做一回開(kāi)心的小農(nóng)夫，體驗(yàn)一番摘果子的樂(lè)趣。
農(nóng)莊靠近高鐵的大橋，橋邊是一望無(wú)際的灰白色大棚，襯著灰白色的天空，感覺(jué)分外單調(diào)。大棚是用高高的鋼架子搭成的，外面罩著半透明的塑料薄膜�？墒亲哌M(jìn)大棚，里面卻是另外一番景象，地上種著生機(jī)勃勃的蔬菜：番茄、花菜、蘑菇、火龍果……
最吸引我眼球的要數(shù)那小番茄了，在一根很高的莖上，布滿了絨絨的細(xì)毛，一點(diǎn)都不扎手，在上面的枝椏上，掛滿了青色的，黃色的，或是橙色的小番茄，它們一個(gè)個(gè)滾圓滾圓的，看起來(lái)都一個(gè)樣，只是大小尺寸不同而已，那么錯(cuò)落有致，一個(gè)個(gè)緊緊的'挨著，從頂上一直垂到了地上，我數(shù)了一下，一根莖上足有20個(gè)，這回讓我見(jiàn)識(shí)到了什么叫“千朵萬(wàn)朵壓枝低”了。
這么可愛(ài)的小番茄不知道味道如何？大家都有點(diǎn)迫不及待了，目光在搜尋著顏色最紅的果子。我挑了一個(gè)紅撲撲的像個(gè)大家閨秀臉龐似的果子，它的莖比較脆，輕輕一掐，就落到了我手里，散發(fā)著一股清香，縈繞在我手上，向四周蕩漾開(kāi)去，我把葉子一拉，把整個(gè)番茄丟進(jìn)嘴里，輕輕地咬開(kāi)它的皮，果漿頓時(shí)就噴出來(lái)了，一開(kāi)始感覺(jué)有點(diǎn)咸，但咸味像閃電一樣瞬間就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，留在口腔里的是久久的甘甜味。農(nóng)場(chǎng)的叔叔說(shuō)這小番茄是雜交品種，怪不得那么好吃呢！我們邊走邊摘，邊摘邊吃，好開(kāi)心��！
三年級(jí)作文 篇7
這兩天，老師讓我們讀兩本書(shū)，一本是《關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)法治護(hù)航》一本是《抗戰(zhàn)英雄》翻開(kāi)這本書(shū)，我就愛(ài)上了它。
第一章是我的人生我做主，寫(xiě)的是我可以改名字嗎?媽媽?zhuān)慈沼浨案艺f(shuō)一聲好嗎?等等。最讓我覺(jué)的好看的片段就是第一章里的第四課你不能拿我的人格開(kāi)玩笑,我們班經(jīng)常
有人吵架，都不知道怎么才能讓他們不吵架。讀了這本書(shū)，可以及時(shí)阻止他們。并且我還知道了我們不能犯《民法通則》《戶口登記條例》《兒童權(quán)利公約》《憲法》《刑法》《未成年人保護(hù)法》等。
不僅如此，它還教會(huì)了老師、家長(zhǎng)不能剝奪我們上學(xué)的權(quán)力，而我們不能損壞公物，不能偷東西，不能闖紅燈，不能去網(wǎng)吧等等。在電視上我們不止一次看見(jiàn)有些人把小孩拐去賣(mài)掉，不良少年威脅人。如果你遇到這種情況會(huì)怎么辦呢?《法在我身邊》上面寫(xiě)：應(yīng)當(dāng)熟記自己的.家庭地址、電話號(hào)碼以及家長(zhǎng)的姓名。工作單位名稱(chēng)、地址、電話號(hào)碼等，以便在急需聯(lián)系時(shí)取得聯(lián)系。外出要征得家長(zhǎng)同意，并將自己的行程和大致回家的時(shí)間告訴家長(zhǎng)。外出游玩、購(gòu)物等最好結(jié)伴而行，不獨(dú)來(lái)獨(dú)往，單獨(dú)行動(dòng)。不接受陌生人的錢(qián)財(cái)、禮物、玩具，食品、與陌生人交談要提高警惕。
三年級(jí)作文 篇8
星期二，鄧?yán)蠋熥屛覀兓丶曳N幾顆蒜苗，并仔細(xì)觀察，把它的生長(zhǎng)過(guò)程記錄下來(lái)。
我回到家里，迫不及待的讓爸爸給我買(mǎi)了幾頭蒜。我把蒜剝開(kāi)了皮，把礦泉水瓶剪開(kāi)，裝上土，小心翼翼把蒜種到里邊，澆上水，我看到種好的蒜苗，說(shuō)：“祝你快樂(lè)生長(zhǎng)�！�
第一天，蒜苗沒(méi)有變化。第二天，蒜苗還是沒(méi)有動(dòng)靜，我就給他澆了一點(diǎn)水，它很快就喝光了，我心想：小蒜苗，你生病了嗎？你怎么還不發(fā)芽呢？我都等不及了！
第三天早上，我起床，突然發(fā)現(xiàn)我的'小蒜苗露出一個(gè)嫩綠的小尖兒，我真有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
第四天，我發(fā)現(xiàn)我的小蒜苗大約長(zhǎng)了一厘米，我十分的高興。我給我的小蒜苗澆了一些水，我看著小蒜苗大口大口的喝著水的樣子，我希望小蒜苗快快長(zhǎng)高！
第五天，小蒜苗真的沒(méi)有辜負(fù)我對(duì)它的期望，不斷的發(fā)出新的芽?jī)�，還長(zhǎng)高了許多。我開(kāi)心地對(duì)小蒜苗們說(shuō)：“小蒜苗們，你們真棒，要加油呀！快點(diǎn)長(zhǎng)�！毙∷饷鐐兿衤�(tīng)懂了我的話似的，在微風(fēng)中輕輕點(diǎn)頭。
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