小學(xué)四年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
奶奶家養(yǎng)了幾只公雞,有次我看到了一只羽毛紅得發(fā)亮的公雞在和一只雪白的公雞打架,我覺得很稀奇,就去看兩只公雞打架。
它們倆各自展開雙翅,伸長脖子,脖子上的毛都直立著,它們都怒目圓睜,瞧著敵人,雞頭在不停地抖動(dòng)著,時(shí)而伏地,時(shí)而抬起,身子還隨著敵方不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它們都在尋找進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
忽然,紅公雞猛地一下向白公雞發(fā)起了進(jìn)攻,白公雞也毫不示弱,它們就這樣你一翅膀我一爪子地打了起來。只斗得雞毛亂飛,紅公雞的臉受了傷流著血,白公雞血染羽毛也快變成了血公雞,這時(shí)雙方可能都很累了,它們就你一啄我一嘴的'慢斗。
過了一會(huì)兒,兩只公雞又猛地跳開重新斗了起來,紅公雞沖上去啄了白公雞又大又紅的冠子,并用它那鋒利的爪子狠狠的蹬著白公雞,翅膀還在不停地拍打,這時(shí)白公雞已經(jīng)受不了了,嘴中不停地叫,使勁地掙扎著。紅公雞卻一下子把白公雞蹬了個(gè)仰面朝天,紅公雞可能是用力太大了,自己也收不住腳,在地上翻了個(gè)跟頭,白公雞得到了逃脫的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)身一溜煙跑了。
紅公雞伏著身子追了一會(huì)兒,白公雞已經(jīng)跑得無影無蹤了,紅公雞收住了腳步,拍了拍翅膀“喔,喔,喔……”的叫了起來,好像在說:“我勝利了,我勝利了!……”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在美麗的甌北一小里,有一個(gè)美麗的花園——沁心園,沁心園像個(gè)孩子一樣“躺”在兩座教學(xué)樓之間,從不長大!
沁心園的花真美啊!像仙女來到了凡間;沁心園的'花真香啊!好似隔著幾米也能聞到沁心園的花香;沁心園的話種類可真多啊!仿佛天上的星星數(shù)也數(shù)不清!
沁心園里有一個(gè)涼亭——供老師、學(xué)生們?cè)谀莾嚎磿、休息、寫作業(yè),例如:你想在學(xué)校寫作業(yè),可是又找不到好的地方,這時(shí)你就可以去涼亭了;下課你想找個(gè)寬闊的地方玩耍,這是自然而然就會(huì)想起涼亭啦;下課你想去看一會(huì)兒書,這時(shí)也會(huì)想到?jīng)鐾?
春天到了,花兒露出了笑臉,搖擺著身體,向春天招手;大樹們?cè)介L越高,去看看春天帶給它們的無邊風(fēng)景;小鳥嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽的歌兒,歡迎春天!小草越長越綠,以此感謝春天的到來……同學(xué)們?cè)絹碓较矚g沁心園了!還經(jīng)常去沁心園的涼亭,看書、寫作業(yè)……春天的無邊風(fēng)景真美麗!真希望這種無邊風(fēng)景能夠一直持續(xù)下去!讓同學(xué)們永遠(yuǎn)記得甌北一小里有個(gè)美麗的沁心園!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一天,姐姐收到了一份生日禮物,我迫不及待地把禮物拆開一看,是一只儲(chǔ)存罐。它的外形是一只坐在汽車上的小黑貓,上面寫著七個(gè)大字“心情好,兜風(fēng)去咯!”
我把這個(gè)儲(chǔ)存罐當(dāng)做寶似的拿在手里玩弄,左看看,右瞧瞧,我對(duì)它愛不釋手!突然“咚”地一聲,我不小心沒把禮物拿住,害得剛才還好好的一個(gè)禮物馬上就摔成了兩半。我心里十分害怕,擔(dān)心這件事被姐姐知道了,她會(huì)責(zé)罵我。我手忙腳亂地把這個(gè)殘局收拾好,就當(dāng)什么事都沒發(fā)生過一樣似的。
這時(shí),姐姐走了過來,興高采烈地說:“啊!同學(xué)送我的禮物到了!讓我拆開來看看。”姐姐把禮物拆開來一看, “咦?這禮物怎么破了呢?”姐姐一臉失望。“哎!埡焱,姐姐問你,這禮物是運(yùn)過來就破的.嗎?”面對(duì)姐姐的質(zhì)問,我心里十分糾結(jié),到底要不要告訴姐姐呢?最后,我終于鼓起勇氣,對(duì)姐姐說:“姐姐,對(duì)不起。你這個(gè)禮物是我摔壞的。”我的臉一下子全紅了!姐姐還是有點(diǎn)不太情愿地說道:“算了,反正你也不是故意的,下次小心點(diǎn)就好了!蔽倚闹袘抑囊粔K石頭終于落了下來!
做人要做個(gè)誠實(shí)的人,這樣別人才會(huì)相信你!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
暑假里的一個(gè)下午,姐姐帶我去體育館溜冰場(chǎng)學(xué)習(xí)溜冰,我心里很高興。我走進(jìn)溜冰場(chǎng),看見場(chǎng)上的人女閑熟的動(dòng)作溜起來如飄似飛,我也很想找一下這種感覺。于是,就迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋,誰知我剛移到兩步,兩腳就不由自主地向前滑去,身子一仰,摔了一個(gè)仰面朝天,真痛噢!
姐姐扶起我來,說:“學(xué)溜冰摔跤是家常便飯,要有信心,堅(jiān)持到底才行。 蔽也环䴕獾卣f:“我才不信呢,你吹牛!苯憬阏f:“那你一跤也不摔給我看一看!蔽覄傄苿(dòng)幾步,就摔了一個(gè)仰面朝天。姐姐連忙跑過來,對(duì)我說:“你別耍牛脾氣了,這下總該信了吧!”聽了姐姐的話后,我就開始仔細(xì)觀察那些“明星們”溜冰的動(dòng)作,再加上姐姐的'指點(diǎn),我扶著墻慢慢的滑,當(dāng)我掌握平衡后,大膽地向場(chǎng)中央滑去。跤倒了,爬起來,又跤倒了,再爬起來‥‥‥漸漸的我找到了溜冰的感覺,滑快了也穩(wěn)了。
一個(gè)下午過去了,我身上滿是灰塵,屁股也摔痛了,擔(dān)我心里很高興,因?yàn)槲叶昧,失敗并不可怕只要能從每次失敗中?經(jīng)驗(yàn),又何嘗不可。俗話說:從哪里跌倒就要從哪里爬起來。在學(xué)習(xí)上我也決不能氣餒。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
游泳是一項(xiàng)受人喜愛的體育運(yùn)動(dòng)。我從小就喜歡游泳,并且游得很好。知道我的游泳技術(shù)是從哪兒起步的嗎?你肯定猜不到,是在我家的迷你“游泳池”——浴缸里。
“卯卯,去游泳啦!”聽到這句話,我立刻興奮起來:脫了衣服,穿上泳褲,套上泳圈,戴上游泳鏡,全副武裝地踏入浴缸溫暖的水里。媽媽在旁邊配合,我就開始了“專業(yè)”的游泳訓(xùn)練。
“現(xiàn)在開始數(shù)數(shù),我要憋氣了!”我指揮完媽媽,一頭扎進(jìn)水里,“一,二,三,四……”,我堅(jiān)持著,直到我覺著實(shí)在太悶了,才“嘩”地從水中抬起身,飛出的水花掛在墻上,貼在地上,好像在裝飾我的訓(xùn)練場(chǎng)!氨茸蛱於嗔藘蓚(gè)數(shù)!”媽媽夸獎(jiǎng)我說!霸賮硪淮!”“嘩”,我再一次鉆進(jìn)水里……
憋氣練習(xí)完畢,進(jìn)行下一項(xiàng)訓(xùn)練。
我開始浮在水上,用腳上下打水,胳膊向兩側(cè)劃水!坝境亍崩镯懫稹芭九尽钡腵水聲。我激動(dòng)極了,覺得自己是一位游泳健將,正在一場(chǎng)激烈的比賽中,奮力游著,竟忘了是在小小的浴缸中。
直到我累了,游泳訓(xùn)練也就告一段落了。隨后,媽媽幫我打好香皂,沖洗干凈,這才高高興興地從“泳池”中出來。我得意地踩著滿地的水,好像自己是一位世界冠軍了,F(xiàn)在我游泳游得很好,還真得益于那時(shí)的訓(xùn)練呀!
其實(shí)把洗澡說成游泳,是因?yàn)樾r(shí)候我怕淋浴時(shí)水沖在臉上、頭上的感覺,每次洗澡都不情愿,爸爸媽媽才想出這個(gè)方法,讓我把洗澡當(dāng)成樂趣。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
書是沁人心脾的香茗,我很贊同這個(gè)說法。
我一看書就很容易迷,一看就是三四個(gè)小時(shí),對(duì)于旁人的存在只是透明人,有一回,我表姐給我打電話,而我正津津有味的看著偵探小說,我也不看是誰,沒好氣的說;“誰?”一聽是我表姐我的語氣溫和了許多,卻根本無心聽她的話,雖然身在這里,心卻早已跟著案子走了,我仿佛被卷入了案子成為了偵探。
等我從我的“偵探思維”里面走出來,電話已經(jīng)掛了,電話那頭傳來嘟嘟的聲音,我看看右手,覺得有些酸,我放下電話,準(zhǔn)備繼續(xù)的我的書,結(jié)果外婆又在喊我了,真是一波未平,一波又起呀!沉醉在書里的`我又被外婆從已經(jīng)要破的案子里拉了出來,看見一桌豐盛的菜,我無心品味,匆匆吃了兩口飯就又埋頭看書。
眼看這個(gè)案子已經(jīng)走到了尾聲,不想,外婆又來了,喜兒呀,作業(yè)做好了嗎?“我做。好’’我剛想說;‘‘做好了正看書呢。”可轉(zhuǎn)念一想,外婆可不支持我看課外書,我趕緊把了字咽了下去,我改口了:“還沒呢!弊龅侥膬毫四?讓我看看。聽了這句話,我急了,心跳加速了n倍,我隨手抓起一本品德書大小的書往上一蓋.等我蓋好,外婆就來了,“現(xiàn)在做哪樣了?哪門課?”“品德”。我回答。我匆匆一瞥這哪是品德書啊,明明就是《人自然社會(huì)》。我也不管那么多了,和外婆說:“外婆啊,你在這里會(huì)影響我做作業(yè)的,您還是出去吧!蓖馄叛劬σ坏桑乙汇,心跳又一次加速,“我看看不行呀?”外婆說完徑自走了出去。
看她走遠(yuǎn)了,我長出一口氣,她若再不走,我非得被嚇出心臟病不可。就這么一波三折,我終于把這本書看完了。
我這么愛看書,或許一定程度上會(huì)影響學(xué)習(xí)。但多看書,看好書,一定是有益處的。因?yàn),書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們沉浸在書的海洋中吧!
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