（優(yōu)）實(shí)用的三年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當(dāng)我讀了它之后，學(xué)到了許許多多的知識(shí)，也明白了許許多多的人生哲理。
在《三國(guó)演義》中我最喜歡的`人物要數(shù)號(hào)稱(chēng)“武圣”的關(guān)羽了。關(guān)羽，字云長(zhǎng)，三國(guó)中一位比較出名的武將，五虎上將之首，曾在沙場(chǎng)上建立過(guò)無(wú)數(shù)的功績(jī)：曾溫酒斬華雄，過(guò)五關(guān)斬六將，在歷史上建立了不少功績(jī)。但是，最令人敬佩的卻是他那種講義氣的精神，無(wú)論誰(shuí)幫助過(guò)他，他一定會(huì)回報(bào)。記得曹操在赤壁之戰(zhàn)后大敗而歸，被吳國(guó)的軍隊(duì)逼進(jìn)了華容道，眼看就要被擒，這時(shí)候，正把守華容道的關(guān)羽因?yàn)槟钤诓懿倥f日曾有恩于自己，所以放了他走，結(jié)果差點(diǎn)被斬首。由此可看出關(guān)羽不是一個(gè)忘恩負(fù)義的人。讀到這里，我不禁想到了自己。是啊，長(zhǎng)這么大，幫助過(guò)我的人數(shù)也數(shù)不清，可我記住了嗎？回報(bào)了嗎？
我敬佩關(guān)羽那種講義氣的精神，《三國(guó)演義》，教會(huì)了我許許多多的道理和哲理，讓我愛(ài)不釋手。
三年級(jí)作文 篇2
今天是3月5日，我去學(xué)校參加這學(xué)期第一次的萬(wàn)里行活動(dòng)。我們今天要去尋找春天。我們懷著喜悅的心情出發(fā)了。
我們大約走了半小時(shí)，走到了龍景生態(tài)園，我吃驚的說(shuō)：“我們不會(huì)又要去那吧?”剛走進(jìn)門(mén)，我抬頭一看，有一條巨大的木龍?jiān)趶堁牢枳�。真像一條火龍。走進(jìn)進(jìn)去，這里的變化真大呀!有剛爆青的柳樹(shù)，走到一個(gè)架子下，我聽(tīng)到嘎嘎聲——是一群鴨子在叫，鴨子后面還有一只母孔雀，尾巴是灰色的，她應(yīng)該是怕大家笑她丑，所以不敢開(kāi)屏。我又看見(jiàn)一截巨大樹(shù)干，仔細(xì)看，原來(lái)是一間屋子，又在一塊的里看見(jiàn)一根根蔥，有一些已經(jīng)開(kāi)花的.油菜。還有一只白色的小狗，可愛(ài)極了!走到一棵樹(shù)前，上面有紅梅，雖然是假的，但不比真的差，我覺(jué)得比真的還美。
美好的時(shí)光總是短暫的，一轉(zhuǎn)眼就走了，我們來(lái)到了健康主題公園，吃了一頓豐富的午餐，就回學(xué)校了。
今天真開(kāi)心呀!
三年級(jí)作文 篇3
今年暑假，爸爸媽媽帶我去西安旅游，我們?nèi)⒂^了兵馬俑博物館，舉世聞名的兵馬俑屬于世界第八大奇跡。
在導(dǎo)游的講解下我知道了兵馬俑分為3個(gè)坑，按順序分別為A、B、C三坑。A坑最大，珍藏有六千多個(gè)兵馬俑，我們先參觀了A坑。進(jìn)入A坑后，我被眼前的景象驚呆了。所聞不如所見(jiàn)，果然聲勢(shì)浩大，威風(fēng)八面。仿佛讓我看見(jiàn)了秦王鮮活的士兵。細(xì)看這些兵馬俑，他們神態(tài)各異，雕刻仔細(xì)。兵馬俑類(lèi)型眾多，個(gè)性鮮明。比如將軍俑，他們身材健壯，頭戴紫金冠，身穿披風(fēng)，手握神劍，雙眼有神，很是威風(fēng)，他們鞋子翹的很高，鞋尖高代表官職高，鞋尖與官職成正比。再來(lái)看看武士俑，身高1.7米，臉上輪廓分明，很帥氣，手持利刃。一看就知道久經(jīng)沙場(chǎng)，殺敵無(wú)數(shù)。不過(guò)這些兵馬俑也有些不足的地方，通過(guò)導(dǎo)游的`講解，我還知道了兵馬俑以前是有顏色的，可是我們眼前看到的這些兵馬俑全是土色。是因?yàn)閯偝鐾恋谋R俑一接觸空氣，顏色就馬上消失，現(xiàn)在我們國(guó)家還沒(méi)有技術(shù)能令兵馬俑的顏色保持完好，所以停止了繼續(xù)挖掘的工作。還把部分挖出來(lái)得兵馬俑從新埋回去，以保護(hù)這些國(guó)寶。接著我們繼續(xù)參觀了B坑和C坑，都沒(méi)有A坑那么壯觀，可也是各具特色。
兵馬俑，是我國(guó)舉世矚目的世界珍品，如此雄偉，如此壯觀，看得我流連忘返，久久不愿離去，下次有機(jī)會(huì)我一定還要來(lái)參觀兵馬俑。
三年級(jí)作文 篇4
人們都說(shuō)自己的家鄉(xiāng)最好，也最美。我的家鄉(xiāng)在甘肅西峰城區(qū)。而我幼時(shí)一點(diǎn)也不覺(jué)得西峰有什么好，有什么美的。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就拿蘭州來(lái)說(shuō)，有山有水，城市大，景色優(yōu)美；而西峰既無(wú)山，又無(wú)水，城市又小。也沒(méi)有什么值得觀賞的風(fēng)景。
在書(shū)里，在作文 中。有的人說(shuō)，家鄉(xiāng)的周祖陵好、南小河溝好。但我覺(jué)得都沒(méi)意思。周祖陵，山上樹(shù)木非常多，小山上也就一座墳?zāi)�。南小河溝�?tīng)起來(lái)是有茂盛的樹(shù)木，還有一個(gè)水庫(kù)，滿山遍野的果樹(shù)。但是我去看了，水庫(kù)是有的，但是水是渾濁的，里面全是泥土，只有青蛙，沒(méi)見(jiàn)小魚(yú)。樹(shù)木也不是我想想的那么茂盛。
我感覺(jué)蘭州五泉山和白塔山好。五泉山上有五個(gè)泉，每一池泉水都是清澈見(jiàn)的，而且喝起來(lái)還有一股甜甜的味道，而西峰城里的水，有些苦澀。五泉山上還有花草樹(shù)木，還有動(dòng)物園和兒童城，不管來(lái)多少次，都不厭倦。白塔山上樹(shù)木茂盛，山上還有很多石像和雕塑，其中十二生肖，那一座座雕塑栩栩如生，夜晚，在遠(yuǎn)處望白塔山，山上的燈光像天上的星星，可美了。
可是現(xiàn)在我改變了自己對(duì)家鄉(xiāng)的看法。
短短的`幾年里，城市發(fā)展突飛猛進(jìn)，高樓大廈像雨后春筍般的拔地而起，條條街市大道，寬闊交叉，綠化也相當(dāng)不錯(cuò)。原來(lái)高原上沒(méi)水，現(xiàn)在有東湖、南湖等人工湖，為西峰增添了生機(jī)。
再看周祖陵，現(xiàn)在我知道，它的歷史是很悠久的，是周朝先祖生活和活動(dòng) 的方。是我國(guó)北方農(nóng)耕文化的發(fā)源地。所以西峰的農(nóng)業(yè)歷史悠久，這是值得贊美的。
西峰城所在的“董志原”是世界上面積最大、黃土層最厚的“山頂平原”。所以，被稱(chēng)為“天下第一原�！�
有一首叫“黃土高坡”的歌，聽(tīng)了這首歌，我覺(jué)得這首歌是在贊美我們黃土高原的。我感受到我的家鄉(xiāng)其實(shí)是最美的。
三年級(jí)作文 篇5
記得去年，天空晴朗，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來(lái)到甲天下廣場(chǎng)，已經(jīng)有非常多人在放風(fēng)箏了�？矗抢销楋w得多高�。∵�有小金魚(yú)、蝴蝶好多的風(fēng)箏。看到如此情景，心里想：我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏，我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的'時(shí)候，我大聲對(duì)爸爸說(shuō)了一聲：“放！”爸爸把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著，突然風(fēng)箏掉在地上。我非常沮喪，但是，沒(méi)有泄氣，到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏，這回終于把風(fēng)箏放上去了，我邊跑邊放線，不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線，我的風(fēng)箏越飛越高�？�，我的大蜻蜓多么漂亮��！翅膀扇來(lái)扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。
風(fēng)箏雖然非常難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊！
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