五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
夜,這個(gè)恐怖的詞,使獨(dú)自在家的我心里多了幾分寒意。靜,外面有著清幽的月光,下著小雨,屋里只有寫字聲“沙沙”的,和鐘表聲“嘀嗒嘀嗒”的,讓屋里格外寧?kù)o,它靜得不能再靜,有時(shí)我心里多了幾絲恐懼。
突然,電話鈴打破了寂靜,讓我從昏昏欲睡到情形無比。是出差在外的媽媽打來的。“小寶,都七點(diǎn)半了,睡了嗎?”“沒有,寫作業(yè)呢!”“哦,那好好寫。記住字大點(diǎn),坐直了。如果冷可以把那件白毛樂園的絨衣穿上。好了,一會(huì)再給你打電話!蔽曳畔码娫挘睦锊幌駝偛拍菢雍ε铝,身上也有了些暖意,看著月光,那樣柔和,突然有想寫作文的'感覺。
一小時(shí)后,電話鈴再次想起。來得正是時(shí)候,我寫完作業(yè)正愁沒事做呢!靶殻瑢懽鳂I(yè)累了吧!看看我給你買的《溫馨故事》吧!”我拿起書,卻按奈不住心里的喜悅,索性放起歌帶邊聽邊看。
剛看完一個(gè)故事,電話又響了。哦!這回是值班的爸爸!奥犇銒寢屨f你看書呢??jī)?nèi)容精彩嗎?瞧,都八點(diǎn)五十了,困就睡吧!”于是,我進(jìn)了被窩,可翻來覆去睡不著。沒辦法,我給媽媽打電話!笆切毎!什么事?”我睡不著怎么辦?“”那你就數(shù)數(shù),從一開始,祝你做個(gè)好夢(mèng)!啊币欢拔覕(shù)著數(shù),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我睡得很甜,很甜。晚上,我做了個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見我們一家人在一起笑,撩得那樣天真……
五年級(jí)作文 篇2
放學(xué)回家后,我正津津有味地看著《平格爾歷險(xiǎn)記》,忽然,一只不及米粒大的小蟲飛落到書上。它不停地扇動(dòng)著翅膀,好像隨時(shí)都要飛起的樣子。我馬上用手扣住了它。
幾分鐘后,我小心翼翼地移開手,天哪,它竟然還活著!只見它在原地打了幾個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就向書外爬去。我隨手把一把空心尺子放到小蟲面前,也許是被這從天而降的“龐然大物”嚇呆了,它一動(dòng)不動(dòng)地停在了原地。旋即,又忙不迭地轉(zhuǎn)向而逃。我又把雙手聚攏成喇叭狀,試圖擋住小蟲的去路。小蟲在“圍墻”里轉(zhuǎn)來又轉(zhuǎn)去,最后還是朝著尺子的方向爬去。哈哈,上“鉤”了!小蟲敏捷地跳上尺子,向中間的.空洞緩緩前進(jìn)。眼看就要爬下洞了,我一下把尺子拎了起來,小蟲毫無提防,幾個(gè)“前空翻”后,又重重地摔在了書上,一動(dòng)也不動(dòng)了!
死了?我的心中升起了一股莫名的悲傷,不禁可憐起小蟲來。仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)它還活著,細(xì)腳一伸一伸的。等它再次爬上尺子時(shí),我又“故技重施”,小蟲也就再次重重地摔了下來;可它掙扎了幾下,又一次爬向了尺子。這次,我不再阻攔它,而是看著它執(zhí)著地向前爬行,直到爬出書本,爬向很遠(yuǎn)的地方……
五年級(jí)作文 篇3
“嗚……嗚……我的眼鏡哪兒去了?明明放在抽屜里的嘛,嗚……嗚……”咦,是誰在哭呀?哦,原來是我們班長(zhǎng)的眼鏡找不到了,正急得淚流滿面呢!
聽到這個(gè)消息,同學(xué)們主動(dòng)幫班長(zhǎng)找起了眼鏡。我和章繆言去廣播室播尋物啟事,向東情說:“我和史丹娜去操場(chǎng)找一下,待會(huì)兒我們?cè)诓賵?chǎng)集合!闭f完我們兵分兩路走了。
可是,我們把跑道、演出臺(tái)、小公園、停車場(chǎng)都找遍了還是沒有找到眼鏡?吹桨嚅L(zhǎng)著急的樣子,我們安慰道:“別急班長(zhǎng),你再仔細(xì)想想還去過哪里,我們放學(xué)后再幫你找一下!
放學(xué)了,我們又來到廣播室,可是,班長(zhǎng)的眼鏡并沒有出現(xiàn)。這下子,我們沒有辦法了,又把操場(chǎng)找了一遍,眼鏡最終還是沒有找到,班長(zhǎng)失落地走出了校門。
望著班長(zhǎng)的`身影,我覺得非常難過,因?yàn)槲覀儧]能幫她找到眼鏡。但是值得欣慰的是:我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都很團(tuán)結(jié)。當(dāng)一個(gè)同學(xué)有困難時(shí),大家都會(huì)伸出熱情的手幫助她。是啊!當(dāng)別人需要幫助時(shí),你幫助了他,等你有困難的時(shí)候別人也會(huì)來幫助你,同學(xué)間就是應(yīng)該這樣相互幫助的。
五年級(jí)作文 篇4
我要給我的姐姐打一百分。
姐姐的功課很棒,常常都考一百分,她超級(jí)用功,每天都讀書讀到半夜兩點(diǎn)。她今年初三,要考高中了,我好希望她可以考進(jìn)她喜歡的學(xué)校,因?yàn)樗娴暮糜霉、好努力哦?/p>
姐姐跟我年紀(jì)差很多,但是她還是天天跟我打架,不過,我們也每天都會(huì)和好。打架的時(shí)候,姐姐打我不會(huì)很大力,然后媽媽兩個(gè)都會(huì)幫,有一次還不小心打到媽媽的屁屁呢!
姐姐對(duì)我也很好,常常會(huì)送給我可愛的貼紙和信封,還有鐵盒子,還會(huì)買餅干糖果給我吃,不只是我喜歡她,他們?nèi)嗟呐枷矚g她,因?yàn)榻憬闶侨澜缱钇恋呐,講話聲音又很好聽。
姐姐的`身體有的地方胖胖的,很多的地方都是瘦瘦的。我覺得她的身材這樣很好看。
有一次,爸爸開車帶姐姐去補(bǔ)習(xí),為了晚餐要吃什么,兩個(gè)人竟然吵起架來。爸爸氣得大叫:“你自己去!”沒想到,姐姐很勇敢的下車,真的自己走去補(bǔ)習(xí),那個(gè)補(bǔ)習(xí)的地方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),爸爸也不理她。后來是媽媽去接姐姐回家的呢!
姐姐什么都是一百分,是最棒的姐姐了。
五年級(jí)作文 篇5
同學(xué)們,生態(tài)環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要大家的參與和配合,需要你我他的共同努力。因此,我在這里提出倡議:
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,節(jié)約資源,減少污染,回收資源,綠色消費(fèi),支持環(huán)保。
2、為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3、不能砍伐樹木。
4、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí),樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
5、不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。
6、保護(hù)水資源,不向江河湖海溪里扔垃圾
地球讓我們生存,讓我們保護(hù)。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個(gè)時(shí)候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個(gè)地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點(diǎn)臟
如果在二十二世紀(jì)會(huì)有一種機(jī)器人叫做‘環(huán)保一號(hào)’他會(huì)種樹,他要把種子埋在土里,翻一下地小樹苗就從土里鉆出來了;他會(huì)撿垃圾,看見垃圾就會(huì)撿起來放在他肚子上的'小盒子里,換成電池給自己充電;他還會(huì)不讓汽車的尾氣散出來,如果尾氣散出來了,他就會(huì)把尾氣吸到鼻子里去;
保護(hù)環(huán)境是我最大的心愿!從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠!
同學(xué)們,地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!
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