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四年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-11-16 14:46:29 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)的作文300字(集錦9篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字(集錦9篇)

四年級(jí)的作文300字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在海南島里的一個(gè)小村莊里。這里可美了,不信你看。

  春天,百花盛開(kāi),小草迫不及待的探出了腦袋,花朵五顏六色的,它們你推我擠的都在那比美呢!還有那一排排的大樹(shù)就像士兵一樣保衛(wèi)著家園。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝歡快地唱歌。如果你躺在小山坡上,那五顏六色的鮮花伴著綠油油的草,還有那高大的樹(shù),好聽(tīng)的歌聲,這些情形真是令人來(lái)了就不想走啊!

  夏天,知了在枝頭:“知了,知了”的叫著,好像在說(shuō):“夏天來(lái)了,夏天來(lái)了!”小河邊,小孩子都在水里嬉戲,玩耍。晚飯后大人們就會(huì)到樹(shù)下乘涼。坐在樹(shù)下看著天空中那紅彤彤的晚霞一會(huì)兒變成了大公雞,一會(huì)兒變成小狗,一會(huì)兒變成了小貓,一會(huì)兒又變成了老爺爺,老爺爺身旁還有一只可愛(ài)的小狗和小貓,小貓嘴里還有只大大的`小老鼠呢!哈哈哈真是太好玩了!

  秋天,果子成熟了!龍眼呀、火龍果、芒果呀……可美味了!這里的龍眼又大又圓果肉有很多水份呢!火龍果大大的非常甜。還有芒果軟軟的。拿出去賣(mài)可是很暢銷(xiāo)的呢!

  這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng),怎么樣,是不是很美呢?

四年級(jí)的作文300字 篇2

  未來(lái)的教室真神奇呀!我們一起去看看吧。

  剛走到教室門(mén)口,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一扇用無(wú)數(shù)條藤蔓做的門(mén)。五彩繽紛的,漂亮極了。

  走進(jìn)教室,第一眼看見(jiàn)的是一排排的桌椅,那椅子是一朵朵漂浮的.白云、那桌子是一道道的彩虹,每個(gè)課桌上面放著幾本有趣的書(shū)。上課時(shí),假如你沒(méi)有帶筆,就可以在彩虹桌子上用手指寫(xiě)你想寫(xiě)的字,當(dāng)你寫(xiě)完后,字就自己跑到本子上了。神奇吧!

  在教室的后面還有兩扇神奇的門(mén),左邊是藍(lán)色的門(mén)、右邊是粉色的門(mén)。你知道這兩扇門(mén)是通向哪里的呢?跟我一起去體驗(yàn)一下吧。不過(guò)我只能從粉色的門(mén)進(jìn)去哦,一進(jìn)門(mén)有一個(gè)極速通道,它會(huì)把你快速的送到一個(gè)地方——洗手間,上完廁所后原路送回。神奇吧!

  當(dāng)課代表收作業(yè)時(shí),你突然想起你的作業(yè)本忘記帶了,是不是很慘!在神奇教室就不存在這個(gè)問(wèn)題了。在教室的左前方還有一扇特別的門(mén),你對(duì)這扇門(mén)說(shuō)你想去的地方,打開(kāi)門(mén)后就是你要去的地方。拿到作業(yè)本走出你家大門(mén)后就返回教室了,神奇吧!

  你是不是覺(jué)得這個(gè)教室很神奇呢,想不想在這樣的教室上課呢?

四年級(jí)的作文300字 篇3

  我有許多優(yōu)點(diǎn),其中是為突出的就是勇于嘗試和不放棄了,讓我來(lái)給你們講一講,你們可一定要為我豎起大拇指!

  因?yàn)槲覀(gè)子不高,所以媽媽常說(shuō)我是:“矮冬瓜”。我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,只要一有風(fēng)沙,它們就立刻出征,保護(hù)眼睛。我還長(zhǎng)著一張大嘴,生氣時(shí)都能拴驢了,高興時(shí)就會(huì)露出一口白白的牙齒。

  一天,英語(yǔ)老師要選課代表,喜歡嘗試的我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)了,回到家里,媽媽和我一起寫(xiě)了演講稿,可我卻對(duì)幾個(gè)平時(shí)陌生的英語(yǔ)單詞怎么也背不會(huì),正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),我想到了這一段話(huà):困難本身并不可怕,可怕的'是我們畏懼困難之心,困難的難度也就增加了百倍,我們解決起來(lái)也就需要百倍的勇氣、百倍的智力和百倍的時(shí)間,這樣困難豈不是變得更加可怕了,所以想解決困難,首先要戰(zhàn)勝畏懼困難的心理才行。我便下定決心,不能放棄,果然我成功了!

  如果你覺(jué)得我很厲害的話(huà),那就為我豎起大拇指吧!

四年級(jí)的作文300字 篇4

  我喜歡的老師是王老師。

  王老師的臉是橢圓形的,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,能看透我們的心思。由于辛勞,皺紋已經(jīng)悄悄地爬到她的臉上了,看上去像六十多歲的人。嘴巴不大也不小,她的身材高有點(diǎn)瘦,她總是穿一身黑色的衣服,從不穿高跟鞋。

  他生氣的時(shí)候,樣子非?膳。有一次,我們班的同學(xué)家庭作業(yè)只有幾個(gè)人是對(duì)的,其他人全部錯(cuò)了,他走進(jìn)教室“啪”的拍了一下教桌,我從來(lái)還沒(méi)見(jiàn)老師生這么大的.氣。她的臉像蠟一樣黃,嘴唇都發(fā)白了,全身在瑟瑟發(fā)抖,一雙眼睛嚴(yán)厲地盯著我們,氣沖沖地說(shuō):“做錯(cuò)的都站起來(lái),把錯(cuò)題訂正了,在叫家長(zhǎng)來(lái)。”下午一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)都來(lái)了,老師把這件事說(shuō)了,家長(zhǎng)都批評(píng)了自己的孩子。

  她高興的時(shí)候,和我們一起猜謎語(yǔ),讓我們唱歌,教我們做游戲……是那么的和藹可親。

  她的愛(ài)好是跑步,每天都的圍繞操場(chǎng)跑三圈,不管是刮風(fēng)下雨,他都從不間斷。

  這就是我的王老師,嚴(yán)厲又和藹可親。

四年級(jí)的作文300字 篇5

  大家都有很多朋友,我有一個(gè)朋友,他叫創(chuàng)客,他和我一起有了很多事,我告訴大家一件事。我先告訴大家創(chuàng)客是什么意思吧,創(chuàng)客:本指勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。“創(chuàng)客現(xiàn)特指到道具有創(chuàng)新理念、自主創(chuàng)業(yè)的人。用英文說(shuō)創(chuàng)客是“hacker”,他并非只hei客,而是指不以贏利為目標(biāo),努力把各種創(chuàng)意改變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。

  我有一個(gè)朋友,他就很像創(chuàng)客,這個(gè)明明是這樣,他偏要把它弄成個(gè)怪物,這明明是這樣玩,他偏要把它改成那樣玩。但是。有一次他在亂拼玩具的`時(shí)候,他竟然亂拼拼成了個(gè)很好看的東西,不知道是叫什么名字我們就隨便起了個(gè)名字。我們覺(jué)得作者像創(chuàng)客,就叫創(chuàng)客之做吧,我們答應(yīng)了,我的創(chuàng)客朋友跟我們產(chǎn)生了很多有趣的事,都很令我大吃一驚。

  這就是我的創(chuàng)客朋友他很令我吃驚,有這樣的朋友我很高興。

四年級(jí)的作文300字 篇6

  我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,一頭烏黑亮麗的秀發(fā),小小的瓜子臉上永遠(yuǎn)掛著笑容,彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛,小小的櫻桃嘴,身材非常苗條。媽媽做事非常認(rèn)真仔細(xì),她永遠(yuǎn)把最好的留給我。

  有一天傍晚放學(xué)時(shí),天空下著粼粼細(xì)雨帶著要吞噬這座城市的氣勢(shì)朝地面涌來(lái)。我看著其它父母來(lái)接他們心里很不是滋味。我眺望著遠(yuǎn)處一直沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的身影,突然我看見(jiàn)你來(lái)了,但是你撐了一把看起來(lái)并不是很大的'傘。我站在你的左邊,你左手撐著傘雨順著傘柄流進(jìn)你的袖口,灰色的衣服已經(jīng)變成深灰色。

  可是,我媽媽有時(shí)也對(duì)我非常兇即使我知道她是愛(ài)我的。傍晚回到家我坐在床旁邊寫(xiě)作業(yè),我問(wèn)媽媽這題怎么寫(xiě)她卻像吃了炸藥一樣的說(shuō):“自己去想!蔽蚁袷且恢槐粊G棄的小兔傷心極了。

  期中考試成績(jī)下來(lái)了,我考的還不錯(cuò),媽媽臉上便掛上了滿(mǎn)意的笑容當(dāng)我考的不好的時(shí)候她便會(huì)仔細(xì)的給我講題目,這時(shí)我感覺(jué)她是一個(gè)負(fù)責(zé)的媽媽。

  媽媽還非常的勤勞,家里的家務(wù)活都是由她來(lái)打掃。

  這就是我的媽媽?zhuān)粌H負(fù)責(zé)勤勞還認(rèn)真仔細(xì)。

四年級(jí)的作文300字 篇7

  浩瀚蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵潔白無(wú)瑕的云。秋高氣爽,高粱舉起火把,無(wú)邊的大豆搖響銅鈴。秋天帶著一身金黃,邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了人間。

  秋風(fēng),溫柔地吹著,高粱麥子黃了。苞米棒子的紅櫻都干了,剩下通紅的一片。稠密的大豆的葉子,老遠(yuǎn)望去,焦黃了。在農(nóng)村,家門(mén)前曬著的.紅辣椒,苞米棒,十分漂亮。秋風(fēng),這個(gè)秋天的畫(huà)師,將秋天點(diǎn)綴得豐富多彩。

  太陽(yáng)冉冉地升起,霞光向四周輻射,慢慢擴(kuò)大,向天穹上展開(kāi),把整個(gè)天空染紅了。在陽(yáng)光下,白云染成紅色,青山染成紅色,江面染成紫色,天邊仿佛著了火。太陽(yáng),這個(gè)秋天的畫(huà)師,將秋天渲染成一幅巨大的五彩繽紛的畫(huà)。

  你看那藍(lán)天,晴空一碧,朗朗乾坤,像琢磨光滑的藍(lán)寶石,又像織的很精致的藍(lán)綢子。太陽(yáng)收斂起刺眼的光,變成了一個(gè)金燦燦的光盤(pán)。朵朵浮云,越飄越慢,淡淡的云影,逐漸透明。起伏的山脈,好似洪波涌起。使我驚奇的是那江水的綠,好似一塊綠寶石,呵!“綠寶石”在流動(dòng)!

  每逢秋風(fēng)來(lái)臨,五彩繽紛,千姿百態(tài)。太陽(yáng),藍(lán)天,白云,江水,看似平常,它們點(diǎn)綴了秋天,秋天怎能不多彩呢?秋天由它們組成,他們,是秋天的畫(huà)師!

  。

四年級(jí)的作文300字 篇8

  行走在鄉(xiāng)村的小道上,左邊是一眼望不到邊的油菜花,右邊是村民們居住的房子,灰色的墻,紅色的瓦,雖然沒(méi)有城里的高樓大廈,但卻顯出了一派獨(dú)特的鄉(xiāng)間風(fēng)光。

  剛拐了個(gè)彎,就進(jìn)入了山莊,一股清新里混合著花草的芬芳撲鼻而來(lái),可比城里的空氣清新多了?,這兒的水是多么的清,清得可以看見(jiàn)水里嬉戲、玩耍的'小魚(yú);這兒的水多么的靜,靜得像一面鏡子;這兒的水又是多么的綠,綠得像是被周?chē)木G樹(shù)綠草渲染般。你再看,池邊那兩只大白鵝邁著從容的步調(diào),頗像京劇里的凈角出場(chǎng),時(shí)而撲騰著雪白的翅膀相互追逐打鬧。

  一位穿著樸素,滿(mǎn)臉笑容,頭上還有汗水的農(nóng)民伯伯挑著一筐剛從土里挖出來(lái)的紫薯向我們走來(lái)。說(shuō)到紫薯,你再看,在靠近空地的旁邊,還有一片菜園,種著油菜花、春菜、韭菜、辣椒、荷蘭豆……

  傍晚,幾戶(hù)人家屋頂?shù)臒焽枭鹧U裊炊煙,不一會(huì)兒,一陣陣香噴噴的飯香迎面撲來(lái),幾戶(hù)人家把桌椅搬到門(mén)前,天高地闊地吃起來(lái)。

  鄉(xiāng)村,猶如一幅多姿多彩的畫(huà)卷,無(wú)時(shí)無(wú)刻在展現(xiàn)著大自然的美和鄉(xiāng)下人家的樸素、勤勞之美。

四年級(jí)的作文300字 篇9

  今天,我和媽媽一起去花市看花,外面很冷。于是我和媽媽走到花市里。那里面的溫度與外面的簡(jiǎn)直天差之別。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁蠢锩孢@么溫暖?”媽媽笑著說(shuō):“因?yàn)榛ㄒ才吕。?/p>

  這是我看到一朵花瓣很少,橘紅色的花,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“這是什么花?好奇怪!”媽媽也說(shuō)不上來(lái)。這是老師讓我們采訪(fǎng)店主,我很害怕,但我又很好奇。在媽媽的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣走上前去,“阿姨你好,請(qǐng)問(wèn)這是什么花?”“這是子蘭!卑⒁涛⑿χf(shuō)道,她接著說(shuō):“君子蘭的'花語(yǔ)是君子謙謙,溫和有禮,有才而不驕!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭;ㄊ欣镉泻芏嗷,看得我眼花繚亂。有可愛(ài)的多肉植物,高傲的梅花,漂亮的月季花……

  你們是不是也想欣賞美麗的花朵,那就和爸爸媽媽一起去花木城逛逛!

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