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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-11-15 18:03:05 四年級(jí) 我要投稿
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四年級(jí)作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天,我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校,我和同學(xué)們等到老師來(lái)了,就開(kāi)始早讀,沒(méi)想到老師走進(jìn)班級(jí)就直接說(shuō):今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們要開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí)了,所以,現(xiàn)在請(qǐng)女同學(xué)拿著書(shū)包出來(lái),開(kāi)始換座位!

  你們想知道我們是怎樣換座位的嗎?那請(qǐng)繼續(xù)看下去吧。

  我得知要換座位的時(shí)候,崩潰了,因?yàn)槲液臀业暮门笥研堅(jiān)诜敌r(shí)坐在一起,結(jié)果,又要換,唉。這時(shí),老師已經(jīng)將女生的`座位排好了,我旁邊的小張被學(xué)習(xí)不怎么樣的小沈給代替了。天靈靈,地靈靈,千萬(wàn)不要把我排在她旁邊。請(qǐng)男生拿書(shū)包出來(lái)。老師說(shuō)。我蠻高的,排在滿(mǎn)后面的,我前面的兄弟一個(gè)一個(gè)走了,小張和小錢(qián),不錯(cuò)。小將和張瑤,還好。輪到我了,我看了看,天哪,老天爺你太壞了,偏偏讓我和小沈在一起,要知道,我小學(xué)四年,我第一任同桌就是小沈,后來(lái)因?yàn)樗恢苯形規(guī)退丶易鳂I(yè),所以調(diào)開(kāi)了。

  雖然小沈成績(jī)不好,可畢竟四年了,她長(zhǎng)大了,不再像以前和我吵,她現(xiàn)在卻主動(dòng)要給我棒棒糖,你說(shuō)變化大不大,F(xiàn)在她總之對(duì)我很好,我們也不吵了,互相幫助。

  現(xiàn)在我覺(jué)得有個(gè)好同桌并不重要,重要的是能各自了解對(duì)方的,才是最好的同桌。

四年級(jí)作文300字 篇2

  時(shí)序剛剛過(guò)了秋分,就覺(jué)得突然增添了幾絲涼意。下午去生態(tài)園林的時(shí)候,樹(shù)上枯黃的葉子隨風(fēng)而降,像天女散花似的;秋天的.火炬樹(shù),一片片葉子,像一串串“紅燒牛排”。

  秋天,是我們孩子的樂(lè)園。在生態(tài)園林里,我們對(duì)每一片葉子都好奇,每一片葉子上都印著我們的小手印。到了冬天,它鉆進(jìn)泥土,化作肥料,這樣讓小樹(shù)也知道它有一個(gè)故事了。

  秋天,樹(shù)葉都落了下來(lái),在生態(tài)園林里,我們一個(gè)個(gè)快樂(lè)極了。因?yàn)闃?shù)葉落到地上,水份已經(jīng)流失,踩上去有“吱呀、吱呀”的聲音。我們?cè)谏厦媾苎!跳呀!把小?shù)葉踩得“哎喲、哎喲”直叫!

  “湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。你看,詩(shī)人都贊美了秋天的美景,秋天難道不美嗎?但在我看來(lái),美是次要的,最主要的原因是—秋天,能把我?guī)У揭粋(gè)快樂(lè)的世界,難道你們不是嗎?

四年級(jí)作文300字 篇3

  在我的家鄉(xiāng)鞍山有一個(gè)美麗的公園二一九公園。而我家就在公園附近,我從小就經(jīng)常在公園里玩。所以沒(méi)有哪一處園林能像二一九公園那樣和我有如此深的山水情緣,沒(méi)有哪一座公園能像二一九公園那樣成為我一生的童年眷戀。 二一九公園建于1950年,是為紀(jì)念1948年2月19日鞍山解放而命名,是東北地區(qū)最大的綜合性公園。公園內(nèi)有花卉區(qū)。各種花草樹(shù)木一年四季鮮花盛開(kāi),姹紫嫣紅;公園內(nèi)有美麗的湖泊,可以劃船、游泳、垂釣,湖岸有映碧樓、環(huán)翠閣、怡蓮橋等亭榭、長(zhǎng)廊,山水相映。

  我最喜歡的是夜晚的二一九公園,每到這個(gè)時(shí)候,許許多多的.人都來(lái)到公園來(lái)散步。公園里配備了多種健身器材,很多人都專(zhuān)程來(lái)此鍛煉身體。在參天的大樹(shù)下,很多老人聚在一起引吭高歌,你遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聽(tīng)到那些優(yōu)美的旋律和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我有時(shí)也會(huì)被他們吸引,和他們一起一展歌喉,共同歌唱美好的生活。每到夜晚的時(shí)候你也總能聽(tīng)到嘹亮的口哨伴著聲樂(lè)聲,看,那是暴走的隊(duì)伍在鍛煉身體。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍整整齊齊,還不斷有人在隊(duì)伍后面有秩序的加入,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍越走越遠(yuǎn),一起走向健康的生活,走向美好的明天。我愛(ài)這夜晚的二一九公園!

四年級(jí)作文300字 篇4

  今天,我去上奧數(shù)課,老師像往常一樣,先講了上次課的“出門(mén)證”(做完后才可以回家),一堂奧數(shù)課作文。然后就給我們出了一道例題,讓我們自己思考。

  我認(rèn)真審題后,馬上就有了一種思路,趕緊列出算式,“噌噌”兩下抄到本子上。站起來(lái)環(huán)顧四周,還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)做出來(lái)呢,我美滋滋地跑到老師跟前讓老師看,我仿佛聽(tīng)到了老師說(shuō)第一名出來(lái)了以及同學(xué)們的驚訝聲,有許多羨慕的目光落在我的'身上,我正在拿著粉筆在黑板上寫(xiě)字,給同學(xué)們講題,突然“不對(duì)”兩個(gè)字把我拉回來(lái)了,“啊”我大失一驚,失落地從老師手里拿過(guò)本子,垂頭喪氣地走回座位。我坐在座位上,可是怎么也靜不下心來(lái)好好思考,心里總是想著我這次得不了第一名,再加上老師宣布“金牌”已經(jīng)發(fā)出去了,我更沒(méi)有心思思考了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都做出來(lái)了,可我腦袋里還是一團(tuán)亂麻,最后老師講完了正確的答案,原來(lái)怎么簡(jiǎn)單,我卻沒(méi)有想出來(lái)。

  從這件事中我明白了,如果遇到挫折,不應(yīng)該只想著失敗,應(yīng)該積極去找新的解決辦法。

四年級(jí)作文300字 篇5

我有一個(gè)特別厲害的老師,他的眼睛大大的,天天掛著一張嚴(yán)肅的'臉,他嚴(yán)肅的時(shí)候像一個(gè)一本正經(jīng)的魔鬼,讓人覺(jué)得他特別厲害,深怕被他抓到,四年級(jí)作文我的老師。只要他一走進(jìn)教室,教室里一定會(huì)立刻安靜下來(lái),因?yàn)檎l(shuí)也不想接受他的處罰。他定下了一個(gè)規(guī)定,只要誰(shuí)在語(yǔ)文課上講話(huà),就一定要抄一篇課文,有一次我就和我的同桌吃了一次虧。

  一次在上課前,我和我的同桌正在討論一些關(guān)于寫(xiě)作文的方法,這時(shí)老師走進(jìn)了教室,看見(jiàn)我和同桌正在講話(huà),他十分生氣,氣得火冒三丈,就把我倆叫了起來(lái)!案墒裁茨兀空f(shuō)什么呀?”老師說(shuō)!袄蠋熚覀冋谟懻撛趺磳(xiě)作文!蔽倚÷暤卣f(shuō)!拔也皇钦f(shuō)了上課不能說(shuō)話(huà)的嗎?給我去抄課文去!”頓時(shí)老師的嘴巴像火山爆發(fā)一樣向外噴射,可怕極了,那聲音都可以讓教室都震得抖三抖。

  沒(méi)有辦法我只好認(rèn)命地抄寫(xiě)了課文。

四年級(jí)作文300字 篇6

  秋天真是個(gè)五彩繽紛的世界,這都是樹(shù)葉的功勞,它們有紅有綠,把秋天裝扮得像個(gè)大花園。

  楓樹(shù)葉是紅色的,像手掌,正好有五個(gè)片兒。葉片上有少量的突出的齒,基部為心形,上面為深綠至暗綠,下面脈腋上有毛感,邊緣上還鑲著不規(guī)則的'花邊。樹(shù)皮灰褐色,隨著樹(shù)齡增長(zhǎng),表面出現(xiàn)溝紋和鱗片。楓樹(shù)葉,給秋天帶來(lái)了喜慶和溫暖。

  冬青樹(shù)是生命力的象征,樹(shù)冠蓬蓬勃勃,枝繁葉茂。樹(shù)葉橢圓形,兩頭尖尖的,像兩頭翹起的小船。葉面上莖脈十分清晰,由下往上長(zhǎng),由粗變細(xì)。葉子正面是深綠色,十分光滑,反面淺綠色,由于有許多突出的莖脈而顯得粗糙。冬青樹(shù)葉邊緣上有波浪線一樣的鋸齒形,但不扎人。

  在校園里,楓葉火紅,冬青葉碧綠,一個(gè)充滿(mǎn)熱情,一個(gè)充滿(mǎn)生命力,這真是我們少先隊(duì)員的精神面貌呀!我愛(ài)秋天,我愛(ài)校園的秋天。

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