- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 八年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
八年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
水是萬物之源,水中蘊(yùn)藏了太多的神奇,它是神賜給人類的瓊漿玉液,它閃爍著晶瑩的光輝,匯聚成江河湖海,流入每一顆敏銳的心。
雨水踏著輕快的節(jié)拍。不論是在草木繁盛的雨林,還是寸草不生的大漠之濱,不論是曲水繞田的靜謐鄉(xiāng)村,還是高樓林立的繁華都市。雨水總是靜悄悄的來。敲打肥厚的`芭蕉葉,叩響昆蟲小小的房門;滲入沙地的深層,滋潤仙人掌干渴的唇;和著青蛙歡樂的歌曲,踐起一圈圈隱約的漣漪;穿過五顏六色的霓虹,憩于姑娘柔順的發(fā)梢。
淚水源自心田。用自己的純凈維護(hù)靈魂的純潔?吹街厣牟菽,淚水深入心靈,留下生命的印記;看到朋友的歡笑,淚水深入心靈,寫下友誼的詩章;看到愛人的微笑,淚水深入心靈,銘記愛情的真諦;看到母親新生的白發(fā),淚水深入心靈,留下母愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你不一定要哭泣,眼淚是善變的,它們看似純凈,卻夾雜著種種的未知;而心靈的淚無時(shí)無刻不在涌動,它們只是最原始的感觸,卻也最真實(shí)。
人的心靈無法承受如此多的印記,于是時(shí)間的長河用它的水流沖刷淺淺的印記,加深銘心的烙印。它的水流從不停息,無所畏懼。它流過三國鼎盛的時(shí)代;它流過八強(qiáng)入侵的時(shí)代;它途徑唐風(fēng)古韻之時(shí);它途徑科技迅猛發(fā)展之時(shí)。它毫不停息,它不知疲倦。它的入?诖嬖谟诿CS钪娴牧硪欢。沒人記得它沖刷掉什么,人們只知道,有幾塊巨大的礫石,時(shí)間的流不愿侵蝕。他們跨越時(shí)間的河安息在自己創(chuàng)造的時(shí)間里,接受后人的敬仰。他們與時(shí)間之河的碰撞,洗去自己的塵埃,留下閃耀的光芒。他們叫做自然和愛。
八年級作文 篇2
在世界上的多種愛中,至深至沉的愛是母愛,這種愛是無微不至的愛,是不求回報(bào)、無私的愛,是世界上最細(xì)膩的愛……
“媽”這個(gè)字,我們究竟叫了多少次?說了多少回?有人數(shù)過嗎?“媽”這個(gè)字,由“女”跟“馬”組成,不是嗎?天下每一位母親不都在為子女辛苦工作、操勞著嗎?她們?nèi)蝿谌卧,為兒女馬不停蹄的奔波。但母親又不是馬,再好的馬也要吃主人的飼料,喝主人給予的水。但母親會要你的一絲一毫嗎?不會的!
媽媽對我的學(xué)習(xí)抓得很緊。
有一次,快要期中考試了,我復(fù)習(xí)了好長時(shí)間,覺得腰也疼,腿也酸,于是就趁媽媽不注意,拿起游戲機(jī)玩了起來。剛玩了幾下,媽媽那雙大手就重重的壓在了游戲機(jī)上。我抬起頭,見媽媽那彎彎的眉毛頓時(shí)豎直起來,我心頭一震,羞紅了臉,翻開書繼續(xù)認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來。
媽媽除了關(guān)心我的學(xué)習(xí)外,也非常關(guān)心我的生活。
一天放學(xué)的時(shí)候,突然下起傾盆大雨來,我們都沒帶雨具,一個(gè)個(gè)焦急的擠在校門口。我真后悔早晨沒有聽媽媽的話,把她幫我塞進(jìn)書包里的雨傘硬是拿了出來。就在這時(shí),我突然看見媽媽出現(xiàn)在了校門口,她手里撐著一把傘,我連忙跑了過去,在同學(xué)們羨慕的目光中走出了校門。在路上,由于受風(fēng)力的影響,撐起傘時(shí)自然費(fèi)力的`多,但媽媽盡力用傘遮住我,任憑雨水在她的頭上與臉頰劃過。
那是很一個(gè)平常的夜晚,但那晚發(fā)生的事,卻深深的烙在了我的心里。
那晚寒風(fēng)刺骨,爸爸忙著去工作,家里只剩下我和媽媽。偏偏就是今晚,從早晨開始不舒服的我發(fā)高燒了,把媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是媽媽背上我去附近的診所。在路上,我看到了媽媽額頭上豆子般的汗珠在臉頰劃過,但是媽媽從頭到尾的速度卻依舊沒有減緩過,就是這樣,一路的顛簸,我們來到了診所。接受治療的時(shí)候,爸爸聞訊趕了回來,打完針后,我在爸媽的陪伴下一起回家,回來的路上,我看到了星星與月亮,星星是那么的亮,月亮是那么的美。
我長大了,需要的更多,媽媽便在我的呼喚和繁忙的工作中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。事業(yè)上的辛苦,家庭中的操勞,像一把利刃在母親曾經(jīng)年輕的面龐上刻下歲月的痕跡,母親已不再年輕,她發(fā)中悄悄鉆出了銀絲,光潔的臉龐中留下了歲月的痕跡。但母親不老,他為我付出了自己的青春,在我的心中,媽媽永遠(yuǎn)都是那樣年輕、美麗。
我的媽媽所帶給我的愛猶如小溪一樣,怎樣流也流不盡,怎樣流也流不完!她所帶給我的,那樣寶貴的、唯一的愛,是那樣的沉甸甸!
八年級作文 篇3
曾幾何時(shí),我就迷上躲在一段時(shí)光的角落,靜靜地懷念一段成長的掌紋!}記
轉(zhuǎn)眼間,我已升入初三;仡^看看那成長的道路,即使坎坷,也布滿著一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,那便是我成長的足跡?矗且淮疂u進(jìn)模糊而輕巧的腳印。那是我嬰兒時(shí)期的步伐。從出生,到蹣跚學(xué)步,到牙牙學(xué)語,那時(shí)的我,也許會安靜的坐在嬰兒床上睡覺,也許會因?yàn)椴豁樞亩罂抟粓,但大家都不會?zé)備我,在為我操心的同時(shí),又盼望著我的成長。于是,在成長的道路上留下了一串尚還稚嫩的腳印。
瞧,那一串時(shí)深時(shí)淺的腳印。那是我幼兒時(shí)期的見證。那時(shí)的日子是最快樂的。我不會因?yàn)閷W(xué)習(xí)而困擾,不必?fù)?dān)心沒人和我玩,不用擔(dān)心做錯(cuò)該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個(gè)部位去感受這新奇的世界。那時(shí)的我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護(hù)著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無憂無慮地過著每一天,于是,在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。
噢,那一串整齊的腳印,是我上小學(xué)時(shí)的記憶。剛開始接觸書,書對我的誘惑是那么大,我開始關(guān)心自己的學(xué)習(xí)。我會因?yàn)閷W(xué)習(xí)考試考個(gè)“優(yōu)”而高興一整天,也會因?yàn)楸焕蠋熍u一兩句而心情沮喪。一年級一年級的爬升,知識的增加,閱歷的豐富,但同時(shí)也給我不少的煩惱。于是,我開始明白成長之路的坎坷與曲折。于是,在成長的道路上留下我酸甜苦辣的回味。
還有那一串最深,離我最近的腳印。是我上中學(xué)以來的歷程。長大了,所見所聞多了,道路也就更坎坷了。有了對手的.存在,使我懂得了奮進(jìn);有了壓力的鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了,歡笑少了,也漸漸變成熟了。一路走過坎坷的道路,使我深知成長的艱辛。
十五年的風(fēng)花雪月,十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成長足跡,無論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印……
八年級作文 篇4
月色凄涼,一抹月光灑進(jìn)窗臺,今夜怕是無眠了。憶起昨晚,我與母親發(fā)生爭執(zhí),一氣之下摔門而出。這一摔。不僅摔碎了親情,也摔碎了母親的心。
這晚借宿同學(xué)家,看見同學(xué)與母親親昵的樣子,鼻頭一酸,便起身上樓,在那一剎那,我仿佛覺得我是個(gè)棄兒,眼眶微紅,視線轉(zhuǎn)向窗外,窗外落葉隨風(fēng)飛揚(yáng),待到塵埃落定便找到歸宿。而我呢?何時(shí)才能塵埃落定?何時(shí)才能找到我的歸宿?窗邊落葉飛揚(yáng),我的思緒漸漸飄向遠(yuǎn)方,回憶泛起了漣漪,腦海飄蕩著我們的曾經(jīng)。
又憶起,我拿著獎(jiǎng)狀進(jìn)門時(shí)母親歡喜的笑靨,我似乎還能憶起母親微老的容顏以及眼角因微笑而皺起的細(xì)紋。
窗外下起了小雨,天微寒。轉(zhuǎn)身關(guān)窗。又坐回床上,拿起A的耳麥,聽著耳麥傳來的歌曲,不自主的又憶起,小學(xué)系鞋帶的情景,那時(shí)笨拙的我還沒有學(xué)會系鞋帶,是媽媽吧,在我的小鞋上系了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),我高興的拍手叫好,當(dāng)時(shí)覺得母親的手好巧,是世上最好的母親。思此,嘴角揚(yáng)起一抹幸福的.弧度。這時(shí),A君推門走了進(jìn)來“別鬧了,你媽和家人滿世界找你呢!”
我微怔,看著不知何時(shí)散落的鞋帶,陷入了深思。
一夜無眠……
第二天,在A的陪同下,我回到了家。久違的溫暖涌上心頭,昨晚似乎過了一個(gè)世紀(jì),此時(shí)的我已經(jīng)準(zhǔn)備迎接母親的斥責(zé)了了,到了客廳,只見母親一臉疲憊的躺在沙發(fā)上,一見我,立刻站了起來用力的擁住我,我預(yù)期的斥責(zé)沒有到來,只是這一刻我真的很想哭。
母親張羅著飯菜,父親下樓買飲料,面對家人的變化,我有點(diǎn)措手不及,然而,當(dāng)那碗香噴噴的大米飯端到我面前時(shí),淚水再也控制不住的決了堤,母親看見我哽咽的樣子,眼眶微紅,“傻孩子,哭什么?回來就好啊!”
望著母親微紅的雙眼,我開始后悔我的意氣用事。
母親,我多想告訴你,我愛你,僅此而已。
在母親的叮囑下,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
一夜好眠……
八年級作文 篇5
如果問我最想做哪一個(gè)器官,我會毫不猶豫地回答:“我要當(dāng)一雙眼睛!”
當(dāng)一雙眼睛?不要驚奇,很快你就會明白做眼睛的好處了!
假如我是一雙眼睛,我一定要做孩子的眼睛。透過這雙眼睛,我會讓那天真無邪的小生命發(fā)現(xiàn)世界之美。我會教她看遍世間萬物,看遍各種顏色,看遍各種各樣的美。我會教她,那紅色是象征生命、象征熱情的顏色,那白色是象征美好、象征純潔的顏色,那藍(lán)色是象征廣闊、象征柔情的顏色,那……不只是美,還有丑,我要教她看懂這個(gè)世界。
假如我是一雙眼睛,做老人的眼睛也是種樂趣。年邁的老人,眼睛也許有些渾濁了,也許看不清東西了,但沒關(guān)系,我會和他一起聽,我會“聽”他的喃喃自語,我會“聽”他講述他的一生,他的成功,他的失敗,甚至他的碌碌無為。這時(shí)的我,會不會像一個(gè)喜歡趴在老人膝上的孩子?不,我不是孩子,我懂得老人,懂得他的欣喜,懂得他的悲苦,畢竟已經(jīng)陪伴了他一輩子了,我想我是懂得老人的。我會陪伴他,用心,做眼睛的心,去傾聽他,理解他,懂他,伴他眺望那看不清的,模糊的'未來。
如果無法改變,做壞人的眼睛也不錯(cuò)。]有一個(gè)人生下來就是壞蛋,我想,他只是看錯(cuò)了,看多了:錯(cuò)將美麗看成邪惡;看多了骯臟,以為這個(gè)世界沒有純潔。我要他不再看向黑暗,要他看向光明,要他看到每個(gè)人真心的笑臉,尤其是孩子的笑臉,我相信那是世上最純凈的圣地,那樣的純潔一定會感動他的。當(dāng)一滴清澈的眼淚從我這里流出,我相信他就已經(jīng)懂得了這個(gè)世界,相信他心中原來的那道傷痕已經(jīng)愈合了,也許還會有傷疤,但我相信那只能證明他曾錯(cuò)過,不能證明他現(xiàn)在或是未來永遠(yuǎn)會錯(cuò)下去。
眼睛是心靈的窗戶,愛護(hù)它就是愛護(hù)你的心。
八年級作文 篇6
鷹擊長空縱然再高,也始終逃不了對巢的思念;魚潛水底,縱然再深,也始終躲不掉對家的惦記……
離別
風(fēng)寒。日冷。
天灰蒙蒙的,陰著臉,無情地飄落著雪花。太陽好不容易擠出那么一小點(diǎn)兒,想給這世界一片燦爛,一份溫暖,卻是柔弱的,無力的獨(dú)自陰慘著。這千山鳥飛絕的冬季,空中似乎有雁在叫,它哭喪著,漫無邊際地也不知要落到哪兒去了。風(fēng)在耳邊呼呼作響,仿佛在演奏著一曲凄涼的段子,為這不忍的離別發(fā)出最后的悲嘆。漫天紛飛的雪花輕悄悄地落在山上,落在樹上,落在我們的身上,也撒進(jìn)依依不舍的心里。山靜默著,樹靜默著。整個(gè)世界都是空蕩的',只有被離別傷透了的心在痛苦地顫抖!淚,不知不覺充滿了眼眶。月光里,都是噙著淚珠的人,但誰也沒讓它流落,轉(zhuǎn)而一拭又是一張笑顏!淚,只會成為自己的傷,化作他人的痛。
雪,下了又停,停了又下;淚,生了又拭,拭了又生。粉妝玉砌,只恐人心最容易寂寥……
消逝
星落。月黯。
在溫柔得令人心疼的三月,外婆去世了。星星悄悄地劃過天邊,來的無聲無息,走的也一點(diǎn)兒不留痕跡。外婆也如這星,把光輝灑在我的身上,但我不曉得外婆是哪顆星。我只愿做這滿天星斗中的一顆,與屬于外婆的那顆星相望,即使遙遙,也無怨無悔。夜空朗朗,月卻是有些朦朧,隱隱約約的盡是外婆的影子。千百年來,一個(gè)同心一樣容易破碎的月亮勾走了多少傷心人快樂人的脖子。我希冀著:外婆會在“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中”的景象里安詳……
月,明了又暗,暗了又明;人,痛了又笑,笑子又痛。星星點(diǎn)燈,只恐人心最容易迷!
思念
一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往;一波巨瀾,潮起潮落時(shí)更能疊出驚心動魄的鳴響;一個(gè)故事,遺憾悲嘆里才有肝腸寸斷的凄涼;一份思念,纏綿惆悵中方顯入世的牽掛。思念,思念這飛雪飄飄,思念這落淚灑灑,思念這月夜淡淡,思念這星光點(diǎn)點(diǎn)。
痛,在不斷地延伸;夢,也在不斷地延伸。時(shí)間荏苒,似水年華里思念如潮。
八年級作文 篇7
翻開中國歷史這幅長長的畫卷,映入眼簾的有連綿不絕的壯麗山河,也有了無人煙的荒野平原;有輝煌鼎盛的驕傲篇章,也有曲折凄苦的屈辱畫面。啊,這就是我的祖國——中國,一個(gè)命運(yùn)起伏的國家。
從那古老的時(shí)代起,從歷史長河的源頭,中國一直流到了現(xiàn)在。那河水是清,是濁,何時(shí)洶涌澎湃,何時(shí)平靜安寧,我想,每一個(gè)國人,都應(yīng)對此有所體會。它留給我們的,是中國承載的五千年的文化。
這文化一直傳承到今天。今天我的祖國,又是怎樣的.一番景象呢?
落后,貧窮,愚昧——這堆拖累了我們太久的爛泥早已被甩得干干凈凈,F(xiàn)在,在中國的詞典里,只印著這樣幾個(gè)字:拼搏!發(fā)展!創(chuàng)新!
好一派生機(jī)與活力!這才是作為東方雄獅應(yīng)有的王者風(fēng)范!
的確如此。中國,正以它的行動,向世界證明著自己。
香港、澳門已相繼回到祖國懷抱,世界組織的大門也向著中國敞開。20xx年7月13日,在這個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的日子里,它再以他那堅(jiān)強(qiáng)有力的手臂,接過了等待四年之久的圣火,將在20xx年點(diǎn)燃。這一連串激動人心的消息,不就是中國給世界的最好的證明嗎?他要站起來,站在亞洲平原上,怒吼!中國的歷史固然古老,但是心卻是和這段古老恰恰相反的年輕!
在發(fā)展,在發(fā)展,在發(fā)展……這是中國蓄勢待發(fā),是祖國心臟跳動的聲音,驚起東方大地的每次震動。
我看見,北京、上海,這兩顆璀璨的明珠,交相輝映,發(fā)出耀眼的光照亮世界。
我看見,曾經(jīng)趾高氣揚(yáng)的超級大國正在同中國友好地握手。
我看見,中國人民的生活水平正在不斷提高。
我看見的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
現(xiàn)在,中國——我的祖國,已經(jīng)鋪好厚實(shí)的紙,沾起研好的墨,書寫著新的篇章。健壯如飛,引得多少雙眼睛帶著敬意齊刷刷望去?我不知道,因?yàn),關(guān)注著的,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只我一個(gè)。
【八年級作文】相關(guān)文章:
八年級作文11-10
八年級作文11-10
八年級作文10-27
八年級作文10-27
八年級作文10-27
八年級作文10-28
八年級作文10-28
八年級作文10-28
八年級作文10-28
八年級作文10-28