（優(yōu)選）小學二年級作文
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
小學二年級的時候，我有一個可愛的同桌，他叫劉彘。
他有著黑黑的頭發(fā)，紅紅的臉蛋和潔白的牙齒，很可愛！當時他8歲，我7歲。
我們坐同桌的時候發(fā)生了許多事！其中讓我印象深刻的有3件。
第一件事事我們剛坐同桌時寫作業(yè)，老是碰著胳膊！我們都說是對方超線！影響自己寫作業(yè)，都很生氣！我們就都警告對方不要越線！否則就要受到懲罰！可是當我們聚精會神的寫作業(yè)時胳膊還是會時不時的越界影響同桌！劉彘撓了撓腦袋想了想對我說：“要不咱倆都往外挪一點吧，這樣就不會碰胳膊了！”我們挪過之后果然不碰了！能動腦子解決問題的同桌真棒！
還有一次我們上體育課，沒有人和我玩。這時劉彘走了過來對我說：“同桌，我們一起玩吧�！比缓笪覀兙屯嬗螒颉Ｓ螒虻膬热菥褪墙巧缪�。我們就設定熊大熊二光頭強的角色，然后他們是熊大熊二，我是光頭強，我們開始做游戲，我破壞森林他們保護森林。通過游戲，我學到了一點知識，要保護森林！森林可以吸收二氧化碳產生氧氣阻擋沙塵！
第三件事是上美術課他畫了一副不知道是什么的畫！然后還很得意地向我炫耀說你看我畫的森林湖泊漂不漂亮？我看了一下那張紙上面除了一大坨一大坨綠色和黃色的顏料之外，沒有任何東西，我說你畫的'這是什么呀？哪里有森林湖泊呀？他把畫拿起來放到眼前認真地端詳了一番說，你不懂，這是抽象派畫法！你們這些凡夫俗子是理解不了的！現在我要在上面簽上我的名字，然后送給你，你保存好。20年以后這幅畫就會變得很值錢了，然后他就真的在上面簽了他的名字，給了我。哎！我真是哭笑不得呀！
這就是我的同桌一個聰明又有一點狡猾，還有還有一點搞笑天分的同桌。
小學二年級作文 篇2
今天，老師說要帶我們去春游，我們可高興壞了�？墒前l(fā)生了一件沒有意思的事情：我們到學校旁邊，幼兒園前面的一個小廣場的`時候，發(fā)現老師竟然帶我們轉了一圈，我以為老師要帶我們回學校 呢，結果老師竟然帶我們轉到了商業(yè)街，然后我們一大隊人就去了河陽廣場，到了廣場我們在那吃吃零食，玩了一會兒捉迷藏，正當我們玩的時候，有只小狗跑過來，同學說這個不會是獵狗吧，我們就 跑了，不過我們是在廣場下面玩的。然后我們到池塘邊看了看水，我還扔了一片葉子進去，葉子嘩啦嘩啦飄走了，當我準備再扔一根樹枝的時候，同學叫我說集合啦！我就趕緊跑到坐的地方，結果發(fā)現 這個同學是逗我玩的。然后我就坐在那開始吃自己帶的東西，天氣真好呀，下過雨的廣場空氣很新鮮。
過了一會兒，老師真的說集合了，然后我們就排著長隊回了學校。我今天很開心，我希望下次還有這樣的一天。
小學二年級作文 篇3
昨天，我在爬山的時候，見到了一條蟻道，上有許許多多的螞蟻，來來往往，好像在忙碌著什么。
今天，我特意再去爬山，因為我想仔細觀察那些螞蟻。螞蟻們正在努力地搬運食物，我發(fā)現螞蟻群里有一些“大蟻牯”，“大蟻牯”是比一般螞蟻大很多的蟻，它們的'數量比較少，也在走來走去的，好象在指揮著其他螞蟻工作呢。
晚飯后，我走到陽臺，碰巧發(fā)現竹竿上也有一些螞蟻，在到處走著，我猜它們大概是在找食物吧！
我拿了二粒米飯，一丁點餅干，放在它們走的路上，餅干一下子就被一只大力士螞蟻搬走了，其它的兩粒米飯被螞蟻們一點一點地叼走。
聽爸爸說，螞蟻的一生，只有找食，沒有玩樂，整天忙忙碌碌的，就是為了尋找食物，填飽整個蟻群的肚子。
小小的螞蟻真的很偉大。
小學二年級作文 篇4
我的媽媽高高的，就是沒有我爸爸高。媽媽的頭發(fā)像牽�；ǖ幕�，我媽媽眼睛小小的，跟我的.眼睛一模一樣，我媽媽的肚子胖胖的，她比我大，很大很大呢！
一到夏天，媽媽給我買衣服，但不舍得給自己買衣服。還教我學習英語，還教我寫日記。我生病的時候她就給我吃藥。晚上，我睡覺踢被子的時候，她就給我蓋上，不讓我生病。媽媽真好！
小學二年級作文 篇5
我們李老師有一雙大手，這雙手本領可大啦！
上學期打氣排球賽中，李老師眼睛盯著球，球一到手，手腕巧妙的動了幾下，球飛進了對方的地盤，對方沒接中，李老師這隊贏了，我非常高興。
還有一次，我們開校運會，到了接力賽時，我們班的'同學們飛快地跑著，李老師用大手為同學們鼓勵，同學們越跑越快，在李老師的鼓勵下，我們班又贏了。
李老師的手給了我們很多關懷，我喜歡李老師的一雙大手。
小學二年級作文 篇6
轉眼間，一個快樂的寒假慢慢從我身邊溜走了，又開始了一段漫長的學習旅程。寒假雖然短暫，但發(fā)生在寒假里的事卻像天上的星星一樣數也數不清，我覺得最有趣的'事還是和媽媽學包餃子。
一天，我回到家里，看到媽媽正在包餃子，我嚷著也要學，媽媽讓我先去洗洗手，再教我包餃子，我原以為，媽媽不會讓我包，沒想到這么輕易就答應了，我太開心了。
媽媽說讓我拿一張餃子皮再把提前拌好的餡，放一勺或半勺，然后卷兩三次，露出“尾巴”再把兩邊的皮往中間擠，最后再使勁一捏，一個餃子就包好了，我按照媽媽說的方法，也包了一個餃子，可是我這個餃子太胖了，媽媽包的餃子瘦瘦的就像一個金元寶。媽媽看到我的餃子后，笑的直不起腰，然后說：“你包的是什么，一點也不像餃子，不過你也別灰心，第一次做不好， 還有第二次，三次呢，繼續(xù)努力�！甭犃藡寢尩脑捄�，我又充滿了信心，包第三個的時候，我終于學會了，我高興的跳起來了，媽媽說：“你太棒了，只有你想不到的事情，沒有你做不到的事情。”
元宵夜，我吃著自己親手包的餃子，心里就像吃了蜜似得，甜滋滋的。
小學二年級作文 篇7
星期六下午兩點，小記者們在白鹿洲公園的塘河坐畫舫。坐畫舫之前，金老師帶我們參觀了藝術館和數學館，參觀好后就去坐畫舫了。
一進畫舫，就感覺如此的優(yōu)雅。只見天花板上非常復古，花案很多，里面還播著美妙的.音樂。船開動了，導游叔叔跟我們說：“溫州只有一條河，那就是塘河，也就是‘母親河’�！蔽覀円Ｗo“母親河”。畫舫是用電力來開的，所以很環(huán)保。
就在這時，一輛水上巴士從旁邊開過，導游叔叔又說：“水上巴士是可以分站停下的，畫舫是繞著河開的，畫舫和水上巴士是不一樣的。”
這次的活動，既讓我了解了塘河，又讓我認識了畫舫。
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