五年級(jí)有你真好作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)有你真好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)有你真好作文1
這一學(xué)期，我爸我媽都出門在外，所以年邁的爺爺、奶奶便開(kāi)始來(lái)照顧我。爺爺有時(shí)也不在，而奶奶卻天天陪著我。每當(dāng)看到您不辭辛苦地為我揮灑汗水時(shí)，我便從內(nèi)心發(fā)出響亮的聲音：“有你真好！”
清晨六點(diǎn)，您就早早地從床上爬起，攪拌著面粉，翻動(dòng)著烤箱，只為給我做一塊美味又營(yíng)養(yǎng)的華夫餅。剛剛做完華夫餅，您連汗都不擦，便走進(jìn)房間把我叫醒，然后又很快的把我的衣服放在床頭，緊接著又像一陣風(fēng)似的走回自己的房間，用不足5分鐘的時(shí)間換好衣服，刷好牙齒，用一個(gè)燦爛的笑容去迎接我睜開(kāi)眼睛的第一幕。可是，我依舊在睡覺(jué)。昨天的50米考試，把我累得像一只沒(méi)有骨頭的.猴子，一倒頭就睡著了。奶奶看向鐘，已經(jīng)指向了7點(diǎn)，她急了，像一個(gè)趕不上飛機(jī)的人，不由分說(shuō)一把推開(kāi)房門，把我從睡夢(mèng)中弄醒。 我很生氣，卻渾然不知已經(jīng)7點(diǎn)了，只是一個(gè)勁地責(zé)備奶奶：“你什么意思？我很累，難道你就不能再讓我睡一會(huì)兒?jiǎn)�？至少讓我把�?mèng)做完�！蔽掖舐暼氯拢瑓s不曾看到奶奶眼里有一滴閃爍的眼淚。
好不容易我吃完了早飯，終于踏上了去學(xué)校的路途。我一路走得很快，時(shí)不時(shí)要停下來(lái)等奶奶，我很不耐煩，便讓奶奶把書(shū)包給我，我只好慢一點(diǎn)走。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，已經(jīng)7點(diǎn)20了，我依然在河海大學(xué)的校園里走著。我真的著急了：“奶奶，把書(shū)包給我，哎，快給我！”“不可以，把你累壞了怎么辦？”奶奶堅(jiān)決不同意�！澳悄愕綍r(shí)快一點(diǎn)呀！”奶奶的眼睛紅了，卻不知哪來(lái)的力氣，背起書(shū)包往前跑。終于，我按時(shí)到了學(xué)校，奶奶才停下來(lái)喘著氣。
就是這樣，我的奶奶日復(fù)一日的為我揮灑汗水。奶奶，可能我對(duì)你的態(tài)度不好，但我會(huì)從內(nèi)心發(fā)出響亮的聲音：“有你真好！”
五年級(jí)有你真好作文2
回憶起已經(jīng)走過(guò)的十五個(gè)春秋，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的女孩，變成一個(gè)花季的少女了。從不懂事變得逐漸善解人意，這里面包含了你多少的心血，想起以前做的錯(cuò)事，發(fā)現(xiàn)自己好不懂事。想起以前你的循循誘導(dǎo)，才發(fā)現(xiàn)，成長(zhǎng)的路上，有你真好。還記得我小學(xué)的時(shí)候嗎？
有一次，老師留了張語(yǔ)文卷子讓做，最后一道題是讓看圖寫作文，我興沖沖的把我寫的作文拿給你看，沒(méi)想到的是，在我眼中寫的已經(jīng)非常好的作文，你卻指出了很多的錯(cuò)誤，讓我拿回去重新寫。當(dāng)時(shí)我有一點(diǎn)后悔讓你看我的作文，但世上沒(méi)有后悔藥，我只能拿回去改了一遍又一遍，你每次都能指出錯(cuò)誤來(lái)。有好幾次我含著淚花去改作文，但你還是沒(méi)有馬虎讓我輕易通過(guò)。最終我還是把作文改到了你滿意的程度，拿給你看時(shí)，你的臉上露出了舒心的笑容。
大概就是從那以后，我愛(ài)上了寫作文，并且每次寫作文都會(huì)被老師當(dāng)作范文在全班宣讀。還記得我升初中的時(shí)候嗎？那次我興沖沖的打電話告訴你，一中、二中、東方三個(gè)初中都給我發(fā)了錄取通知書(shū)，電話那頭的'你也很高興，你和我討論要去哪個(gè)學(xué)校上初中，現(xiàn)在記不清那時(shí)候你都說(shuō)了什么，印象最深的一句話就是：“以后上高中的時(shí)候，也像現(xiàn)在這樣，有好幾個(gè)高中給你發(fā)通知書(shū)，讓我們都高興高興！”大概就是從那時(shí)起，我在心中樹(shù)立了一個(gè)信念：一定要考上高中，爭(zhēng)取考上好高中，讓家人高興！還記得初一那次五一放假嗎？那次放假你從北京回來(lái)了，正巧我的期中考試成績(jī)也發(fā)到媽媽手機(jī)上了，數(shù)學(xué)只考了60多分。
你問(wèn)我怎么回事，我不知道該怎么回答你，你讓我拿數(shù)學(xué)書(shū)來(lái)，教了我好多題，現(xiàn)在已將記不清你說(shuō)的話了，只記得我做數(shù)學(xué)題做到很晚才睡覺(jué)，后來(lái)你走時(shí)，還不忘叮囑，我要好好學(xué)數(shù)學(xué)，不要馬虎。大概就是從那時(shí)起，我每次數(shù)學(xué)課都會(huì)好好聽(tīng)講，數(shù)學(xué)成績(jī)提高了好多。姑姑，你是我的幸運(yùn)星，有你真好。
姑姑，在我成長(zhǎng)的路上，你伴隨我一路走來(lái)，有你真好！
五年級(jí)有你真好作文3
親愛(ài)的書(shū)籍，自我識(shí)字的那天起，我就與你有了不解之緣。寒暑易節(jié)，風(fēng)霜雨雪，你我一直如影隨形。感念之際，我真心的對(duì)你說(shuō)聲：有你，真好！
從古至今，多少文人墨客去謳歌你、贊美你——“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊”，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，“書(shū)如藥也，善讀者可以醫(yī)愚”，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上……書(shū)，你是多么豐富，多么智慧，多么博學(xué)，多么崇高。暢游書(shū)海中，思緒飛揚(yáng)，靈魂輕舞，凈化心靈……書(shū)，有你，真好！
你讓我成長(zhǎng)。讀《苦兒流浪記》讓我懂得要不懼困苦，努力追求心中的夢(mèng)想與幸福；閱《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我理解在那樣艱苦的困境下，信念與理想的偉大力量；看《昆蟲(chóng)記》讓我了解生物的生活習(xí)性，領(lǐng)略大自然的奇妙獨(dú)特；聽(tīng)《科學(xué)家的故事》時(shí)我懂得成功必須要甘于寂寞與寧?kù)o，要堅(jiān)定信念堅(jiān)韌不拔，十年而磨一劍；覽《朱自清散文集》讓我領(lǐng)悟那短小精悍，形散而神不散的`獨(dú)特韻味，借物喻情，借景抒情，讓人回味雋永。
名著《紅樓夢(mèng)》，那百年前大觀園的生活場(chǎng)景如畫(huà)面一幅幅在眼前出現(xiàn)，看劉姥姥初進(jìn)大觀園，與黛玉一同悲葬花，陪湘云一起醉臥芍藥園；流傳千古的唐詩(shī)宋詞讓我仿佛看到蘇軾赤壁岸邊大唱“大江東去浪濤盡，千古風(fēng)流人物……”的豪邁灑脫，讓我也激情飛揚(yáng)；“五花馬，千金裘。呼兒將出換美酒，與爾同銷萬(wàn)古愁�！崩畎椎膫�(gè)性躍然于紙上。
讀萬(wàn)卷書(shū)猶如行萬(wàn)里路，不知不覺(jué)中，你讓我懂得了理解與寬容，尊重與豁達(dá)，包容或拒絕。明白了堅(jiān)定信念，懂得了珍惜所有。借用你的一句話：“讀書(shū)能醫(yī)愚，讀書(shū)能治窮，讀書(shū)能療病，讀書(shū)能勵(lì)志，讀書(shū)能練達(dá)，讀書(shū)能聰慧”總之，開(kāi)卷必受益！
書(shū)籍，我的朋友，生命中有你，真好！
五年級(jí)有你真好作文4
每當(dāng)我看著本子上的一道道數(shù)學(xué)題，眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)高大又熟悉的身影，那個(gè)在我遇到難題時(shí)悉心教導(dǎo)我的人，那就是你，我的父親。
在人們眼中，父愛(ài)如山，是無(wú)聲的陪伴，是厲聲的呵斥，而在我眼里，父親也有柔言細(xì)語(yǔ)，也會(huì)悉心教導(dǎo)人們。
在二、三年級(jí)時(shí)，這可能是我一生中學(xué)數(shù)學(xué)最困難的時(shí)期。你對(duì)我說(shuō)：“只要你開(kāi)了竅，數(shù)學(xué)就能學(xué)好，但就要看你如何開(kāi)竅了�！碑�(dāng)時(shí)，我心浮氣躁，從來(lái)靜不下心來(lái)，這是關(guān)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)最恐怖的問(wèn)題。打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)靜不下心來(lái)，就等于打仗把槍扔了去送死。
在一次又一次的考試失利后，你最終決定來(lái)教導(dǎo)我一次。當(dāng)時(shí)有一些我現(xiàn)在看來(lái)閉著眼睛都能寫對(duì)的數(shù)學(xué)題，當(dāng)時(shí)居然絞盡腦汁都沒(méi)有一點(diǎn)思緒。你過(guò)來(lái)看了看我的`錯(cuò)題，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，這題你再仔細(xì)看看�！薄皩�(duì)啊，93啊......不對(duì)，是43，看錯(cuò)了......”當(dāng)時(shí)我的房間里時(shí)常傳出這些聲音。當(dāng)時(shí)，我的很多失利都緣于我的審題不清。
你在月光下一次又一次地給我講著題目，我也一次又一次地點(diǎn)點(diǎn)頭，表示聽(tīng)懂了。慢慢的，我的成績(jī)有了一些回升。但你和我一樣，都并沒(méi)有滿足于我的成績(jī)，一次又一次地給我講更難的題目。我為了在你面前證明自己，也努力讓自己靜心下來(lái)，慢慢思考。果真，只要我靜心下來(lái)，就沒(méi)有我解不出來(lái)的數(shù)學(xué)難題。
我的成績(jī)?cè)谀愕妮o導(dǎo)下又重新爬回了頂峰，你也確定不再輔導(dǎo)我，讓我自己摸索，在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠(yuǎn)，自力更生。
目光漸漸回到眼前，數(shù)學(xué)題也在不知不覺(jué)中被我做完了，我拭了拭桌子，整理了課桌，準(zhǔn)備洗澡睡覺(jué)休息......
窗外，燈火通明，每家每戶的燈都開(kāi)著。我相信也有無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子坐在課桌前，還有無(wú)數(shù)的父母在桌旁陪伴著孩子。只是不知，又有多少孩子會(huì)想到，對(duì)著父母說(shuō)一聲：“有你，真好！”
五年級(jí)有你真好作文5
忘不了，你同我執(zhí)筆時(shí)的凝重；忘不了，你在寄語(yǔ)本上的種種期望此生不忘的，是你的一顰一笑和那對(duì)我百般呵護(hù)的千轉(zhuǎn)柔情。
父母的事業(yè)繁重，讓我深品孤寂，或許是上天對(duì)我的眷顧，慶幸有你同我一起。那一年，我是花季之初，你是花季正濃，本有無(wú)限風(fēng)光好的你，卻在每個(gè)周末，舍去了眾多邀請(qǐng)，如同往常，督促我的學(xué)習(xí)、一起陪我談天說(shuō)地，用你那抹淺笑默默感染著我，讓自己被孤寂冰封的心門，漸漸出現(xiàn)絲絲裂痕。
在我的'記憶，陪伴我最長(zhǎng)時(shí)間的親人，唯有你。那時(shí)的自己，總因小小的不滿而發(fā)泄卻總搞的自己遍體鱗傷，每當(dāng)你放學(xué)歸來(lái)時(shí)，見(jiàn)我如此，眉頭緊蹙，將極不情愿的我拉到客廳，先是用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣審問(wèn)著為何這樣，明白了來(lái)龍去脈的你，忽的嘴邊微微一揚(yáng)，隨后耐心開(kāi)導(dǎo)著我。也正因如此，我不止一次占你的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間，但你從未有任何不滿，只是每晚燈火通宵，伏在桌案上奮筆疾書(shū)，讓自己一次又一次淚滿眼眶。高考那日，臨走之前，你向我細(xì)細(xì)交代著一切，緊握的那雙芊芊玉手卻早已布滿香汗，被握的自己清楚的感到你的緊張，所以雙眸直視著你那清秀的臉龐，用略帶稚氣的聲音鼓勵(lì)你，因?yàn)槲抑�，這次考試決定著你一生的成就。
一番等待之后，你不負(fù)眾望，成功被一所名牌大學(xué)錄取，自己也不復(fù)當(dāng)初的幼稚，明白了自己不應(yīng)成為你人生道路上的負(fù)擔(dān)，臨走之前，你給以我那個(gè)熟悉溫暖的那抹淺笑，在自己的淚眼朦朧中漸行漸遠(yuǎn)。
花開(kāi)花落，細(xì)水長(zhǎng)流，不經(jīng)意間，幾座春秋早已從眼前翩然而逝，現(xiàn)在，愿身處遠(yuǎn)方的你一切安好，或許，我不是一個(gè)合格的好弟弟，但我卻因有一個(gè)像你一樣的好姐姐而自豪，因?yàn)椋心阍�，真好�?/p>
五年級(jí)有你真好作文6
在我們這個(gè)社會(huì)大家庭中，有起早貪黑，默默無(wú)聞的清潔工；有救死扶傷，沖在一線的白衣天使；還有不畏嚴(yán)寒酷暑，守衛(wèi)邊疆的軍人……祖國(guó)大家庭中各行各業(yè)的人們都在盡心盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的工作著。我想大聲對(duì)每一位叔叔阿姨說(shuō)：“有你，真好！”但今天我想分享的是那些年歲已高，奔波在各個(gè)小區(qū)的拾荒老人，看到每一位忙碌的身影，我就會(huì)不由自主豎起大拇指，贊嘆道：“有你，真好！”
我們小區(qū)的張奶奶已經(jīng)70多歲了，頭發(fā)花白，臉上布滿了滄桑歲月刻下的痕跡，松弛發(fā)黃的皮膚留下了風(fēng)吹日曬的蹤影，耷拉的眼皮顯示了歲月的'辛酸，一雙炯炯有神的眼睛透露出老人的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，滿面的笑容綻放著老人的開(kāi)朗豁達(dá)……就是這樣一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，一年四季穿著破舊臟皺的衣褲，在小區(qū)里，起早貪黑撿拾可回收的廢舊物品。每次上下學(xué)，我總會(huì)看到奶奶忙碌著，總想說(shuō)：“奶奶，我們小區(qū)有您真好！”
春夏秋冬、寒來(lái)暑往，張奶奶彎曲著腰身，蹣跚著穿梭在各個(gè)垃圾桶之間。夏天，剩飯剩菜等垃圾腐爛，惡臭難聞、臭氣熏天，路過(guò)的行人紛紛捂住口鼻，急行而過(guò)。但是張奶奶從不嫌棄，認(rèn)真的在桶里翻撿著自己需要的物品。冬日里寒風(fēng)刺骨，人們紛紛躲在家里，閉門不出。但是，張奶奶依然堅(jiān)持著自己的“事業(yè)”。穿著厚厚的棉衣，收拾著一袋袋廢舊物品，整理著一摞摞廢棄的紙箱，裝載著一車車“勞動(dòng)成果”……慈愛(ài)的張奶奶，不時(shí)對(duì)送她廢舊物品的人們連聲說(shuō)著：“謝謝、謝謝……！”
我們小區(qū)里的張奶奶長(zhǎng)年累月、日復(fù)一日地忙碌著自己的“事業(yè)”，不僅不用兒女們贍養(yǎng)自己，還能貼補(bǔ)他們的家庭支出；不僅鍛煉了自己的身體，而且為國(guó)家節(jié)約了醫(yī)療支出；不僅改善了小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，還減輕了社會(huì)處理垃圾的“重?fù)?dān)”……
“奶奶，我們這個(gè)社會(huì)有您真好！”
“奶奶，我們這個(gè)大家庭有您這樣的老人真好！”
“奶奶，我們?nèi)鐣?huì)的人們都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，向您學(xué)習(xí)！”
五年級(jí)有你真好作文7
步入中學(xué)的大門，更多的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我感到了困難，但在我迷失方向的時(shí)刻，有一位”天使”讓我感到了不那么迷茫。
老師，有你真好。在我不知所措時(shí)，是你給予了我?guī)椭辉谖矣龅嚼щy時(shí)，是你給予了我關(guān)懷；在我找不到前進(jìn)的方向時(shí)，是你為我點(diǎn)亮了道路。
就像在理科方面，從前不是很擅長(zhǎng)，現(xiàn)在就更不知所措了。當(dāng)您在講臺(tái)上一本正經(jīng)地解述課程時(shí)，我還在沉迷于迷茫中�？晌叶嘞牒痛蠹乙粯樱斫饬x理，取得高分。
終于，我會(huì)像他人一樣鼓起勇氣，向您提出不懂的問(wèn)題。您總是會(huì)將我們的問(wèn)題用心解述，直到我們聽(tīng)會(huì)為止。
老師，有你真好。甚至只是因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題目，卻讓我對(duì)這一門科目產(chǎn)生了好感。當(dāng)我保持了興趣后，成績(jī)考試好轉(zhuǎn)，做作業(yè)時(shí)不再抓狂，上課也越來(lái)越認(rèn)真。心情像是一個(gè)孩子嘗到蜜糖一般的開(kāi)心，忍不住笑出了聲。
老師，有你真好。你總關(guān)注著我們的.任何舉動(dòng)，就算是平常的小測(cè)也會(huì)默默關(guān)注著。那天放學(xué)，你找我到辦公室談話。我緊張極了，一顆心仿佛跳在喉嚨咽不下去，手心冒著冷汗——因?yàn)檫@是我第一次被老師叫去談話。走去辦公室的一路很漫長(zhǎng)，又很忐忑，仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。這一路上我想了很多。老師為什么找我談話？難道是我做錯(cuò)了什么？還是……這一連串的問(wèn)題在我心中徘徊，仿佛自己真的做了什么而心虛。
一切都要等到了再說(shuō)。原來(lái)只是去測(cè)試。我仔細(xì)打量了一下，發(fā)現(xiàn)都會(huì)做，不過(guò)多久便寫完了�！班�，不錯(cuò)�！蹦憬o予了我肯定。我心中瞬間喜出望外，仿佛嘗到了蜜一般。
老師，有你真好。像是春雨，滋潤(rùn)了我心田，又像是蠟燭，點(diǎn)亮了我世界。
老師，在考試來(lái)臨之際，我一定會(huì)為你的付出考出好的成績(jī)。
老師，有你真好。
五年級(jí)有你真好作文8
大大的像黑葡萄一般的眼睛，一頭烏黑的短發(fā)，一口整齊潔白的牙齒——這就是我的好朋友明明。
他很樂(lè)于助人。有一次，放學(xué)的時(shí)候，天空的臉說(shuō)變就變，剛開(kāi)始天氣晴朗，可偏放學(xué)的時(shí)候天越變?cè)桨�，這時(shí)有幾滴雨滴到了我的頭上，呀！下雨了！我加快了腳步�？捎暝较略酱�，天也越來(lái)越昏暗，就如同一張猙獰可怕的.臉，沒(méi)一會(huì)就下起了傾盆大雨。百般無(wú)奈之下，我躲到了一個(gè)屋檐下避雨。唉，我怎么就不聽(tīng)媽媽的勸把雨傘拿上呢！我焦急地等著；我無(wú)可奈何地等著；我愁眉苦臉地等著。我多么迫切的希望雨能停了呀！我不知道還有什么比這更難受的事情了，可雨絲毫沒(méi)有變小，反而越下越大了。我正在著急萬(wàn)分的時(shí)候，小明蹦蹦跳跳地出現(xiàn)了，他的手里拿著一把傘。我看到他，原本激動(dòng)地心情就如同一個(gè)被針扎了的皮球泄氣了。為什么？因?yàn)槲液退⒉豁樎贰Ｐ∶饕部吹搅宋�。他稍微遲疑了一下，立刻把傘塞給了我，他爽快地說(shuō)：“給，你先用吧！”不不不，這怎么行？我用了傘，他不得被雨淋了？我連忙把傘還給了他，明明看透了我的心思，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我家離學(xué)校不遠(yuǎn)，你用�！闭f(shuō)完他又把傘推給了我，正當(dāng)我遲疑的時(shí)候，明明一下把傘塞到我的手里，轉(zhuǎn)身跑走了，沒(méi)一會(huì)兒，明明消失在了茫茫的雨霧之中……我呆呆的拿著傘，心里有一股暖流來(lái)回徘徊著，我走在馬路上，路上的人們打著大小不一，五顏六色的雨傘，而我覺(jué)得我這把象征著友誼的傘，是這些傘中最漂亮的……
第二天，明明的座位一直空著，我問(wèn)老師：“明明怎么了？”“喔，明明發(fā)燒了，向我請(qǐng)病假了�！崩蠋熁卮鹫f(shuō)。聽(tīng)到這話我眼睛濕潤(rùn)了，幾滴眼淚不知不覺(jué)地滾了出來(lái)……
明明！有你真好！
五年級(jí)有你真好作文9
生命，是美好的也是渺小的。但哪怕它再渺小，擁有它就要珍惜它。因?yàn)槭撬屇阆硎艿綄儆谶@個(gè)世界的陽(yáng)光、星空、雨露，生活中的愛(ài)、恨、悲、喜。生命，我想說(shuō)：“有你真好！”
一切生物的活動(dòng)，都是你賦予的。曾經(jīng)的我傻，甚至自卑到產(chǎn)生輕生的念頭，呵！現(xiàn)在想起來(lái)多可笑，而又多么慶幸當(dāng)時(shí)沒(méi)有付諸行動(dòng)，不然，何來(lái)現(xiàn)在健康而快樂(lè)的我呢？生命，感謝你讓我活在這個(gè)美好的世界！
現(xiàn)在的我是個(gè)學(xué)生，正是獲取知識(shí)的好年級(jí)，一節(jié)節(jié)課，一個(gè)個(gè)滿腹墨水的老師，傳授予我學(xué)生所該學(xué)的文化，教我各門應(yīng)有的技巧。而我，自然是一點(diǎn)點(diǎn)吸取、一點(diǎn)點(diǎn)牢記啦！生命，感謝你給我學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)！
生活離不開(kāi)旅行時(shí)的風(fēng)景，曾經(jīng)我凌晨爬上那山峰，看著日出緩緩升空，欣賞那層層七彩絢麗的朝霞，心有感悟：��！這個(gè)世界多么美好，大自然多么奇妙，生命多么精彩！生命，感謝你給我有感悟大自然的時(shí)間！
生命是一塊空白的畫(huà)板，上面所呈現(xiàn)的是絢爛多姿的華麗，或簡(jiǎn)雅實(shí)在的樸素色彩、淡淡的線條，是狂風(fēng)殘卷還是暖風(fēng)習(xí)習(xí)，你的'生命由你掌握，這些都由你決定。多年以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這塊畫(huà)板不再空白，變得多姿多彩。快樂(lè)的，讓你嘴角揚(yáng)起了弧度；難過(guò)的，讓你垂下眼瞼，默默懷念；幸福的，讓你感動(dòng)而落淚……
生命也要有一定的追求，一個(gè)能夠讓自己充滿斗志的目標(biāo)，努力奮斗獲取的成功一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)，收獲自身的滿足，這便是自食其力的快樂(lè)。當(dāng)審視自己的生命，沒(méi)有后悔的話，可以說(shuō)，這一生是真正美好的生命。
這一生的過(guò)程中，成功和歡樂(lè)是甜蜜，但失敗和悲傷不也無(wú)愧于生命中的閃光點(diǎn)嗎？看開(kāi)點(diǎn)吧！人生本苦短，但我們照樣能過(guò)得有滋有味。不管好壞，快樂(lè)的走完一生，生命是屬于你的。好好把握，要勇敢地發(fā)自內(nèi)心吶喊：“生命！有你真好！”
五年級(jí)有你真好作文10
我的老師是周老師。第一次見(jiàn)到周老師，是一年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她穿著一件漂亮的碎花連衣裙，滿臉微笑地走進(jìn)教室，十分親切地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們好，我姓周，你們可以叫我周老師，以后我就是你們的班主任，也是你們的數(shù)學(xué)老師�！笨瓷先ナ悄敲吹臏厝幔敲吹钠揭捉�。
周老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。一進(jìn)教室，周老師總是先掃一眼教室的座位看看誰(shuí)沒(méi)來(lái)上課。一有同學(xué)沒(méi)來(lái)，就焦急地?fù)艽螂娫�，詢�?wèn)那位同學(xué)為什么沒(méi)來(lái)，及時(shí)查明情況。然后再一邊耐心地給我們講解題目，一邊將生活中的事例與數(shù)學(xué)例題結(jié)合起來(lái)，使我們聽(tīng)起來(lái)既親切又易懂。如果有同學(xué)進(jìn)步了，周老師再開(kāi)心不過(guò)了，“告訴大家一個(gè)好消息啊，某某同學(xué)這次考得不錯(cuò)啊�！蹦菑潖澋拿忌疑蠏熘鵁o(wú)窮的喜悅……
記得有一次，學(xué)校即將召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。那段時(shí)間，只要一有空閑就拼命地練習(xí)啞鈴操，周老師認(rèn)真地對(duì)啞鈴操進(jìn)行慢動(dòng)作分解，又耐心地教導(dǎo)我們，不會(huì)的`動(dòng)作一遍一遍地跳給我們看，跳著跳著，只見(jiàn)老師雙手扶向講臺(tái)，胸部緊貼在上面，額頭沁出了一顆顆豆大的汗珠，一滴一滴，晶瑩剔透�？伤櫜坏貌烈幌�，繼續(xù)帶著我們練習(xí)，直到每一位同學(xué)都熟練為止。
周老師不但認(rèn)真負(fù)責(zé)，還很善解人意。每當(dāng)同學(xué)們發(fā)生矛盾沖突時(shí)，周老師并不會(huì)批評(píng)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，而是先弄清楚來(lái)龍去脈，再理性分析，化解矛盾，很快便會(huì)說(shuō)的心服口服，握手言和。有時(shí)我考試沒(méi)考好，也從不責(zé)備我，而是耐心地為我講解錯(cuò)的地方，鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。有時(shí)為了鍛煉我的膽量，讓我參加各種活動(dòng)磨練磨練。現(xiàn)在的我變得勇敢多了，不僅上課可以積極主動(dòng)的舉手發(fā)言，語(yǔ)言還很流暢呢！我常常在想，遇上您，真的是我上輩子修來(lái)的福氣。雖然這些都只是小事，但是您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)都體現(xiàn)在這些小事里，您就像媽媽一樣溫暖著我們。
謝謝您周老師！有你，真好！
五年級(jí)有你真好作文11
“父愛(ài)如山，高大而深沉；母愛(ài)如水，溫柔而寬廣�！钡拇_，你對(duì)我的愛(ài)就像那淙淙的流水一樣，總是悄無(wú)聲息地流淌進(jìn)我的心里。
你的廚藝雖算不上大廚，但卻是我吃過(guò)最美味的食物，并不是它有多金貴，而是其間蘊(yùn)含獨(dú)特味道是別人無(wú)法復(fù)刻的。你熟知我們家其他每個(gè)人的飲食習(xí)慣，為我們做出合口味的'菜品，卻唯獨(dú)忘了自己，每當(dāng)我問(wèn)起時(shí)，你總是回答“我呀，什么都吃，重要的是你得吃飽了！”當(dāng)你遇到什么好吃的東西，好玩的事時(shí)，你總會(huì)第一個(gè)與我分享，就像我的好朋友一樣。我有什么興趣愛(ài)好或想做的事，你也會(huì)盡力支持。
你會(huì)很關(guān)心我的情緒。我開(kāi)心時(shí)，你會(huì)聽(tīng)我傾訴，給我一個(gè)會(huì)心的微笑；我難過(guò)時(shí)，你會(huì)給我一個(gè)大大的溫暖的擁抱，并輕聲安慰；我氣餒時(shí)，你給我鼓勵(lì)，讓我重拾自信；我驕傲?xí)r，你也自豪，但還是會(huì)告訴我要謙虛。
我生病時(shí)，你對(duì)我無(wú)微不至的照顧。要忌口，那就用能吃的東西給我做美食。要保持好心情，你就想辦法讓我開(kāi)心。記得有一次晚上，你正在搓衣服。我發(fā)現(xiàn)我的病又反復(fù)了，心中開(kāi)始胡思亂想：完了，它不會(huì)惡化吧……我把這件事告訴了你，我顫抖地說(shuō)：“媽媽，我好害怕呀！”你手里搓衣服的動(dòng)作不停，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，一臉堅(jiān)定地說(shuō)：“這點(diǎn)小病，你怕個(gè)什么，我們會(huì)一起打敗它的。”你的話，就像給我吃了一粒定心丸，讓我有了對(duì)抗疾病的勇氣。
后來(lái)我們決定去大醫(yī)院看看。你早早就安排好了一切。在醫(yī)院里，多數(shù)時(shí)間都是在等待，可無(wú)論多少個(gè)小時(shí)，你和爸爸都陪我等下去。我時(shí)常托著腮幫子，十分苦惱地問(wèn)你：“為什么偏偏是我？”你看著我，眉眼間流露出一種溫柔，也是如此地回答我：“這就是你的經(jīng)歷，它會(huì)讓你成長(zhǎng)。”
你說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在也明白了，這些終會(huì)讓我成長(zhǎng)。但此刻，我只想說(shuō)一句：有你，真好！
五年級(jí)有你真好作文12
端坐在明朗的課堂上，你像一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的老者，聽(tīng)到的只有讓我受益匪淺的精彩演講；攀登在學(xué)業(yè)的峰巒中，你像滿山五顏六色的花朵，嗅到的只有讓我心情愉悅的淡淡花香；翱翔在進(jìn)取的天空下，你像一輪金碧輝煌的紅日，看到的`只有讓我嘆為觀止的萬(wàn)物復(fù)蘇……
你帶我走進(jìn)了詩(shī)詞作者那神秘復(fù)雜的心理意境。一位身處外地的游子禁不起思鄉(xiāng)思親的憂傷，提筆寫下一句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)限的懷念與依戀；一位在酒家中與友人聽(tīng)歌頌賦的辭官居士，不慕官場(chǎng)名利、信口一句：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏�！北憩F(xiàn)了摺仙人豁達(dá)直率的胸襟；一位出門散步，笑語(yǔ)連篇的學(xué)者，用一句“枝上柳棉吹又少，天涯何處無(wú)芳草”表現(xiàn)了東坡學(xué)士的樂(lè)觀灑脫……
你帶我走進(jìn)大自然，使我足不出戶，行萬(wàn)里路。你帶我來(lái)到了那個(gè)世人爭(zhēng)議紛紛的尤卡塔半島，讓我一探究竟。你帶我來(lái)到了那個(gè)讓人無(wú)限向往的非洲大地，讓我領(lǐng)略世界上第一長(zhǎng)河的雄奇壯麗。在你的領(lǐng)導(dǎo)下， 看見(jiàn)了巴西奇特的瓶子樹(shù)、澳洲古老的袋鼠、“魔鬼海域”的百慕大三角……
你帶我走進(jìn)了名著，探索常人無(wú)法獲知的奧秘，與官人們同坐在東土大唐的盛宴上，幸福和喜悅掛在了人們的臉上，不知是哪個(gè)才子吟頌曰：“圣僧努力取真經(jīng)，西域周游十四年。功完八九還加九，行滿三千即六千。大覺(jué)妙文回上國(guó)，至今東土永流傳”；與智者同坐在軍師的營(yíng)帳中，年邁體弱的丞相懷著一顆感恩的心，提筆寫下“臣必鞠躬盡瘁，死而后已”……
我想對(duì)你說(shuō)：“書(shū)籍，有你真好”。
五年級(jí)有你真好作文13
風(fēng)輕輕地吹，也帶來(lái)了無(wú)盡的思緒，想起那時(shí)的你，美麗的友誼在我們中牽線，想起你，嘴角不禁劃起了一絲弧線。
“依依，來(lái)玩啊�！�
我先是一怔，這話好久沒(méi)聽(tīng)到了，轉(zhuǎn)身一看，心中有點(diǎn)失落——不是她。
在三年級(jí)時(shí)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫可可的女孩，那時(shí)的我很自閉，一個(gè)朋友都沒(méi)有，沒(méi)有人給我說(shuō)話，我也不理任何人。直到有一天，她來(lái)了，我才由陰轉(zhuǎn)晴。一見(jiàn)面她便拉起我的手說(shuō)：“我叫可可，你叫什么？”“叫我依依吧�！辈恢獮槭裁次野研∶嬖V了她�！澳俏覀冏雠笥寻��！闭Z(yǔ)罷，便拉起我的手，去玩了。
“依依�！�
一聽(tīng)這聲我便知道她來(lái)了，興奮的跑下樓，卻有強(qiáng)裝這不在乎。
“我們?nèi)ネ姘�，我介紹朋友給你認(rèn)識(shí)�！辈坏任掖饝�(yīng)她便拖著我走了。
“這是我的好姐妹依依，大家一起玩吧�！�
“你好，你就是依依啊，我經(jīng)常聽(tīng)可可講起你呢�！�
“我們一起玩跳皮筋吧�！�
“對(duì)，對(duì)。一起玩吧�！�
可可的朋友你一聲我一聲地喝著，我第一次感到溫暖，原來(lái)幸福是這樣美好啊。我東張西望的找著，終于在樹(shù)下看到了可可的影子，那家伙真看著我壞笑呢。隨后我變得開(kāi)朗了，結(jié)識(shí)了很多朋友，于是我自己去找她，這可是我第一次主動(dòng)去找她。
可希望越大失望越大，可可搬走了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是五雷轟頂，后來(lái)經(jīng)過(guò)詢問(wèn)原來(lái)他只是因?yàn)榉孔右疬w重建才借住在我家附近的，現(xiàn)在房子建好了她也便沒(méi)有理由再呆在這了。
“依依，來(lái)玩啊�！蔽乙琅f記得她的笑臉。
如今雖能聽(tīng)見(jiàn)相同的'話語(yǔ)，卻再也見(jiàn)不到相同的人了。
風(fēng)帶來(lái)了無(wú)盡的思緒，而你也如這風(fēng)一樣走了，望向窗外，心中卻不停的感嘆——有你真好！
五年級(jí)有你真好作文14
你讓我感受到李白的浪漫，陶淵明的恬淡，岳飛的忠誠(chéng)，蘇軾的豪放，李清照的凄婉……有了你，我的生活充滿了酸甜苦辣的滋味，我的四季涂上了斑斕繽紛的色彩。詩(shī)詞，有你，真好！
走進(jìn)唐詩(shī)，我感到了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的憂愁，感到了“前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者”的孤獨(dú)，感到了“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”的落寞。我更感到了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，和那“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”、“路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人”的童真童趣。有你，真好！
走進(jìn)古詩(shī)苑，春風(fēng)拂面，楊柳拂堤，“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”，如此溫暖。落紅滿地化為春泥，夏天悄然走來(lái)。池塘里，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！碧镆袄�，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！鄙钍侨绱嗣篮谩Ｇ镲L(fēng)起，吹動(dòng)游子的'思緒，“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！痹跻粋�(gè)愁字了得？秋去冬來(lái)，“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！北煅┑兀瑓s豪情滿懷。有你，真好！
宋詞中不乏溫婉柔情，更多的是錚錚鐵骨。從岳飛的“壯志饑餐俘虜肉，笑談渴飲匈奴血”我看到了他的滿腔悲憤，從他的“三十功名塵與土，八千里路云和月”我感受到了他的艱辛。從他大義凜然的目光中，我看到了悲傷、失落、憤怒，更多的是他報(bào)國(guó)的一片赤膽忠心。岳飛這位英雄，將永遠(yuǎn)屹立于人們心中。而這飽含血淚和壯志的詞作也將永遠(yuǎn)閃耀著光芒。有你，真好！
詩(shī)詞，你讓我感受到了古人的思想，讓我親近自然，讓我的情操更高尚，視野更開(kāi)闊。你讓我的日子充滿詩(shī)情畫(huà)意，讓我的生命充滿蓬勃生機(jī)。
詩(shī)詞，有你，真好！
五年級(jí)有你真好作文15
人生路漫漫長(zhǎng)路，來(lái)來(lái)去去，有人留下，有人離開(kāi)，有人陪你走過(guò)康莊大道，也有人陪你走過(guò)獨(dú)木橋，亦有人陪你停留在十字路口。
乍暖還寒，木棉花便掛上了樹(shù)杈，可那一抹嫣紅卻刺入了我的眼睛，刺入了那段回憶，而那段回憶中恰好有你。
許久前看了一篇《我和爺爺》，后來(lái)有人說(shuō)那篇文章是假的，但仍不妨礙我喜歡里面的情感。
仔細(xì)回想我從小到大和爺爺奶奶的故事，卻發(fā)現(xiàn)怎么都寫不出來(lái)，不是什么都沒(méi)有，而是不知道怎么去表述那一件件平凡而又充滿愛(ài)意的小事。
我七歲那年，奶奶對(duì)我說(shuō)長(zhǎng)大了就可以自己出門了去玩了。
我就在一個(gè)中午吃完飯后偷偷的跑了出門，我這貨從小就呆，出門連門都沒(méi)有關(guān)好，那時(shí)候正值午休，奶奶有事回家一趟，剛回家就發(fā)現(xiàn)我人不見(jiàn)了，急急忙忙的滿世界找我，急得直哭，可我卻愣是在這緊急關(guān)頭回到了家中。直至現(xiàn)在，我仍記得奶奶的那副表情，一副不知是罵我好還是抱住我好的表情。
后來(lái)，奶奶告訴我，我剛上幼兒園時(shí)，死命拉著他不讓他走，奶奶好說(shuō)歹說(shuō)才把我送進(jìn)了教室，可我刺溜一下又從門縫里逃跑了。說(shuō)起這事時(shí)奶奶心疼壞了，拼命回憶這件事，可奶奶老了，記憶里一片模糊。
奶奶總是這樣，一邊對(duì)我說(shuō)要快快長(zhǎng)大，一邊又擔(dān)心我根本沒(méi)有長(zhǎng)大，我說(shuō)的他都記得，雖然有些模糊，只要我有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)她就會(huì)為我拼命。
其實(shí)這個(gè)世界上最孤獨(dú)的`是老人，他們的時(shí)間不多了，但他們依然很努力的追上我們，也寧愿為我們花這些時(shí)間。
人生中，愛(ài)護(hù)你，珍惜你的人不多，那么謝謝你，有你真好。
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