三年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我去了動(dòng)物園。動(dòng)物園真熱鬧!每個(gè)動(dòng)物場(chǎng)館前面都擠滿(mǎn)了人,但最熱鬧的動(dòng)物場(chǎng)館還得數(shù)猴子住的猴山了。
看到這么多人來(lái)猴山,我也趕來(lái)湊熱鬧?吹胶镒诱鎰e說(shuō),我就被深深地吸引住了。他們一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著橢圓形的腦袋,桃心形的臉,月牙形的耳朵,弧形的大嘴,吃起東西嚓嚓的,在這大嘴上還長(zhǎng)有一個(gè)櫻桃形的鼻子,這小鼻子幾乎看不到鼻梁,但仔細(xì)一看兩個(gè)鼻孔倒是挺滑稽的。它們還有一身金黃色的,軟綿綿的毛。那細(xì)長(zhǎng)的胳膊和粗壯的大腿也給他們的生活帶來(lái)了不少的.方便之處。猴子們有兩個(gè)特征,那就是深紅的屁股,和又紅又長(zhǎng)的尾巴,只要看見(jiàn)紅屁股和長(zhǎng)尾巴,就八九不離十是猴子。
看那邊,有個(gè)淘氣的小孩子把一顆香蕉味的軟糖扔給了猴子。小猴子四肢非常靈敏,把長(zhǎng)長(zhǎng)的手一伸,糖就處從半空中消失了,到了小猴子的手里。哇,還有一個(gè)大蘋(píng)果從觀(guān)眾群里仍了出來(lái),小猴子想都不想放下了糖去接蘋(píng)果。但不知從哪塊石頭后面竄出了一只大猴子,一手接住了蘋(píng)果,小猴子只好灰溜溜地到一邊去,他想:沒(méi)有蘋(píng)果也行,至少還有一顆糖啊。它小心翼翼地拿起了糖到一邊去吃。
在猴山那邊有兩只小猴子正在用期望的眼神看著一位正在吸煙的老爺爺。老爺爺似乎看懂了猴子們的眼神,把煙仍給了猴子。小猴子用手一拿,呀!手心的一撮毛沒(méi)了。但從假山洞中竄出了一位老猴子不慌不忙地走來(lái)了。那只猴子正想看老猴子的笑話(huà)呢,但老猴子有滋有味的吸起煙來(lái),不時(shí)從嘴里噴出煙霧,使周?chē)娜藗兣醺勾笮Α?/p>
小猴子真可愛(ài)!用兩個(gè)詞形容,就是機(jī)靈,聰明。
三年級(jí)作文 篇2
一張俏皮的鵝蛋臉,一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小巧高挺的鼻子,一頭烏黑光亮的、總是扎一條馬尾的長(zhǎng)發(fā),再加上高挑的個(gè)子和白白的'皮膚,就組成了一個(gè)活潑可愛(ài)的我。
我最喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)作文日記。正因?yàn)槠綍r(shí)喜歡看書(shū),所以我的腦海里裝著很多有趣的課外知識(shí),上課時(shí),只要是我知道的,都會(huì)舉手,我喜歡問(wèn)問(wèn)題,因?yàn)椴欢鸵鄦?wèn)嘛。也是因?yàn)闊釔?ài)畫(huà)畫(huà),所以不管哪里的畫(huà)畫(huà)比賽,我總要去試試身手。曾獲得過(guò)學(xué)校美畫(huà)版一等獎(jiǎng)、藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)二等獎(jiǎng)、溫州市少年創(chuàng)意畫(huà)二等獎(jiǎng)、溫州市第十屆青少年素描大賽三等獎(jiǎng)···我也是作文好手,作文經(jīng)常得到老師的好評(píng)。不過(guò)我認(rèn)為寫(xiě)得更好才對(duì)呢!
我有好幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)。其中之一就是生氣后總能很快開(kāi)心起來(lái),有一次,因?yàn)樽鳂I(yè)做得不好,被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓,剛開(kāi)始還不開(kāi)心,可不一會(huì)兒,就煙消云散,又是原來(lái)的我了!我像是一顆開(kāi)心果,總是蹦蹦跳跳、活力四射地出現(xiàn)在大家的視野中。
但是,我也有缺點(diǎn)?倳(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字,錯(cuò)題本上已經(jīng)密密麻麻地記上了許多錯(cuò)別字了?晌铱傄哺牟涣诉@個(gè)毛病。
這就是我,一個(gè)三年級(jí)的女孩兒。
三年級(jí)作文 篇3
今天的金筆作文課堂可真有意思。老師說(shuō):“今天我們不上作文課了,我們玩游戲!蔽覀兌几吲d地跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),老師拿著一大袋子氣球來(lái)到了教室,后面跟來(lái)了一群跟屁蟲(chóng)—五級(jí)的孩子。還有一位老師,原來(lái)我們要和大孩子比賽!老師把袋子里五顏六色的氣球全都倒在了地上,一朵朵輕飄飄的彩云落地了。。馇蚰敲炊,教室里瞬間成了氣球天堂!老師說(shuō):“兩人一組!闭f(shuō)著就拿來(lái)了一根長(zhǎng)繩子。第一組上場(chǎng)的是我們班。
兩個(gè)小男孩急切地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我們先上場(chǎng)!坝谑,老師就把長(zhǎng)繩系在了他們的腿上,時(shí)間為半分鐘。開(kāi)始比賽了,他們拼命地踩著,老師開(kāi)始提問(wèn)題了,因?yàn)樗麄冎活櫜葰馇蛄,結(jié)果就答對(duì)了三道題。我們都失望了。輪到五級(jí)班的孩子上場(chǎng)了。只見(jiàn)他們身體東倒西歪的`,一個(gè)問(wèn)題都沒(méi)有答對(duì)。我們又恢復(fù)了信心。又輪到我們?nèi)?jí)班的了,這兩個(gè)小男孩說(shuō):“該讓我們踩了!蔽业暮门笥褎(shū)帆傷心地說(shuō):“氣球都快被他們這些小屁蟲(chóng)踩光了,我們踩什么?總不能踩空地板吧!“說(shuō)著就傷心地哭了。我一時(shí)還沒(méi)有弄清楚劉書(shū)帆為什么要哭,老師看見(jiàn)了,問(wèn)道:”你為什么哭?“劉書(shū)帆說(shuō):“氣球都被他們踩光了!崩蠋熣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們還有很多氣球!眲(shū)帆停止了哭泣。終于到我們出場(chǎng)了,我鼓起勇氣拼命地踩氣球、回答問(wèn)題。只聽(tīng)氣球啪啪地響起來(lái)就像放鞭炮一樣。哈哈!我們終于成功了!打敗了這些可恨的小屁蟲(chóng)。
最后我們一起團(tuán)結(jié)起來(lái)猛烈地踩著氣球,終于把氣球踩光了。這讓我懂得了只有團(tuán)結(jié)起來(lái)才能成功。
啊!這次活動(dòng)課真是太好玩了!
三年級(jí)作文 篇4
前幾天的作文課上,老師讓我們思考“神奇”這個(gè)詞是什么意思,“神奇不就是神秘又奇怪的意思嗎?”我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)!吧衿婢褪瞧娈惖囊馑肌,“神奇就是神秘的`意思”,同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師調(diào)轉(zhuǎn)了話(huà)題,只見(jiàn)她從信封里拿出了一顆顆種子,讓我們每四個(gè)人一組進(jìn)行觀(guān)察,說(shuō)完,老師就把種子發(fā)了下去。
這顆種子的大小跟胡豆差不多,形狀似水滴,加上身上是棕色的,我稱(chēng)它為“水滴版咖啡豆,”嘿嘿!奇特吧!我用手掂了掂它,感覺(jué)輕輕的,好象感覺(jué)不到它的重量,我用手捏了捏,感覺(jué)又飽滿(mǎn)又堅(jiān)硬,我不禁把鼻子湊上去聞了聞,卻什么味道也沒(méi)聞到。
等我們觀(guān)察完后,老師立即把種子收了回去,她把其中一顆種子放入水中,沒(méi)過(guò)一會(huì),種子就像深水炸彈一樣爆開(kāi)了,它就像水母一樣透明,又過(guò)了一會(huì)兒,老師杯中的水變得特別黃,感覺(jué)好象被污染了一樣,我上前聞了聞,感覺(jué)有一種比蜜還甜的氣味,在這又悶又熱的下午,我真恨不得喝上一口,嘗嘗它是何種的美味。
聽(tīng)說(shuō)這顆種子還是治病的好藥材,它可以治喉嚨痛,你們知道它是什么了嗎?對(duì)了,它就是神奇的胖大海!
三年級(jí)作文 篇5
畫(huà)好了,同學(xué)們請(qǐng)看:
你瞧我!瘦瘦的,高高的,小區(qū)里的一些叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,看我都說(shuō):“瞧!這個(gè)六年級(jí)的孩子,真瘦!”我嘛!今年9歲,身高一下子“躥”上去了,變成了1.44米。我屬猴,本來(lái)我應(yīng)該在9月底出生,這樣就能上四年級(jí)了,但是,我的脾氣就是“倔”,非要到10月15日才出生,于是,我就從“小羊”變成了“小猴”。我是天秤座的,最?lèi)?ài)看書(shū)和寫(xiě)作了!記得有一次,中午媽媽喊我去吃飯,我正在看書(shū),轉(zhuǎn)眼,就要到這一部分的高潮了,耳邊卻傳來(lái)了媽媽的“獅子吼”“吃——飯——了!”“知道啦!”我只好無(wú)奈的放下書(shū),去吃飯了。
還有一次,我在做讀書(shū)筆記,“叮咚”有人按門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)一看,哦!原來(lái)是我的同學(xué),我一邊心不在焉的.和同學(xué)聊天,一邊做筆記,唉!后來(lái),同學(xué)一臉不高興的回家了。我學(xué)習(xí)很好,特別是語(yǔ)文,我非常喜歡寫(xiě)作文,無(wú)論考試和作業(yè)本上,我每一次都會(huì)的一顆閃閃發(fā)光的星星。
了解我了嗎?跟我成為好朋友吧!
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