四年級(jí)的作文5篇【必備】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
烏龜非常聰明，也常常讓我們頭痛不己。
早晨，天蒙蒙亮，烏龜?shù)男》孔拥膲Ρ谏蠎覓熘恍觚�。它們�(cè)诟墒裁�？原�?lái)，它們?cè)诜孔永锎蛔×�，想要逃跑！可是，它們那瘦小的身體就是拖累它們的，所以它們只能在墻壁上試過(guò)了孤獨(dú)的夜晚。
烏龜不公聰明，而且吃飯的時(shí)候毫不相讓。烏龜開飯了！烏龜蜂擁而上，你擠我，我擠你，恨不得都想把對(duì)方撕成碎片！有的烏龜在大口大口地吃肉。有的烏龜咬起一塊肉就跑，一直跑到好遠(yuǎn)，再躲在暗處偷偷摸摸地吃掉。有的烏龜就是不吃，只是躲在一旁偷偷地看，好像在打什么不好的主意。
烏龜還常常讓我們大費(fèi)周折。有一次，我有一個(gè)奇怪的發(fā)現(xiàn):烏龜?shù)腵眼睛上多了一個(gè)白白的東西。這可把我和媽媽嚇壞了！我們問(wèn)了許多人，沒(méi)有一個(gè)人能解答我們的問(wèn)題：這個(gè)白白的東西是什么呢？最后，我們查了電腦才知道：這個(gè)白白的東西是一種病，叫白眼病，是由于水質(zhì)不干凈導(dǎo)致的，只要把烏龜放入干凈的水中烏龜?shù)牟∽匀痪蜁?huì)好的。
我愛我的烏龜！盡管它讓我們那么麻煩。時(shí)間過(guò)去了，我還為烏龜“服務(wù)”.....
四年級(jí)的作文 篇2
我喜愛的汽車有很多，比如：奧迪，別克，福特，奔馳......但最喜歡的卻屬于甲殼蟲車了。
甲殼蟲車身比一般的車要小很多，但也可以容納兩個(gè)成人和三個(gè)兒童。這種車只有前面兩扇門，有一次我和同學(xué)在外面一起玩，我們看到有一輛甲殼蟲車停在路邊，我們就覺(jué)得很好奇，就跑近了看看，一看我就想到一個(gè)問(wèn)題了，我就問(wèn)同學(xué)：“這車只有前面兩扇門，后面有沒(méi)門，那怎么才能坐到后面的座位上去��？”同學(xué)說(shuō)：“應(yīng)該是從前面的座位爬到后面的座位上去的吧，要不怎么進(jìn)去呢？如果不是這種辦法的話我也就想不出來(lái)了哦！”我也同意了同學(xué)的.這種想法。我所看見的這種甲克蟲車都是大眾生產(chǎn)的，上面還可以把車頂收起來(lái)，這樣就搖身變成跑車了�？烧媸且卉噧捎冒�！
這甲殼蟲車呢你別看它小，功能可齊全呢，一樣不少呢！關(guān)鍵性能也不錯(cuò)，它是進(jìn)口的車型，具有時(shí)尚的外觀，全球排的上名次的銷量，十幾代的改良車型。短軸提供很高的操控性。外觀充滿更多神采和靈氣，優(yōu)雅的車身比例，圓潤(rùn)而流暢的線條，讓人看了就有購(gòu)買的欲望哦。
這就是我心目中所深深喜歡的甲殼蟲車，你喜歡嗎？
四年級(jí)的作文 篇3
你一定臉紅過(guò)吧？我告訴你，我有一次難忘的臉紅經(jīng)歷。
記得那是暑假的一天下午，天氣熱得要命，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，道路兩邊的建筑也跟著助威，烤得我們的臉紅紅的，身上的汗不停地往下流，口干舌燥的，于是，我找來(lái)了兩個(gè)朋友，來(lái)到冰柜前一人買了一根冰淇淋，誰(shuí)知他們的動(dòng)作那么快，轉(zhuǎn)眼間就吃上了，不知怎么了，我越是著急越打不開，開了半天，終于打開了，也顧不了那么多了，我把紙袋隨手一扔，拿出冰淇淋就急急忙忙地往嘴里送。
“小朋友，把你扔的垃圾撿起來(lái)�！蔽一剡^(guò)頭一看，是一個(gè)清潔工不知道什么時(shí)候來(lái)的。平時(shí)我最看不起那些隨地亂扔垃圾的`人。今天卻……哎！小剛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，催我把垃圾撿起來(lái)，我撿起垃圾往垃圾桶走去，現(xiàn)在多想有個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我覺(jué)得我不是在扔垃圾，而是在扔我的臉皮，我的眼睛看著那紅色的垃圾，覺(jué)得臉比這紅色的垃圾還紅。
在這大熱的天，我上了一堂深刻的社會(huì)公德課，給我的教訓(xùn)太深了，我永遠(yuǎn)也忘不了。
四年級(jí)的作文 篇4
我見過(guò)許多手：有畫家的手，描繪出奇特的美景；作家的手，寫出了動(dòng)人的文章；但令我最難忘的是媽媽的手。
媽媽的手很大，整個(gè)手都很粗糙，這是因?yàn)殚L(zhǎng)期干家務(wù)、上班造成的。
媽媽的手是溫暖的。有一天晚上我肚子開始疼了起來(lái)，疼的我睡不著覺(jué)，媽媽溫柔的'問(wèn)：“你怎么了，寶貝？”我回答道：“媽媽，我肚子疼�！薄澳俏医o你揉揉吧�！眿寢屨f(shuō)著，就給我開始揉起了肚子。媽媽的手在我的肚子上揉呀揉，我心想，媽媽的手好溫暖呀，在不知不覺(jué)中我就睡著了，肚子也不疼了。
媽媽的手是能干的。周末的一天早上，我起床后發(fā)現(xiàn)睡在我旁邊的媽媽不見了，我穿上衣服到客廳去找媽媽時(shí)我驚呆了，眼前不再是昨天晚上那個(gè)又臟又亂的地方。而是一個(gè)干凈無(wú)比的家。我隨著一種香味來(lái)到了客廳，桌上放了許多剛炒好還熱乎的飯菜，原來(lái)媽媽從六點(diǎn)就起床了，把家里的每個(gè)房間都打掃得干干凈凈，連一個(gè)墻角都不放過(guò)，給我做一個(gè)豐盛的早飯，這次連我愛吃的紅燒肉都給我做了，媽媽的手可真能干啊，我心想。
我喜歡媽媽的手，她在給我溫暖，讓我感受到了我身在一個(gè)溫暖的家。
四年級(jí)的作文 篇5
提起我的朋友從上幼兒園到現(xiàn)在有很多的朋友，有在一起玩游戲的朋友，有一起寫作業(yè)得，有在一起吵架的朋友，有在一起聊天的朋友，有許許多多的朋友，但讓我印象最深刻的一個(gè)朋友她是我的好朋友叫李佳芯。
我們從一年級(jí)玩耍到三年級(jí)，她留著短發(fā)，眼睛小而有神，笑起來(lái)的時(shí)候她的眼睛就會(huì)瞇成一條縫，看著特別的可愛，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很平穩(wěn)，她的畫，畫的特別漂亮，我們同學(xué)送給她一個(gè)可愛的外號(hào)
“佳芯餅干”她也不生氣，還非常高興的說(shuō)“我的這個(gè)佳芯餅干，可不是能吃的呦”。
我記得最清楚的一次就是上美術(shù)課，，老師要求我們每個(gè)同學(xué)都畫一只恐龍，然后我們同學(xué)都畫了一只恐龍就上交了作業(yè)，這時(shí)李佳芯還在畫畫，我們就過(guò)去看她畫畫，只見她畫了一只大的恐龍，大恐龍的旁邊還有一座火山，火山看上去就像快要爆炸的樣子，大恐龍的后面還有幾只小恐龍跟著，旁邊還有幾棵干枯的`樹干，地上還有干枯得小的植物，整個(gè)畫面很清晰，我們大家都看著她，她這時(shí)不好意思的抬起頭對(duì)我們說(shuō)“我畫的是這邊的火山就要爆炸了，恐龍媽媽帶著恐龍寶寶們趕快去跑到它們以為安全的地方去呢！火山現(xiàn)在綠樹和小草都燒死了，恐龍都是去逃命的�！边@是老師過(guò)來(lái)了，拿起她的畫不斷點(diǎn)頭的說(shuō)“佳芯，想象力真不錯(cuò)，值得表?yè)P(yáng)�！边@時(shí)我們對(duì)這個(gè)“佳芯餅干”投放著羨慕的眼神，就是這副畫還在學(xué)校的畫報(bào)欄里好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間呢！
這就是我的創(chuàng)客朋友李佳芯。
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