二年級(jí)作文

時(shí)間：2024-11-13 12:01:18 二年級(jí) 我要投稿

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[熱門]二年級(jí)作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

[熱門]二年級(jí)作文7篇

二年級(jí)作文篇1

　　人們都愛秋天，愛它秋高氣爽，愛它天高云淡，愛它飄香四野。風(fēng)，從水上走過(guò)，留下了波光粼粼。陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下了美麗的印象。秋天帶著一聲聲溫馨的氣息走遍全世界。

　　秋天在我的心里是很美的，但八月的桂花更美。

　　每當(dāng)我走在回家的路上，一陣陣桂花的`香氣彌漫著我，它就像一位剛洗過(guò)頭發(fā)的小姑娘，帶著淡淡的清香，讓每個(gè)人心曠神怡，心情舒暢。

　　我摘了一束香氣迷人的桂花，細(xì)細(xì)的看著它，它長(zhǎng)得很小，猶如一粒粒米飯，黃色的花瓣，真美麗。它雖小，但它能飄香千里，讓每個(gè)人都喜愛它的香氣。

　　我愛八月的桂花，愛它迷人的香氣，愛它美麗溫和的顏色。如果你摘一束桂花悄悄地收藏，

二年級(jí)作文篇2

　　生活像是日歷，一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)去了，幾乎每一頁(yè)都記錄著讓人難以忘懷的事。其中有一件，至今令我記憶猶新。因?yàn)樗俏议L(zhǎng)這么大以來(lái)最后悔的一件事。

　　那是一個(gè)冬日的下午，應(yīng)該是星期四。那時(shí)正讀初一，我和同學(xué)們吃完中飯，快速回到教室。因天氣太冷，就幾個(gè)幾個(gè)地坐在一起互相抱著，冷得直打哆嗦。外面的狂風(fēng)依舊呼嘯著。我們幾個(gè)閑得無(wú)聊，就出了個(gè)主意，大家輪流講故事，我排在最后。聽著她們講故事，有的是自己小時(shí)候的故事，讓人為之感到悲哀；有的是自己家庭的故事，讓人沉醉感到幸福。。。。。。這時(shí)一聲敲門聲打破了這種氣氛，原來(lái)班上一個(gè)同學(xué)的`爸爸給他送衣服來(lái)了。我們看了都羨慕死了，還說(shuō)：“你爸真好，這么冷的天還送來(lái)衣服。”這時(shí)我還插了一句：“若是我爸也這么好就好了�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們繼續(xù)講故事，可我卻心不在焉，眼睛時(shí)不時(shí)斜視窗外，流露出期盼的目光。

　　輪到我講，可我卻不知講什么，故意拖延時(shí)間。突然，看見一個(gè)人影穿過(guò)窗戶，從我的視線一閃即逝，它太熟悉了。接著便聽到窗外有人在叫我的名字。我驚呆了，難道真的是爸爸來(lái)了嗎？我急忙跑出教室，心跳在加速，不知說(shuō)什么。只見爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“薇，天氣冷，我?guī)湍闼蛠?lái)了一件衣服，千萬(wàn)別著涼了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)衣服。呀，爸爸的手怎么冰涼冰涼，像是冰塊似的？我想問(wèn)爸爸，可話到嘴邊又咽了回去。只聽見爸爸囑咐我，我也只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭。

　　走進(jìn)教室，班上同學(xué)同樣用羨慕的目光看著我。回到座位上，我忙打開包一看，一件舊毛衣？這是我平時(shí)最討厭的一件衣服!那時(shí)的我為了顧面子，硬撐著沒穿，心想：“反正星期六回家，多冷一天也沒什么關(guān)系�！�

　　星期六早晨回到家，爸爸見我沒穿那件毛衣，臉色立即由晴轉(zhuǎn)陰，但他也沒說(shuō)什么，只是問(wèn)：“回來(lái)了，冷嗎？”我裝作沒事地回應(yīng)了一句。

　　早飯后，媽媽告訴我：“你爸是從工地上盯著狂風(fēng)跑回家，然后送衣服給你的�！鳖D時(shí)，我的眼睛模糊了，說(shuō)不出的一種滋味，只知道埋怨自己：我后悔為什么當(dāng)初我偏愛面子？為什么爸爸送來(lái)的衣服翻都沒翻一下就不顧了呢？我辜負(fù)了老爸對(duì)我的一片關(guān)心啊!這個(gè)錯(cuò)誤我怎樣來(lái)彌補(bǔ)呢？也許永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了。

　　那天晚上，我大哭了一場(chǎng)，我不能原諒自己所犯下的錯(cuò)誤。即使爸爸不怪我，我也不會(huì)原諒自己。這時(shí)我才真正體會(huì)到了“后悔莫及”是件多么痛的事。

　　今天的天氣依舊很冷，狂風(fēng)也在怒吼。但女兒想對(duì)您說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起!”

二年級(jí)作文篇3

　　今天，我終于學(xué)會(huì)跳繩了！

　　想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過(guò)去，所以別人都笑我，說(shuō)我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著別的同學(xué)輕松地跳著，我真羨慕�。∥易叩綃寢屆媲罢f(shuō)：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會(huì)笑我，我們回家吧！”媽媽聽后嚴(yán)厲地說(shuō)：“你必須勇敢地面對(duì)，不能逃避現(xiàn)實(shí)。”沒辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時(shí)，我的手都緊張得出汗了，我閉著眼睛跳，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的請(qǐng)求，可媽媽沒有答應(yīng)，還說(shuō)要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練，我低著頭一個(gè)一個(gè)地跳著，汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來(lái)，終于我跳完了300個(gè)�；丶乙院笪壹訌�(qiáng)練習(xí)。

　　今天上羽毛球課時(shí)，我驕傲地走到教練面前大聲地說(shuō)：“我會(huì)跳繩了！”說(shuō)著我拿起繩子跳了起來(lái)，我的.同學(xué)和他們的家長(zhǎng)還有教練都在為我數(shù)著：“一、二、三……二十�！蔽乙豢跉馓硕畟€(gè)，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽，不是您好的嚴(yán)厲，我今天一定還沒學(xué)會(huì)跳繩。

二年級(jí)作文篇4

　　新學(xué)期開始了，我們班換了個(gè)新的英語(yǔ)老師——曹老師。

　　我第一眼看到她就覺得她比以前的英語(yǔ)老師年輕漂亮得多。她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，眼睛又大又亮，非常有神。她的頭發(fā)非常奇怪，前面留了劉海，靠耳朵的'頭發(fā)修剪得尖尖的，后面的頭發(fā)有尖也有平，這種發(fā)型我還真沒見過(guò)！不過(guò)我最關(guān)心的不是她的樣子，而是她教得好不好。

　　等到開學(xué)的第一天，我終于能聽到曹老師講課了。我覺得她的普通話講得不是很標(biāo)準(zhǔn)，不過(guò)她每一個(gè)英語(yǔ)詞句的發(fā)音讀得一清二楚，每個(gè)英語(yǔ)詞句的意思解釋得明明白白。

　　曹老師要是在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違反了紀(jì)律或是習(xí)慣不好的現(xiàn)象，她就會(huì)講道理，從來(lái)不打人，這一點(diǎn)她做得很好。

　　現(xiàn)在曹老師己成為我心目中語(yǔ)、數(shù)、英三科老師中最好的一個(gè)了，我希望能變得更好。曹老師真是個(gè)既漂亮又能干的好老師，不得看得舒服，學(xué)得也愉快。不過(guò)我只擔(dān)心好老師會(huì)走哦。

二年級(jí)作文篇5

　　感動(dòng)，往往就在那一瞬間，而那次觸動(dòng)心靈的感動(dòng)，也是如此。

　　我有一個(gè)淡紫色的小花瓶，上面插著幾朵艷麗的假花，十分精致。它是我?guī)啄昵稗D(zhuǎn)走的十分要好的朋友在我生日時(shí)送我的，我天天把它當(dāng)作珍寶一樣放在寫字臺(tái)上�？粗缤吹轿业呐笥烟煺鏍€漫的笑臉。我常常和媽媽談起這個(gè)花瓶的故事，媽媽也像我一樣十分珍愛那只花瓶。

　　在一個(gè)烏云密布的天氣里，我呆在家里寫作業(yè)。正當(dāng)我胳膊一抬，準(zhǔn)備寫下一行時(shí)，居然把花瓶碰了下去!我第一個(gè)反應(yīng)就是伸手想抓住花瓶，卻撲了個(gè)空，我的.心“格登”一下沉了下去。眼睜睜看著花瓶就要接觸到地面的那一刻，我和朋友的快樂時(shí)光猶如頓時(shí)破裂，成了記憶的空白。我前所未有地絕望了。

　　忽然一只手接住了它。我抬頭一看，是媽媽!她的手被花瓶劃了一道大口子，鮮紅的血順著指縫往下流。看著她緊緊抓住花瓶的手，看著她痛苦卻又故作輕松的表情，我心里一時(shí)百感交集：我想到她為了使我參加電腦繪畫比賽的作品更加完美，熬夜時(shí)眼角的血絲;想到了她為我燒魚時(shí)把刺剔盡，魚肉夾給我時(shí)慈愛的目光;還想到了……

　　我陷入到深深的感動(dòng)之中，呆了好半天，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我一把接過(guò)花瓶，抓住媽媽的手，給她清理傷口。她雖然很疼，卻一直皺著眉頭說(shuō)：“沒關(guān)系，你的‘記憶’花瓶比我的手傷重要，快去寫你的作業(yè)吧!”

二年級(jí)作文篇6

　　昨天晚上我做了一個(gè)噩夢(mèng)，我到了一個(gè)鬼屋里，打開了第一扇門，里面是一個(gè)狼人，嚇的我轉(zhuǎn)身就跑，我跑啊跑到了一個(gè)通道，那里出現(xiàn)兩個(gè)僵尸，又嚇的我跑掉。

　　然后在一個(gè)通道里我心想：也許我甩掉它了！我正想著就看見了一個(gè)穿絲帶的奇怪人，他抓住我了!這時(shí)那個(gè)狼人出現(xiàn)了，說(shuō)：“嘿！放了他，他是我的開胃菜。”那個(gè)狼人說(shuō)：“他是我的.。”絲帶怪人說(shuō)：“他是我的�！比缓笏麄兇蚱饋�(lái)了,我就趁機(jī)跑了，我跑到一個(gè)地方，那里有好多門，我打開了一扇小門，里面有一個(gè)蝙蝠，我用棍子打它說(shuō):“嘿！你這個(gè)惡心的家伙！”然后它說(shuō)了一聲：“哦！”它生氣了！就在那里轉(zhuǎn)哪轉(zhuǎn)，我不知道它要干什么。然后啪的一聲，真相出現(xiàn)了，原來(lái)它是吸血鬼德古拉。然后我又打開了一扇門，原來(lái)里面是一個(gè)外星人，他有兩個(gè)眼睛，但是是豎著排在一起的，最后我又打開了一扇門，我剛想往家跑，就聽到一個(gè)聲音說(shuō)：天天！還有20分鐘就上學(xué)了，我心想：難道怪物認(rèn)識(shí)我媽媽。然后我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽真的在叫我，做惡夢(mèng)真可怕！

　　我以后要少看一些奇怪的書。然后我就起來(lái)去上學(xué)了。

二年級(jí)作文篇7

　　今天下午放學(xué)回家，我鬧著要吃面包。外婆和媽媽都不給我錢買面包吃，她們說(shuō)馬上就要吃晚飯了。我大聲地說(shuō)：“你們不給我錢買面包，我就不吃晚飯�！蔽覄傉f(shuō)完，外婆就給了我一元錢，叫我趕快去買面包。我心里特別高興，心想外婆肯定是被我剛才說(shuō)的那句話嚇住了,這一招還真靈。

　　我穿上鞋高高興興地走出了家門。我正想在初中的超市里買面包，可是超市的門是關(guān)著的`。心想：今天怎么這么倒霉呀！我繼續(xù)往前走，走到街上買面包的商店里。我看見商店里沒有人，便大聲地喊：“有人嗎？”沒有人回答。我接著喊：“請(qǐng)問(wèn)有人嗎？”還是沒有人回答。我想；“這個(gè)人真傻，開著門卻沒有人，東西被偷了怎么辦呢？”我又朝另外一家買面包的商店走去，不一會(huì)兒就到了。我看見那個(gè)店老板正忙著收貨，急忙告訴他我要買面包，然后耐心地等著他把貨收完了再買。

　　我把面包拿給我時(shí)，我的腳已經(jīng)軟了，因?yàn)槲姨吲d了，所以沒有發(fā)覺。我一邊往回走，一邊吃面包，回到家，面包已經(jīng)被我吃完了。我坐在沙發(fā)上，才發(fā)覺腳早已軟得走不動(dòng)了。

　　今天，我很倒霉，但心里還是很高興。

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