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五年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我誕生在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里，母親給予我溫暖和關(guān)愛(ài)，父親給予我幸福與關(guān)懷，我愛(ài)我的家，但更愛(ài)我的父親和母親！
自從我誕生，爸爸媽媽就一直為我忙個(gè)不停：有時(shí)，我生病，爸爸媽媽便守在床邊，陪著我打點(diǎn)滴，他們給我講有趣的故事，給我唱?jiǎng)勇?tīng)的歌謠，使我忘記了疼痛，忘記了所有煩惱，這時(shí)，我才明白，他們愛(ài)我；有時(shí)，我嫌?jì)寢屪龅牟瞬缓贸�，媽媽總�?huì)笑著做幾道合我胃口的.菜，這時(shí)，我才明白，她愛(ài)我；有時(shí)，我不會(huì)做數(shù)學(xué)題，用手拍著腦袋，爸爸總會(huì)走過(guò)來(lái)，為我講解，還不時(shí)給我端來(lái)一杯水，這時(shí)，我才明白，他愛(ài)我；有時(shí)，我睡覺(jué)不老實(shí)，老踢被子，看到我踢了被子，他們總是輕輕一笑，輕輕地幫我蓋上被子，這時(shí)，我才明白，他們愛(ài)我；下雨時(shí)，我沒(méi)帶雨傘，他們總是一身泥一身水地為我送傘，這時(shí)，我才明白，他們愛(ài)我……他們是這樣地為我奉獻(xiàn)，這時(shí)，我才明白，他們愛(ài)我。他們?yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨，這時(shí)，我才明白，他們愛(ài)我。
他們總是在我身邊默默地支持我，是他們默默地為我奉獻(xiàn)，是他們?yōu)槲议_(kāi)辟了人生道路，到這里，我想說(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
五年級(jí)的作文300字 篇2
在人們心中，書(shū)本是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”，一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一顆“長(zhǎng)生果”。在我的“長(zhǎng)生果”中，有許多都非常好看，可我最喜愛(ài)的“長(zhǎng)生果”還是《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)記載了魯濱孫的`一生。他在坐船航海時(shí)船只失事，只有他一人漂流到了一個(gè)荒島上，他想盡一切辦法讓自己活下來(lái)，并花了28年的時(shí)間將這個(gè)荒島改造成了了一個(gè)世外桃源。
這本書(shū)我百讀不厭，就像第三課的作者一樣，愿意讀到能背誦的程度，這有什么關(guān)系呢？
現(xiàn)在的我周六、周日都會(huì)去圖書(shū)館借書(shū)、看書(shū)。有一次，老師說(shuō)要去圖書(shū)館借《城南舊事》這本書(shū)，我在“兒童區(qū)”找了個(gè)遍兒也沒(méi)找到，這時(shí)，一個(gè)叔叔來(lái)這里借書(shū)了，同時(shí)，他要還的書(shū)里就有《城南舊事》，真是踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫。我大喜過(guò)望，趕緊將這本書(shū)捧懷里，我對(duì)那個(gè)大人說(shuō)：“要不是你，我可沒(méi)法兒借到這本書(shū)。”那個(gè)大人若無(wú)其事地說(shuō)：“這只是一次巧合而已，用不著謝我。”
我那次真走運(yùn)，我以后一定要成為一個(gè)知識(shí)淵博的“小博士”。我愛(ài)書(shū)本，我以后一定會(huì)積累更多的書(shū)本的知識(shí)的。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我愛(ài)我那充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家鄉(xiāng)。春天，柳樹(shù)姐姐穿上了綠色連衣裙。調(diào)皮的小草弟弟探出了小腦袋�；▋簜兌夹邼穆冻隽嗣骖a。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄镄燎诘母�、播種。小鳥(niǎo)也歡快的放聲歌唱。在那美麗的家鄉(xiāng)里留下了美好的回聲。
夏天，溪水嘩嘩的流著，孩子們?cè)诤舆呁嫠ｆ覒�。大人們�(cè)跇?shù)蔭下談?wù)撝页Ｊ�，知了趴在�?shù)上叫著：熱死了，熱死了鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的愉快飛翔。在那美麗的田野里留下了永遠(yuǎn)也抹不掉的`回憶。
秋天，楓樹(shù)阿姨脫掉身上穿的紅外罩仿佛在迎接著豐收的一年；小花和哥哥姐姐們告完別，便睡了；農(nóng)民伯伯在希望的田野上，收獲著自己的勞動(dòng)成果；小鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的在和這里的一切告別，在嗎充滿(mǎn)歡笑的田野里留下了美好的嘰喳聲。
冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。孩子們?cè)谛÷飞隙蜒┤�、打雪仗所有的植物都屈服了，只有那梅花在風(fēng)雪中傲然挺立。動(dòng)物們大多都冬眠了。在這僻靜的家鄉(xiāng)里，留下了冬姐姐的足跡。
每次回家，我總能感受到濃濃的家鄉(xiāng)味兒，總會(huì)勾起我對(duì)兒時(shí)的種種回憶。
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