小學(xué)五年級(jí)作文[集合7篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　這周日，我和老媽一起坐公交車(chē)去看病，我們找了個(gè)后面的位置坐了下來(lái)。

　　當(dāng)公交車(chē)停在七塔寺時(shí)，車(chē)上來(lái)了一個(gè)年過(guò)七旬的老人，他左拎著一大袋生活用品，右手提著一把雨傘，身上大汗淋漓，嘴里喘著粗氣，顯然已經(jīng)很疲勞了，可車(chē)上的人們就像沒(méi)看見(jiàn)這位老人一樣，看著窗外的還在看窗外，玩手機(jī)的還是在玩手機(jī)，仿佛這位老人從來(lái)都沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。是人們真的沒(méi)注意到這位老人，還是根本就不想讓座呢？我想大部分人一定是后者的.想法。

　　公交車(chē)又到站了，“咯”的一下，前車(chē)門(mén)打開(kāi)了，一陣寒風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，把老人吹的瑟瑟發(fā)抖，并且把他放在那堆物品頂端的那一張小票給吹走了，若是你見(jiàn)了這場(chǎng)景，一定會(huì)去幫他撿起來(lái)吧，可奇怪的是，沒(méi)有一個(gè)人幫他撿起來(lái)，于是，他只好一邊走，一邊扶著扶手。當(dāng)他走到一半時(shí)，車(chē)輛來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，他險(xiǎn)些摔倒，盡管如此，也沒(méi)有一個(gè)去扶他，給他讓個(gè)座，我甚至看見(jiàn)，一位小伙子把頭抬了起來(lái)，看看老人，又很快低下，仿佛這一切與他無(wú)關(guān)。因?yàn)槲覀冏�在后面，認(rèn)為老人站在前面，讓座也是前面人的事，也沒(méi)讓座。

　　這時(shí)，好心的司機(jī)幫了老人一把：他在一大堆密密麻麻的電鈕里按動(dòng)了一下，車(chē)?yán)锉阆肫鹆艘痪淙岷偷穆曇簦河H愛(ài)的乘客們，請(qǐng)給身邊的老人讓個(gè)座吧。這時(shí)，坐在我身邊的一位母親正想站起來(lái)讓座，她的兒子便拉住她的袖子，把她往回拽，同時(shí)，沒(méi)好氣的說(shuō)了一句：干嘛呀？有什么可讓的？接下去便是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的辯論，媽媽為兒子說(shuō)盡了美德的重要，兒子為母親說(shuō)盡了利益的好處，最終，這是這位母親為老人讓了座。那一刻，我被深深的感動(dòng)了，也感到有些愧疚。在別人都無(wú)動(dòng)于衷的情況下，犧牲自己的利益，這是多么高尚的品質(zhì)�。≡诂F(xiàn)實(shí)生活中，多數(shù)人都因?yàn)槟巧贁?shù)的各別的事例對(duì)整個(gè)社會(huì)失去了信心，只有極各別人還懂得幫助別人。這是難得的，更是可貴的，俗話(huà)說(shuō)：一顆老鼠屎害一鍋粥，不錯(cuò)，都被這顆“老鼠屎”蒙住了雙眼，可曾知道，這碗“白粥”是好是壞？只有去實(shí)踐了，才會(huì)明白。我們都要有這種樂(lè)于助人的精神，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　媽媽長(zhǎng)得很漂亮，高高的個(gè)子，一副模特身材，一雙笑咪咪的眼睛里透著善良、慈祥和友愛(ài)，尤其是她那一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)，今天她會(huì)長(zhǎng)發(fā)披肩，明天就會(huì)大卷飄飄，后天她又會(huì)把長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起來(lái)，有時(shí)她的頭發(fā)是紫紅色的，有時(shí)又變成棕黃色的，真是其妙無(wú)窮，變幻多端啊。她的穿著打扮總是那么時(shí)尚，很隨潮流。

　　媽媽不僅人長(zhǎng)得美麗，也很能干，特別辛苦。一年四季，無(wú)論是日曬雨淋，還是風(fēng)天雪地，她都會(huì)和爸爸一起天不亮就披星戴月趕往服飾城批發(fā)衣服，上貨也是她自己親自去，每次都是大包扛，小包拎，經(jīng)常會(huì)把手或肩膀磨紫、磨破。她挑選衣服的眼光可厲害了，那些衣服不但樣子時(shí)髦，價(jià)格也合理。特別是在店鋪里推銷(xiāo)女裝時(shí)，更能顯露出她的銷(xiāo)售天賦。每當(dāng)有顧客進(jìn)入店門(mén)，她總是不厭其煩地為他們一一介紹店里的服裝，還為客人設(shè)計(jì)服裝搭配呢！她滔滔不絕地介紹衣服的質(zhì)量、樣式，甚至是洗滌保養(yǎng)方法……一樣都不會(huì)落。遇到遠(yuǎn)道而來(lái)的顧客，她會(huì)為他們準(zhǔn)備好椅子、茶水，讓他們邊休息邊挑選衣服；有的客人購(gòu)買(mǎi)的衣服多了，媽媽也會(huì)不知辛勞的`為他們打包，并且給他們送到運(yùn)輸車(chē)上。正是如此，媽媽店里的客人也總比別的店的多，錢(qián)當(dāng)然也賺得多啦！

　　媽媽雖然每天都是拖著疲倦的身體回家，可也總是忘不了照顧我。每當(dāng)吃完晚飯，她都會(huì)陪我一起做功課，和我一起看電視，跳繩，打羽毛球……記得有一次，學(xué)校要進(jìn)行實(shí)心球成績(jī)測(cè)試，我還沒(méi)達(dá)標(biāo)，我心急如焚，好不容易盼到媽媽回來(lái)，我就趕緊往外跑去練習(xí)，可媽媽不顧勞累非要陪我一起練，我高興極了，經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我終于達(dá)標(biāo)了，媽媽高興地把我親了又親。媽媽幾乎沒(méi)陪我吃過(guò)早飯，沒(méi)接送過(guò)我上學(xué)放學(xué)，所以我非常珍惜晚上和媽媽在一起度過(guò)的這段美好時(shí)光。

　　我的媽媽是一位好媽媽?zhuān)�一位能干的媽媽�(zhuān)�一位偉大的媽媽�(zhuān)�我�?ài)我的媽媽。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　墻，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)并不陌生，有人甚至把墻，當(dāng)成一種障礙。但是，我們校園里的一堵墻卻截然不同，那就是文化墻。

　　走進(jìn)文化墻旁，傳來(lái)的陣陣花香會(huì)使你感到神清氣爽，腳下的石子路，會(huì)讓你覺(jué)得格外舒適。在這時(shí)，你會(huì)最先看到那長(zhǎng)方形的花壇，花壇里綠油油的小草，圍成了一個(gè)個(gè)球形，在花壇四角鋪的那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。他們簇?fù)碇�中間那一棵小樹(shù)，小樹(shù)比大球要高出十公分來(lái)。小樹(shù)長(zhǎng)得又瘦又高，大樹(shù)長(zhǎng)得又胖又矮，形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。向右望去，就見(jiàn)到世界各地的國(guó)旗：有中國(guó)的五星紅旗，也有英國(guó)的米字旗以及意大利的紅白藍(lán)三色旗等等。雖然這些國(guó)家都離中國(guó)比較遠(yuǎn)，但它不就在你眼前嗎？

　　向左漫步，就看到古人的必備才華——琴、棋、書(shū)、畫(huà)，上面做了種種簡(jiǎn)介。在此時(shí)，古箏那扣人心弦的音律，圍棋那步步驚心的氣氛，書(shū)法那文采飛揚(yáng)的意境，水墨畫(huà)那黑中留白的美麗，似乎你都聽(tīng)到了，都看到了，都感受到了。在它的'左邊，有著一位我們蓬安的歷史文人——司馬相如，他擅長(zhǎng)寫(xiě)賦，琴旗書(shū)畫(huà)，無(wú)所不能。

　　再向左，一篇婦孺皆知的《弟子規(guī)》映入眼簾�！暗茏右�(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌……“這些令人耳熟能詳?shù)木渥咏逃�著我們要懂得做子女的�?guī)矩、禮儀……

　　一些老師與學(xué)生們?cè)凇兜茏右?guī)》旁邊的展示欄中出現(xiàn)，他們都是百里挑一，出類(lèi)拔萃的佼佼者，是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。

　　這堵文化墻，承載這悠久的歷史文化，它會(huì)化為一盞燈，一直為我們照亮道路，指引我們前進(jìn)……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　創(chuàng)造使人類(lèi)科學(xué)進(jìn)步，科學(xué)家們是靠創(chuàng)造和創(chuàng)新來(lái)發(fā)展科學(xué)的。愛(ài)迪生愛(ài)創(chuàng)造新東西，所以成了偉大的發(fā)明家。其實(shí)創(chuàng)造并不是一件困難至極的事，只要善于觀察，善于思考，就能創(chuàng)造出新東西，會(huì)嘗到了創(chuàng)造帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣！

　　記得那次，媽媽買(mǎi)回來(lái)一塊洗衣皂，放在浴室的洗手盆旁邊，四周到處都有洗衣皂的痕跡，又難看又不衛(wèi)生，于是我靈機(jī)一動(dòng)，自己制造一個(gè)洗衣皂盒子。說(shuō)干就干，迅速的找來(lái)做盒子的工具和材料：厚實(shí)一點(diǎn)的塑料瓶、雙面膠、剪刀、尺子和油性筆。首先我把瓶子放倒，從瓶口那頭和洗衣皂放在一起用尺子量好大概要剪開(kāi)的距離，量好后用油性筆做上洗衣皂的高度的記號(hào)，瓶子的另一側(cè)畫(huà)上一個(gè)小半圓形，用來(lái)掛著墻壁上，作好記號(hào)后，我拿起剪刀準(zhǔn)備把瓶子一分為二，但由于瓶子有一定的厚度，而且瓶身比較滑，折騰了好久才把瓶子剪開(kāi)。為了讓肥皂盒好看些，我拿起瓶子的另一半用油性筆在上面畫(huà)了一雙大眼睛、大嘴巴和心形的鼻子，大概畫(huà)了模樣，再用剪刀剪下來(lái)，也是由于瓶子比較厚的原因，剪下來(lái)的五官的`邊緣參差不齊，然后我又用雙面膠把它們貼在有瓶口的那一半瓶子上面，把它立起來(lái)，咋一看，哎，效果還不錯(cuò)哦，很搞怪的樣子。心想讓這個(gè)肥皂盒更搞怪一些，我再剪一對(duì)翅膀貼上，樣子更搞笑了。就這樣，肥皂盒大功告成，我馬上拿著我的制作品找媽媽?zhuān)�：“媽媽�(zhuān)瑡寢專(zhuān)�你看，我做了一個(gè)肥皂盒，好看嗎？”媽媽一看到我的杰作，捂著肚子哈哈大笑了起來(lái)：“兒子，你怎么這樣厲害，能想出做個(gè)這么搞怪的肥皂盒？”“我要的就是這個(gè)搞怪的效果，而且很實(shí)用哦！你看這里可以把它掛著墻壁上，下面的口可以流水。”我自豪地說(shuō)。媽媽拿起來(lái)左看看右看看：“嗯，確實(shí)不錯(cuò)，兒子你太有創(chuàng)意了�！�

　　正是這次的創(chuàng)作，讓我感受到了創(chuàng)作的美，也讓我深深地迷上了它，帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　墻上的簇新的日歷眼看要到一月的尾巴了，新年的腳步越來(lái)越近，家里人開(kāi)始忙活著準(zhǔn)備各種年貨，當(dāng)然，也有我最喜歡的煙花。

　　除夕的夜幕卻似乎來(lái)的格外慢吞吞，好不容易等到華燈初上，吃完一年比一年更豐盛的年 夜 飯，領(lǐng)到一年比一年更有數(shù)量和厚度的紅包，我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，準(zhǔn)備開(kāi)始新年讓我期待的放煙花！揣起事先準(zhǔn)備好的煙花，往鄰居小軒哥哥家里飛奔而去，準(zhǔn)備和小軒哥一道，用煙花感受一下濃濃年味。

　　咚咚咚……門(mén)應(yīng)聲而開(kāi)，小軒哥也從頭到腳一身嶄新�！白撸�我們一起放煙火，慶祝過(guò)年�！闭f(shuō)著，我就拉起小軒哥的手，準(zhǔn)備到小區(qū)的集中燃放點(diǎn)�！安患�，我先給你看樣?xùn)|西”，小軒哥把我拉到電腦前，點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)視頻，是關(guān)于中國(guó)主要城市污染狀況的.調(diào)查，在長(zhǎng)達(dá)40分鐘的播放過(guò)程中，我的心情變得越來(lái)越沉重，漸漸明白了小軒哥的用意。

　　“我看過(guò)很多資料，目前，我們國(guó)家很多城市污染狀況讓人擔(dān)憂(yōu)。主要污染物是細(xì)微顆粒，也就是我們經(jīng)常聽(tīng)到的pm2.5。我們?nèi)挤诺谋夼诤蜔熁�，�?huì)生產(chǎn)大量的細(xì)微顆粒，加重空氣污染狀況�！�

　　“我們只放一點(diǎn)點(diǎn)，不會(huì)影響吧”，我堅(jiān)持自己感受年味的初衷。

　　“每個(gè)人只放一點(diǎn)點(diǎn)，全市全國(guó)加起來(lái)就數(shù)量驚人了�！�

　　“我們只放一天，不會(huì)對(duì)全年的空氣造成影響吧！”我提出自己的見(jiàn)解。

　　“是的，如果只放一天，的確不會(huì)有大范圍的影響。我們是要表示一個(gè)決心，給大人做好一個(gè)示范。我們可以少放一天的煙花，他們可以少開(kāi)幾天的車(chē)，做企業(yè)的可以主動(dòng)改善生產(chǎn)工藝，這樣我們的空氣也會(huì)變的一天比一天好，藍(lán)天白云回早一天回到我們的身邊�！�

　　我被小軒哥說(shuō)服了，放棄了燃放煙花的念頭，要好好給大人做個(gè)榜樣。

　　“可惜不能體會(huì)濃濃的年味了，其實(shí)能夠聞到煙花散發(fā)的火藥氣味，才更像過(guò)年的”，我有些不舍，繼續(xù)說(shuō)著自己的感受。

　　“年味不只是單純的感官，更是長(zhǎng)遠(yuǎn)的感受。如果空氣天天像這樣持續(xù)污染，天天都有年味，也不會(huì)幸福。但是只要我們擁有干凈的空氣，除夕這一天放肆地感受空氣'芬芳'的氣味，不是更對(duì)得起'年味'兩個(gè)字嗎？”。

　　年味，我們期待著你的再次歸來(lái)，和我們共度節(jié)日時(shí)光。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　未來(lái)的車(chē)會(huì)是什么樣子的呢？它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想，你們不知道吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！

　　雖然現(xiàn)在的車(chē)為人們出行而帶來(lái)了方便，但也給環(huán)境帶來(lái)了污染；可我發(fā)明的這輛車(chē)，不僅環(huán)保，而且有許多功能。這輛車(chē)的動(dòng)力系統(tǒng)是靠水來(lái)，只需要幾滴水就可以行上千米的路程，不會(huì)對(duì)環(huán)境有任何污染，而且還解決了油荒的問(wèn)題，不是一舉兩得嗎！

　　汽車(chē)上有紅、黃、藍(lán)、綠、粉、紫六個(gè)按鈕，當(dāng)你堵車(chē)了，車(chē)走不過(guò)去，只要摁一下紅色按鈕，汽車(chē)就可以慢慢地升起來(lái)了，讓你飛過(guò)去；如果你想去水下探險(xiǎn)的'話(huà)，你只要摁一下藍(lán)色按鈕，汽車(chē)就會(huì)帶你去海底探險(xiǎn)，假如有一條大鯊魚(yú)來(lái)了，不用緊張，因?yàn)槟禽v車(chē)有保護(hù)系統(tǒng)，如果你實(shí)在不放心，可以摁一下黃色按鈕，你想變什么形狀就能變成什么樣子，這樣，那些海洋生物就不敢靠近你了；如果你出去游玩時(shí)，迷路了，再摁下綠色的按鈕，把你想要去的地方告訴它，它就會(huì)顯示向左，還是向右指示，這樣就不會(huì)迷路了；如果你駕駛的很累，你可以摁下粉色按鈕，并告訴它想去哪里，這輛車(chē)就會(huì)自動(dòng)駕駛；如果你想躺下來(lái)睡覺(jué)，沒(méi)問(wèn)題，只要按下紫色按鈕，它立馬就變出一張床，你就可以舒舒服服地睡覺(jué)了。

　　這輛車(chē)還有著一種特殊的功能，它可以根據(jù)人的心情變顏色，如果你心情好的話(huà)，它就會(huì)是紅色的；心情差的時(shí)候，它就會(huì)成藍(lán)的；如果你心情不好的話(huà)，立馬就變成了黑的。

　　怎么樣？你也想擁有這輛車(chē)嗎？

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　一年一度的春游又到了。我們興致勃勃地來(lái)到了嶺南印象園。

　　一路走進(jìn)來(lái)，首先看見(jiàn)了大片大片的菊花田，農(nóng)民們辛苦地培植著菊花。讓我們領(lǐng)略到了八九十年代的農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)地風(fēng)情。

　　穿過(guò)悠長(zhǎng)地青云巷，仿佛有一股嶺南人的樸實(shí)的鄉(xiāng)土情懷飄散在空氣中。順著路直走，看見(jiàn)了一座典雅壯觀的宗祠。

　　走進(jìn)去，古老的鬧鐘,織布機(jī)，鋤頭仿佛在人面前浮現(xiàn)了一幅畫(huà)面：鬧鐘響起，人們立刻起床各自辛勤地勞動(dòng)著。摸著那座“蠔宅” 感受到了那汗流滿(mǎn)面的人民的勤快。

　　走過(guò)老家市集，看見(jiàn)一臺(tái)臺(tái)八九十年代的留聲機(jī)，響起悠揚(yáng)的`年代金曲，懷舊著那港式風(fēng)情。精致的草織飾品，讓我們感受著嶺南文化經(jīng)典。

　　走進(jìn)深處，撲鼻而來(lái)的經(jīng)典小吃的香味，讓人垂涎三尺。有口感一流的牛腩粉;爽口的竹升面;鮮嫩甜滑的豆腐花······讓人體會(huì)到九十年代的嶺南經(jīng)典韻味。像來(lái)到了一個(gè)活生生的嶺南民間故宮!

　　美好的時(shí)光總是短暫的，但那嶺南人民身上的樸實(shí)，厚道的風(fēng)土人情我永生難忘，不忘哪嶺南文化帶給我們的知識(shí)文化。嶺南人的精神永垂不朽!

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