實(shí)用的三年級作文3篇(經(jīng)典)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的三年級作文3篇，歡迎大家分享。

三年級作文 篇1

　　去年，我的老家下了一場千載難逢的大雪。這場大雪下了兩三天，一直沒停過，雪越下越大，天空中雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒，房頂就鋪上了一層厚厚的雪，遠(yuǎn)看像是一間雪屋，大地上也鋪滿了一層厚厚的雪，大地像是被雪花覆蓋，馬路上像是鋪了一條白毛毯。我走到外面，雪花已經(jīng)飄到我的'身上很多了，看著我身上的雪花，多么的潔白無瑕。雪是六邊形的，有的也像鵝毛一樣，美麗極了！我家的小貓走在雪地上面，一步一個(gè)腳印，小貓的腳印好像一朵梅花，非常好看。雪花把樹枝都給包住了，看著這一課棵樹，像雪樹一樣，雪是無所不能的！

　　大雪停了之后，一群貪玩的孩子們就打起了雪仗，他們拿起雪球就扔過來。學(xué)雖然很冷，但是他們玩的很開心。他們打完雪仗，就開始堆雪人，他們之間配合得十分默契，每個(gè)人認(rèn)真的完成自己的任務(wù)，最后一個(gè)個(gè)可愛的雪人堆好了，這雪人堆得栩栩如生，像是活的一樣，大家看到自己的勞動(dòng)成果，感到十分開心。

　　雪，是潔白無瑕的，是美麗的。我愛冬天，更愛冬天里的雪！

三年級作文 篇2

　　早晨，我剛從床上醒來，走到窗臺(tái)邊，天空灰蒙蒙的。

　　我好奇地抬頭看看天，天就像一團(tuán)肥沃的灰棉花，懸掛在空中，好像隨時(shí)就會(huì)被摘下來似的，再看看地，已經(jīng)有幾滴雨跳到地上，被似焦面包的柏油馬路吸掉了。

　　我看看雨一滴滴地蹦到柏油馬路上，看著柏油馬路一點(diǎn)一點(diǎn)地吮吸著雨，我也渴起來了，一路小跑到客廳，揣起水壺就倒進(jìn)我的杯子里，咕咚咕咚地喝起來。

　　雨漸漸大了起來，一滴滴雨就像一把把利劍一樣直射地面，墜落到地上，濺起一朵朵水花，轉(zhuǎn)眼間，又變成了一個(gè)個(gè)水洼，繼續(xù)看，我又覺得雨像一位位精靈，從天而降，滋潤著萬物，梳洗著空氣，快樂地與溪水嬉戲，它們落到房頂上，屋檐旁就像披上一層輕紗，它們落到大樹上，樹葉上，就留下了晶瑩剔透的水珠……

　　烏云在天上蠕動(dòng)，它雖然不美，但是仍然像一位仙女，潑灑著雨精靈。它說變臉就變臉，一下子變成了兇神惡煞的魔鬼，瘋狂地倒著雨精靈，在它的操控下，連雨精靈都變得兇惡，它打彎了小草；它讓溪流奏著刺耳的音樂，它讓江河變成了盛著芝麻粒兒的`盆。

　　我陶醉了，心情有時(shí)是悲憤，有時(shí)是迷戀，有時(shí)是著急……

　　天漸漸亮了起來，雨精靈躺在地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，白云妹妹向它招手，萬物更加精神了，地上的坑坑洼洼，見證了雨精靈的眾多，那一滴滴的露珠，還有那挺拔著腰的花朵，都是雨精靈制造的跡象，太陽照亮了大地，讓世間變得和諧。

　　我，笑了，為雨，為萬物，為生活，更為美好……

三年級作文 篇3

　　我的機(jī)器人什么都會(huì)！他的名字叫“火龍”，這個(gè)名字怎么樣?

　　“火龍”有著方方的頭，圓圓的身子，大大的“電子眼”長的很威武。他的功能很齊全，會(huì)做家務(wù)，會(huì)輔導(dǎo)我做作業(yè)，還會(huì)和我一起玩捉迷藏的游戲。最重要的是他會(huì)治病，是個(gè)好“醫(yī)生”，百問不厭，服務(wù)態(tài)度特別好。

　　我的媽媽由于工作忙，負(fù)擔(dān)重，不幸眼睛得了病。于是我就讓“火龍”幫媽媽治療�！盎瘕垺痹儐柫藡寢尩牟∏�，然后把情況輸入了他的芯片里進(jìn)行分析，開始治病了。只見他用手里的帶藥水的棉球輕輕地在媽媽眼睛上面一“摸”，再用他的“電子眼”對準(zhǔn)媽媽的眼睛進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。一會(huì)兒，分析結(jié)果就從他胸前的.出紙口打印了出來。根據(jù)病情用他身上的治療儀器給媽媽進(jìn)行治療。經(jīng)過一段時(shí)間的治療，媽媽的眼睛被治好了！

　　我的“火龍”太神奇了，我真心的謝謝他，他真是我的好朋友

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