二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2024-11-12 14:28:05 二年級(jí) 我要投稿

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二年級(jí)作文300字8篇【推薦】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文300字8篇【推薦】

二年級(jí)作文300字篇1

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師宣布明天要單元檢測(cè)，同學(xué)們要帶好筆、尺、橡皮。我回到家后，把作業(yè)寫(xiě)好就去睡覺(jué)了，沒(méi)有注意那塊橡皮。

　　第二天早上，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校，老師把考卷發(fā)了下來(lái)，我拿出筆和尺，咦!橡皮哪里去了?我傻了眼。于是再翻了好幾遍書(shū)包，可就是沒(méi)有橡皮的蹤影，我不由自主的責(zé)備自己太馬虎了。橡皮你在哪里，考試中我肯定會(huì)寫(xiě)錯(cuò)一兩個(gè)字的，怎么辦，我該怎么辦好呢?我真像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀!我的心“蹦——蹦”的跳著，非常的緊張，我再回過(guò)頭看看，同學(xué)們都已經(jīng)信心十足的準(zhǔn)備考試了，我更是雪上加霜。

　　這時(shí)，坐在我旁邊的'同學(xué)發(fā)話了：“鄭潤(rùn)健，什么東西沒(méi)帶?”“我的橡皮忘記帶了�！蔽一卮鸬�。

　　離考試只有兩分鐘了，只聽(tīng)“嚓嚓”幾聲，同桌把一半的橡皮給了我，我愣住了，“啊，這橡皮還是新的呢!……”我拿起橡皮，把考卷做完了。

　　頓時(shí)，在我眼里這一塊不起眼的小橡皮成為世上最珍貴的東西了。

二年級(jí)作文300字篇2

　　螞蟻，雖然它們單個(gè)的力量很小，但它們共同團(tuán)結(jié)起來(lái)的威力難以想象。

　　一天中午，吃飯時(shí)不小心把米粒掉到地上，不久，就來(lái)了一只螞蟻，試想者把它搬走，我在想，小小的螞蟻可能把這搬走嗎？笑話，但過(guò)不久，又來(lái)了一群，這下午浩浩蕩蕩地向著米飯“進(jìn)攻”，開(kāi)始，它們一個(gè)個(gè)都向著自己要走的方向拉，有的向前，有的向后，有的向左……向什么方向的都有，都想著霸占著美味的食物，但卻怎么也運(yùn)不走它，

　　可能因?yàn)楦髯缘慕徽劧兊脠F(tuán)結(jié)起來(lái)，它們努力地向著同一個(gè)方向攔著食物，但第一次失敗了，但它們并不放棄，第二次，它們好像吃了什么似的，拼命地往前往拉，像是在熱鍋上一樣，想取得生命，拼命地往前拉，經(jīng)過(guò)它們的`團(tuán)結(jié)，終于美味的食物搬回了家。

　　的確，單靠個(gè)人的力量是有限人，但大家都團(tuán)結(jié)，就會(huì)取得成功。正所謂眾人拾柴火焰高。

二年級(jí)作文300字篇3

　　一個(gè)晚秋的周末，我與爸爸媽媽來(lái)到了家對(duì)面的綠地散步。

　　我們邊走邊看著飄落在地上的秋葉，突然看見(jiàn)一根躺在草地上的大骨頭，我正想說(shuō)是誰(shuí)這么不愛(ài)護(hù)環(huán)境時(shí)，突然看見(jiàn)幾只小螞蟻圍在大骨頭旁邊。它們是聞到了香味過(guò)來(lái)的嗎？

　　只見(jiàn)它們圍著骨頭轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，看來(lái)是怎么也搬不起來(lái)。不一會(huì)兒看見(jiàn)它們搬來(lái)幾片葉子把它們蓋上去，然后轉(zhuǎn)身跑去找它們的伙伴們。它們一邊跑一邊興奮地喊：“這里有一根很大的骨頭，夠我們吃好幾頓的'啦！”

　　聽(tīng)到了伙伴們的呼喊，其他小螞蟻們連忙趕了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它們一起把樹(shù)葉撥開(kāi)，排成兩隊(duì)分別站在骨頭的兩邊，齊心協(xié)力地大聲喊道：“一，二，三，往上抬；一，二，三，向前走……”最終，小螞蟻們齊心協(xié)力地把骨頭搬進(jìn)家里，今晚它們一定可以高興地美餐一頓。

　　正是小螞蟻們的團(tuán)結(jié)一致，使它們享受到了美餐。這讓我明白了：集體的力量是無(wú)窮的。

二年級(jí)作文300字篇4

　　在我二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一雙黃白相間的溜冰鞋，還有一套護(hù)具，我十分喜歡。

　　從那時(shí)起，我就開(kāi)始自己在家里自己學(xué)，起初，我扶著沙發(fā)、茶幾一點(diǎn)點(diǎn)向前滑，不敢不扶東西滑，生害怕摔倒，去外面滑也要爸爸媽媽扶著。漸漸地，我膽子大了起來(lái)，開(kāi)始學(xué)習(xí)自己不扶東西滑冰，這之間，媽媽也曾想給我請(qǐng)個(gè)溜冰教練，我一口回絕了，“我自己能行！”，當(dāng)時(shí)我這樣對(duì)媽媽說(shuō)。就憑著這股勁，我滑冰越來(lái)越熟練了，于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)花樣溜冰，那時(shí)我三年級(jí)。

　　在學(xué)溜冰的過(guò)程中，我嘗盡了酸甜苦辣咸，摔倒也是家常便飯，但我知道，從哪跌倒就從那爬起來(lái)。

　　四年級(jí)的.時(shí)候，我溜冰越來(lái)越熟練了，脫離了護(hù)具。我還記得有一次，我在體育場(chǎng)溜冰，沒(méi)有帶護(hù)具，結(jié)果由于滑的太快，摔倒了頭，當(dāng)時(shí)，我疼痛難忍，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，但沒(méi)哭出來(lái)，從那以后。我還是照樣溜冰，沒(méi)有因?yàn)槟且淮蔚乃さ苟艞墐赡甑呐�，就這樣，我的溜冰技術(shù)已經(jīng)十分熟練了。

　　通過(guò)學(xué)溜冰，也讓我學(xué)到了許許多多的道理，我們想要干好一件事，就一定不能半途而廢，只有堅(jiān)持才能成功！學(xué)溜冰就告訴了我這些。

二年級(jí)作文300字篇5

　　過(guò)年，家家戶戶貼起紅紅的春聯(lián)，放起熱鬧的鞭炮，好熱鬧呀！

　　到除夕晚上，我們一家人圍坐在桌子旁，一邊吃著可口的年夜飯，一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，有相聲、小品，還有歌舞、雜技。最神奇的要數(shù)魔術(shù)，節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，看得我眼淚都笑出來(lái)。

　　外面震耳欲聾的`爆竹聲鞭炮聲此起彼伏，天空中到處都是五彩繽紛的煙花。我也把家里的煙花拿出來(lái)放，還邀請(qǐng)爸爸媽媽和小伙伴們一起來(lái)看。我小心翼翼地點(diǎn)燃后，就趕緊跑到安全的地方，只見(jiàn)煙火像火箭一樣騰空而起，然后在空中綻放，有的像盛開(kāi)的五顏六色的花，有的像孔雀開(kāi)屏一樣美麗，還有的像千萬(wàn)個(gè)小流星從天而降，一閃一閃地沖我眨著眼睛，可它們又像是隱身人，一下子就不見(jiàn)。五彩繽紛的煙花在空中飛舞，看得我眼花繚亂。這些煙花把夜空點(diǎn)綴得更加美麗。

　　我最喜歡過(guò)年，因?yàn)檫^(guò)年不僅可以吃好吃的零食，看好看的節(jié)目，最重要的是可以放煙花。我最喜歡放煙花，所以說(shuō)過(guò)年是我最開(kāi)心的日子！

二年級(jí)作文300字篇6

　　今天作文課上，老師笑容滿面地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)貼鼻子游戲！”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

　　老師宣布游戲開(kāi)始了，第一個(gè)上來(lái)的是小凡，他三步并作地走上講臺(tái)，當(dāng)老師幫他蒙上眼睛，轉(zhuǎn)兩圈之后，他已被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，走起路來(lái)像一個(gè)喝醉酒的小伙子。開(kāi)始貼鼻子了，他在黑板上摸來(lái)摸去，一會(huì)兒摸上，一會(huì)兒摸下，不知要貼哪，正當(dāng)他猶豫不決時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地喊開(kāi)了：“上一點(diǎn)！”“下一點(diǎn)！”“向左！”“向右！”他被弄糊涂了，急得像熱鍋上的螞蟻，最后他不管三七二十一把鼻子貼了上去，結(jié)果貼在小丑的下巴。這時(shí)，教室里一陣爆笑，臺(tái)下的同學(xué)有的捧腹大笑，有的手舞足蹈，有的'笑得直跺腳。

　　第二個(gè)上來(lái)的是小坤，他顯得信心十足，完全不受同學(xué)的影響，算準(zhǔn)步伐，認(rèn)準(zhǔn)方向，他毫不猶豫地把鼻子貼了上去，他摘下眼罩一看，正中位置，他開(kāi)心地笑了，同學(xué)都為他鼓掌。

　　這節(jié)課既好玩又增加了我們的寫(xiě)作題材。我喜歡這樣的課堂。

二年級(jí)作文300字篇7

　　一陣北風(fēng)吹來(lái)，黃葉落了一地，它預(yù)示著：冬天又要來(lái)臨了。

　　在我的記憶中，我們這兒的冬天總是被嚴(yán)寒包圍著。前年的冬天剛剛來(lái)臨，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一場(chǎng)大雪，幾乎一夜之間，大地就蓋上了一層厚厚的`雪被。零下幾度的氣溫一下子就把所有的河流封凍住了，潺潺的流水變成了僵冰一塊；所有的樹(shù)木再也不像春夏那樣神氣活現(xiàn)，勃勃生機(jī)了。只有光禿禿的枝條在寒風(fēng)中臥瑟顫栗。

　　嚴(yán)寒給大自然的是一種冰冷和蕭疏，但它怎能擋得住生命的活力？在那漫天大雪中，路邊的幾制大黃狗卻高興地追弄嬉戲；幾個(gè)漁民竟然鑿開(kāi)河中的冰塊用網(wǎng)撈魚(yú)；鄉(xiāng)辦企業(yè)的機(jī)器照樣轟鳴歡唱；我們學(xué)校的老師學(xué)生沒(méi)有一個(gè)被嚴(yán)寒嚇住，照樣上課學(xué)習(xí)。

　　我喜歡夏天在水中自由自在地游泳，但在嚴(yán)寒中活動(dòng)起來(lái)似乎更有勁。打球，跳繩，踢毽等等，都是我天天要進(jìn)行的活動(dòng)。別看外面天寒地凍，只要你肯活動(dòng)，就會(huì)有熱氣騰騰的感覺(jué)，一點(diǎn)不會(huì)懼怕嚴(yán)冬的寒風(fēng)和冰霜。即使你身處逆境，只要你不怕困難，迎著暴風(fēng)雨前進(jìn)，你終究會(huì)成功。因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹。