五年級(jí)作文15篇（優(yōu)選）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文1
溫暖在哪里？有人說(shuō)溫暖在百花爭(zhēng)艷的春天里，也有人說(shuō)溫暖在白雪皚皚的冬天里……而我說(shuō)，溫暖就在我們的身邊，它時(shí)時(shí)處處都存在。
溫暖可以來(lái)自父母、老師和同學(xué)、親戚和朋友，也可以來(lái)自陌生人。而我得到最多的溫暖是來(lái)自我的父母。其中最讓我難忘的是那一次——
那是月黑風(fēng)高的`夜晚，天氣非常寒冷。我半夜發(fā)高燒，整個(gè)人難受得在床上直打滾兒。爸爸媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。他們冒著嚴(yán)寒，騎電動(dòng)車送我去醫(yī)院。一路上，爸爸邊騎車，邊不停地問(wèn)我感覺(jué)好點(diǎn)兒了嗎？媽媽則把我緊緊地抱在懷里。到了醫(yī)院看完醫(yī)生，來(lái)到輸液大廳掛上針。由于高燒，我時(shí)冷時(shí)熱。冷時(shí)，我直打哆嗦，爸爸趕緊脫下大衣披到我身上，他自己在一旁飽受嚴(yán)寒的侵蝕；熱時(shí)，我脫掉衣服，媽媽在旁邊用手當(dāng)扇子為我送上涼風(fēng)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了三小時(shí)，我終于掛完吊瓶。此時(shí)，燒也退了不少。爸爸媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
雖然這件事已經(jīng)時(shí)隔多年，但我仍然記憶猶新，我永遠(yuǎn)也忘不了那一次爸爸媽媽給予我的溫暖。
五年級(jí)作文2
雨，像滿天發(fā)亮的珍珠，又似千萬(wàn)個(gè)義無(wú)反顧的傘兵，從天而降，滋潤(rùn)萬(wàn)物。雨中即景，一切都美極了。
開(kāi)始的時(shí)候，雨非常小。小雨滴有的跳到樹(shù)葉上，開(kāi)心地滑著滑梯；有的蹦到湖水里，蕩起了一層一層的波紋，就像小姑娘的裙子一樣；有的又落在屋檐上，發(fā)出了滴滴答答的'聲音；還有的落到了田野里，滋潤(rùn)了土壤，惹得農(nóng)民伯伯的臉上不禁綻放出了開(kāi)懷的笑容。
過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大。風(fēng)“呼呼”，大樹(shù)“沙沙”作響，雨點(diǎn)打在窗上時(shí)，發(fā)出了“噼里啪啦”的聲音。我站在窗前，看到遠(yuǎn)處的景色朦朦朧朧，水霧彌漫，讓人覺(jué)得如夢(mèng)如幻！近處，我看見(jiàn)沒(méi)有帶傘的行人，著急地跑到了雨淋不到的地方。行人們還談笑風(fēng)生，仿佛沒(méi)有一點(diǎn)因?yàn)橄掠昊夭涣思业臒⿶�。雨滴落在地面上，濺起了小水花，像一個(gè)個(gè)晶瑩的寶石。而地面上的積水，慢慢地流向了遠(yuǎn)方。
雨漸漸地停了，世界變了一個(gè)樣子。當(dāng)我打開(kāi)窗時(shí)，一股股新鮮的泥土氣息撲入我的鼻腔，使我心曠神怡。彩虹姐姐出來(lái)了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒也出來(lái)了……眼前的景物可真美��！
雨中即景，一切都美極了！
五年級(jí)作文3
我的小腦袋里有許許多多，數(shù)不清的事情，可是有一件事卻令我久久不能忘懷
那是我上1年級(jí)時(shí)的事情，那一天，天上下著傾盆大雨，其他同學(xué)們的家長(zhǎng)都來(lái)接他們了，只有我一個(gè)人，站在路隊(duì)口，沒(méi)帶傘的我，只能站在那里等著爸爸媽媽的到來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，可是他們還沒(méi)來(lái)接我，我等的都要哭出來(lái)了，就在那一瞬間，我看到了一個(gè)熟悉的'身影，��！是爸爸，爸爸他騎著自行車，穿著雨衣，艱難地騎到我面前，他還細(xì)心的幫我用干凈的毛巾擦擦那早已濕透的衣服，然后把我抱上了后座，這一路爸爸什么話也沒(méi)說(shuō)，只是默默的一直把披在我身上的雨衣往我這邊拉，我靦腆的問(wèn)了爸爸“爸爸，你不怕淋著嗎？”爸爸說(shuō)了一句“沒(méi)事”
終于到家了，爸爸把車子停到了車庫(kù)，只見(jiàn)他滿臉雨水，身上濕透了，還打了幾聲噴嚏。爸爸我想對(duì)你說(shuō)你真的很偉大！
五年級(jí)作文4
森林是大自然給予我們的有限資源，它是小動(dòng)物們的天堂，更是凈化空氣的衛(wèi)士，如果人類失去森林，我們生活的`環(huán)境就會(huì)發(fā)生巨大的變化，小鳥(niǎo)就會(huì)沒(méi)有了家，土地也會(huì)變化成沙漠，再也無(wú)法種糧食，還有很多的動(dòng)植物也會(huì)滅絕，空氣也越來(lái)越差，我們?nèi)祟悓o(wú)法生存在這惡劣的環(huán)境里。森林實(shí)在太重要了！
在生活中，有很多人沒(méi)有意識(shí)到森林的重要性，他們?cè)谏掷飦y砍濫伐，隨意破壞森林，更嚴(yán)重的是，他們還在森林里隨便用火，引起森林大火，把大片森林燒毀，還有的小孩玩火，燃放鞭炮，引起森林火災(zāi)，我們的森林正遭受著大火帶來(lái)的滅頂之災(zāi)。所以，保護(hù)森林，防止火災(zāi)，是多么重要啊！
作為一個(gè)小學(xué)生，我應(yīng)該聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，不在森林里玩火，燃放煙花，從自己做起，從小事做起。
五年級(jí)作文5
無(wú)論在什么時(shí)候，干什么事，我們總會(huì)遇上對(duì)手，對(duì)手是我們前進(jìn)的推力，也是我們攀爬的階梯。
記得在一節(jié)體育課上，我們要舉行一次跑步比賽，前面的幾位隊(duì)員奮力拼搏，陣陣加油聲震耳欲聾，終于輪到我了，只聽(tīng)體育老師大喊一聲：“跑！”只見(jiàn)對(duì)手沈歡飛馳電掣，就像一支離弦的箭，“嗖”的一下沖了出去，我也不甘示弱，邁開(kāi)大步，俯下身子，雙臂使勁擺動(dòng)�？墒遣灰粫�(huì)兒，我就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣了。令我震撼的是，他竟然向我大喊：“陸嘉偉，加油！不能泄氣！相信自己是最棒的！”我聽(tīng)后，不知怎么了，全身充滿了力，這時(shí)，既像一匹飛奔的駿馬，腳下又像踩了風(fēng)火輪一般。這時(shí)，我也聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的叫聲：“加油！加油！陸嘉偉，我相信你一定會(huì)第一的！”
到了沖刺階段，我咬緊牙關(guān)，奮力的`跑著，只剩10米了，此時(shí)的加油聲此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，真是不絕于耳。還剩5米，我使出吃奶的勁兒，沖過(guò)了終點(diǎn)。最終我得了第一名。
跑完后，同學(xué)們對(duì)我說(shuō)了很多贊美的話，可是我卻覺(jué)得這次成功來(lái)源于沈歡對(duì)我的鼓勵(lì)和安慰。
謝謝你沈歡，這次跑步使我得到了很好的鍛煉。
五年級(jí)作文6
古人說(shuō)草“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。我覺(jué)得草除了生命力頑強(qiáng)，還很像蠟燭一樣默默無(wú)聞地為人付出。
我家種了一叢草，在每一年的春天，草就抽出蒼翠欲滴的嫩芽，甚是好看。每到這時(shí)，嫩綠色的小草就挺直了身子，似乎是一位思婦望向遠(yuǎn)方，等待著情人歸來(lái)。它又好像是一位翩翩公子，手里拿著書(shū)卷，口中正吟著詩(shī)。
前不久，我剛種了一株月季在養(yǎng)草的盆里。我原以為月季會(huì)奪草的水分、肥料，草就算再頑強(qiáng)也會(huì)死亡。可事實(shí)上，雖然月季的根的確在搶奪養(yǎng)分，但是草的生命力比我想象的.還要頑強(qiáng)，一個(gè)月后竟仍然頑強(qiáng)地生存著。
我百思不得其解，上網(wǎng)查了資料才知道草會(huì)分一部分自己的養(yǎng)料給月季，而草卻靠剩余水分、養(yǎng)料，像仙人掌一樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
記得還有一次，我尚幼，出于好奇，折了幾根草扔在另一個(gè)花盆里，便忘了這事。可盆中的草根卻沒(méi)有忘記自己是草的根須，沒(méi)幾天就生根發(fā)芽，春天就冒出一些綠色的小芽苞，隨著風(fēng)擺來(lái)擺去，可愛(ài)極了。
我喜歡草，不只在于它生命力頑強(qiáng)，還在于它那種助人為樂(lè)的精神，草就像那些默默付出、為人服務(wù)的平凡人，做好事從不留名。草，我喜歡你，你就是生命力旺盛的象征。
五年級(jí)作文7
大家想知道今天是什么節(jié)日嗎？對(duì)。是中秋節(jié)。
剛開(kāi)始我還有點(diǎn)小失望，因?yàn)橐粋�(gè)星期都在下雨，根本沒(méi)有辦法出去過(guò)節(jié)，所以后來(lái)我們不能賞月，我一直在家里看看外面的天氣，后來(lái)雨下著下著就不下了，我去了我的朋友家開(kāi)始玩，玩到下午，下午的'時(shí)候，就又開(kāi)始下雨了，我和父母趁著下雨，趕緊出去玩了一會(huì)，竟然不下了，我們先去了祟文塔，我發(fā)現(xiàn)人太少了，我買了我最喜歡馬鈴薯，我還買了雞腿和粉湯羊血，只不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)粉湯羊血，我還不習(xí)慣，感興趣的朋友們可以去看看，過(guò)了一會(huì)，我們?nèi)荜?yáng)縣準(zhǔn)備吃大蝦和大盤雞，可惜我們?nèi)ネ砹巳思也毁u了，過(guò)了一會(huì)，終于到了晚上，我們?cè)诩页粤艘活D團(tuán)圓飯。
以上就是我們一家過(guò)的中秋節(jié)，你們是怎么過(guò)的。
五年級(jí)作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)教師，還有的想當(dāng)老板，而我的理想是當(dāng)一名發(fā)明創(chuàng)造的科學(xué)家。
午休的時(shí)候，我打開(kāi)電視觀看“機(jī)器貓”動(dòng)畫片，一陣清爽的涼風(fēng)吹來(lái)，把我?guī)У搅藟?mèng)想的世界。
我乘坐時(shí)空飛船，來(lái)到末來(lái)的'世界里，哇！這里的街道上走的是一個(gè)個(gè)機(jī)器人、跑的是一條條蛇形快車、一架架小型飛機(jī)在高樓大廈間有序地穿梭，房子修得奇形怪狀，有的像魔方、有的像鉛筆、有的像圓球。正當(dāng)我津津有味的看著，突然一聲“潘博士”把我的思路打斷了，我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是宋紫卉同學(xué)呀！只見(jiàn)她穿著一身烏黑的博士服，笑咪咪的對(duì)我說(shuō)：“潘博士，你要我發(fā)明的自動(dòng)房子已經(jīng)造出來(lái)了”。說(shuō)著，她把一個(gè)長(zhǎng)約 8厘米 的小房子拿了出來(lái)�！安粫�(huì)吧！這么小怎么住人呀？”我問(wèn)。“我來(lái)給你介紹介紹吧！” 宋紫卉說(shuō)，“這個(gè)房子只有這么小是因?yàn)樗蟹糯�、縮小鍵，如果你出去旅行，只要按一下縮小鍵就可以隨身帶著，它還有防盜鍵、變形鍵、跳舞鍵等等”。突然，我的美夢(mèng)被奶奶的叫喊聲打斷了，“紫儀，上學(xué)快遲到了”。我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，喔！原來(lái)是在做夢(mèng)呀！
在上學(xué)的路上我想：“只要我努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)�！�
五年級(jí)作文9
我有一個(gè)好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個(gè)子，身體胖乎乎的，走路來(lái)一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩，很可愛(ài)。
他就是個(gè)活潑可愛(ài)的.小男孩，平時(shí)總就是蹦蹦跳跳，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他也很調(diào)皮好動(dòng)，此時(shí)只要就是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng)，有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他就是個(gè)愛(ài)吃零食的孩子，經(jīng)常拿錢到小店鋪買自我愛(ài)吃的零食。
他很愛(ài)打乒乓球和籃球，活動(dòng)課經(jīng)常和我們一齊打乒乓球。有一次我打敗了他，他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說(shuō)：“我要刻苦練習(xí)超過(guò)你，把你打敗�！睆拇怂砩辖�(jīng)常來(lái)學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就就是這樣一個(gè)既活潑又可愛(ài)的孩子。
五年級(jí)作文10
我來(lái)自鄉(xiāng)下，住在無(wú)人知曉的村莊，鄉(xiāng)下人，自然容易欣賞到不少美輪美奐的自然風(fēng)景，可沒(méi)想到，煞風(fēng)景的遠(yuǎn)比美麗的風(fēng)景要多。
坐在六樓寫作業(yè)，一轉(zhuǎn)頭就能看到連綿不斷的.山，在這幾百米外，山是很美的，一片片的樹(shù)林，給山穿上了新衣，幾座墳?zāi)挂仓皇庆o靜地立在山頭。
有時(shí)作業(yè)寫完的比較早，便會(huì)和爸爸說(shuō)：“我們?nèi)ヅ郎桨�！”再打個(gè)電話把表弟表哥表妹統(tǒng)統(tǒng)都叫來(lái)。下午，一個(gè)大家族的成員就全部到齊了。我們這個(gè)大隊(duì)伍慢慢地向前進(jìn)，也像是一道風(fēng)景。
一路上，不僅看見(jiàn)了樹(shù)林、巖石、各種飛來(lái)飛去的鳥(niǎo)和地上匆忙逃走的各種不知名的小蟲(chóng)，還有塑料袋、果皮屑、塑料瓶還有工廠里飄出的滾滾濃煙，讓人直咳嗽，真是煞風(fēng)景！
在5年前，這里不是這樣的。那時(shí)，小河清澈見(jiàn)底，天空萬(wàn)里無(wú)云，轉(zhuǎn)彎口的公園里還有一個(gè)新開(kāi)張的游泳池，人們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)進(jìn)出出。這樣的畫面是不是很和諧、很美好？可是，現(xiàn)在沒(méi)有了，小河水已經(jīng)被工廠吸光了，已經(jīng)干涸；天空已看不到多少星星，那眨呀眨的眼睛已經(jīng)被工廠的廢氣熏得失明了；游泳池也倒閉了，因?yàn)榍宄旱暮铀透蓛舻纳饺急还S搶走了。現(xiàn)在還美嗎？
工廠，搶走了5年前那和諧、美麗的身邊的風(fēng)景……
五年級(jí)作文11
傍晚，我們吃完晚飯，爸爸提出了去海邊散步，我和媽媽不假思索地同意了，一路上塞車，爸爸說(shuō)：“閘坡可是AAAA級(jí)旅游區(qū)，特別是夏天，人們都喜歡在海上玩耍。”我和媽媽有說(shuō)有笑地很快來(lái)到了沙灘上。
晚上的沙灘真熱鬧，許多人都在沙灘上散步，我們一家人走在沙灘上，沙子在我們腳下，走上去多么舒服呀！
“那里怎么會(huì)有一個(gè)沙灘呢？以前沒(méi)有這個(gè)沙堆呀！”我心里正納悶著。原來(lái)這是為了滿足小朋友的樂(lè)趣做的，這個(gè)三米高的沙堆，對(duì)于我們小朋友就是一個(gè)樂(lè)園，我們一會(huì)兒爬上去，一會(huì)兒滑下來(lái)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟，可是大人還沒(méi)爬到一半就滑下來(lái)了。我爬到高處向海上看著，那海上許許多多的人在戲水、沖浪、游泳等。
“滔滔，快下來(lái)，我們?nèi)ズ＿吷⒉��！眿寢屧诮形�。我一滑下�?lái)，那風(fēng)真令人舒服。這時(shí)，美麗的'海浪仿佛唱起了小歌：
“呼呼呼，嘩嘩嘩，我的浪花最好看。
呼呼呼，嘩嘩嘩，魚(yú)兒在我懷里游。
呼呼呼，嘩嘩嘩，樂(lè)園就是大海呀！”
這歌聲令我陶醉，令大家陶醉。蟲(chóng)兒不叫了，星星似乎也不眨眼睛了，月亮全神貫地聽(tīng)著，這安靜了好一會(huì)兒，一切都變的靜靜的。
傍晚的海灘多么美呀！
五年級(jí)作文12
今天是考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，全班同學(xué)都在期待著分?jǐn)?shù)，我的心像十五只吊桶—————七上八下。
終于，老師抱著卷子邁著輕快的腳步走進(jìn)教室，大家望著那一疊卷子，心提到了嗓子眼。老師一個(gè)個(gè)的念著分?jǐn)?shù)，小毅95分。小芝96分。小雨91分……我的.心里不斷地期待著分?jǐn)?shù)，忽然老師念道李志偉……84分，我頓時(shí)有些失望，本以為這次考得不錯(cuò)，但事實(shí)卻不盡人意�；氐郊椅揖趩实匕丫碜咏o了媽媽看，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，只是嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人只要努力了，不管成功與失敗都不要緊，在媽媽眼里只要你盡力了都是成功。”聽(tīng)了媽媽的話我大受鼓舞，把卷子里的錯(cuò)題都重新做了一遍，并想了我沒(méi)用考好的原因，我基礎(chǔ)不扎實(shí)，所以導(dǎo)致閱讀題理解錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)給予改正。
看著那一個(gè)個(gè)紅勾和叉，飽含著老師對(duì)我寄予的厚望，我相信下次一定能夠考好，給老師。父母一個(gè)交代，更是給我自己一個(gè)交代！
五年級(jí)作文13
星期天，我和爸爸媽媽一同參加了焦作日?qǐng)?bào)校園記者工作中心組織的，走進(jìn)科霖達(dá)學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化公益講座活動(dòng)。
一大早，我就興奮地催促著爸爸。因?yàn)樯蠈W(xué)期，我已經(jīng)參加過(guò)走進(jìn)科霖達(dá)學(xué)國(guó)學(xué)活動(dòng)，有了很大收獲。百善孝為先�；氐郊液�，我意識(shí)到我應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí)，學(xué)著主動(dòng)幫助爸爸、媽媽做家務(wù)。聽(tīng)說(shuō)再次舉行這樣的活動(dòng)，我開(kāi)心極了。
到了現(xiàn)場(chǎng)我才知道，這次活動(dòng)的主題是中國(guó)傳統(tǒng)文化——孝道文化。從吳一孝老師講解的《孝道》中，我知道我做的還不夠好，應(yīng)該更加尊重我們家里的每一位老人以及父母。當(dāng)行拜師禮時(shí)，我懷著真誠(chéng)的心面對(duì)老師。這簡(jiǎn)單的一鞠躬，讓我想到學(xué)校里辛勤的老師。以后，我一定要做一個(gè)懂事的好孩子。
回到家，我與媽媽溝通、交流今天所學(xué)的知識(shí)。我滔滔不絕的樣子讓媽媽吃驚，她夸我真的.是長(zhǎng)大了。
活動(dòng)結(jié)束了，吳一孝老師講的那些關(guān)于孝道的故事依然牢記在我心里，我會(huì)努力做一個(gè)孝順的好孩子。
五年級(jí)作文14
那是一個(gè)晚上，我在家做老師布置的英語(yǔ)作業(yè)。我做完之后，只有一個(gè)問(wèn)題我做不到。突然，我想起來(lái)，我妹妹的英語(yǔ)書(shū)有這個(gè)問(wèn)題的答案了。我抄了原答案，然后信心滿滿地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“明天我給你們帶個(gè)a回來(lái)�！钡诙�，我興高采烈地翻開(kāi)練習(xí)本，翻開(kāi)一看，大吃一驚。我弄錯(cuò)了，剛好是昨天抄的那本書(shū)里的答案。我不甘心，就找老師了解了一下。老師耐心的告訴我正確答案和這道題的解法。原來(lái)姐姐的'英語(yǔ)書(shū)弄錯(cuò)了，我覺(jué)得很生氣。
幼兒園的英語(yǔ)書(shū)不重要嗎？萬(wàn)一這個(gè)錯(cuò)誤的種子在孩子心中生根發(fā)芽，他會(huì)在考試中失去很多錯(cuò)誤的分?jǐn)?shù)。如果這種錯(cuò)誤不及時(shí)糾正，他們將失去信譽(yù)。希望我們出版社以后能改正，每本書(shū)都要仔細(xì)檢查很多遍，然后再賣給社會(huì)。
我們做完一切后一定要檢查很多遍，一點(diǎn)都不要掉，否則會(huì)成為你失敗的原因！
五年級(jí)作文15
我們班一個(gè)烈日炎炎的夏日，我和媽媽頂著火辣辣的太陽(yáng)回家。
在路上，我感覺(jué)好渴，真想買個(gè)大西瓜來(lái)解渴，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣西瓜的'攤子，攤主是一個(gè)老奶奶，這個(gè)老奶奶穿著很樸素，帶著一頂涼帽，正向過(guò)往的行人吆喝。我下車走了過(guò)去，問(wèn)這老奶奶西瓜多少錢一斤，老奶奶回答：“十塊錢一斤！
我立刻被愣住了，人家都賣五毛，怎么是十塊？可實(shí)在太渴了，媽媽只好從袋子里掏錢，可只有九塊五。可老奶奶說(shuō)：“十元就十元，不能少半分錢！”
哼，這個(gè)老奶奶太貪財(cái)了，十元錢和人家賣的五毛錢差大了，我和媽媽轉(zhuǎn)身就走，去買礦泉水。
我邊走還很不服氣地說(shuō)：“詛咒你的西瓜全部被撞壞！”
第二年春天，我們?yōu)椤跋Ｍこ獭睘?zāi)區(qū)兒童捐款，竟然發(fā)現(xiàn)賣西瓜的“坑”奶奶也在場(chǎng)，我立刻被震撼了，老奶奶手里捧著一件紅色的厚棉襖放在一個(gè)紅色的布袋里，捐給了災(zāi)區(qū)兒童。
原來(lái)這個(gè)“坑”奶奶是多么的富有愛(ài)心，我終于知道這個(gè)老奶奶“坑”是有一個(gè)目的了！
我立刻對(duì)老奶奶敬佩極了，老奶奶辛辛苦苦地用賣西瓜得到的錢捐給了災(zāi)區(qū)兒童，這位老奶奶的品質(zhì)值得我們敬佩和贊誦。
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