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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-11-10 18:18:42 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字(錦集8篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的二年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

二年級(jí)作文300字(錦集8篇)

二年級(jí)作文300字 篇1

  今天,我們班去了麗誠(chéng)酒店做披薩。一進(jìn)去就有許多氣球,還有我的好朋友郭珉赫。

  大家都到齊了之后,飯館的阿姨給我們講了一些吃西餐的文明禮儀和吃披薩的方法。吃披薩的文明禮儀就是把桌子上放的餐巾鋪在腿上,再折三分之一。吃披薩的`方法就是吃完之后把刀叉橫著擺在桌子上代表所有的餐具都可以收了,還沒(méi)有吃完的時(shí)候把刀叉交叉著放,就表示餐具先不要收。在吃披薩之前,我們還吃了自助餐。

  披薩做好了之后,我們還表演了節(jié)目。我、崔景超和崔景越一起表演了我們上街舞課學(xué)的小蘋(píng)果。

  最后,阿姨們還給我們發(fā)了一袋子獎(jiǎng)品,有銀光筆、米老鼠的文具盒、水彩筆、抄作業(yè)本和好多東西?珊猛鎯毫恕

  我希望在二年級(jí)也有像今天一樣的活動(dòng),這樣我們就又可以聚在一起玩兒了。

二年級(jí)作文300字 篇2

  今天是個(gè)湛藍(lán)晴朗的日子,春風(fēng)把暖暖的陽(yáng)光吹遍了大地,我們二(8)班全體同學(xué)和爸爸媽媽來(lái)到岳莊敬老院看望那里的老人。

  到達(dá)集合點(diǎn)排好隊(duì)后,老師帶著我們進(jìn)了敬老院。一進(jìn)去,我就看見(jiàn)院子里坐著許多老人,有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,也有胡子長(zhǎng)溜溜的老爺爺。今天,我們要給爺爺奶奶表演節(jié)目。你看,第一個(gè)上臺(tái)表演的張賀欣已經(jīng)在《茉莉花》的樂(lè)曲中跳起了拉丁舞,第二個(gè)上臺(tái)耍了一套跆拳道的`張丁文把臺(tái)下的爺爺奶奶都逗笑了。接著,第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)……。輪到我啦!我和我的伙伴手拉手走上舞臺(tái),隨著伴奏輕輕地唱了起來(lái):“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”我緊張得手腳發(fā)軟,卻能感覺(jué)到我的歌聲里有一種快樂(lè)。下臺(tái)后,我的好朋友吳帥婕給了我一顆糖,我才慢慢地好起來(lái)。

  表演完節(jié)目后,我們又幫爺爺奶奶打掃房間,把亂七八糟的房間收拾的干干凈凈,明明亮亮,我想他們會(huì)住得舒服又開(kāi)心吧。集合了,我和同伴告別老奶奶飛奔回我們的隊(duì)伍,然后排著整齊的隊(duì)出了敬老院,高高興興地回家了。

二年級(jí)作文300字 篇3

  一天放學(xué)后,小明背著書(shū)包高高興興的走在回家的路上。忽然,看見(jiàn)一位男子提著一網(wǎng)袋青蛙,在路上叫賣,袋子里的青蛙在呱呱叫著。

  這時(shí)來(lái)了一位阿姨,好像要買(mǎi)小青蛙。小明連忙對(duì)阿姨說(shuō):“青蛙是益蟲(chóng),我們不能傷害它們,它們是保護(hù)莊稼的衛(wèi)士!蹦俏荒凶訉(duì)小明說(shuō):“你怎么可以破壞我的生意,要買(mǎi)回家拿錢(qián)來(lái)買(mǎi)!毙∶髦背遗苋,拿出了自己辛辛苦苦攢下的零花錢(qián),數(shù)了數(shù)已經(jīng)夠了,拿著錢(qián)快速地去買(mǎi)青蛙。買(mǎi)好青蛙之后,小明把小青蛙們放回它們的'家小河里。我辛辛苦苦抓來(lái)的青蛙怎么可以放回河里呢?賣青蛙的男子叫道。小明說(shuō):“你已經(jīng)把青蛙賣給我了!

  最后,小青蛙們回到了小河里,青蛙呱呱的叫著,好像在說(shuō):“謝謝你把我們放了,我們以后會(huì)保護(hù)好莊稼的!毙∶鞲吒吲d興地回家了。

二年級(jí)作文300字 篇4

  星期天,爸爸要帶我到溫州動(dòng)物園玩嘍,我高興得一蹦三尺高。進(jìn)了動(dòng)物園,媽媽拉著我去看鸚鵡。最漂亮的要數(shù)那只金剛鸚鵡了,它的頭部是鮮紅色的,背上的.羽毛是藍(lán)色的,脖子是緋紅色的,尾巴有帶點(diǎn)綠色,多么漂亮。

  它抖動(dòng)著羽毛在地上轉(zhuǎn)著圈兒,那是在舞蹈嗎?我知道鸚鵡是會(huì)說(shuō)話的,可是我怎么逗它,它都不和我說(shuō)話,甩甩頭,模糊不清地吐出兩個(gè)字,好像在說(shuō)“討厭”。轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,我們看到一匹黑色的駿馬。它把脖子仰得高高的,看起來(lái)是在伸“懶腰”。訓(xùn)馬師正牽著馬,讓孩子們爬到馬背上坐著拍照。媽媽鼓勵(lì)我也去拍一個(gè),她說(shuō):“你看那馬,多健壯的腿腳,你坐在馬上就是個(gè)女俠了!蔽冶粙寢屨f(shuō)得心動(dòng)了,大著膽子讓訓(xùn)馬師扶著上馬拍照了。大笨熊不僅笨而且懶;孔雀雖然美麗又驕傲;猴子調(diào)皮又機(jī)靈。參觀動(dòng)物園,我認(rèn)識(shí)到許多以前只能在書(shū)中看到的動(dòng)物,真有趣!

二年級(jí)作文300字 篇5

  火熱的夏天過(guò)去了,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天。有人喜歡秋天秋高氣爽,有人喜歡秋天那豐收的果實(shí)……而我卻對(duì)秋天的落葉情有獨(dú)鐘。

  看,銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子。一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉“嘩嘩”地向下落,紛紛投入大地母親的懷抱中。地上便鋪上了一層金色的地毯,踩上去,還有“沙沙”的響聲呢。我撿起一片落葉,仔細(xì)看了看,這片落葉黃中泛縁,多么自然協(xié)調(diào)的'顏色呀,我想連最高明的畫(huà)師也繪制不出這種獨(dú)特的色彩來(lái)。落葉上的葉脈整齊有序地排列著,像射出的燈光,像展開(kāi)了的扇骨……

  還有楓葉,樣子像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,掛在樹(shù)上。時(shí)不時(shí)飄下幾片,宛如一只只紅色的蝴蝶飛向大地。

  我喜歡秋高氣爽、瓜果飄香的秋天,但我更喜歡裝飾秋天的秋葉,有了它,秋天才會(huì)這么美。

  我愛(ài)秋天的落葉!

二年級(jí)作文300字 篇6

  “唉!”又是星期天,我坐在堆積如山的作業(yè)旁,不斷地唉聲嘆氣。心里想:如果我是老師該多好呀。

  假如我真的是一名老師,我會(huì)多組織一些智力游戲,多組織一些團(tuán)隊(duì)游戲。讓同學(xué)們懂得相互尊重,相互關(guān)心,相互幫助,讓我的班級(jí)成為一個(gè)和諧友好的集體。

  假如我真的'是一名老師,我會(huì)少布置作業(yè),讓同學(xué)們多讀一讀課外書(shū)。多閱讀、多積累,讓寫(xiě)作變得更輕松。而且我會(huì)讓同學(xué)們?cè)谡n堂上,說(shuō)一說(shuō)自己讀了這本書(shū)的感想是什么,從中懂得了什么樣的道理。

  假如我真的是一位老師,上課時(shí)我會(huì)多表?yè)P(yáng)同學(xué),不會(huì)批評(píng)同學(xué),讓同學(xué)們充滿信心。讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí),讓同學(xué)們愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  假如我真的是一名老師,我從來(lái)不搶課外老師的課,讓同學(xué)們放松心情,多方面發(fā)展。

  我期待著,我們的學(xué)校將像我想象中的那樣美好。

二年級(jí)作文300字 篇7

  今天,我們?nèi)グ⒁碳页燥,因(yàn)槲覀兝蠋熥屛覀冊(cè)诩易鲆恍┝λ芗暗氖虑。我決定洗碗拖地。

  吃好飯我就把碗筷收拾了,把餐桌擦干凈,把碗筷拿到廚房。開(kāi)始洗碗了我先把水放進(jìn)盆子里,再按點(diǎn)洗潔精洗了起來(lái)。我用洗碗布把每個(gè)碗、盆由里向外洗了一遍把油漬洗干凈后放在一邊,再把灶臺(tái)擦干凈,很明亮。然后我又放了一盆清水,把碗和盤(pán)子再洗一遍,再放在水龍頭下沖洗干凈,最后把它們放到相應(yīng)的地方。接著,我就開(kāi)始拖地了。

  我拿來(lái)拖把,雙手握住拖把中央,垃圾掃成一堆,把臟的地方用力拖擦才拖干凈,濕的地方拖干。把鞋子擺整齊,把各個(gè)角落都拖干凈,看著整潔明亮的房間,阿姨我的媽媽都夸我是個(gè)能干的'好孩子。

  收拾好以后,我再跟妹妹玩了一會(huì)兒,就跟爸爸我的媽媽回家了。

二年級(jí)作文300字 篇8

  今天,又可以參加一個(gè)月一次的小記者活動(dòng)了,今天的活動(dòng):參觀水世界。走進(jìn)水世界的大門(mén),一座高塔印入眼簾,高塔前面一汪清水,這里真的很美。

  我們來(lái)到大廳,專家叔叔向我們介紹了什么是水利工程以及我國(guó)水資源存在的主要問(wèn)題:水多、水少、水臟。針對(duì)這些問(wèn)題,我們要采取五水共治的辦法,叔叔給我們看了全國(guó)各地的一些治水工程,一些水壩、水庫(kù)。這些都有效得解決了我國(guó)當(dāng)代的水資源問(wèn)題。在今后的生活中,我要做一個(gè)愛(ài)惜水資源的節(jié)水小衛(wèi)士。

  接下來(lái),阿姨帶我們參觀了水世界的四個(gè)展廳,印象最深的是“大禹治水”,進(jìn)去是黑黑的山洞,走到最里面開(kāi)始播放影片,講了古代大禹治水的故事?戳诉@個(gè)故事讓我知道了大禹治水為中國(guó)歷史發(fā)展做出了重大的貢獻(xiàn)。另外,我們還參觀了好多古代的'水利工程項(xiàng)目,我們跟著阿姨,學(xué)到了好多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

  最后一站,就是高塔頂層,我們乘坐電梯來(lái)到頂樓,沿著塔走一圈,風(fēng)很大,讓人心情格外舒暢,向遠(yuǎn)處望,美麗的錢(qián)塘江閃閃發(fā)光,非常壯觀。真的是名副其實(shí)的“漂在水上”的水晶寶塔。

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