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二年級作文300字
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的二年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
在我們身邊有很多令人敬佩的人。我最敬佩的卻是極為普通的環(huán)衛(wèi)工人。他們不管再惡劣的天氣，也要為大家清潔環(huán)境。
炎炎夏日。毒辣的'太陽照著大地，天氣是那樣的悶，空氣也不是那樣清新，沒有一絲風，渾身上下哪都不自在。我恨不得整天宅在家里，吹著空調，邊看電視邊吮著冰棒。正當我沉浸在這美好想象 中時，“嘩嘩，呲啦，呲啦”聲，環(huán)衛(wèi)工人正在進行第二輪的清潔。在這夏季里，早上那一輪還可以，尤其是下午這一輪，雖說是下午，但二點左右。她們已是汗流浹背，衣服都濕透了，汗水直往下淌 ，可她們還是微笑地工作著，雙手緊握著掃把，認真地掃著。她們一下又一下，不知疲倦。
秋季。落葉像一只只蝴蝶飛落下來，大地像鋪上了一條大毯子。環(huán)衛(wèi)工人又不厭其煩地拿起掃把，一遍遍地掃著落葉和灰塵。
冬天。北風呼嘯，寒風刺骨，鵝毛大雪紛紛飄落。有些路面還結了冰�？稍倮涞奶欤h(huán)衛(wèi)工人還是早早地上班，用鏟子費力地鏟著冰。他們?yōu)榱诵腥说姆奖愫桶踩�，艱難地鏟著，她們的臉凍得像紅 透的蘋果。
環(huán)衛(wèi)清潔只是一種極為平凡的職業(yè)。她們的無私奉獻的高尚品質，真得很令人們敬佩！在我們身邊還有許許多多默默無聞為大家做貢獻的人，我們要為他們喝彩！
二年級作文300字 篇2
“老李”是我們對班主任李老師的稱呼，她好像對這個名字一點都不在意，甚至很享受的樣子，好像這就是她該有的稱呼。雖然稱作老李，但我們很尊重她。她一點也不老，充滿了活力，比我們還積極幾分。她還十分的'細心、負責，我們每一個小小的錯誤，比如一個小符號、一個小筆畫，都會被她發(fā)現。在每周一次的小測試中，分數不達標的同學，會被她留下來重新背寫，一遍一遍，一個一個的過，直到滾瓜爛熟才會被“放行”�！安幌敫闪税伞笔抢侠畹目陬^語，在我們懈怠時總會聽到這句不溫柔的警告，于是一切進入有序狀態(tài)。老李“管的寬”也是有了名的，哪科成績有問題，哪些老師有反映她都主動參與，有一次全班數學成績不理想，她甚至每周小考一次我們，為了不給科任老師添負擔自己還加班閱卷。在她的全方位管理下我們班不僅成績突出，各項活動開展的也積極有效。我愛我們的老李
二年級作文300字 篇3
星期六的下午，爸爸帶著我和姐姐來到萬州參觀外星人科技館。
走進科技館，我就被一只頭頂尖角的迎賓寶寶吸引住了，它恭敬地站在門口，身子不停的搖來搖去，好像在歡迎我們的到來。往里走，出現在我們眼前的是一個宇宙嬰兒，它長著沙僧的腦袋、二郎神的額頭、豬八戒的耳朵，還穿著孫悟空的衣服。樣子好奇特，好可愛。里面還有“美柯露三人樂隊”。左邊是長著柳葉形長耳朵的外星人，正聚精會神地撫弄電子琴；中間的外星人有金黃的身體，美人魚似的的尾巴，正在悠閑地彈奏吉他；右邊是一個嘴巴扁平、頭上長著兩只觸角的外星人，正在忘情地敲鼓。他們好像演奏著一曲歡快的《迎賓曲》。
我們還發(fā)現了一個最好玩的東西，那就是極光玻璃球。當你用手摸它時，極光就會頑皮的跑到你的手心，形成無數五彩繽紛、形態(tài)各異的`光束，它們有的像舞動的游蛇，有的像跳躍的火焰，有的像縷縷青煙。真是太神奇了！那里還有大小火星人、兵馬俑、大力士……
晚上，我做了一個夢，夢見自己在太空與美柯露三人樂隊一起撫琴舞蹈，與奇妙的極光一道盡情嬉戲。
二年級作文300字 篇4
周四考試結束后，老師說，要開展一次尋找春天的實踐活動，有相機的同學，用相機拍出美麗的春天，沒有相機的同學就用手中的畫筆，畫出美好的春天。
我回家后，把書包放下就興沖沖地找出相機，快速跑出家門，去找春天的足跡。
我首先來到爺爺家的果園。哇，櫻桃樹上開滿了白色的花朵，一簇一簇的花團把整棵樹包了起來。我趕緊拍下這美麗的景色，看著花朵的笑臉，我聯想起那又紅又甜的`櫻桃，饞涎欲滴。
我們家門前的紫玉蘭也在向我招手，在風中展現她的美麗，我來到她的跟前，映入眼簾的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛開了，正在風中向我頻頻點頭呢！我趕緊拍下這美麗的一刻。
我又來到奶奶的菜園，紅根菠菜綠油油的。再往東邊一看，黃澄澄的，是什么呢？原來是油菜花開了，河邊的柳樹也抽出了長長的枝條，小燕子也在空中盡情地玩�！瓉泶禾炀驮谖覀兩磉�。只要我們善于用眼睛去發(fā)現！
二年級作文300字 篇5
我第一次游泳時并不是在水里玩耍，也不是在水里泡，相反爸爸幫我進行了魔鬼訓練，非要讓我學會游泳不可。
來到游泳館，剛要玩水時爸爸立馬把我叫住了。說： 來這是干嘛的，來玩的啊，那不如不來，我老教你游泳把。 我沒辦法，老爸的命令不能反對，不然后果是不堪設想的，要不是家法伺候，就是一天不能吃東西。我只好用我最拿手的絕招來應對老爸了，那就是假笑。我天天都要假笑，在老師面前假笑，在同學面前假笑，別人都喜歡問我：為什么你會那么 開朗 整天都是笑，我只能 笑 這回答：我不能不笑。因為在學校和老師對抗就是要去校長辦公室喝茶，他說我是錯的，我只得假笑的改正；在同學面前，別人欺負我我只能假笑，要不然把別人打掛了，老師只會把我教訓，別人就無罪釋放。
老爸先教我蛙泳，我這個笨小子總是下沉，爸爸就先叫我在雙水抓住浮條，雙腳學習怎樣把水的阻力變成動力。我在學習時總是會 喝水 經過一番學習我終于可以在泳池中游了，可沒想到那么難，我的鼻子、耳朵都進了水，可經過這實踐可沒白忙活，我終于能在水中游動了。爸爸接著又叫我別的`游法
第一次游泳面對的不是嬉笑，不是水花，而是一口又一口的水。
二年級作文300字 篇6
我們學校的課余生活真是豐富多彩，同學們在教室里高興地學習，操場上歡快地玩耍，我和同學奔跑到操場玩“老鷹捉小雞”游戲。
首先選一個人當雞媽媽，她要保護好自己的.孩子，老鷹當然要捉小雞了，其余的人當小雞，被捉到的小雞要當老鷹，游戲又重新開始。
游戲開始了，我們就先用手心的方法，選出李虹運當“老鷹”，曾維新當“雞媽媽”，我們更多的同學當小雞，他右一下，左一下兇猛地地向我們撲來，雞媽媽也隨著右一下左一下的保護我們，我們被嚇得尖叫起來，老鷹太厲害了了，累得我直喘氣，老鷹乘機抓到了我，我只好當老鷹了，我無論往左還是往右，都抓不到小雞，同學們罵我笨老鷹，我想：我還沒拿出真本事呢！馬上就拿出點顏色給你們瞧瞧。我從左邊迅速往右朝最后一只小雞跑去，趁雞媽媽不注意就抓了一個，同學們說我真厲害啦。
游戲在我們的歡聲笑語中結束了，我感受到的不僅僅是快樂，還有我們同學之間那種團結的友誼！
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