五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇(集合)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我們就學(xué)會(huì)感受愛(ài)，知道愛(ài)。在一生中，我們離不開(kāi)家人、老師以及社會(huì)的愛(ài)。每一個(gè)人都擁有屬于自己的愛(ài)。
有一次，我和一個(gè)同學(xué)一起玩平衡車(chē)。呼——呼————呼，風(fēng)在耳邊吹過(guò)，我們順著風(fēng)一路飛下坡。我想轉(zhuǎn)個(gè)圈，炫酷一下。誰(shuí)知道，剛轉(zhuǎn)了半圈的時(shí)候，啪嘰一聲，我摔倒在地。分辨不清的'疼瞬間襲來(lái)，我趴在地上。沒(méi)到一分鐘的時(shí)間，媽媽跑來(lái)了。趕緊檢查我的傷，發(fā)現(xiàn)一塊肉卡掉了一小塊。媽媽十萬(wàn)火急地把我?guī)Щ丶遥鲠t(yī)藥箱，拿著棉簽蘸著碘伏，小心翼翼地在傷口輕輕擦拭。
我覺(jué)得疼，媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，一會(huì)就好了�！甭�，傷口不流血了。媽媽扶著我躺在床上。
愛(ài)，多么平凡。
每個(gè)人的愛(ài)是不一樣的，愛(ài)有千百種的方式。在愛(ài)的陪伴下，我出生了，我長(zhǎng)大了，我也會(huì)愛(ài)家人了。
我們會(huì)感受愛(ài)了，還要會(huì)回報(bào)愛(ài)。愛(ài)，這個(gè)字雖然普通，卻非常偉大。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
提筆，傾瀉的文字有千萬(wàn)種。但我唯獨(dú)忘了你，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里。
在這樣的時(shí)刻，聽(tīng)鋼琴的悅耳、聽(tīng)大提琴的悠長(zhǎng)，就像我們的故事，從那一刻開(kāi)始，沒(méi)有終止。
——題記
沒(méi)有檀木松香的潑墨悠長(zhǎng)，它的美不浮華。
每一次，總能在它的身軀上找到我心愛(ài)的書(shū)本；每一次，總是在拿走一頁(yè)一張后忘記送回它的懷抱；每一次，總能為這些黑白字體構(gòu)成的書(shū)頁(yè)而伏筆，而我卻唯獨(dú)忘了你。那個(gè)默默包容著它們、那個(gè)獨(dú)自奉獻(xiàn)著自己、那個(gè)凝然時(shí)用無(wú)言陪伴我的你。
書(shū)架。輕喃著你平凡的名字。
朋友，老朋友。見(jiàn)證了一段成長(zhǎng)的你，如今變成了什么模樣？也在更新著你的樣子，也在搬新家的時(shí)候拋卻了舊得發(fā)黃的書(shū)架。但現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻，我坐在電腦前，你就在我身邊，這種熟悉感無(wú)法用言語(yǔ)去比擬，雖變了樣子、但我們的`心一如當(dāng)年。
記得每一個(gè)這樣的午后，你總是靜靜的站在一旁，聽(tīng)我打字時(shí)滑落的聲音，等我累了就看看你，書(shū)架上擺放著不同名字、不同顏色的書(shū)卷；記得每一個(gè)那樣的夜晚，我總是不愿早早離開(kāi)自己的房間，因?yàn)檫@間小屋里，滿滿都是你的氣息。他們說(shuō)這叫“書(shū)香”，我笑著替你應(yīng)允，我能感覺(jué)到，你喜歡這個(gè)詩(shī)意的名字；記得每一個(gè)現(xiàn)在的時(shí)刻，我輕輕敲擊鍵盤(pán)，卻老是忘記為你勾勒哪怕一筆、我總是忘記你。
朋友別介意，那是因?yàn)槲以缫寻涯惝?dāng)成生命組成的部分之一。
從沒(méi)有像今天一樣，好好看看你。一排排的間隔中，放著我心愛(ài)的書(shū)籍；一列列的整齊中，滿載著我對(duì)明天的憧憬。如果要我將你比作什么，那應(yīng)該是火車(chē)吧。每年春運(yùn)的時(shí)候，你總是最不辭辛苦、最累的崗位，但卻堅(jiān)守著、目送了太多歸途人的遠(yuǎn)走，風(fēng)吹來(lái)了親人的牽掛，而你正是這份惦念的傳遞者。在我心里，你是包容知識(shí)的學(xué)問(wèn)家，沁澤書(shū)香、夢(mèng)里常能想象到你的芳華。
小時(shí)候的記憶里，總少不了姥姥家的大書(shū)柜。好像是朱紅色的吧，顏色記不太清，但它的長(zhǎng)相卻是一輩子也忘不了。很端莊，每每走到大書(shū)柜身旁，我總是刻意把腳步放輕，甚至對(duì)它有些畏懼，它站在那里，儼然像是不可侵犯的長(zhǎng)者一樣。于是，我對(duì)書(shū)柜的崇敬伴隨長(zhǎng)大，那時(shí)我還總是期待著，長(zhǎng)高點(diǎn)兒、我也可以擁有一個(gè)這樣的你，我一定會(huì)在你身上貼我最喜歡的粘貼、是小貓咪，還是黑貓警長(zhǎng)？
因?yàn)槲夷敲磹?ài)你，收藏天地精華的你。我的摯友。
我們之間沒(méi)有言語(yǔ)，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。你總能第一時(shí)間將我的思緒會(huì)意。一籌莫展時(shí)望望你，你把最完整的知識(shí)給予；快樂(lè)開(kāi)心時(shí)望望你，你也為我而驕傲、而感動(dòng)，于是，我把獎(jiǎng)狀證書(shū)都放在你身邊；酣然入睡時(shí)會(huì)在夢(mèng)里望望你，你給我唱童年的歌謠、你給我講白雪公主和王子最終的結(jié)局……
書(shū)上寫(xiě)，老朋友伴一生。我始終堅(jiān)信著。這個(gè)午后，我敲擊著關(guān)于你的文字，它不是天地中最完美的粒粒珠璣，但這席文字一定很美好，成為你我的回憶。
經(jīng)年后，我回首，不忘你，老朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的塵泥；忘不了細(xì)密牽掛的的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣；忘不了，樸實(shí)真摯的語(yǔ)言，譜寫(xiě)了我們未來(lái)的新篇章！敬愛(ài)的老師，您辛苦了！
抬頭仰望星空，視線中出現(xiàn)了那張贊的'笑臉。那是在四年級(jí)上學(xué)期的期末考試后領(lǐng)成績(jī)單的那天，我的心都快提到嗓子眼里了。因?yàn)檫@一學(xué)期，我生病住院了，將近兩個(gè)多月沒(méi)有上課。不是在醫(yī)院里打點(diǎn)滴就是在家里休息，只到快考試的時(shí)候，我才開(kāi)始馬不停蹄地學(xué)習(xí)，一直到考試結(jié)束，畢竟臨時(shí)抱不住佛腳，所以，我只乞求不要考得太差就好了。懷著忐忑不安的心情，我慢步走進(jìn)教室，坐在自己的座位上，希望永遠(yuǎn)也不要發(fā)成績(jī)單。偏偏這時(shí)，你拿著厚厚一沓成績(jī)單走進(jìn)教室，將成績(jī)單放在教槕上，然后走下講臺(tái)，來(lái)到我的旁邊，我趕緊頭埋進(jìn)交叉環(huán)抱在槕上的雙手間，就在這時(shí)，你用手撫摸著我的頭，我只好把頭微微抬高一點(diǎn)，耳邊響起你的聲音：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”“年級(jí)第一”。過(guò)了好一會(huì)，我才回過(guò)神來(lái)，你已經(jīng)站在了講臺(tái)上，臉上露出了贊賞的笑容。
閉眼小憩，腦海中閃過(guò)你那焦急的目光。有一天，一位同學(xué)在課間玩耍時(shí)，不小心，額頭撞到了樓梯的扶手上，擦去了一小塊皮，鮮血順著臉頰流了下來(lái)，你來(lái)到教室，那位同學(xué)正靠在椅子上，用手捂住額頭，樣子有些痛苦。他本不想讓你看到，可細(xì)心的你還是看到了。這時(shí)的你，目光和神情都有些焦急，你把后兩節(jié)課改成了自習(xí)，急忙把那位同學(xué)送到醫(yī)院里去，等醫(yī)生處理好了他的傷口，你聯(lián)系到了他的家人，把他交待給了他的家人。你那目光至今仍刻在我的腦海中。
老師，感謝你用自己的生命之光，照亮我們?nèi)松穆猛�，讓汗水和淚水在那耀眼的閃爍中熠熠生輝！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的爸爸是一名軍人，一名優(yōu)秀的解放軍軍官。他很愛(ài)我。 我的爸爸叫宋斐，是一名飛行員。他對(duì)待任務(wù)極其認(rèn)真，對(duì)于部下的要求極其嚴(yán)格，甚至是苛刻。對(duì)我也不例外。不管是我的學(xué)習(xí)成績(jī)，還是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我父親都會(huì)吹毛求疵，要求完美。這或許是與他的職業(yè)有關(guān)吧！
小時(shí)候我并不理解我爸爸對(duì)于我的嚴(yán)格要求，甚至有時(shí)我會(huì)突發(fā)奇想，十分天真地以為他并不愛(ài)我，他并不是我的親生爸爸，我只是他從垃圾箱里撿來(lái)的'一個(gè)沒(méi)人有的孤兒。為此，我爸爸沒(méi)有少訓(xùn)過(guò)我，我也沒(méi)有少挨過(guò)打。那是，我對(duì)父親是恨之入骨，甚至有離家出走的念頭出去去找我的親生父母。但是，我父親的一番話，突然打動(dòng)了我，突然間我明白，父親對(duì)于兒女的愛(ài)并不一定要說(shuō)出來(lái)，更多的是要放在行動(dòng)上，這也讓我改變了之前天真的想法，讓那本已僵化的父女關(guān)系重新得到希望，得到光明。
那天，我遇到一個(gè)小偷，正在偷別人的東西，我什么也沒(méi)有想，就一個(gè)箭步?jīng)_了上去，將那小偷給打的屁滾尿流�？墒侵�，我在回去的時(shí)候又突然想起了父親給我立的規(guī)矩，嚴(yán)格規(guī)定我不準(zhǔn)打架，否則將受到嚴(yán)格的懲罰，我整個(gè)人就像從天堂一下跌到了地獄，整個(gè)人慌了神，心想:完了，這次罰是肯定躲不過(guò)去的了，搞不好還要把我給打一頓。唉，我當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)有好好想想后果呢！回到家之后，我輕手輕腳地用鑰匙打開(kāi)門(mén)躡手躡腳地正準(zhǔn)備進(jìn)房間，突然一個(gè)人猛的打了我一下，把我嚇了一跳。我扭頭一瞧，是父親！這下可把我嚇壞了，小心臟砰砰直跳，心想：完蛋了，要挨罵了！可是，父親卻面無(wú)表情，只是說(shuō)：“你干什么呢，干嘛不好好走路？”說(shuō)完后，爸爸就去廚房燒飯了，只是在走時(shí)，用余光瞟了我一眼。我大惑不解：咦，爸爸這是怎么了？居然沒(méi)有罵我，真是太奇怪了！到了吃飯時(shí)間，我忐坷不安的上了桌，心虛的望著爸爸，爸爸竟無(wú)動(dòng)于衷，還讓我快吃飯。
終于熬到了睡覺(jué)的時(shí)候，我上床準(zhǔn)備睡覺(jué)了，可是，我翻來(lái)覆去，總是睡不著，總覺(jué)得有一塊石頭壓在我的心口。之后，我鼓起勇氣去找爸爸，準(zhǔn)備承認(rèn)錯(cuò)誤。進(jìn)了書(shū)房，還未開(kāi)口，爸爸就說(shuō)：“你熬不住了？”“嗯······是�！蔽矣行┖ε碌卮鸬��！拔抑滥阌行┮苫螅憧隙ㄔ谙�，我這次為什么沒(méi)有罰你。我來(lái)告訴你。我之前罵你，罰你，訓(xùn)你，并不是因?yàn)槲也粣?ài)你，我沒(méi)事找事干。每一個(gè)家長(zhǎng)都愛(ài)自己的孩子，我也不例外。我那樣做，只是希望你能夠嚴(yán)格要求自己，不能放松�，F(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，不是說(shuō)有錢(qián)就能去干什么干什么，要靠的是實(shí)力。所以，我才會(huì)嚴(yán)格要求你，才會(huì)對(duì)你采取一些強(qiáng)制措施，我希望你能夠理解。而這次我沒(méi)罰你，是因?yàn)槲矣X(jué)得你長(zhǎng)大了，也應(yīng)該有自己的是非價(jià)值觀念了，已經(jīng)會(huì)自我反思了，所以······”
爸爸之后說(shuō)的什么，我全然不記得了，我只記得，我從那時(shí)開(kāi)始，學(xué)會(huì)了嚴(yán)格要求自己，去理解父母的用意，我也明白了父母對(duì)于兒女滿滿的愛(ài)意，并非一定要放在嘴上，更多的是要放在行動(dòng)上。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在生活里，許多看似平凡的事情里往往隱藏著一些耐人尋味的道理。譬如，從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中，我們能看到堅(jiān)持不懈的精神；從棗樹(shù)結(jié)果中，我們能領(lǐng)會(huì)到迎難而上的深刻涵義……
記得有一段時(shí)間，在我們班的同學(xué)中，興起了一股踢毽子的熱潮，就連一些男生也不甘寂寞，加入其中，踢得不亦樂(lè)乎。雖然我也是一名女生，卻因?yàn)椴惶珪?huì)踢毽子怕別人笑話而只能袖手旁觀。嘿！那些女生的毽子踢得可真棒了！只見(jiàn)毽子在她們的腳上，簡(jiǎn)直就像一個(gè)乖寶寶，圍著她們的身體上下飛舞，就是不落地。有時(shí)即使出了一點(diǎn)兒小小的意外，她們也能化腐朽為神奇，左一下右一下把它“救活”。于是，毽子又快活地在她們的腳上跳起舞來(lái)。有時(shí)竟然能踢上好幾十個(gè)，甚至上百個(gè)，直羨慕得我的眼珠子都快差點(diǎn)掉出來(lái)了！相比之下，那些男生的水平可就不敢恭維了。他們要么一下拋出去老高，伸出腳來(lái)一踢，能踢出去“十萬(wàn)八千里”；要么完全失去準(zhǔn)頭，能從樓上踢到樓下，其技術(shù)之臭，令人“慘不忍睹”。那么，為什么男女生踢毽子的水平相差會(huì)如此懸殊呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)：主要是由男女生對(duì)踢毽子不同的態(tài)度決定的。男生踢毽子一般是“三分鐘的熱度”——來(lái)得快，去得也快；而女生則不同，她們非常有耐心，持之以恒，從不見(jiàn)斷。所以，踢毽子的`技巧就越來(lái)越成熟，水平也越來(lái)越高。不錯(cuò)哦
通過(guò)踢毽子這件事，我悟出了這樣的道理：學(xué)習(xí)和踢毽子一樣，要踏踏實(shí)實(shí)，不能好高騖遠(yuǎn)。理想的實(shí)現(xiàn)，需要的是腳踏實(shí)地的具體行動(dòng)。只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，最終才能實(shí)現(xiàn)大理想�！白摰馈�、“紙上談兵”的人終究會(huì)被歷史所淘汰。
其實(shí)，生活的哲理無(wú)處不在。只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，用心去體味，就會(huì)有所感悟，受益無(wú)窮。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
春天的岳麓山仿佛是一幅仙境般的動(dòng)畫(huà)片，濃霧籠罩，我如同小仙女在騰云駕霧……
山腳下，霧本來(lái)是薄薄的，隨著我們的腳步加快，走到半山腰時(shí)，霧越來(lái)越濃，就連路旁的.樹(shù)也被大霧給吞沒(méi)了。
霧像輕紗，像蠶絲，像云彩，掛在樹(shù)上，繞在山中，藏在草叢中，一會(huì)兒變成棉花糖；一會(huì)兒變成小胖豬；一會(huì)兒變成一只大熊；一會(huì)兒又變成一縷煙，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
草芽從地里破土而出，綠油油的，圍著薄霧圍巾，張開(kāi)嘴使勁呼吸新鮮空氣，粉嫩嫩的，真可愛(ài)！
樹(shù)尖結(jié)出了一個(gè)個(gè)花苞，是春姑娘掠過(guò)樹(shù)梢的痕跡。
蝴蝶花在風(fēng)中搖曳，向我們招手；蘭草也在頭一點(diǎn)一點(diǎn)地微笑。走在山路上，可以聞到春天的味兒，腥腥的濕泥土味。
小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)歌唱，它們一定在互相打著招呼，李家的小鳥(niǎo)對(duì)張家的小鳥(niǎo)說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
毛毛蟲(chóng)一覺(jué)醒來(lái)，一邊吃著樹(shù)葉，一邊抬頭望去——嚇了一跳，差點(diǎn)從樹(shù)枝上摔下去，它認(rèn)為自己是在云朵上。
雨絲輕輕地飄落，悄無(wú)聲息，這樣的雨用不著打傘，它是夾在風(fēng)雨中的精靈。風(fēng)兒姐姐仿在佛有一根魔杖，敲醒了鳥(niǎo)兒，敲醒了蟲(chóng)蟲(chóng)，敲醒了小草……
草長(zhǎng)鶯飛的二月，在清晨的岳麓山，近處的綠芽蒼翠欲滴，星星點(diǎn)點(diǎn)；遠(yuǎn)處白霧纏繞著群山，群山圍繞著白霧，真是“霧鎖山頭山鎖霧”。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我的家是“五好家庭”，家里有：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、伯父、伯母、姐姐等8口人。在村子里，要數(shù)我們家最大、人口最多。我們一家人和睦相處，互敬互愛(ài)。
有一次，70多歲的爺爺操勞過(guò)度突然生病了，我們一家人都急得像熱鍋上的螞蟻，忙里忙外，爸爸迫不及待地把爺爺抱上車(chē)，駕車(chē)朝醫(yī)院奔去；經(jīng)醫(yī)生的檢查，爺爺?shù)昧思毙阅c胃炎，沒(méi)有什么大礙，只要住院觀察，掛幾天點(diǎn)滴就沒(méi)事的。在住院掛鹽水期間，奶奶陪爺爺，日日夜夜精心照顧；伯父、伯母連上班都沒(méi)有心思，隔三差五地去看望爺爺；媽媽還燒了好吃的菜，讓爺爺能盡快好起來(lái)……那時(shí)，爸爸好幾天沒(méi)合眼，眼睛都腫了起來(lái)，我真想給他搬來(lái)一張舒適的'床，讓他安安穩(wěn)穩(wěn)地睡上一覺(jué)。等爺爺?shù)牟∪�，一家人才松了一口氣�?/p>
回到家，爺爺成了“國(guó)寶”，大伯每天從街上買(mǎi)回營(yíng)養(yǎng)豐富的菜，爸爸媽媽買(mǎi)了許多補(bǔ)品，給爺爺補(bǔ)身子。爺爺覺(jué)得過(guò)意不去，總是說(shuō)：“我又不是小孩子，你們管自己忙吧！”盡管這樣說(shuō)，可家人們還是無(wú)微不至地照顧他。為了不讓爺爺感到寂寞，我一放學(xué)就和爺爺聊天，還給他講一些風(fēng)趣幽默的笑話，樂(lè)得爺爺合不攏嘴�？粗鵂敔旈_(kāi)心的樣子，全家都舒心地笑了。
家庭就像一棵親情樹(shù)，在這親情樹(shù)下，我們一家人和和睦睦、健健康康，過(guò)著幸福和諧的生活。我想我們家就是和諧社會(huì)、和諧家庭的一個(gè)縮影。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天的天氣特別好，我們很早就起了床。一路上，爸爸開(kāi)著車(chē)，像一匹俊馬似的，飛快地來(lái)到了香爐峰的腳下。
哇，好美的香爐峰！在晨霧的遮掩下，香爐峰煙霧繚繞，或隱或現(xiàn)，似乎怕羞，又似乎在展現(xiàn)著早晨的迷人韻味�！�
“登山比賽嘍！”我蹦跳著向臺(tái)階上跑，一路領(lǐng)先,一路歡笑,猶如剛出籠的小兔,在大山的'懷抱里盡情地享受。慢慢地，我們的腳步變得沉重起來(lái)，山越走越陡，呼吸越來(lái)越急。才到了半山腰的青翠亭，就已是氣喘吁吁，大汗淋漓了�！胺f穎，休息一下吧！”爸爸招呼著�！昂绵��！蔽遗吭谇啻渫さ姆鰴谏�，向四周張望，發(fā)現(xiàn)這里不但山高，而且景色十分秀麗，山清水秀，依山傍水，群峰之間，連綿起伏，好像手足兄弟，手拉著手，肩靠著肩，守衛(wèi)著香爐峰。我們休息了一會(huì)兒又朝著山頂出發(fā)了。才剛走了一會(huì)兒，我的雙腿就像灌了鉛似的。這時(shí)，從我們后面跟上來(lái)一幫老年人，他們一邊爬山，一邊談家事，居然一點(diǎn)也不累。我問(wèn)了他們，原來(lái)他們天天都鍛煉，所以爬香爐峰是小菜一蝶。我咬緊牙齒，一步步地向前走，終于到達(dá)了山峰。我高興地跳了起來(lái)。
在這山頂上，空氣是多么清新，環(huán)境是多么美麗，我閉上眼睛，深深地吸了一口氣。整個(gè)紹興城盡收眼底！有山有水，眼前構(gòu)成了一幅大自然的圖畫(huà)。山峰上有幾塊巨大的石頭，形狀千奇百怪。其中兩塊巨石上有一個(gè)“�！焙汀皦邸弊�，聽(tīng)說(shuō)摸了這兩個(gè)字后，就會(huì)變得更加幸福、長(zhǎng)壽，所以我也去撫摸了一下。
燒完了香，拜完了佛，我們就輕松地下山了。這是多么值得我回憶的香爐峰��！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
試卷發(fā)下來(lái)，我先不看分?jǐn)?shù)，看同學(xué)們的表情，有人臉陰沉沉的，像被一道閃電嚇到了；有人喜出望外，的點(diǎn)抓狂；有人表情又開(kāi)心又傷心，半臉晴，半臉陰，分?jǐn)?shù)應(yīng)該不高不低。見(jiàn)著第三種同學(xué)表情時(shí)，我腦海里想：91分、93分、95分，還高一些吧？目光掃到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，陽(yáng)光照到我的臉上，“100分!哇！這是我有史以來(lái)三年級(jí)里最高分了�！�
放學(xué)后，我回到家，大喊：“考試100分，吔！100分！”媽媽聞聲走來(lái)，目光望著試卷，不敢相信地叫：“這真是你的分?jǐn)?shù)嗎？太棒了！”我心里美滋滋的，有點(diǎn)得意洋洋。老爸回來(lái)，見(jiàn)到我的'試卷，用他怪怪的語(yǔ)氣說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，考得不錯(cuò)！”那天晚上，我一直沉浸在贊揚(yáng)聲里，那時(shí)的心情，根本無(wú)法表達(dá)。
不久，我又考試了。不過(guò)，這次才考了89分�！澳阍趺锤愕�？又驕傲……”老爸大聲斥責(zé)我，“太不像話了！”媽媽也說(shuō)了起來(lái)。那天晚上，我的情緒一直在批評(píng)聲中亂漂，時(shí)不時(shí)卷起一座巨浪。那時(shí)的心情，太糟糕了，簡(jiǎn)直無(wú)法表達(dá)。
從那以后，我聽(tīng)到贊揚(yáng)聲心想要更加努力，聽(tīng)到批評(píng)聲我試著改進(jìn)，考試成績(jī)一直在提高。我明白，批評(píng)和表?yè)P(yáng)只存在于形式上的表達(dá)，但它們表達(dá)的都是一種愛(ài)。這種愛(ài)的動(dòng)力，讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在不斷地提高。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
春天到了，春姑娘把手一揮，帶走了冬天的寂寞，帶走了冬天的寒冷，也把南方的小燕子招來(lái)了。
萬(wàn)物復(fù)蘇了，大樹(shù)脫掉了敗舊的樹(shù)皮，披上由春天為他制作的綠衣裳，啄木鳥(niǎo)也來(lái)清理樹(shù)伯伯的舊痕。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰叫，仿佛在說(shuō)：“春天真美呀！”地上，小草被春姑娘喚醒了，露出了尖尖的小腦袋，新奇地張望著這美麗的世界。沉睡了一冬的小松鼠從洞里鉆了出來(lái)，。小蜜蜂在花叢中采蜜，花蕾見(jiàn)到小蜜蜂著急的叫聲，急忙扯掉紫色的頭罩，咧開(kāi)粉紅的小嘴，露出又尖又細(xì)的小黃牙，笑著，笑著
春天的白云也格外多姿，像奔騰的.駿馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘白凈的臉。。。。。。
正當(dāng)我在觀賞美景時(shí)，春雷也響了起來(lái)，不一會(huì)，下起了春雨，我撐著傘走在路上，好像聽(tīng)見(jiàn)春雨在解救干涸的大地呢！我把手伸到雨傘外面，雨點(diǎn)那么小，那么輕地落在我的手上，使我感到冬天已經(jīng)過(guò)去，溫暖的春天在和我握手呢！
一年之計(jì)在于春，春天是美麗的，她擁有喚醒大地的力量，我愛(ài)春天。
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