三年級(jí)作文(熱門)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
遠(yuǎn)看,我所居住的城市,它是如此的迷人,如此讓人愛(ài)戀,充滿著鮮艷的色彩;但當(dāng)我們用心觀察,卻又發(fā)現(xiàn)它的冷漠,它的無(wú)情,如那淡淡露出的悲哀。這是我所居住的城市,這里接待那些因?yàn)樗拿篮枚鴳延袎?mèng)想的.人們,也收留那些因?yàn)樗默F(xiàn)實(shí)而心灰意冷的人們。在這城市里,人們看似冷漠,卻還保有著那一點(diǎn)純樸。
在此生活的人們,生活是如此的沉重,那早已冰冷的心,仍規(guī)律地跳動(dòng),日復(fù)一日,年復(fù)一年,匍匐在現(xiàn)實(shí)的腳旁,一次次地做出選擇;選擇放棄,放棄生活的美好,放棄身邊的那些青綠的大樹(shù)小草,放棄那片蔚藍(lán)的天空,更遺忘了人與人之間的那份牽絆。也因?yàn)槿绱,大廈一棟棟竄起,自然慢慢地消逝,而天空經(jīng)常流淚,為我們做出的選擇而悲傷,我們的城市,被我們的欲望吞噬。
雖然這城市大廈如林,人行如蟻,但這是我的家,我的歸屬,我深信著總有一天,我們將找回那最初聚集在這里的目的,是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,而非一味地與人競(jìng)爭(zhēng);是希望過(guò)著更好的生活,而不是成為現(xiàn)實(shí)的奴隸。人們會(huì)想起那份互相信任的快樂(lè),相識(shí)而笑的那份溫暖,那會(huì)是我所住的城市,我的家鄉(xiāng),我所愛(ài)的地方。
一直到現(xiàn)在,我都還在等待,等待那圍繞在我身旁的冷漠慢慢消逝,等待天空不再為這城市流淚,等待那些綠意重新進(jìn)入我的生活;我會(huì)不斷地等,為了那些生活灰暗的人們,也為了我們所居住的這座城市。
遠(yuǎn)看,它永遠(yuǎn)如此迷人,如此令人愛(ài)戀,但當(dāng)我們細(xì)細(xì)觀察時(shí),它是否能卸下它冷漠的面紗……
三年級(jí)作文 篇2
如果說(shuō),生活是一首歌,那么,愛(ài)就是悠揚(yáng)的旋律;如果說(shuō),生活是一篇童話,那么,愛(ài)就是純真的主人公;如果說(shuō),生活是夜空,那么,愛(ài)就是美麗的星星……
有人喜歡用華麗的語(yǔ)言來(lái)描述愛(ài),有人喜歡用大量的詩(shī)句來(lái)贊美愛(ài)。而在我心里,愛(ài)很普通也很平凡,但它平凡中也襯托出偉大;普通中鑲嵌著美。我喜歡看爸爸的笑,我喜歡媽媽的嘮叨…這些沉甸甸的愛(ài),是我心中最溫存的回憶。
也許大家會(huì)問(wèn),愛(ài)是什么?說(shuō)實(shí)話,我也有相同的疑惑,我不明白為什么會(huì)有愛(ài)?直到現(xiàn)在我才明白,其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單:愛(ài)是單純的為別人付出,因?yàn)橛袗?ài),才有完整的我們。我愛(ài)我的爸爸媽媽,盡管他們很普通,很平凡,但他們有一顆愛(ài)我的心。有時(shí)候,和爸媽依偎在一起,暢談著以前的事。
缺錢的時(shí)候,聽(tīng)著媽媽一邊嘮叨著賺錢怎么不容易,一邊卻把錢塞在我們手里;闖禍的時(shí)候,看著爸爸生氣卻擔(dān)心的神情;高興的時(shí)候,纏著爸爸將以前的事,聽(tīng)他述說(shuō)著自己又糗又尷尬的.事時(shí),雖然嘴上否定,可心里很開(kāi)心,很幸!..
有時(shí)候,坐在窗邊,看著夕陽(yáng)慢慢下落,心里有無(wú)限感慨。在我眼里,爸爸媽媽是那么的孩子氣,有時(shí)還和我們搶電視看?墒,他們的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣,籠罩在我們身邊。有了他們,我們才不會(huì)感到寒冷。還記得5.12大地震時(shí),一位母親被垮塌下來(lái)的房子壓死,但她的死的姿勢(shì)很怪異:雙手向前匍匐著,身體弓著。當(dāng)救援人員來(lái)到她面前時(shí),感到很驚異。后來(lái),在她的身體下發(fā)現(xiàn)一個(gè)還在襁褓中的嬰兒,里面還發(fā)現(xiàn)了一只手機(jī),上面有一條未發(fā)出的短信:寶貝,如果你還活著,請(qǐng)記住,我愛(ài)你。這感人的一句話,著生命的最后時(shí)刻,讓我不禁潸然淚下…..
閑暇時(shí)仰望美妙的星空,我發(fā)現(xiàn)藍(lán)天的美需要白云相襯;夜空的美需要星星陪伴…而在我生命中,最美的是那些沉甸甸的愛(ài)…..
三年級(jí)作文 篇3
春天驅(qū)走了寒冷,腳步匆匆來(lái)到人間。頓時(shí),大地變了一副漂亮的新模樣。
“叮咚、叮咚”,清脆的聲音傳入耳畔。循聲走去,那是一條小溪。小溪也被感化了,不再無(wú)情。它脫掉了冰冷的外衣,卸下了厚重的圍巾,換上了新衣裳。冰雪融化,在小溪的盡頭,一股股溪水流入,匯成一道道曲線,絢爛無(wú)比。
“嘰喳、嘰喳”悅耳的聲音像一股甘泉,滋潤(rùn)心田。雖無(wú)琴聲悠揚(yáng),無(wú)笛聲婉轉(zhuǎn),但它來(lái)自大自然,如此純樸。對(duì)了,這是幾只小鳥(niǎo)在放聲歌唱迎接春天的喜悅。它們?nèi)淼S色,羽毛還未長(zhǎng)滿,看起來(lái)剛出生不久。鳥(niǎo)兒很小就來(lái)迎春,足以看出它們對(duì)春的喜愛(ài)。看看它們的新家:架在粗壯的樹(shù)枝上,周圍是剛出生不久的.綠葉,鮮嫩鮮嫩的,還略有一些嫩芽點(diǎn)綴。這就構(gòu)成了一個(gè)溫馨、幸福的家。
在草坪上,小草已經(jīng)蘇醒,怯生生地
三年級(jí)作文 篇4
小朋友,你們知道三十年后的機(jī)器人是什么樣子嗎?如果不知道,那就讓我們一起來(lái)看一看吧!
三十年后的機(jī)哭人,可神奇了,有會(huì)踢球的,有會(huì)打羽毛球的,當(dāng)然還有會(huì)做飯的,做美容的,當(dāng)服務(wù)員的,當(dāng)老師的,當(dāng)理發(fā)師的,當(dāng)科學(xué)家的.....
現(xiàn)在讓我們說(shuō)一下機(jī)器人的質(zhì)量怎么樣吧!踢壞機(jī)器人的踢球技術(shù)是百分之百進(jìn)球的;打羽毛球的機(jī)器人發(fā)的球超快,你還沒(méi)有看清,球就過(guò)了;說(shuō)到做飯機(jī)器人,就想流口水,它做的'飯呀,那叫一個(gè)好吃,每次吃它做的飯,都要點(diǎn)大份的,如果大份的還吃不飽,那就只能點(diǎn)超大份的;做美容的機(jī)器人在全國(guó)的女人市場(chǎng)熱烈銷售,因?yàn)樗敲總(gè)美麗、漂亮的小女生必須所擁有的機(jī)器人,所以才賣的這么火;輪到說(shuō)服務(wù)機(jī)器人了,服務(wù)機(jī)器人的服務(wù)真獨(dú)一無(wú)二的,太棒了,棒極了!老師機(jī)器人就更棒了,它能在十秒鐘內(nèi)把一位笨學(xué)生教成一位優(yōu)秀學(xué)生。
怎么樣,未來(lái)機(jī)器人是不是一個(gè)比一個(gè)好,如果你喜歡哪一個(gè),記著帶一百萬(wàn)人民幣,然后坐時(shí)空飛船,穿梭到未來(lái)買一個(gè)吧!
三年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)一年四季都那么美,那么清新,那么柔美?墒,在我眼中,我更在意那一條小河。
小河碧波清澈,明亮如鏡,映著河邊的柳樹(shù),襯著藍(lán)藍(lán)的天空和潔白的云朵。晚上,一輪明月嵌在藍(lán)色的天幕中,水中魚(yú)在躍,蝦在游。
夏天,會(huì)游泳的`小伙伴們?cè)诤永镉斡,不?huì)的幾個(gè)小女生,則在河邊撿那些千奇百怪的小石頭,再把小石頭放在河邊,圍成一個(gè)圈,在里面放一些水,再捉一些小魚(yú)放在里面,玩累時(shí),我們把褲腳挽起來(lái),把腳丫放在水里,拍打著水花,水花一圈一圈地蕩漾著,嚇走了小魚(yú)小蝦。那河水冰涼清爽,讓人很舒服,煩惱一下子揮之而去。
夜晚時(shí),家家開(kāi)起了燈。小河被染成了五彩的布,既像五彩的糖果,又像是七色的彩虹,河里的小魚(yú)小蝦在游時(shí),蕩起七彩的水花。那景色可真壯觀。我們也常常站在橋上,看看那靜靜的小河,傾聽(tīng)那柔美的風(fēng)聲。
我們也常在小河里制造彩虹。我們把水含在嘴里,對(duì)著陽(yáng)光的方向吐出水來(lái),就會(huì)形成彩虹。所以,我也為這條美麗而讓我難忘的小橋取名為“彩虹河”。
家鄉(xiāng)的這條“彩虹河”給我?guī)?lái)了童年的美好回憶,它帶給我快樂(lè),我喜歡它,我喜歡這條美麗的“彩虹河”。
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