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難忘初二作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的難忘初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘初二作文1
光陰似箭，日月如梭。在這些日子里，讓我明白生活不是一帆風(fēng)順的。老師的那次教誨，我依舊銘記在心。
又是考完期中測試的`一天，我沒有像往常那樣覺得自己發(fā)揮的不錯，說話都眉飛色舞的。雖說往常考試成績都不如我所想的那般如意，但這次我覺得我成績要低很多�？粗瑢W(xué)們一個個激動的樣子，我內(nèi)心就像吃了苦瓜時一樣苦澀。
放學(xué)了，我一臉無條，只想早點回家痛痛快快地睡一覺。老師在我旁邊，問了一句我最不想聽到地話：“考得怎么樣？”老師慈祥，話語中并沒有帶著嚴(yán)厲，但我卻不敢直視她：“不怎么樣�！闭f這短短的一句話，我都要像擠牙膏一樣說出每個字。我早已心灰意冷。
“沒事兒，這不成績還沒出呢嘛！就算考的不好，你還有一個周末的高興時間，等成績發(fā)了你再負(fù)能量也不遲呀！再說，我也不見得你考得不好，無非是你自已給自已傳遞的信息罷了。”看著老師滿臉地?zé)o奈，擔(dān)心還夾雜著一絲絲生氣，我竟不知如何反駁她�！坝涀�，無論做任何事情，都不要提前否定自己，要保持佛系心態(tài)�！甭犃死蠋熆嗫谄判牡亟陶d，我受到了啟發(fā)，開朗了許多。
又是一個周一，我走進(jìn)了校門，今天要發(fā)考試卷了，雖說佛系，但內(nèi)心還是有點小波浪在起伏。不可思議的是，我竟然考了第二名，這可把我高興壞了。
經(jīng)過了老師深深地教誨，我明白了良好心態(tài)的重要性。老師，我謝謝您！
難忘初二作文2
在哪里跌倒，就從哪里爬起來。這句出自邁克爾;喬丹的話是我最喜歡的名言，因為它教育了我要不怕困難、勇于應(yīng)對挫折、堅持到底，還有頑強(qiáng)。
打小我就是一個懦弱，經(jīng)常向困難低頭的人，可就是當(dāng)我真正理解小草的'時候，我才理解這句話的含義。小草任憑人們怎樣踩踏，它都能始終不會被折斷，它十分頑強(qiáng)。然而，就是那個時候，我開始問自我：難道你連小草都不如嗎？小草能做到的，難道你做不到嗎？也是從那時起，我喜歡上這句名言，它一向鼓勵我不要做懦弱的人。
有一次手工制作比賽，每個班級都要交一個作品代表班級參賽。老師說有興趣的同學(xué)都能夠做一個，下周一準(zhǔn)時交作品，到時候我們再選出最棒的作品。
外公的這番話讓我又有了信心，讓我再一次站起來。我又做了一個，自認(rèn)為幾乎完美的作品。星期一很快就來到了，我迫不及待的將作品交了上去。老師們和同學(xué)們一致公認(rèn)我的作品是最棒的，并把它作為班級的參賽作品交了上去。
在哪里跌倒，就從哪里爬起來。這句名言也就成為最讓我難忘的一句名言了。當(dāng)然，我也要感謝小草，讓我明白了這一道理，讓我不再是原先那個懦弱的我了。
難忘初二作文3
沒有雨的日子不一定陽光燦爛，沒有淚的童年不一定幸福。記憶的畫面逐漸縮小，最后定格在一片灰蒙蒙的天空，讓我沉重地壓抑。
記得小時候總是在一堆泡泡里跳來跳去，用手拍著一個破了；拍拍一個，打破它……我羨慕地看著另一個孩子吹出的泡泡，對媽媽說：“媽媽，你給我買一個好嗎？”買一個就好！”“沒有！“我媽吼了，我被我媽拉了。豆子的眼淚流過我的臉頰。那一刻，我學(xué)會了不出聲流淚的能力。
稍微大一點，家里巷子里朋友也多。我每天都和他們一起玩，我多開心��！就是一個人，也玩的很好，沒有作業(yè)的束縛，沒有父母的呵斥�！斑@個世界與我無關(guān)，所以我不需要關(guān)心這個世界�！蔽铱偸菙[出這樣的態(tài)度。
大了一點，我有了新的身份：小學(xué)生，每天都有作業(yè)，但是還能玩得開心！
從出生到小學(xué)，應(yīng)該算是童年吧。
現(xiàn)在，我有了新的身份：中學(xué)生，作業(yè)還在，但堆積如山，讓我喘不過氣來。我還是上課，但是我有很多新任務(wù)。我不依偎在父親的懷里，任由他的`大手掌拉著我的耳朵。我不是天天笑啊笑啊。我并不總是每天都不由自主地帶著那種陽光般的微笑和皺眉。
那一刻，我意識到人還在，童年已經(jīng)不在了。氣球在哪里？終究會被釋放。
“你現(xiàn)在是大姑娘了，不能像小時候那么調(diào)皮了�！泵總�人都這么對我說。
于是，我把童年埋在心里。想起來也只能想起來。
等你老了，就沒有童年了。你能做的就是把童年種在心里，但這顆種子卻無法生根發(fā)芽。
難忘初二作文4
那天上午我興高采烈的來到學(xué)校，因為昨天從教學(xué)通上看到全班數(shù)學(xué)只有我一個人考了100分。
丁鈴鈴八點鐘，第一節(jié)課的上課鈴打響了，陳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，同學(xué)們，今天我們來上第22課，宋慶齡故居的樟樹在上課之前先請同桌互相檢查一下簽字情況。我興致勃勃的翻開書，正準(zhǔn)備給同桌檢查的時候，我突然間覺得有點兒不對勁，再一看書啊，不看不要緊，一看半條命嚇掉了，我竟然沒有預(yù)習(xí)的簽字。我的心一下子從沸點跌倒了冰點穿，同桌回頭的.時候，我想了一個妙招，模仿媽媽的自自己補(bǔ)簽字，就這樣，我仿照媽媽前面的字跡一筆一劃的寫下了已預(yù)習(xí)已讀五遍幾個醒目的大字。
當(dāng)同桌把頭轉(zhuǎn)回來時，我剛好把字“簽“完。同桌互相檢查時，我的每根筋都繃得緊緊的，生怕他看出什么破綻和貓膩來。當(dāng)同桌檢查完之后，我長長地舒了一口氣，感覺剛剛的那股寒氣早已飄散如煙了。
中午回到家我第一件事就是打開我的書包，將語文書掏出來，然后火速的把早上的模仿簽字擦掉，把書再交給媽媽，讓他寫上正版的預(yù)習(xí)簽字。
那天我終究是把這件事情給掩蓋住了，可那次的經(jīng)歷卻是讓我難以忘懷的。難忘那次預(yù)習(xí)簽字。
難忘初二作文5
在我的日常生活中，經(jīng)常會發(fā)生一些事情，在這些事情中，令我最難忘的是弟弟摔折了胳膊那件事。
兩年前爸爸給弟弟買了一個滑板，貪玩的弟弟，一寫完作業(yè)就去玩滑板。奶奶總是說：“別玩這個了，摔倒了怎么辦？”弟弟總是不聽，擺了個鬼臉就跑到院子里去玩滑板了。漸漸地弟弟的膽子越來越大了，他自以為是的認(rèn)為自己學(xué)會了玩滑板。
一天，他跑到了客廳的地板上去玩。雖然地板很滑，但弟弟仍堅持一只腳站在滑板上，另一只腳往后蹬，滑板便動了起來，這時只聽“呱唧”一聲，弟弟的頭碰到了沙發(fā)上。在沙發(fā)上睡午覺的我被驚醒了，看了看弟弟說：“你沒事吧？這么不小心。”“沒，沒事。”弟弟氣喘吁吁地說著便爬上沙發(fā)看電視去了。我真為這調(diào)皮的弟弟擔(dān)心。
記得周日的下午，我去找同學(xué)寫作業(yè)，弟弟又悄悄地抱著滑板在屋里玩。傍晚，我剛到家，就聽奶奶說：“你可算回來了，你弟弟出事了。”“出什么事了？”我不安地問�！八迅觳菜嗔�，已經(jīng)送去醫(yī)院了�！薄笆裁矗俊蔽液喼辈桓蚁嘈�。
原來弟弟一個人在家，把滑板拿到了臺階上去玩，可是還沒有準(zhǔn)備好就滑了一跤，連板帶人都滑了出去，這一滑胳膊就折了。
我們擔(dān)心的事還是發(fā)生了。都怪弟弟太貪玩，太任性，不聽奶奶的'勸告，才受到這么大的傷害。
同學(xué)們，滑滑板是一項很好的運(yùn)動項目，可是要選對環(huán)境，并在有大人監(jiān)護(hù)的情況下才能去練習(xí)，為了你的安全，千萬不能去逞能�。�
難忘初二作文6
我們都會有深刻的童年回憶，也許是開心的，也許是難過的，這些回憶使我們成長。其中，最使我難忘的是那樂觀活潑的笑聲。
那笑聲不是誰都能笑出來的，我相信那個笑聲只有我住的小區(qū)里面才能聽見的。那個人比我大幾歲，像西游記里的大師兄，孫悟空一樣，也是我們這伙小孩中的大哥大，因此我們叫他“猴哥”他的性格活潑開朗且大度，但是總有大人們認(rèn)為他是患有多動癥。
有一次，我考試考得稀巴爛，垂頭喪氣的走在回家的路上，突然一聲震耳欲聾的'“怎么啦！”嚇得我渾身發(fā)抖，回頭一看，心中的大石落了下來，原來是猴哥，就拉他去沒人的角落，給他看我的卷子，他看了幾眼說：“你呀！太馬虎了，都是少點零什么的，多檢查就好了�！蔽乙宦狇R上把我的座右銘：檢查是不可能檢查的，這輩子是不可能檢查的。改成：考試不檢查，高分走千里。猴哥看見了，小區(qū)中回蕩著他的笑聲。我也不由自主地跟著笑了。
還有一次，我們在打籃球，來了一伙大家伙把籃球場奪走了，我們只好眼巴巴的看著他們打，只聽見一聲“嘩”猴哥居然爬上了球筐！他們每一球都被他扔下來，如此反復(fù)，居然把他們氣的不打一處就溜走了，猴哥發(fā)出了標(biāo)志性的笑聲，聽著那個活潑的笑聲，我們也嘻嘻哈哈的打起球來。
正是這活潑的笑聲默默守護(hù)著我，也讓我明白傷心是沒有用的，只有開心才能使人不畏困難，勇敢地面對。
我要感謝他，如果沒有他的笑聲，我可能會一直膽怯，他教會了我要活潑快樂的成長。
難忘初二作文7
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，有好幾個老師教過我，他們的教誨使我受益匪淺，令我難以忘懷。但是，讓我最忘不了的還是3年級的班主任。
牟老師50歲左右，中等個子，衣著樸素，瘦削的臉上有一雙明亮的大眼睛。雖然“貌不驚人”，但是第一次見面，就給我留下了深刻的印象。
記得那是3年級的新學(xué)期。那天早上，同學(xué)們聽說新老師來了，都安安靜靜的坐在椅子上等候。上課鈴聲響了，牟老師就精神抖擻的走進(jìn)教室，他對大家說“同學(xué)們，我就是你們的新老師，叫牟麗�！彼D(zhuǎn)身在黑板上寫下了大大的“牟麗”兩個字牟，這個姓不多，這個老師是我們內(nèi)江的老師，他說這個姓可以簡單的記為“三角牛”。同學(xué)們都笑了，有的還輕聲說：“這個老師還挺幽默�！薄安贿^”牟老師話鋒一轉(zhuǎn)，：“牛的'頭上是有角的。誰要是不認(rèn)真學(xué)習(xí)，犯了錯誤，我就會‘頂’他一下！
”“哈哈哈······”全班哄堂大笑。
暑去寒來，一年就過去了。在牟老師的引導(dǎo)下，我和同學(xué)們在各方面都取得了很的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績逐步提高，作文還多次在語文課內(nèi)外上發(fā)表呢！
她是我永遠(yuǎn)不能忘懷的老師。
難忘初二作文8
打開記憶的大門，無數(shù)記憶的珍珠爭先恐后的涌了出來。這些珍珠大多都是璀璨無暇的，但唯獨(dú)有一顆珍珠暗淡失色。那顆記憶珠記載我最難忘的經(jīng)歷。
那是小學(xué)二年級的'時候，我剛剛考好了數(shù)學(xué)單元測驗。最后一節(jié)課朱老師發(fā)下了試卷，我考了90分，我自認(rèn)為不錯了，但是朱老師卻在班上大聲批評我一頓，說我只考了90分，試卷如此的簡單，我的分?jǐn)?shù)時全班倒數(shù)第五名。當(dāng)時，我哭了。上課時，我不僅僅沒聽老師講試卷，而是在私底下打腹稿。我打腹稿的資料是對媽媽怎樣撒謊這天數(shù)學(xué)考試沒考。因為我事先已經(jīng)告訴我媽媽這天要考試。
一路上我心怦怦直跳�；氐郊遥瑡寢対M臉笑容地問我：“寶貝女兒，這天數(shù)學(xué)考試你考了多少？”我頓時滿臉通紅，心想：不要緊張，否則會被看透的。我便故裝開心地說：“什么呀！老師這天說試卷沒有運(yùn)來，所以沒考。”“哦”媽媽掃興地答了聲。在樓上，我沒有反省，為什么呢？因為我正在模仿爸爸的筆跡簽名。
第二天，我把試卷給老師，老師看了一下，耐心地教導(dǎo)我要認(rèn)真仔細(xì)，我聽了點點頭。但是“躲得過初一躲但是十五。”又過了，放學(xué)時正好下雨，媽媽來接我，朱老師想和媽媽交談一下我的狀況，便把我考試的事情告訴了媽媽�；氐郊覌寢屇闷鹨桓窀途屯疑砩洗�，我哭了，媽媽也哭了，我向媽媽保證我再也不這樣了。
此刻想想我真想打自我一巴掌。假如時光能倒流我必須不會這樣。記憶的大門慢慢關(guān)上了，這就是深深烙印在我心靈最深處的那難忘的記憶。
難忘初二作文9
歲月流去了，許多事情都已經(jīng)淡忘了，唯獨(dú)這樣一件事還深深地刻在我的腦海里。
星期日早晨，我和弟弟在家閑得慌，就到附近的公園里玩。公園里景色不錯，我和弟弟興奮地跑來跑去，很快就跑得滿頭大汗了。
突然，我發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃出異樣的興奮，于是我懷著好奇心，順著他眼睛的方位看去，看到了一片平靜的湖水，湖邊還有一棵大樹，分叉出很多的樹枝。還沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)跑到了樹的旁邊，不假思索地伸出雙手爬了上去，爬到一半，就用雙手拿住樹枝，像蕩秋千一樣在那蕩來蕩去。
“哥哥，快來，太好玩了�！钡艿芤贿吺幹�，一邊高興地沖我招手，玩得不亦樂乎。
“弟弟，快下來，這樣玩很危險的。”可是弟弟正在興頭上，哪里肯聽我的話呢。
我著急地往公園門口看了看，說：“管理員阿姨來了，你快下來�！�
弟弟一聽有人來了，手一慌，沒拿住，整個人都飛了出來。弟弟摔在草地上，手里還抓著斷樹枝，手上和腳上都擦破了皮受了傷。管理員阿姨過來了，弟弟想逃跑，可沒辦法起來，他嚇得在那大哭起來。那位阿姨還算比較通情達(dá)理，她聽我講述了事情的經(jīng)過，又看了看弟弟的傷食，說：“以后可不要這么淘氣了哦，在這種樹上玩太危險了。樹枝斷了還可以再長，但人受傷了可要承受很大的痛苦的，下次可不能這樣了�！�
是啊，對于一個人最寶貴的.是什么啊，當(dāng)然是健康了。在以后的日子里，我經(jīng)常想起阿姨對我們說過的話，再也不玩一些危險的游戲了。
難忘初二作文10
我是一個懷舊、比較專一也可以說一根筋的女孩子吧！對生活總有向往總愛回憶老是感觸。
現(xiàn)在回頭看看過去走過的歲歲月月，才發(fā)覺原來孩童時代是那么的純摯與難忘，感覺那時一切都是真的，也是夸姣的，社會上的假與丑我們根本看不見聽不到，天天老是那么逍遙快活，不必為生計而發(fā)愁，不必為工作而煩惱，生活老是那么的嬉笑怒罵好不安閑。
陽光，我記憶深處永遠(yuǎn)也忘不了那一縷陽光，在我記憶里那是我在這二十多年里覺得最燦爛的`一縷陽光，沒有別的意義，只是記憶特別清楚，就是覺得那天的陽光特別令我難忘，至今仍覺得那縷陽光無比暖和。那是我小學(xué)四年級的一堂音樂課，我坐在靠窗的位子，那縷陽光正射在我的課桌上，很刺目耀眼，我抬頭望了一眼窗外，感覺天色特別開朗，心情特別舒暢，感覺整個秋天都只為那縷陽光而來。那堂課上的歌我仍記得，多少年了我期望再次感觸感染那樣的陽光，可惜再也沒有那種感覺了。
有人說我是多愁善感，我承認(rèn)的確是這樣，我喜歡在這紛紛擾擾的生活中找到一絲寧靜。
難忘初二作文11
有一件事另我終身難忘，還記得，那是一個周日的事——煮玉米。
那天，媽媽買回了一籃子玉米，那一籃子玉米金燦燦的，各個穿著一件綠色的大衣。突然，媽媽說：“你去把玉米剝了，之后咱們就上鍋煮�！薄昂玫模瑡寢尅！蔽宜斓幕卮鹫f。于是，我就把玉米那綠色的“外衣“剝了，可在剝的過程中問題就來了，包了一片葉子，根還留著，怎么辦呀？于是，我想了第一個辦法——“剪”，于是，我便拿起剪刀，啪，啪的剪起來，第二個問題又來了，大剪子剪也不是辦法，就只能用我的絕招——咬了，我用牙咬了半天也咬不下來，于是我便向媽媽問道：“媽媽，怎么才能讓葉子根下來呢？”媽媽回答說：“沒關(guān)系的.，那個能吃。”我心理頓時想，我費(fèi)了那么大力，不但沒有報酬，還白干了！真是氣死我了！哎呀，一切由天來決定�。�
之后，我們把鍋倒好水，放上鍋蓋，按下煤氣，把火點燃，這種動作媽媽做得可真熟練��！5分鐘后，我聽見鍋咕嚕咕嚕的叫個不停，這就說明鍋開了。于是，我變迫不及待地往鍋里放玉米，因為鍋上是熱水，而且玉米離水面太高，濺了一臉?biāo)�，好燙呀！媽媽見了之后，心疼的說：“燙著了吧！讓玉米離水面近一點，就安全了�！蔽艺罩鴭寢尩姆椒ㄈプ觯粵]事。過了半小時，玉米好了，我高興極了！
做完這件事，我明白了做一件事是那么困難，真另我難忘呀！
難忘初二作文12
上課鈴響了，班里的氣氛很活躍，為什么呢？因為這節(jié)課上語文。語文老師的課很有趣，還有一副“好嗓子”，連平時不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，也敗在他的“嗓門”下。
語文老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，臉上掛著“招牌”笑容，他的笑容像是會感染似的，班里洋溢著老師和同學(xué)們的笑聲�！昂昧耍瑢W(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)第七課《背影》�！崩蠋熜χf，之后班里就只有翻書的.聲音。
“《背影》的作者朱自清，他是北京大學(xué)的教授，那時候條件不怎么好，就算是教授也吃不好飯，有些同學(xué)還身在福中不知福，凈挑食。”老師帶點遺憾的說，很多同學(xué)的表情還是不以為然。“讓我想起了紅軍長征��！他們連飯也吃不上，餓了都吃腰帶皮革、樹根之類的�！崩蠋熇^續(xù)說著，同學(xué)們也開始認(rèn)真傾聽，顯然對紅軍長征很感興趣。老師也繼續(xù)講：“他們穿的是草鞋，走一會兒，就磨爛了，他們一天就要步行240公里，而且只有一雙草鞋可穿，不能換！他們走過地，那是鮮血淋漓。在艱苦的條件下，他們依舊堅持，如果你們像紅軍一樣堅毅，一定能學(xué)好習(xí)的！”這時候有個同學(xué)問道：“老師，紅軍為什么要長征��？”語文老師故作神秘說：“你們以后歷史課上會學(xué)到的，好好學(xué)哈！好了，就講這些吧，下面，大家大聲朗讀《背影》這一課�！崩^而班里是一片朗讀聲。……
這節(jié)語文課，我們不僅學(xué)到了課內(nèi)知識，還拓展了我們的視野，我們上的興趣滿滿。這真是一節(jié)難忘的語文課！
難忘初二作文13
記得那是我六歲的一個星期日，老媽爸爸帶我去爬香山。進(jìn)門后就是眼鏡湖，站在湖邊抬頭一眼就看見了山頂，纜車?yán)镒鴱纳巾斏舷聛淼娜耍铱粗麄兎浅５亓w慕。這時候，爸爸對我說：“你能堅持爬到山頂嗎？”我想也沒想地說：“沒問題！”
開始爬山了，一路上看著山花爛漫、綠樹成蔭，我的心情也格外地輕松，覺得爬山也不是什么難事兒�？墒�，走著走著，我開始渾身冒汗、腳步也越來越沉重，我一下子癱坐在一塊大石頭上，不想再動了。就像小時候那樣撒著嬌對爸爸說：“爸爸，我走不動了，你背我吧�！笨砂职謪s說：“孩子，你已經(jīng)長大了，做任何事都要堅持不懈，不能半途而廢，你一定要靠自己的力量爬上山頂”我看見七十多歲的老爺爺、老奶奶都拿著拐杖在往上爬、甚至連三歲多的小弟弟都讓老媽牽著手往前走。我又打起精神一步一個臺階地往上爬。這時候我才發(fā)現(xiàn)堅持是一件多么困難的事，尤其到了最后，我都能看見山頂了，它就在我的眼前，可是我累得筋疲力盡，兩腿發(fā)軟，兩手撐著腰，張著嘴，大口大口地喘著氣，感覺終點是那么的遙不可及。
終于，我邁上最后一個臺階，爬到了山頂！往山下一看，好像整個世界都在我的.腳底下。真是“欲窮千里目，更上一層樓。”陣陣的涼風(fēng)吹過來，感覺真舒服。雖然過程是艱辛的，但是結(jié)果是甜美的，尤其是經(jīng)過自己的努力到達(dá)終點的感覺真是棒極了。
經(jīng)過這件事，我明白了世上無難事，只要肯攀登，做事一定要堅持不懈、有始有終，不能半途而廢。
難忘初二作文14
在國慶假期，我們?nèi)矣行胰チ寺劽谶兊膲乜谄俨肌?/p>
去往壺口瀑布的路上，我們盡享了堵車的“樂趣”，車與車自然而然的形成了一條會蠕動的紐帶，我也只能在車內(nèi)無味的觀賞著沿途的風(fēng)景。
終于，經(jīng)過五六個小時車程，在距離瀑布兩三公里的地方，我們就聽到了“轟隆隆”的.響聲。真是“不見其景，已聞其聲”！我懷著好奇的心情，急忙下了車，快步往前走去。
俗話說“天下黃河一壺收”，也真是不為過，距離壺口瀑布還有500米處，我就感到了撲面而來的小水珠，想一睹其風(fēng)采的心更加急切了。
來到壺口瀑布的岸邊，只見奔騰的黃河水在懸崖上急切的向下直瀉，翻起層層巨浪，濺起無數(shù)水花，壺嘴似的山谷中，奔騰著濁酒似的黃河水，一泄萬里，傾瀉而下，一股難以言說的情愫充溢胸口。
我被眼前的雄偉氣勢震撼了，心情久久不能平靜……
沿著岸邊繼續(xù)往前走，撲面而來的水珠更大了，像下起了蒙蒙細(xì)雨，竟一點點打濕了我的臉和衣服。天地之間，彌漫著的，皆是迷蒙的水霧，充斥耳膜的，皆是震耳欲聾的“隆隆聲”，望著眼前之景，我陷入了沉思……
黃河，我們的母親河，她哺育了多少中華兒女，造就了中華民族淵源流長的文明。而她的寬厚，包容，堅強(qiáng)不屈，不正是我們每個中華兒女所應(yīng)該具備的品質(zhì)嗎？
聞其聲，不如見其景，當(dāng)真正站在壺口邊上時，我才真正領(lǐng)略了她的風(fēng)采，我才深切感受了她所蘊(yùn)含的那股奔騰不息的力量！
難忘初二作文15
難忘的記憶 雪君教育彭雪琴情能使人兩肋插刀，情能使人喪失理智，情是最偉大的，也是令人感動的，你認(rèn)為呢？三歲那年，青棗結(jié)果，我和表哥一起去家門前的那棵棗樹上去摘青棗。這時，太陽已經(jīng)像燙湯懸掛在頭頂，中午到了。表哥幫我摘了許多青棗，我非常高興，太陽露出燦爛的笑臉為我祝賀，我獨(dú)個兒拿著青棗向小河邊走去，走到河邊，我先把自己的紅外套脫了，放在岸邊，我將青棗拿到小河中洗，可是，由于太滑了，一頭栽進(jìn)河里去了！媽媽沒看到我，他就到處找我，到處問別人看到我沒有，大家都說沒看到，媽媽找到了河邊，看到了我的紅外套，就大聲的叫我爸爸和村子里的人，爸爸快速的跑過來，馬上跳進(jìn)河里，鉆進(jìn)河里，發(fā)現(xiàn)了我，就把我拉了上來！爸爸把我抱在懷里，以最快的速度跑到村醫(yī)生那里，叫醫(yī)生趕快救我！醫(yī)生就叫爸爸給我做人工呼吸！村子里的人聞聲都趕過來看我，奶奶則在一邊哭，我好久都沒醒過來，媽媽也暈過去了！圍觀的人都嘆著氣，都很失望，有幾個老婆婆和奶奶都哭出聲來了！爸爸仍然在做人工呼吸，醫(yī)生在一旁把脈，他發(fā)現(xiàn)我還有心跳，頓時旁邊的人有點高興了！有兩個人就使勁的壓我的肚子，水被弄出來了，爸爸繼續(xù)做人工呼吸，媽媽也在幫忙，就這樣，我這棵幼小的苗，被大家強(qiáng)大的情誼就活了！當(dāng)我一天天的長大，我漸漸的'明白，村人是偉大的，他們的情誼是無私的，他們對人也是真誠的！誰說金錢第一，友情第二，我說金錢第二，友情第一，世界上有許多好心人，你說是嗎？
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