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六年級(jí)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
藝術(shù)是美好的,藝術(shù)是一片大地,而我們就在這片大地的滋養(yǎng)下慢慢地醒來,慢慢地成長(zhǎng)。在藝術(shù)的世界中,時(shí)刻充滿了音樂的旋律,人們?cè)诋?dāng)中靜靜享受上天帶來的恩賜。音樂對(duì)我來說,其實(shí)就像一種柔和的調(diào)和劑。讓我們一起享受,走進(jìn)一場(chǎng)鋼琴音樂會(huì)。
我們伴著一首一首悅耳動(dòng)聽的歌,走進(jìn)場(chǎng)內(nèi),只見觀眾個(gè)個(gè)都面帶笑容,而表演者們個(gè)個(gè)化著妝,緊張著神情。我們陸續(xù)就坐,七點(diǎn)鐘,音樂會(huì)開始了,第一個(gè)映入眼簾的是一位名叫張成的小朋友,他認(rèn)真地演奏著《夕陽簫鼓》,他的臉異常認(rèn)真,顯得格外莊重。一曲彈完,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲,一陣連一陣,觀眾們不斷叫好。接著上來的這首曲叫《卡農(nóng)》,這美妙的音樂像一股靈泉流進(jìn)我們的耳朵,整個(gè)人瞬間就覺得神清氣爽。一首首曲子相應(yīng)而來,我們也接受著音樂的'洗禮,感受到了音樂的魅力,在場(chǎng)的人都陶醉了。這時(shí)我想,音樂竟是如此美好,它讓我想起遙遠(yuǎn)的世界!
藝術(shù)里有音樂,音樂里有鋼琴曲,我們?cè)谝魳返氖澜缋镥塾,探索。在新的一年里讓我們與音樂相伴,一起去聆聽動(dòng)人心弦的心聲!
六年級(jí)作文300字 篇2
昨天,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試。考試前,老師對(duì)大家說:“能考100分的同學(xué),絕不要考99.”
接著,我們就開始進(jìn)行測(cè)試了。拿到卷子,我先看了一遍題,覺得問題十分簡(jiǎn)單,都使課堂上老師講過的題型,自信地說:“我一定會(huì)考100分!崩蠋熣f:“會(huì)做,不一定能考好。”我不以為然,開始做題?墒,真正認(rèn)真思考的時(shí)候,并不像想象的那么簡(jiǎn)單。突然,我碰到一只“攔路虎”。左思右想不得其解。怎么辦?如果求助同學(xué),成績(jī)將不真實(shí),但是,如果不做,就得不了100分。正在猶豫不決的時(shí)候,老師的.話開始在我耳邊回響:人品比學(xué)識(shí)更重要。對(duì),自己做。我開始絞盡腦汁回憶老師在課堂上講這道題時(shí)的方法,經(jīng)過一番苦思冥想,這只攔路虎終于被我打敗了。
六年級(jí)作文300字 篇3
時(shí)光如流水,光陰似火箭。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我要畢業(yè)了。但我仍然不會(huì)忘記您。
葉老師,我非常感謝您這六年來對(duì)我的教育和照顧,雖然時(shí)光荏苒,時(shí)間如白駒過隙,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。還記得五年級(jí)上學(xué)期的事情嗎?我因?yàn)椴涣?xí)慣住校而過敏,我哭著去辦公室,是您叫我別哭了,問我怎么了,又叫人帶我去校醫(yī)室,從這里我感受到了您對(duì)我的關(guān)心。
還有一次,我因?yàn)樯暇W(wǎng)而不回家,一連上了四次,不悔改,所以我犯了很多的錯(cuò)誤,每次都很大,但是您一次的原諒我,給了我一次又一次的.機(jī)會(huì)。
老師我感謝您用知識(shí)澆灌了我,還讓我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,并改正了,我在這剩下的十幾天里,會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
老師我感謝您給我一片蔚藍(lán)的天空,給我無窮無盡的知識(shí),認(rèn)我明白了做人的道理……
在這個(gè)即將離別的時(shí)刻,我要對(duì)您說:謝謝您,老師!
六年級(jí)作文300字 篇4
星期五傍晚放學(xué)后,媽媽帶我去了學(xué)校附近的琴行。一進(jìn)門就有一位中年婦女迎上來跟我們打招呼,媽媽跟她聊了起來,原來媽媽是想幫我找一位新班主任。店里的大媽媽給媽媽介紹了其中一位姓孫的班主任,介紹了學(xué)歷,外貌特征等。聽了后感覺好吸引我,迫不及待的相見我的.新班主任。 約好晚上七點(diǎn)半,吃好飯媽媽帶我早早來到琴行。班主任在琴房上課,我隔著玻璃透過那個(gè)小縫隙見到了新班主任,真的是一位漂亮班主任。
在琴房門口我坐立不安,門突然開了我可以進(jìn)去了,通過簡(jiǎn)單的自我介紹開始了我的第一堂課,班主任要我彈一首曲子給她聽,彈完后班主任給了我一段評(píng)價(jià),我覺得班主任太厲害了,把我不好的地方全說出來了。班主任開始一句句,一段段講解,還給我彈了一遍,她的手勢(shì),彈琴的表情使我陶醉了。很快一節(jié)課要結(jié)束了,下課時(shí)班主任跟我說:我沒有什么要求,只要你背熟曲譜你一定能彈好曲子。
這句話一直在我腦海里。這位皮膚白白嫩嫩,有一張櫻桃小嘴,有著高高鼻梁,還有一雙水靈靈的大眼睛的美女就是我的新古箏班主任———孫班主任
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