二年級作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
一天下午，我忘記帶雨傘了，下課的時候，我發(fā)現(xiàn)雨沒什么大，我就想：反正現(xiàn)在雨沒什么大，放學的'時候，肯定放學的時候沒雨啦！放學了，雨一開始沒什么大，后來，雨越下越大，差點就把我給淋成了落湯雞，回到家，我的爸爸趕緊把我身上的衣服給換掉。下次，我一定會帶雨傘�。�！
二年級作文 篇2
我們昨天在游輪上美美的睡了一大覺，早上起來游輪在長江上行駛，三峽景色美麗壯觀。
早上我們在船上餐廳吃了自助餐，食品品種豐富，味道鮮美，早餐過后我們前往三峽大壩。我們坐的大游輪�？吭诎哆叄瑩Q乘小一些的觀光游輪，小游輪的導游告訴我們：小船坐 “電梯”，大船走“樓梯”，可惜當天因為泄洪，我們沒能體驗。這次游三峽大壩，我知道了三峽工程是中國，也是世界上的水利工程，是治理和開發(fā)的關鍵工程，它具有防洪、發(fā)電等綜和效益。導游介紹說：當時為了這個工程有很多叔叔阿姨付出了辛苦，沒有他們不辭辛苦的`勤奮工作，就沒有今天三峽大壩的輝煌，真是太了不起了！
游完三峽大壩，我們就返回了“黃金2號”大游輪，繼續(xù)我們的行程！
二年級作文 篇3
小兔倆兄弟的媽媽病了，它們想給媽媽煮蘿卜湯喝�？杉依锏奶}卜不夠了，兔哥兔弟就決定去外面拔。
來到森林里，灌木叢里面突然竄出一只饑餓的、兇猛的大老虎，它張開血盆大口向兔哥兔弟步步緊逼。就在這十分危急的`時候，渾身打顫的兔哥哥靈機一動，看見不遠處有一頭大象正向河邊慢吞吞地走來，兔哥哥連忙跑到大象面前說：“象伯伯，老虎要吃我們，請您幫我們過河吧�！甭斆鞯拇笙蟛痖L鼻子，放到河對岸說：“小兔子們，我的鼻子當滑梯，你們滑過去吧�！崩匣⒖戳烁傻裳郏笙笊钌畹匚艘豢谒匣娙�，老虎撒腿就跑，跑進叢林中，一眨眼功夫就不見了。小兔子們齊聲對大象伯伯說：“謝謝您，大象伯伯！”
二年級作文 篇4
在公元20xx年，上帝賜予了我穿梭時空的本領，我便來到了公元3009年，我要看看，這一千年，人類的文明進步了多少。
呼——一瞬間，我來到了3009年，哇！我大吃一驚，天空中密密麻麻的是什么？好像是車；路上跑得飛快的是什么？好像是機器人；那些好似藝術品的是什么？好像是房子。正當我對周圍事物感到新鮮的.時候，一個人拍了拍我的肩膀：“你好，你是劉嘉鑫吧？”“恩，我就是，你怎么知道？”我匪夷所思的問�！笆沁@樣的，我是你的導游，歡迎來到3009年，我叫樂樂，初次見面，請多關照！”他熱情禮貌的對我說�！澳侵x謝你了，咦，天上飛的是什么？是汽車么？”“不全對，那是飄行車，8歲以上就可以駕駛。”“8歲？不會碰到嗎？”我不太敢相信�！皼]關系，他有自動導航和躲避系統(tǒng)，絕對安全�！薄班福枪飞吓艿氖鞘裁�？好快！”“那是智能BE-0358號機器人，是清潔公路的�！薄澳桥赃叺氖欠孔訂幔俊薄皩�，它是一種全新材料制成的，可以折疊，可折成錢包一樣的大小。”聽著他口若懸河的講著，我仿佛成了一個鄉(xiāng)巴佬，下巴都要挨到脖子了。
接著，樂樂把我引到了一個神秘的地方：我想不會是搶劫我吧？但是，絕對能超越人眼闊的極限，一片綠洲！我驚呆了！“這……這綠洲好大��！”“這可不是一般的綠洲，曾經(jīng)是撒哈拉沙漠，經(jīng)過人們的努力下，成了綠洲�！薄笆病裁矗可衬兙G洲？第一次聽說。”
看完后樂樂，帶我一頓飯，菜過五味后，到了回家的時間了，呼——到家了，這次的“旅游”太棒了，于是，我明白了一個道理：只有在綠化環(huán)保的情況下，才能創(chuàng)建我們更美麗的家園。
二年級作文 篇5
麥子長到一寸來高，地里綠瑩瑩的一個個小腦袋冒出來了，那是收秋后散落在地里的豆子長出豆芽來了！
在那個年代，農(nóng)村的父母，哪里能放過這樣好的不用花錢的菜，農(nóng)村的孩子，哪里能放過這樣的驚喜和誘惑？
于是，各家的小孩子在這個時令，都去地里拔豆芽了。我們多是早晨起來后就去拔。因為，帶著早晨的安靜和鳥鳴，我們的心情也格外的歡喜。帶著露珠的豆芽，更是招我們喜歡。
小伙伴瘋搶似的，看誰走得快，低頭拔著這個，眼睛還得瞟著前方是否還有豆芽存在。有時，看見前面有一堆豆芽，一個箭步?jīng)_上去，一大把豆芽就攥在手里了。這當兒是最欣喜的.時刻。如果這一個早晨能遇見這樣幾堆，幾乎能趕上一晌拔得多了。
有時，在一塊地里，豆芽很少，零零星星的沒幾顆，我們的心情便糟糕的降低到了極點�！霸趺催@么少呀？白來了，白來了。”“就是，還不如不來呢！”
有時，走進一塊地里，發(fā)現(xiàn)這塊地好像沒有豆芽，我們便知道這塊地先前種的是玉米，就繞開這塊地，以免在這里浪費時間。
在一塊地走上幾步，發(fā)現(xiàn)有豆芽，就知道這塊地先前種的是大豆，于是就開始在這塊地里尋找起來了。
也有的小朋友不和大伙在一塊地里拔，她自己去不遠處找一塊地，那樣就沒有人和她爭著拔了。不過，我們多半是不敢嘗試，因為好不容易找到一塊有豆芽的地，如果自己再重新找一塊，萬一找不到，怕浪費了時間，別人拔了都快有一盤子了，自己還沒有找到豆芽，那樣該多氣餒呀！
最多的時候，還是小朋友之間都拔的差不多。
感覺到吃早飯的時間了，或者累了，或者很難再找到有豆芽的地了，這個時候我們就該回家了。
回到家里，父母連夸我們拔得多，夸我們懂事，然后母親把豆芽洗了，在鍋里炒炒，配點蔥花，好香呀！吃到嘴里，那是真的香，因為這是我自己勞動得來的。
每當吃豆芽時，我總愛細細地嚼，慢慢地咽，越嚼越香，豆芽的芳香彌漫在口腔，通過喉嚨飄進了我的心里，那香氣好美好美呀……
我知道，在這個家里，我不是父母的累贅了，我學會了勞動，學會了替父母分擔一些我認為有意義的事情，我開始感覺到自己存在的價值了……
二年級作文 篇6
我愛春天，春天不像夏天般萬木蔥蘢;春天不像秋天般果實累累;春天不像冬天般銀裝素裹，但她卻有她獨特的風格。
我愛那輕盈的春風，她經(jīng)過了雪山;穿過了云層;邁過了小河……歷經(jīng)千辛萬苦和長途跋涉，終于來到了春天的懷抱，她唱起了美妙歌兒，喚醒了萬物，春風是春天的`使者!她像一盒彩筆，她把小草涂成綠色，是小草在土里挺起胸膛;她把小花涂成紅色，使小花像一個亭亭玉立的小姑娘;她把小河涂成藍色，使小河像一面鏡子，潔白無瑕……
我愛那綿綿的春雨，她滋潤了梨樹、小花、小草、竹筍……她是春天的耕耘者!她像一位老師，叫小草怎樣挺起胸膛;她教會了竹筍學會堅強，使竹筍沖破了土地;她教會了桃樹怎樣在逆境中成長，使桃樹開出了鮮艷美麗的花兒……我愛春天，我愛春天的蒙蒙細雨;我愛春天的鳥語花香;我愛這個擁有獨風格的春天!
二年級作文 篇7
烏鴉被狐貍騙走肉之后，檢討了自己的錯誤，知道了“閃光的東西并不都是金子，好聽的語言并不都是好話。”告訴自己以后再也不能犯這個錯誤。
過了幾天，烏鴉在森林里找吃的，很幸運又找到了一塊肉，他叼起肉站在大樹的樹枝上，正好狐貍來到大樹下看到烏鴉嘴里叼著一片肉，饞的`它直流口水就說：“親愛的烏鴉，上次我的肚子實在是餓的很，吃了你那塊肉。這次我是特意向你道歉的，你就原諒我吧！”烏鴉看了狐貍一眼，理都沒有理。狐貍眼睛一轉(zhuǎn)接著說：“親愛的烏鴉，我都道歉了，你就不能原諒我嗎，只要你原諒我了，我以后一定改正，不再騙大家了，你就原諒我吧！”烏鴉心里想，我就原諒它吧，它都誠心道歉了，想了想開口就說：“我原諒……”可是話還沒有說完，肉就掉了下來……
狐貍撲過去，叼起肉，一溜煙跑掉了，烏鴉看著狐貍的背影懊悔不已。
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