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二年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-08 14:41:36 二年級(jí) 我要投稿

二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇(精選)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇(精選)

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我有一個(gè)心愛的存錢罐,是爸爸和媽媽給我買的,它造型別致,我特喜歡它。

  我的存錢罐很美麗,是一只小兔子。它有一對(duì)長長的耳朵,直豎著,好像在偷聽我說話。眼睛像黑寶石,亮閃閃的。鼻子小小的,好像一個(gè)小洞。嘴吧有三瓣,過一瓣,右一瓣,下面還有一瓣。兩只手抱著一顆心,最上面有一個(gè)洞口,是用來裝錢的,媽媽給我的零用錢都裝了進(jìn)去,所以,它滿滿的,我都抱不動(dòng)了。

  我看見我班同學(xué)下課的`時(shí)候都拿著自己的玩具在一起玩,我也想跟他們一起玩。放學(xué)后,我回到了家里,我把存錢罐里的錢拿了出來想買玩具?墒,我看見它好像在對(duì)我說:“小主人,錢不是亂花的!蔽倚南耄骸笆茄剑∈茄!這樣多可惜呀!”于是,我放了回去。一天,我們的學(xué)校校長說:“我們領(lǐng)操的姐姐得了白血病”,所以得捐錢,我回到家里,我拿出錢,對(duì)著我的存錢罐說:“沒事的,我會(huì)給你填飽肚子的!庇谑牵野彦X全捐給了那位需要幫助的大姐姐。

  我的存錢罐真可愛。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我們這地方大多數(shù)是苗族人,只有我家是漢族的。

  我家旁邊有一間窄小的屋子,里面住著一位老奶奶。她有一個(gè)兒子,但是在外地打工,一年只有春節(jié)和清明節(jié)回來一次,每次也不超過兩天。老奶奶已經(jīng)七十多歲了,每天又忙著做家務(wù)。我每天從窗戶外面看老奶奶做家務(wù),我就看在眼里,記在心里。

  有一次,我趁老奶奶出去買菜的時(shí)候,來到了她家。想想能幫老奶奶做點(diǎn)什么呢?突然,我發(fā)現(xiàn)角落里有一盆床單和衣服還沒洗呢!于是,我把盆子端到外面,認(rèn)認(rèn)真真的洗了起來。

  我把三件臟衣服洗了,就費(fèi)了許多力氣,接下來是又大又重的床單,我洗呀洗呀,終于洗干凈了。在我曬衣服的時(shí)候,老奶奶回來了。她見了我為她所做的一切,眼睛濕潤了,馬上放下了拐杖,雙手抱著我把臉貼在我臉上,溫和的說:“好孩子,太感謝你啦!你可比我兒子還親啊!”我輕輕的.說:“奶奶,這是我應(yīng)該做的!”

  老奶奶和我一起度過了這開心的下午!

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我喜歡藍(lán)色,愛屋及烏便愛上了海和天空。我最喜歡海邊的天空,因?yàn)槟强梢泽w現(xiàn)出海的影響力。因?yàn)楹J撬{(lán)的,所以天空被大海感染了,變得湛藍(lán)湛藍(lán)的,沒有一絲雜色。而我,就喜歡這干凈的藍(lán)色。

  總說自己喜歡海,可是真正對(duì)海的記憶卻是支離破碎的,而這個(gè)暑假我來到了海南,終于可以聽著耳邊的海風(fēng)喚醒我對(duì)海的喜愛之情。

  白天的海邊雖然陽光燦爛,海風(fēng)涼爽,但我總覺得這一切太平淡,所以我喜歡晚上的海邊。

  漫步在海邊,任海風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)。銀色的浪花,一浪接一浪向沙灘涌來,打破了夏日的沉寂。我似乎看見了冰心奶奶筆下的海的女神:“她曳著白衣藍(lán)裳,頭上插著新月的'梳子,胸前掛著明星的瓔珞,翩翩地飛行于海波之上……”

  天空中,月亮正斜斜地掛在天邊,柔和的月光傾斜下來,照在銀色的沙灘上,照在一波又一波的海浪上。星星在天邊一閃一閃的,笑著望著銀色的浪花娃娃。

  浪娃娃是調(diào)皮的,他輕盈地跑上岸,撓撓你的小腳丫,當(dāng)你生氣地看著他時(shí),他似乎察覺到自己的錯(cuò)誤,趕緊跑回大海媽媽的懷抱,緊張地望著你。再悄悄地抱著一堆五光十色的貝殼再次出現(xiàn)在你面前,引誘著你邁向神秘的大海,然后牽著你的手,帶著你再靠近大海一點(diǎn)。“嘩”一個(gè)大浪打來,你頓時(shí)成了“落湯雞”,浪娃娃看見你狼狽的樣子,幸災(zāi)樂禍地笑著跑回大海媽媽懷抱。這時(shí),你只有搖搖頭,因?yàn)槔送尥抻肋h(yuǎn)都是這樣淘氣。

  浪娃娃也是一名優(yōu)秀的音樂家,他輕輕地用纖細(xì)的小手,撫弄著銀色海灘上的細(xì)紗,奏出一曲柔和的《夏之幻》。那動(dòng)聽幽雅的樂曲,令你久久陶醉其中,難以自拔。海風(fēng)的聲音伴著浪娃娃的《夏之幻》,勾起你對(duì)大海的愛戀。

  浪花在你周圍開放,海風(fēng)在你耳邊舞蹈,月光柔和地撒在你身上,再抬頭看看天邊微笑的星星。

  月夜,踏著浪花在海邊漫步無疑是一件美妙的事。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  武漢市最近出臺(tái)了“新版《條例》”,鼓勵(lì)人們“勇助”的同時(shí),倡導(dǎo)科學(xué)、合法、適當(dāng)?shù)亍耙娏x勇為”,在我看來,這種做法值得推廣、值得各省借鑒與學(xué)習(xí)。

  誠然,“見義勇為”是我們的中華民族的傳統(tǒng)美德,當(dāng)今社會(huì)需要“見義勇為”之士,在他人危難之時(shí)伸出援助之手,閃耀人性的光輝,傳遞正能量。但人們?cè)僖娏x勇為之時(shí)不可盲目,不顧個(gè)人安危而挺身而出,若此,不僅救助不了他人,可能還會(huì)使自己受到傷害。因此,這就需要我們?cè)谖ky之時(shí)保持一顆清醒的頭腦,適當(dāng)?shù)亍耙娏x勇為”。

  人間有真情,危難之時(shí),有越來越多的人愿意挺身而出,“舍己為人”,但勇敢者在救人之時(shí)受到嚴(yán)重人身傷害的事例也屢見不鮮。救人固然是正確的,是值得我們鼓勵(lì)推崇的。但若在救人之時(shí)不幸身受重傷,豈不是一身遺憾。見義勇為誠然可貴,需要整個(gè)社會(huì)去發(fā)揚(yáng),但生命的價(jià)值更加高貴。若隨意輕視生命,把個(gè)人安危置之腦后,又何談見義勇為之事呢?

  《條例》中提倡科學(xué)、合法、適當(dāng)、地見義勇為。既是希望我們能發(fā)揚(yáng)“見義勇為”的傳統(tǒng)美德,同時(shí)又不希望助人者在“勇助”過程中生命受到傷害,人的生命是寶貴的,是置于世間萬物之上的,生命無法再輪回,“見義勇為”之事可遇見,若敢為、科學(xué)、合法、適當(dāng),又何樂而不為?既幫助了他人,又使自己身心愉悅,相信助人者人恒助之。

  武漢市“新版《條例》”的刪改,不僅體現(xiàn)了當(dāng)今社會(huì)人們對(duì)寶貴的珍惜,更是彰顯了人性的偉大,它主張人們“見義勇為”,因?yàn)樯鐣?huì)需要助人者,發(fā)揚(yáng)高尚道德操守,傳遞社會(huì)的溫度,但它更重視生命,重視每一個(gè)跳動(dòng)的`生靈。

  見義勇為,勇于助人之精神需要我們傳承與弘揚(yáng)。在見義勇為之時(shí),我們也需要時(shí)刻警惕自己的安危,不在“勇助”之時(shí)受到傷害新版條例的刪改,為我們提供更安全的保障提醒我們見義之時(shí)切盲目。

  “勇助”誠可貴,生命價(jià)更高,讓我們?cè)诒Wo(hù)生命的同時(shí)發(fā)揚(yáng)見義勇為的精神。

二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  去年的初夏,爸爸借用暑假的時(shí)間帶著我和媽媽來到了鄉(xiāng)下的姥姥家游玩。見到了親愛的姥姥和以前一起玩耍的小伙伴,我很喜歡鄉(xiāng)下的生活環(huán)境,但是我更喜歡鄉(xiāng)下的夜晚。

  每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,勞動(dòng)了一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),狗不再叫了,小雞也不再吵了,四周安靜極了,我和姥姥悄悄地搬起小凳坐在院子里的瓜藤下納涼,村外的小樹林仿佛神秘起來,田野里的'鮮花也散發(fā)著淡淡清香,小河像一個(gè)淘氣的娃娃不知疲倦的奔向遠(yuǎn)方,青蛙們站在河畔大著嗓門不停的吶喊,好像在為自己加油。

  這時(shí)候姥姥說;“看!月亮升起來了”。我仰望夜空,明鏡般的月亮懸掛在空中,把銀色的光輝鋪滿大地,無數(shù)顆星星布滿了天空,姥姥指著北邊的天空說那七顆星星像勺子一樣就是北斗星,在古代,人們就是利用它來辨別方向……那是銀河,銀河邊上最亮的那一顆星就是牛郎星,他好像正望著對(duì)岸的織女星,讓我不由的想起了牛郎織女的美麗傳說……

  慢慢的我在姥姥溫暖的懷抱里進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我仿佛變成了可愛的小天使長出了一雙神奇的翅膀,我揮舞著翅膀飛上夜空,去探索人類未知的奧秘,順便去拜訪牛郎織女,捎去大家對(duì)他們的問候和祝福。

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