八年級(jí)作文【經(jīng)典8篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的八年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　走路，在別人看來(lái)是一個(gè)再普通不過(guò)的動(dòng)作。在我看來(lái)卻不一樣，每次回想起來(lái)一股粉紅色的暖流涌上心頭，溫暖著我的心，照亮我前方的路。

　　——題記

　　每個(gè)人都有令自己難忘的動(dòng)作引起一件令你最難忘的事，在最失落的時(shí)候，它總會(huì)給予自己力量;在最喪氣的時(shí)候，它總會(huì)給予自己勇氣；在最快樂(lè)的時(shí)候，它總會(huì)與你分享快樂(lè)；在最開(kāi)心的時(shí)候，它總會(huì)與你分享開(kāi)心。它只屬于你，不管你身敗名裂還是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)它永遠(yuǎn)是你的加油站，它不會(huì)拋棄你，放棄你，會(huì)永遠(yuǎn)默默支持你，為你加油！我的那個(gè)動(dòng)作是一個(gè)在普通不過(guò)的了，但普通的它講述了普通而偉大的愛(ài)。

　　在我小時(shí)候，大概三四歲吧！我很淘氣，愛(ài)發(fā)脾氣，坐不住。媽媽每天都要帶我出去玩。

　　在一個(gè)下雨的夏天，媽媽擔(dān)心我感冒不想帶我出去玩，但我不愿意，爭(zhēng)執(zhí)了好半天，最后還是帶我出去了。

　　我和媽媽漫步在林蔭道上，媽媽右手舉著粉紅色的`傘，我則拉著媽媽的一個(gè)衣角。我東瞅瞅，西看看，在粉紅色的天空下，把新奇的事物盡收眼底。忽然，我一抬頭，目光落在了傘柄上，脫口出:“媽媽?zhuān)瑐阃崃�！”媽媽撫摸著我的頭，笑著說(shuō)：“不，它沒(méi)歪�！蔽伊⒖陶f(shuō)：“它明明歪了！”媽媽腳步放慢了些，但沒(méi)有停，用堅(jiān)定的目光看著我，說(shuō)：“它沒(méi)歪，它是正的！”它真是正的嗎？不知道怎么了，話到嘴邊卻咽到了肚子里。我側(cè)著頭，看了看媽媽肩頭，濕了一片，難道它真的沒(méi)歪嗎？我只好把這個(gè)疑問(wèn)放在心底。

　　小的時(shí)候，我在媽媽那粉紅色的天空下成長(zhǎng)，沒(méi)有風(fēng)吹雨打，只有溫暖的太陽(yáng)。

　　在今年的一個(gè)下雨的夏天，我和媽媽打著一把傘漫步在那條林蔭道上，我右手舉著那個(gè)粉紅色的傘，和媽媽并排走。媽媽邊走邊說(shuō)著我小時(shí)候的趣事，我一邊笑一邊盡力讓媽媽在那粉紅色的天空下。忽然，媽媽不說(shuō)趣事了。抬頭說(shuō)：“玉玉，傘歪了！”我笑了笑，說(shuō)：“不，它沒(méi)歪。”媽媽又說(shuō)：“它明明歪了！”我放慢了腳步，但沒(méi)有停，用堅(jiān)定的目光說(shuō)：“它沒(méi)歪，它是正的！”媽媽側(cè)過(guò)頭，看了看我的肩頭，我的肩頭濕了一片，雖然感覺(jué)很冷，但心里十分暖和。媽媽低下了頭，露出了當(dāng)年的笑容，隨后又加快了腳步。多么熟悉的小路，多么熟悉的動(dòng)作，多么熟悉的對(duì)話，多么熟悉的笑容。我多么希望時(shí)間在這一刻停止！永遠(yuǎn)停止！

　　在這一瞬間，我好像突然明白了什么：小時(shí)候和現(xiàn)在的傘都沒(méi)歪的，至少在我和媽媽的心里是正的。因?yàn)閻?ài)永遠(yuǎn)不會(huì)歪，永遠(yuǎn)是正的。

　　走路，一個(gè)再普通不過(guò)的動(dòng)作。每次回想起來(lái)一股粉紅色的暖流涌上心頭，溫暖著我的心，照亮著我的路。最普通的動(dòng)作，卻體現(xiàn)了普通而偉大的愛(ài)。

八年級(jí)作文 篇2

　　網(wǎng)絡(luò)，提起這個(gè)詞，大家應(yīng)該不陌生吧？但是，有不少人用網(wǎng)絡(luò)玩游戲。作為二十一世紀(jì)青少年最?lèi)?ài)的東西之一，我想大家還有一部分人不能正確的理解和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)。所以，今天我來(lái)跟你們嘮兩句。

　　在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域中，網(wǎng)絡(luò)是信息傳輸、接收、共享的虛擬平臺(tái)，通過(guò)它把各個(gè)點(diǎn)、面、體的信息聯(lián)系到一起，從而實(shí)現(xiàn)這些資源的共享。網(wǎng)絡(luò)是人類(lèi)發(fā)展史來(lái)最重要的發(fā)明，促進(jìn)了科技和人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展。

　　網(wǎng)絡(luò)有利也有弊。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享，它就像一個(gè)聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，誰(shuí)勤于在這座金山上耕耘勞動(dòng)，誰(shuí)就會(huì)有所得。你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)，并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識(shí)，促進(jìn)思維的發(fā)展，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)造力。電子游戲可以訓(xùn)練人的手腦配合能力，起到開(kāi)發(fā)大腦、提升智力的作用；可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學(xué)習(xí)的'興趣。

　　但是，未成年人由于社會(huì)認(rèn)知不足和自我防護(hù)意識(shí)缺乏，沉湎于游戲會(huì)引發(fā)違法犯罪，帶來(lái)游戲者生理、心理等方面的傷害。所以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。

　　有報(bào)告指出，網(wǎng)絡(luò)成癮不僅影響人的心理，還影響人的身體健康，尤其是引起植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，使免疫功能降低，引發(fā)心血管疾病，胃腸神經(jīng)官能病，緊張性頭疼，焦慮，憂(yōu)郁等，甚至可能導(dǎo)致死亡。同時(shí)，由于玩游戲時(shí)全神貫注，身體始終處于一種姿態(tài)，眼睛長(zhǎng)時(shí)間注視顯示屏，會(huì)導(dǎo)致視力下降，眼睛疼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低，脖子酸痛，頭暈眼花等。本次調(diào)查顯示：玩電子游戲后感到眼睛痛的占36%；脖子酸痛的占27%；頭暈的占15%。同時(shí)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，容易使未成年人減少人際間交流，產(chǎn)生自閉傾向，甚至?xí)�患�?電腦自閉癥"。

　　路是自己走出來(lái)的，希望大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)，學(xué)習(xí)更上一層樓。最后，告訴你五要五不：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，不隨意約見(jiàn)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

八年級(jí)作文 篇3

　　我在失意與寂寞中徘徊時(shí)，一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》將我喚起。那圓潤(rùn)的歌聲宛如快樂(lè)的精靈，將我從哀傷的谷底拉回了現(xiàn)實(shí)，是它給了我莫大的勇氣和追求的信心。

　　寂靜的夜晚，寂寞的我，不覺(jué)又想起這首歌，不覺(jué)又念起那早已遠(yuǎn)逝的歌者——張雨生。

　　據(jù)說(shuō)，“張雨生”這個(gè)名字有十分特殊的意義。他出生那年遇到旱災(zāi)，父母希望他的到來(lái)能給干涸的大地帶來(lái)甘霖。他的歌一如他的名字，清新如雨，給人以無(wú)盡的幻想。

　　耳邊又響起那熟悉的旋律，我仿佛變成了一條“一天到晚游泳的`魚(yú)”，仿佛變成了一個(gè)“追逐綠洲的旅人”……

　　張雨生，當(dāng)我失意時(shí)，是你動(dòng)聽(tīng)的歌，鼓勵(lì)我跌倒了要勇敢的爬起；當(dāng)我寂寞時(shí)，是你優(yōu)美的歌，告訴我生活中總有快樂(lè)的真諦。你走了，那么匆忙，可我不會(huì)忘記你，你美麗的歌聲依然被我珍藏在最最寧?kù)o的心底。

　　不會(huì)忘記你唱的“我不停的絆倒，止不住的心焦，可是生命的那兒才有實(shí)現(xiàn)的必要。”窗外吹進(jìn)的夜風(fēng)送來(lái)“就算緣分到了盡頭，無(wú)力再挽留，我們還可以是朋友”……“我情愿分合的無(wú)奈，能換來(lái)春夜的天籟�！薄�…這可是你要對(duì)我說(shuō)的嗎？張雨生！

　　流星已墜，鮮花已謝。匆匆走過(guò)三十一年生命歷程的你也已離去，不是暫時(shí)而是意永遠(yuǎn)地離去。張雨生，你不會(huì)有遺憾，不是嗎？眾多你的聽(tīng)眾會(huì)記住你，眾多你的崇拜者會(huì)想著你……人已去，歌猶在！

　　時(shí)間已近子夜，面對(duì)遼遠(yuǎn)的蒼穹，我不覺(jué)又唱起那首給我勇氣和希望的歌“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”

　　天邊飄落了流星雨，那點(diǎn)點(diǎn)雨中可有你？

八年級(jí)作文 篇4

　　故地重游，總有諸多感慨，作此篇，略表心跡。 ——題記

　　時(shí)隔五年，當(dāng)我再度站在那恢宏的影視城門(mén)口時(shí)，陡然間仿佛生出錯(cuò)覺(jué)，似乎成了五年前的艷陽(yáng)天。凝視著那熟悉卻又陌生的勁舞，那點(diǎn)綴著稀疏綠苔的磚瓦，那座仿佛要沖天飛起的神雕塑像，感受那股充滿(mǎn)古老荒蕪的氣息，我不禁癡了。然而心中卻涌現(xiàn)苦澀。城未動(dòng)，雕未變，變化的只是那個(gè)觀景者。

　　揉揉眼睛，將心中的苦澀壓下，隨著人流，緩慢步入影視城。

　　年齡的增長(zhǎng)，倒是讓我的眼睛更加銳利些。曾經(jīng)在我眼中平淡無(wú)奇的一切，如今卻變得生動(dòng)活潑起來(lái)。仿佛正應(yīng)了“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”，這里的一草一木似乎也擺出了姿勢(shì)，像是要娓娓道來(lái)些什么。

　　沒(méi)有跟隨導(dǎo)游的步伐，我慢慢地落在隊(duì)伍后頭，卻也自得其樂(lè)。小徑旁的油菜花開(kāi)得正盛，稍帶刺目的亮黃卻是驅(qū)散了我心中的一絲陰霾。

　　沿著小徑，慢慢走，走到了一個(gè)狹窄的溶洞，洞門(mén)口還有幾根雜草，我的`心猛然抽搐一下，這熟悉的場(chǎng)面……竟然是活死人墓，難怪這么熟悉，原本心中的迷糊變得明悟。但在同時(shí)，腦海中仿佛升起了什么，但又說(shuō)不出來(lái)，就像一團(tuán)迷霧，明明存在卻又說(shuō)不清，道不明�！凹热幌氩怀�，那就不要想了�！蔽以谛睦镒匝宰哉Z(yǔ)。緩緩拾級(jí)而下，陰森恐怖的氣息撲面而至，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

　　一會(huì)兒，適應(yīng)了洞內(nèi)的黑暗，我的腳步也慢慢加快了。一個(gè)轉(zhuǎn)彎，一個(gè)有亮光的山洞呈現(xiàn)在眼前。放緩腳步走了進(jìn)來(lái)。一張看似寒冰玉床闖入眼簾。原來(lái)《神雕俠侶》中的寒冰床在這里。此時(shí)此刻，我的心仿佛漏了一拍，心中的那團(tuán)疑霧也隨之消散，留下的竟是兩個(gè)人——楊過(guò)與小龍女。眼前場(chǎng)景與這兩人相映襯，幻出了一片恍若仙境的神奇景象，隱隱約約可以辨認(rèn)出是《神雕俠侶》中的片段，從楊過(guò)與小龍女的相遇、相識(shí)、相戀、苦苦守候、廝守一生的一幕幕。我的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)，眼眶中已經(jīng)泛著淚花，一顆晶瑩的淚珠從臉頰滑落，但我并不擦去，我不禁聯(lián)想到了自己：

　　很小，我便背井離鄉(xiāng)，不遠(yuǎn)千里的到海濱小鎮(zhèn)石浦開(kāi)始求學(xué)之路。那時(shí)還不滿(mǎn)八歲的我就已經(jīng)藏到了孤獨(dú)的滋味。那時(shí)的我面對(duì)這個(gè)陌生的小鎮(zhèn)，只有畏懼和害怕，直到進(jìn)入小學(xué)，有了同學(xué)玩伴，才不那么寂寞，但心中，總有一份無(wú)法抹除的落寞。

　　時(shí)光荏苒，四年時(shí)間一轉(zhuǎn)而過(guò)。那一年，我五年級(jí)，班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女生，白皮膚、大眼睛，就像一個(gè)瓷娃娃。不知為什么，每次看見(jiàn)她，總有一種自慚形穢的自卑感。但她那陽(yáng)光燦爛的笑容就像冬日里的陽(yáng)光，將我心中的落寞一絲絲的化解。那一年，我嘗到了暗戀的滋味。

　　一年后的畢業(yè)考試，我們一班人卻是既興奮又難受，班級(jí)里的畢業(yè)留言卻是在同學(xué)之中不斷流傳。

　　離別的日子越來(lái)越近，悲傷的氣氛彌漫著班級(jí)。畢業(yè)典禮，我哭了，狠狠的哭了，仿佛要忘記這六年來(lái)的所有委屈。

　　也是那一天，我對(duì)她說(shuō)了憋在我心中一年的話，她很開(kāi)心，微笑對(duì)我說(shuō)：“有緣再見(jiàn)！”我的心中瞬間就安定了，或許，她并沒(méi)有回答我的問(wèn)題，但我知道，我們永遠(yuǎn)是朋友。

　　我離開(kāi)了，卻是笑著離開(kāi)，沒(méi)有落寞，更沒(méi)有悲傷。

　　冷風(fēng)吹來(lái)，湖面微微泛起漣漪，沉溺在幻想中的我，望著眼前，心中陰霾仿佛一掃而空，所有陰暗面，似乎在陽(yáng)光的照耀下消散了……

　　尋一條無(wú)人的小徑漸行漸遠(yuǎn)。風(fēng)吹著，雨下著，心暖了。

　　車(chē)動(dòng)了，載著我那一顆溫暖的心，漸漸遠(yuǎn)去。再回首，影視城的輪廓愈發(fā)模糊；再回首，神雕俠侶依舊。

八年級(jí)作文 篇5

　　我曾有過(guò)許多個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著自己能在各個(gè)星球上留下足跡，夢(mèng)想著自己能夠裝上鳥(niǎo)兒的翅膀飛翔在高高的藍(lán)天，夢(mèng)想著自己能成為偉大的發(fā)明家，為人類(lèi)的發(fā)展又獻(xiàn)出份努力……可媽媽卻問(wèn)我：“孩子，你知道‘夢(mèng)想’是什么嗎？”

　　于是，我迷茫了。

　　直到有天，我個(gè)人去買(mǎi)菜回來(lái)，像平常樣從老人院前經(jīng)過(guò)，不覺(jué)聽(tīng)見(jiàn)，里面不再是安安靜靜、冷冷清清的了，反而是熱熱鬧鬧的。我抬起頭，往里瞧，展現(xiàn)在我面前的是番暖入人心的場(chǎng)面：志愿者穿著紅色的志愿者服，熱心地為那些孤寡老人端茶倒水、整理床鋪，有的志愿者當(dāng)起了廚師的角色，精心為他們準(zhǔn)備了可口的飯菜，有的志愿者做起了溫文爾雅的小保姆，給老人們講故事、送茶飯，有的志愿者成了討老人歡心的“導(dǎo)演”，組織個(gè)別志愿者演出了場(chǎng)老人舞會(huì)，使老人們忘記了曾經(jīng)的煩惱。這些志愿者的臉上淌了許多汗，可他們依然樂(lè)此不彼的工作著。我驚呆了，我這才明白，個(gè)人活著，并不定要做出什么偉大的成就，因?yàn)�，給予他人快樂(lè)，讓自己生活的快樂(lè)，就是幸福的人生了！

　　正當(dāng)我為自己的想法感到快樂(lè)時(shí)，位志愿者吸引了我的目光。她雖然跟別人走路的姿勢(shì)差不多，但她走路的樣子似乎顯得不是很自然，這引起了我的好奇心。于是，我悄悄的進(jìn)去了，這時(shí)，那位志愿者姐姐也發(fā)現(xiàn)了我，緩緩地向我走來(lái)。突然，她身子歪了下，跌倒在地上，我趕緊跑過(guò)去，將她扶起來(lái)。

　　“謝謝�！苯憬闼坪跤猩眢w障礙，站起來(lái)時(shí)差點(diǎn)兒又要跌倒了，“你來(lái)這兒做什么？”

　　“我……”我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。

　　“過(guò)來(lái)坐下吧�！苯憬氵呍跇翘萆献�下來(lái)，邊招呼我。我趕緊跑去坐下了。后來(lái)，我們經(jīng)過(guò)番交談，我才知道，這位姐姐在20xx年的時(shí)候，雙腿被卡車(chē)碾過(guò)，只能用假肢行走，那年，她才12歲。她還 跟我說(shuō)，她是學(xué)舞蹈的`，她夢(mèng)想著能有天可以在舞臺(tái)上跳舞，哪怕沒(méi)有人看她的表演她也愿意。于是，她開(kāi)始學(xué)輪椅舞，盡管很累她也決不放棄。終于，老天不負(fù)有心人，他在所大學(xué)舉辦的畢業(yè)晚會(huì)上取得了展現(xiàn)自己才華的個(gè)機(jī)會(huì)。昨天，她又收到慈善中心的邀請(qǐng)，來(lái)這里探望那些失去老伴的孤寡老人。

　　我聽(tīng)得入了迷。剛好，個(gè)記者也在旁邊聽(tīng)著，聽(tīng)完，他對(duì)那個(gè)姐姐說(shuō)：“你還 要不要去更大的舞臺(tái)發(fā)展？”聽(tīng)完這話，姐姐抬起頭，向記者看去，我看到，她的眼里滿(mǎn)是渴望和期盼。

　　我終于明白什么是夢(mèng)想了。夢(mèng)想就是個(gè)終生追求的目標(biāo)，夢(mèng)想就是你成長(zhǎng)的推進(jìn)器，夢(mèng)想就是我們心中的希望，夢(mèng)想就是黑暗中的明燈，帶你走出黑暗，迎接光明。讓我們擁有夢(mèng)想，與夢(mèng)想同行吧！

八年級(jí)作文 篇6

　　有一個(gè)朋友，真是不幸呢。

　　為什么這么說(shuō)呢？他的父母啊，可真是史上罕見(jiàn)呢！

　　首先，他的媽媽是專(zhuān)業(yè)陪讀。每天晚上回家后命令他：不過(guò)十一點(diǎn)半不準(zhǔn)睡覺(jué)，早晨五點(diǎn)半必須起床背書(shū)。放假后整天坐在兒子旁邊，看著兒子做作業(yè)，背課文，絕不讓其脫離自己的視線超過(guò)十分鐘。這可苦了他了，夜不能睡，打著哈欠，還得學(xué)習(xí)、背書(shū)，第二天，他上課時(shí)總打瞌睡，甚至有幾次還睡著了呢！由于休息不好，兩只熊貓眼總是半閉半睜。哎，真可憐��！

　　其次，他總有做不完的作業(yè)——家庭作業(yè)。他的父母給他買(mǎi)了幾乎所有的習(xí)題讓他做，買(mǎi)了幾乎所有的資料讓他讀，買(mǎi)了數(shù)十本的作文書(shū)……弄得他苦不堪言。也難怪他真?zhèn)�休息日都休息不下來(lái)呢！真是同情他呀！他的'父親還要定期檢查他的作業(yè)，真是煞費(fèi)苦心！

　　然后，她的父母不允許他出去玩，除了早晨的半個(gè)小時(shí)鍛煉，他就不準(zhǔn)再踏出家與學(xué)校的大門(mén)了。于是，他渴望出門(mén)。有一次，他偷偷溜出了家，約了我們出去玩，結(jié)果被他爸找到了，又罵了他一頓，然后帶回了家。

　　最可怕的是，他喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)什么像什么。我們都很喜歡看他畫(huà)的畫(huà)�？墒撬�的父母卻認(rèn)為這是不務(wù)正業(yè)，經(jīng)常當(dāng)著他的面撕掉了他的畫(huà)，還讓同學(xué)監(jiān)督他在學(xué)校干什么，并告訴自己。幸虧我們都很同情他，不阻止他畫(huà)畫(huà)，而且還安慰他呢！

　　……

　　現(xiàn)在，他的父母已經(jīng)有了改觀。哈哈，說(shuō)到這里，我就自豪極了——那可是離不開(kāi)我和同學(xué)們的努力呢！我們每每見(jiàn)到了他的父母，就使勁地夸他，讓他的父母覺(jué)得他們的兒子很優(yōu)秀，而且也勸說(shuō)他的父母給他一些自由，勞逸結(jié)合，才會(huì)有更好地學(xué)習(xí)成績(jī)……

　　就這樣，憑著同學(xué)們的三寸不爛之舌，他的父母終于被我們說(shuō)動(dòng)了，給了他一些放松的機(jī)會(huì)。他對(duì)我們那時(shí)千恩萬(wàn)謝——這樣的生活，他不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，現(xiàn)在重見(jiàn)了光明，自然高興��！

　　愿他不再受到那樣的待遇了，更遠(yuǎn)她的父母向我的父母一樣——善解人意，愛(ài)他們的孩子！

八年級(jí)作文 篇7

　　月亮原不明亮，因?yàn)橛行切堑狞c(diǎn)綴而變得光明亮麗，花兒原不鮮艷，因?yàn)橛芯G葉的襯托而變得美麗芬芳；珍珠原不閃亮，因?yàn)橛邪龅哪ゾ毝�變得晶瑩剔透；玉石原不圓潤(rùn)，因?yàn)橛惺�頭的雕琢而變得圓潤(rùn)冰潔。我原不突出，因?yàn)橛袐寢尩呐惆槎�變得聰明健康�?/p>

　　媽媽?zhuān)�因�(yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　“你是怎么考的，這么低分！”隨著老師的一聲聲呵斥，我心情愈來(lái)愈差，這是我有史以來(lái)考過(guò)的最低分了：70分！放學(xué)后，走在路上，一片片枯黃的樹(shù)葉毫無(wú)生機(jī)地落了下來(lái)。我惴惴不安地想：回家后怎樣做呢？回到家里，媽媽看出了我的異樣，就問(wèn)我原因，我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)。等待著媽媽那一個(gè)有力的耳光，但取而代之的是媽媽親切的話語(yǔ)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力！失敗乃成功之母，吸取教訓(xùn)，下次再考回個(gè)第一！主要的是你要堅(jiān)強(qiáng)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小問(wèn)題就接受不了，我的寶貝最堅(jiān)強(qiáng)了！”媽媽這一席話，大大鼓舞了我，使我有勇氣面對(duì)接下來(lái)的一切困難，從那以后，我再也沒(méi)有考過(guò)那么低的.分?jǐn)?shù)了！

　　謝謝您，媽媽?zhuān)�您使我有勇氣去�?zhàn)勝困難。

　　媽媽?zhuān)�因�(yàn)橛心�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，我特別喜歡看外國(guó)名著《呼嘯山莊》，我強(qiáng)烈要求媽媽給我買(mǎi)下來(lái)。媽媽說(shuō)：“買(mǎi)回來(lái)你可要看��！”“保證完成任務(wù)！”。剛開(kāi)始還看得津津有味，但隨著頁(yè)數(shù)的逐漸增多，我讀書(shū)的興致就越來(lái)越淡。面對(duì)那本沒(méi)有一頁(yè)彩圖的書(shū)，還有那一堆枯燥的獨(dú)白，我犯難了：“我這本書(shū)要什么時(shí)間看完��？我還能讀下去嗎？”就這樣，從最開(kāi)始的愛(ài)不釋手，到最后的置之不理，我的態(tài)度發(fā)生了180度轉(zhuǎn)變。

　　媽媽看出來(lái)了，她走過(guò)來(lái)耐心地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做事要有耐心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不能半途而廢�。‘�(dāng)初這本書(shū)是你要買(mǎi)的，現(xiàn)在你又不看了，你這不是浪費(fèi)媽媽的錢(qián)嗎？”媽媽的教導(dǎo)著實(shí)讓我感到難堪，我下定決心要把它讀完。一頁(yè)，兩頁(yè)……長(zhǎng)達(dá)300多頁(yè)的《呼嘯山莊》終于被我讀完了！

　　謝謝您，媽媽?zhuān)�使我有耐心去做事情�?/p>

　　媽媽就像一杯清茶，只有細(xì)細(xì)品味了才能喝出幽香；媽媽就像一本大書(shū)，只有慢慢閱讀，才能讀出其哲理；媽媽就像一壇美酒，只有仔細(xì)品嘗才能?chē)L出其醇香；媽媽就像太陽(yáng)，用她那溫暖的光照耀我。媽媽因?yàn)橛心�，我的人生變得更加燦爛，更加輝煌！

　　初二：syhp1234

八年級(jí)作文 篇8

　　她是我到鄉(xiāng)村的第一個(gè)朋友。

　　盡管我活潑，她沉默，但由于寫(xiě)作這個(gè)共同愛(ài)好，我與她成為了好朋友

　　那天，天空是灰色的，風(fēng)兒怒號(hào)著，仿佛要把人吃了一般，我哭泣著，獨(dú)自一人走在小路上，心里埋怨著：母親為什么總拿別人和我比，我哪有那么差，唉，煩！忽然瞥見(jiàn)一抹桃紅，我想，也只有寫(xiě)作能讓我冷靜吧，便拿出紙筆勾勒著那星星大的美，一陣淡淡的薰衣草香鉆進(jìn)我的鼻孔，我順著香氣尋去看見(jiàn)了她。她坐在花叢中，秀美的青絲任風(fēng)兒撫摸，筆尖緩緩的`在本子上移動(dòng)著，不知在寫(xiě)什么。

　　“也在寫(xiě)文章嗎？”

　　“恩。”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚訝，或許是驚訝在這樣的天氣還會(huì)有人來(lái)這里。就這樣我們相識(shí)。

　　我走過(guò)去與她并肩坐下，我不知道為何總是想與她交朋友，以前這種情況是不可能出現(xiàn)的，我不喜歡同人交流，更不想交流，可是……我終于是忍不住了，在本子上寫(xiě)道：“我們，可以做朋友嗎�！备�多的是羞澀，不敢，她愣了一下，也在本上寫(xiě)道：“好啊，我還沒(méi)有朋友呢�！蔽倚念澚�，沒(méi)想到她竟和我一樣，呵呵，就這樣我們相交。

　　她是個(gè)孤兒，父母離異后，她就沒(méi)了家，還好，她現(xiàn)在遠(yuǎn)赴滄州，被一家好心人收留了，她曾對(duì)我說(shuō)，做人要堅(jiān)強(qiáng)，我總是習(xí)慣對(duì)她訴說(shuō)，傷心，快樂(lè)，我都愿與她說(shuō)，她也總是靜靜聆聽(tīng)，并不厭其煩地安慰我，鼓勵(lì)我，與我分享成功的喜悅，與我共擔(dān)失敗的苦酒，她，讓我懂得了有朋友的滋味，讓我懂得了朋友的含義，也讓我學(xué)會(huì)了珍惜，就這樣，我們相知。她，讓我學(xué)會(huì)了一切。

　　“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊。”在人生成長(zhǎng)的道路上，是她，給予我第一份友誼，第一份不是出自親人的愛(ài)，我與她的故事并不是轟轟烈烈，只是因?yàn)橛兴�，我不再寂寞�?/p>

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