【優(yōu)】六年級作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文 篇1
我們每一個人都有自己的理想,沒有理想的人,就沒有前進的目標方向,我想當音樂家,這個理想必須從我五年前的一個暑假說起。
有一天晚上我和我的爸爸去街上買東西,當我正要進超市的大門的時候,我突然發(fā)現(xiàn)了一個大大的舞臺上面有許多人在表演節(jié)目,我好奇的跑過去看了看,原來是表演樂器的,我聽著這樂器發(fā)出的美妙的音樂,真是太好聽了,太動人了,表演結(jié)束后,我暗下決心,我要當一名音樂家,于是我把這個想法告訴了爸爸,我的爸爸非常支持我這個理想,還說明天給我報一個樂器班。
第二天早上我起來的很早,因為我很興奮,一個晚上沒有睡好,我就讓我的爸爸快點起床,我們吃過早飯,我的爸爸就騎著車帶著我去街上找樂器班,不一會兒,我們找到了許多樂器班,但是這些樂器我都不想學(xué),然后我們,又找了一會兒,找到了一個薩克斯班,我看到了,有個學(xué)薩克斯的學(xué)生在吹奏樂曲,也是,那么的好聽,于是我就想報一個薩克斯班,但是薩克斯的學(xué)費很昂貴,一節(jié)課要100多元,但是我的爸爸為了我的愛好,不停的工作掙錢,給我報薩克斯班,但是我也不能辜負我的'爸爸,我也在家,不停的辛苦的練習,練習的時候非常困難,但是我想到我的爸爸為了給我報薩克斯班拼命的掙錢,我就沒有一點想要放棄,果然功夫不負有心人,我在一次音樂考級中通過了,這點小小的成績使我充滿了信心,我的爸爸看到了我這次考級通過了,臉上也露出了開心的笑容。
我相信我想要當音樂家,這個夢想一定會實現(xiàn),我不可以讓我的父母失望,我還要加強的練習,再接再厲!
六年級作文 篇2
我喜歡黑色。黑色是一種深邃的顏色,深不可測。黑色也代表了神秘,有種能讓人深陷其中的巨大力量。
年幼的我對電視中的那些一身黑衣的俠客佩服得五體投地,總覺得那些黑衣俠客在電視中鋤強扶弱的樣子特英勇,F(xiàn)在一些偶像明星也喜歡穿一身黑,那可真酷!
我的頭發(fā)也是黑色的。因此我特喜歡它。雖然我的頭發(fā)不算飄逸,但它烏黑,有光澤。這一頭黑發(fā),是我們祖先留給我們的`寶貴“遺產(chǎn)”,我不僅喜歡它,還為它自豪!
說到“黑色”,那就不得不提——黑夜。黑夜,是所有黑色的事物中,我最喜歡的。作文的靈感來自黑夜;解題的思路來自黑夜;理想的開端來自黑夜;生命的動力來自黑夜……
假如冬天來了,春天還會遠嗎?同樣的道理,黑夜的來臨,代表了黎明的曙光即將照亮你的心胸!光明就在前方!
黑夜有一種獨特的力量,不管我白天遇到什么樣的挫折,有多么不開心,黑夜一旦降臨,所有煩惱都會被它所吞蝕,一掃而空。快樂又洋溢在我的心頭。
都說白色很單純,我覺得黑色也很純真,它們之間的不同僅是一個孩子的單純與一個大人的單純之間的區(qū)別罷了。
黑色不一定邪惡,白色也不一定善良。任何事物都沒有一定,就象雞鴨不一定有營養(yǎng),蔬菜不一定健康的道理一樣簡單。
總之,我為黑色癡迷,為它陶醉……
我有一雙黑色的眼睛,它能領(lǐng)我向前。
六年級作文 篇3
周末,晴空萬里,空氣很清新,非常適合外出郊游。媽媽在廚房里燒飯,我用百米沖刺地速度跑到媽媽面前,問:“媽媽,今天能不能外出郊游?”“好的,可你必須要帶一本課外書!眿寢屛⑿χf。我飛快地跑到書房,隨手拿了一本我最愛看的《百變王卡卡》,把它放進我的百寶箱。一切準備就緒,就等快樂出發(fā)了。
我和媽媽獨自駕車來到植物園,就近選了一片綠草地,我安心的坐下津津有味的看起了《百變王卡卡》。
當我正看到最精彩的畫面時,忽然,神奇的一幕出現(xiàn)了。我眼前閃出一道光,耀眼得連我的`眼睛都睜不開。漸漸地這一道光,慢慢弱下來,我眼前出現(xiàn)了一個小女孩,看這穿衣打扮不就是書中的林映里嗎?她眼睛注視著我并叫著:“王卡卡,你來一下!薄笆窃诮形覇?”我很驚訝地說。林映里鄭重其事的說:“是叫你呀,王卡卡!我想請你幫我做流星雨!蔽椰F(xiàn)在是“王卡卡”,我應(yīng)該像書中的王卡卡一樣不僅愛發(fā)明,還要有一顆樂于助人的心。我鼓起勇氣跟她說:“我試試吧!绷钟忱镏钡恼f:“我們現(xiàn)在就回我家里,我和你一起做流星雨!
我來到了林映里的家中,我很納悶她為什么這么著急做流星雨。在她準備材料的時候,我拍了拍她的肩膀,委婉地問道:“你做流星雨,是不是有什么心愿?”她害羞地說:“我就是想做,只是自己沒有頭緒……”我看她一臉的秘密,既然她不想說,我也不能打破沙鍋問到底。
在不妨礙別人地前提下,每個人心中都可以有一個自己地神秘花園,開著自己才能看見地奇妙花朵。
我冥思苦想一番,最后和她一起完成了一個帶錄音的彩色萬花筒,當她對著萬花筒錄制心愿后,再輕輕一按開關(guān),萬花筒就會噴出七彩絲帶,所有的心愿都會跟隨七彩絲帶飛向天空。她很好奇地說:“我要流星雨,你怎么給我彩色萬花筒?”“現(xiàn)在國家提倡環(huán)境保護,愛護大自然。彩色萬花筒也能替代流星雨,許下心愿!蔽遗d奮地說。
她最后還是欣然地接受了我做的“流星雨”。
“小鈺!小鈺!快來幫我收一下帳篷。”媽媽大聲地呼喚我。我還沒反應(yīng)過來,媽媽再次推了推我的肩膀,我猛地一下驚醒了。原來剛剛發(fā)生了一場奇妙的旅行啊!真是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
假如我是王卡卡,我也要愛發(fā)明、愛樂于助人,還要有夢想。夢想就像蒲公英的種子一樣,乘著大風,忽悠忽悠地高高飛起,飛向這個城市能夠生長地地方。
六年級作文 篇4
那一縷春風在那些你離開的日子,我能感受到你的呼吸,我能感受到你眼光的溫暖和梨花帶給我的愛。
——題記
爺爺奶奶年輕時,爺爺為奶奶種了一園的梨花。白色的花瓣上滿滿的都是愛。故事也這么開始了。
奶奶喜歡白色梨花,爺爺便在那一年種植了一園的梨花,為奶奶。此后每年都精心培育,每當春天到來時,奶奶透過窗戶便可以看到滿園的梨花,紛紛繁繁壓滿枝頭,似輕紗般透明的白色花瓣迎風起舞,有種“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的意境。爺爺也就像那一抹春風吹進奶奶的生命,嘴角勾起幸福的笑容。其實爺爺知道奶奶的笑與梨花的.多少成正比。
梨花林間常出現(xiàn)兩個身影,依偎在一起,女的嘴里說著“謝謝你給我滿園的愛”,只見男的嘴角上揚,揚起一片幸福。
那年,爺爺走了,梨花也再未開得如此繁茂,多時也只是稀稀落落的分散在枝頭。奶奶的笑容也被鎖在箱子里,無人可以找到鑰匙。
又是一年春天,奶奶的笑容突然頻繁起來,一直嘮叨著“春風來了,梨花開了,你要回來了!贝耗棠套。那年春天,梨花園開滿了梨花,仍似當年那般純潔,那般幸福。我仍記得奶奶臨走時,望著窗外的梨樹的那種笑,是我所讀不懂得。
奶奶與爺爺都被安葬在梨花林。今年去祭拜時,梨花又是滿滿一園。我跪在奶奶的墳前,低聲說道:“奶奶你看,春風來了,梨花又開了!币魂嚺L吹過,帶來一陣花香與笑聲。
后來我才知道,那幾年梨花未開,只因少了那縷“春風”。
春風又拂梨花樹,憑誰意,悵然回首,又見梨似雪,人去情依舊,留心田!
六年級作文 篇5
說起語文,我們不覺提起了那“春眠不覺曉”的怡人,“死亦為鬼雄”的豪情壯志,與語文的情誼,雖有千年之久,但卻也是一幅幅短暫的瞬間!
汨羅江上,波濤洶涌,遠遠地聽見了屈原對祖國的豪情卻無處傾泄的悲哀:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”!古往今來,有多少名人志士抱著報國無門的'憤恨而仰天長嘆!用入骨的文筆抨擊,用感嘆譜寫未來的凱歌!然而在歷史長河的無數(shù)一幕中,我們卻只能望見汨羅江上濺起的零落水花!卻也只能聽見文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的怒吼!
廬山上,云霧飄渺,只見三千尺的瀑布,從山坡上傾瀉而下,從而有多少文人墨客沉醉于大自然的魅力中,有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”的感慨,也有“不識廬山真面目,只緣身在此山中!”的感悟,這一句句千古佳句永遠在廬山上環(huán)繞!
戰(zhàn)場上,群馬奔騰!踏過那一條條清澈的小溪,走過那污濁的泥濘!大丈夫應(yīng)該“精忠報國”,在戰(zhàn)場上留下自己的壯志豪情!有“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)”的決心,但盡管有直搗黃龍府的勇氣,有“笑談渴飲匈奴血”的壯懷激烈,但竟也礙于那足足十二道金牌!但這戰(zhàn)場上的史詩,史詩中的絕唱,終將有語文來承接,終會被刻記在每一個愛國志士的心里!
玉樓邊,歌月滿天!這里充斥著“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的哀愁,也有連下十二道金牌的軟弱!更有梨園弟子的荒淫,還有伶人的無恥!古往今來,無數(shù)帝王在《玉樹后庭花》的伴奏下喪國,才藝告訴他們帝王之運的不幸,但這一首首憂愁也卻在語文中停留!
生活中處處有語文,一首首史詩也終被語文所傳承,人們用語文點綴生活,但語文與史詩的情誼,早已跨過了千年!
【六年級作文】相關(guān)文章:
六一六年級作文02-28
六年級作文(精選)08-25
六年級作文【經(jīng)典】08-26
六年級的作文[經(jīng)典]08-27
六年級作文(精選)08-30
【精選】六年級的作文10-07
[精選]六年級的作文10-09
六年級的作文(精選)10-14
六年級作文[精選]10-22
六年級作文[經(jīng)典]10-24