八年級(jí)作文(優(yōu)選15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級(jí)作文1

　　真情，是一縷照射在冬日的陽光，在你最無助的時(shí)候溫暖你的心房;真情，是一座亮在黑夜里的燈塔，在你最迷茫的時(shí)候，為你照亮前進(jìn)的方向。我永遠(yuǎn)都忘記不了，那位阿姨既熟悉又陌生的微笑……

　　那是中秋節(jié)的前一天下午，我從英語補(bǔ)習(xí)班回來。手上的東西沉沉的，不過我一點(diǎn)兒也不感覺重，因?yàn)槭斋@的喜悅把我的心都塞滿了。我一路唱著歌來到了公交車站，才等了一會(huì)兒，公交車就來了。我想：“今天的運(yùn)氣可真好呀!”，可是，公交車上的人特別多，一個(gè)貼著一個(gè)，連半點(diǎn)縫隙都沒有。但是司機(jī)大叔特別慷慨，盡管車上的人已經(jīng)非常多了，他還是一個(gè)勁地說：“上!上!上!快點(diǎn)投幣了�！蔽移疵�得擠了上去，車門蹭著我的后背關(guān)上了。我又拼命擠到車中間，想看看有沒有一個(gè)立足之地，結(jié)果連一寸地方都沒有。我不由得暗暗叫苦。東西真沉啊!我的手開始發(fā)抖，剛剛那種收獲的喜悅感一下子飛到了九霄云外去了，就當(dāng)我感到最無助的時(shí)候，一個(gè)溫柔的聲音從身后響起了：“小弟弟，快來我這坐吧，你好像很累啊，沒關(guān)系，來姐姐這里坐。”我猛地回過頭，飛快地掃了一眼那個(gè)姐姐的臉，非常感激地說了一聲謝謝。那個(gè)阿姨對(duì)我笑了笑，那個(gè)笑容真和藹可親。我立刻坐了下來，把手上沉重的東西往地上輕輕一放，如釋重負(fù)啊!車?yán)^續(xù)向前緩慢地行駛著，過了很久，我終于到戰(zhàn)了。正當(dāng)我準(zhǔn)備下車時(shí)，很想再次感謝那位姐姐，我抬頭仔細(xì)一看，心里頓時(shí)一震，那位姐姐竟然是，是……一位孕婦!那位姐姐看到了我非常驚愕的表情時(shí)，這位姐姐竟然再一次對(duì)我微笑……

　　那個(gè)微笑，使我感到格外的.熟悉和親切，使我想到了媽媽的微笑。那個(gè)微笑，如同冬日里的陽光，如同黑暗中的燈塔。這位孕婦是陌生的，在茫茫人海中，我與她只是擦肩而過。

　　直到現(xiàn)在，3年了，我的心里仍然清晰的記得那個(gè)美麗的笑容，是那么熟悉，又是那么陌生，又是那么的溫柔，那么的親切，那么的和藹可親，可她卻是一位陌生人，我甚至連他的名字都渾然不知。但是，我從心底里感謝這位美麗的姐姐。謝謝你，“熟悉的陌生人!”

八年級(jí)作文2

　　漫漫人生路，拳拳赤子情。生活中的片段匯成回憶的河流，洗盡鉛華，那一張張熟悉的臉龐浮現(xiàn)腦海；真情的瞬間定格成記憶的影片，拂去塵埃，那一滴滴淚珠藏在心底。驀然回首，自認(rèn)為聰明的自己竟忽略了那么多精彩的瞬間，竟傷害了那么親的人。

　　終于周末了，回到家的我像迷途的羔羊投入母親的環(huán)抱，好安心，好幸福。餐桌上擺放著我最愛吃的土豆燉雞塊、香辣排骨，還有香噴噴的米飯，散發(fā)出誘人的香味，我自顧自地大口吞咽著，聽著食物咽下去的咕咚聲，體驗(yàn)著美味帶給我的味覺享受，內(nèi)心感到久違的滿足。吃飽喝足，才發(fā)現(xiàn)母親還沒下班，而她卻始終不曾忘記愛我。那一抹淺淺的笑，定是看我享受美食時(shí)的幸福；那專注的眼神，定是看我滿臉歡喜時(shí)的幸福；那準(zhǔn)備美食時(shí)的動(dòng)作，定是想我狼吞虎咽時(shí)的幸福。哦，母親的幸福就這么簡(jiǎn)單，卻被我忽略了。

　　她走了，沒聲沒息，就像徐志摩離別康橋時(shí)，“我輕輕的招手，作別西天的云彩”�！拔沂悄阕詈玫�'朋友，你怎么能一聲不響就走了？”回到位子上，我再也抑制不住自己的眼淚，感覺全世界沒有一個(gè)可以信任的人，難過得心都要碎了。以前，我傷心時(shí)，你總會(huì)陪在我身邊安慰我；我遇到困難時(shí)，你總會(huì)拉著我的手給我加油鼓勁；我快樂時(shí)，你總會(huì)和我面對(duì)面歡笑嬉鬧。書本中的一張字條，撫平了我的心緒。那“我病了”，透出她心底的無奈；那“舍不得”寫出了她對(duì)我的真情；那“加油”傳遞了她對(duì)我的信任。原來，她對(duì)我的友情竟這么真摯，是我忽略了朋友的真誠(chéng)。

　　吃過午飯，回到教室就趴在桌子上開始午休，不用看書，不用做作業(yè)，不用浪費(fèi)腦細(xì)胞，不用跟老師面對(duì)面，享受著獨(dú)有的難得的放松與休閑。也許是疲憊，也許是炎熱，不多時(shí)，教室里傳出了打鼾的聲音，我被從美夢(mèng)拉了回來。真討厭！我嘟囔著。猛然間抬頭，不知何時(shí)，身邊多了一個(gè)他，我的班主任，正在輕輕拿去那個(gè)學(xué)生身下的書，那么小心翼翼。沒想到，嚴(yán)厲的班主任也是關(guān)心我的，只是平時(shí)竟被我忽略了。

　　在我們的成長(zhǎng)過程中，離不開親人的呵護(hù)，朋友的幫助，老師的關(guān)心，當(dāng)一切都成為習(xí)慣時(shí)，當(dāng)我們將想當(dāng)然的享受這份愛時(shí)，我們往往忽略了生活的瞬間，可能是母親的一個(gè)微笑，可能是朋友的一句話，也可能是老師的一個(gè)舉動(dòng)，所以，走著，悟著，停一停，想一想，珍惜身邊的人，別輕易地，在不經(jīng)意間忽略掉某個(gè)瞬間。

八年級(jí)作文3

　　同學(xué)們，如果你們聽說要住院開刀，一定會(huì)很害怕吧！而我卻是又害怕又高興。害怕的是動(dòng)手術(shù)時(shí)會(huì)痛；高興的是住院不用寫作業(yè)了，聽說我動(dòng)了這個(gè)手術(shù)以后，每天還可以吃冰棒呢。呵呵，稀奇吧！

　　我一直因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而多次生病。這不，今年又因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而高燒不止住院了。爸爸媽媽決定帶我去醫(yī)院做扁桃體切除手術(shù)。

　　7 月20 日 早上 8 點(diǎn) 30 剛到，我的主治醫(yī)生——費(fèi)醫(yī)生來了，還帶著一名護(hù)士。那位護(hù)士身穿綠色的手術(shù)服，戴著護(hù)士帽和口罩。她給我戴上一個(gè)腕帶，上面詳細(xì)地記錄著我的姓名、年齡、科室及手術(shù)名稱的“檔案”資料。我跟那名護(hù)士一起去了手術(shù)室。

　　到了手術(shù)室，里面陰森森的，沒有其它人安靜極了。護(hù)士讓我斜躺在手術(shù)床上。醫(yī)生打開了無影燈，用紗布蒙上我的眼睛，聽著手術(shù)器具發(fā)出的聲音，我心里很緊張，萬一手術(shù)失敗了灰色什么結(jié)果呢？我安慰自己：放心，手術(shù)一定會(huì)成功的！

　　這時(shí)，手術(shù)開始了。

　　雖然我的眼睛被蒙住了，但我透過紗布的依稀看見，護(hù)士用醫(yī)用工具按住我的下巴，費(fèi)醫(yī)生先用針管給我的`扁桃體打麻醉劑，再往里噴射另一種藥劑。費(fèi)醫(yī)生將一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鑷子伸進(jìn)了我的口里。我的心砰砰直跳，繃得緊緊的。猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。醫(yī)生開始切除我一邊的扁桃體了，緊接著止血。時(shí)間就像被“時(shí)光老人”給凝住了似的，很久很久的。我快堅(jiān)持不住了，醫(yī)生也看出了，于是用很溫和地聲音在旁邊鼓勵(lì)我“你真不錯(cuò)！再堅(jiān)持一下，手術(shù)馬上就完了”。一會(huì)兒這邊扁桃體也切除完了。手術(shù)一共用了 45 分鐘。手術(shù)結(jié)束后，費(fèi)醫(yī)生親切地?fù)崦�著我的頭說：“小男子漢你真棒，配合得很好！”聽到他這句贊揚(yáng)的話，我覺得自己剛才的痛苦也是很值得的。

　　當(dāng)我從手術(shù)室里走出來時(shí)，看見了爸爸媽媽滿臉憂郁的神情，我也急忙掩飾了手術(shù)的痛苦。他們看見我很平靜，都豎起大拇指夸我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。

　　在爸爸、媽媽、家家無微不至地照顧下，我很快就出院了。雖然這只是一個(gè)小手術(shù)，但它是對(duì)我的一次磨礪，它讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

八年級(jí)作文4

　　人的一生都在“奔跑”。我們從不放棄永遠(yuǎn)堅(jiān)持著，只因?yàn)橄霙_向象征勝利的目標(biāo)。

　　——題記

　　前路漫漫一眼望不到盡頭，遠(yuǎn)方是一列彎彎曲曲流動(dòng)著的小紅帽子，那是指引我們前進(jìn)的方向標(biāo)。

　　大家都累了，恨不得留在那個(gè)充滿歡樂的高粱凼里再多休息一會(huì)兒，返程的路途比起來時(shí)的歡歌笑語確是艱難了許多，原先整整齊齊的隊(duì)伍現(xiàn)在也是凌亂不堪了，根據(jù)來時(shí)的記憶，還有好遠(yuǎn)的路要走。

　　前方是一個(gè)小山坡，看著前面班級(jí)的藍(lán)色旗幟，身后拖得好長(zhǎng)的隊(duì)伍，憋足了一口氣往上跑，李老師也跟著跑，體力跟不上的我最終還是停了下來，一位同學(xué)也漸漸慢了最后也跑不動(dòng)了，只剩下李老師與另一位同學(xué)的身影依舊在烈日的炙烤下穿梭著。后來，我們兩個(gè)跑不動(dòng)的人與他們隔了好遠(yuǎn)。

　　我們走得極快，看著身旁奔跑著的同學(xué)前進(jìn)了一段路后又停下來在路邊休息好久然后又跑，他們?cè)谖覀兩磉吘瓦@樣前前后后來來去去，我甚至有些煩他們總是擋在前面。我給我們定了一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)：追上李老師，不是一口氣趕上后又退了下來，是追上，真正意義的追上。于是，一路上我都死死盯著李老師頭頂上顯眼的小紅帽�？粗�距離離得越來越近，心中頗為欣慰。

　　中午的太陽越發(fā)讓人覺得憎惡了，石子硌得腳板生生的.疼，一個(gè)二個(gè)臉上寫滿了疲倦，恨不得一頭倒在路邊睡他個(gè)昏天暗地，身后的隊(duì)伍掉得轉(zhuǎn)頭都見不著人影了，偷懶坐在路邊休息的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)，他們都是被漫漫長(zhǎng)路打敗了的人們，始終不改的是我倆追逐著目標(biāo)的步伐。

　　看到公路就像看到了希望那般，那證明著我們離學(xué)校越來越近，我們腳下的路更平坦，同時(shí)我們與目標(biāo)之間的差距也越來越短。我們一路上互相鼓勵(lì)互相支持，但從不說停止，因?yàn)槲覀兌贾�道，停下來了就再也沒有毅力再爬起來了。這就好似我們的學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)是個(gè)漫長(zhǎng)的過程，漫長(zhǎng)到可以制約我們的一生，學(xué)習(xí)也是個(gè)艱苦的過程，艱苦到好多人半途棄學(xué)，但卻一刻都叫不得人放松，放松了就不會(huì)再有緊繃的勇氣了，三天打漁兩天曬網(wǎng)的人成就不了大事業(yè)。

　　后來，在路上，我們趕上了他們，追逐到了目標(biāo)，但學(xué)習(xí)生活之旅我們?nèi)栽诼飞稀?/p>

八年級(jí)作文5

　　眼睛是心靈的窗戶，那么“眼神”是什么，你知道嗎？讓我來告訴你吧，“眼神”呀，是幾把鋒利無比的“刀子”。眼神來啦，你可要小心哦！

　　先說“第一把刀”，那就是政教主任的眼神：、她主管全校學(xué)生的紀(jì)律和衛(wèi)生工作。她是一位年近五十的女老師，但總是精神抖擻她的眼神犀利得連地縫都藏不住一根針。如果她的眼神遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你射過來，你可要小心啊，你得時(shí)刻提醒自己：腳步輕一點(diǎn)、慢一點(diǎn)，表現(xiàn)好一點(diǎn)。否則？哼，后果你自己想去吧。

　　再說“第二把刀”，那就是英語老師會(huì)“騙人”的'眼神。就連平時(shí)天不怕地不怕、勇于發(fā)言的我，一到英語課就蔫兒了。雖然經(jīng)歷過無數(shù)次痛苦的折磨，可是“江山易改，本性難移”，我總愛在沒人舉手的時(shí)候站起來回答問題�！斑xC：”我自信地說。英語老師那高深莫測(cè)的眼神慢慢從試卷上移到我的身上：“確定選C？”“呃……選A！”看著老師臉上漸漸浮起的笑容，我心中暗喜：“小命保住了�！薄癈是正確答案�！蔽視灒�

　　“第三把刀”當(dāng)然是我們班主任那凌厲的眼神。眼鏡片的后面，一雙水汪汪的大眼睛，經(jīng)過凹透鏡的折射，這眼神甭提有多凌厲了，簡(jiǎn)直是“殺氣騰騰”的。上課的時(shí)候，他一邊畫著“軸對(duì)稱”圖形，一邊用眼角的余光掃射全班。突然，他那雙大大的眼睛從鏡片上方放出一道刀光，直射到最后一排正在摳指甲的小A身上，大家也都屏氣凝神，齊刷刷地把目光投向小A。突然的寂靜讓小A不知所措，緊張得都不知道該把手放哪兒了。唉，小A啊小A，誰讓你溜號(hào)兒了呢？

　　我們的語文老師則屬于“笑里藏刀”型，那眼神就像是一把溫柔的刀。你別看他平時(shí)總是笑瞇瞇的，眼睛里沒有任何“殺機(jī)”，不過你可別大意，那溫柔的眼神一旦“殺”起人來可不見一點(diǎn)血光！他的口才極好，知識(shí)淵博，簡(jiǎn)直是上知天文，下知地理，說古道今，讓你聽得如癡如醉。你就跟著他的眼神走吧，無形的刀氣已經(jīng)徹底粉碎了你的精神意志，而你還渾然不覺。好驚艷的刀！

　　呵呵，怎么樣？這幾把“刀”夠厲害的吧？

　　噓……眼神來啦，小心！

八年級(jí)作文6

　　對(duì)于生活在北方的人而言，在重要的節(jié)日里，水餃?zhǔn)秋堊郎媳夭豢缮俚拿朗�。那小小的水餃卻寄寓著豐富的寓意。

　　今天，老師給我們上了一節(jié)隨筆化寫作課，她帶領(lǐng)著我們?nèi)�班同學(xué)一起包水餃。很多的前序工作老師已經(jīng)為我們做好：和好了面，散發(fā)著清香、聞著就想流口水的調(diào)好的餡，還有實(shí)用工具等。我們六個(gè)人一組，準(zhǔn)備包水餃。

　　在沒包之前，我們都以為這是件很容易的事情。我把老師和好的面放在手里，開始揉。哎呀，怎么黏糊糊的，粘到我的手上拿不下來，這要怎么揉��！我努力回想著媽媽揉面的樣子，可是面在我的手中還是拉不長(zhǎng)，也揉不成團(tuán)。幸好有張敏同學(xué)幫忙，她熟練的揉著面，很快就把它揉搓成長(zhǎng)條，然后用刀切成一個(gè)個(gè)小塊，我們幾個(gè)就像小時(shí)候揉泥團(tuán)一樣，把那小面團(tuán)揉得圓圓的.，像一個(gè)個(gè)小鵪鶉蛋，第一關(guān)算是勉強(qiáng)地過了。接下來就是搟皮，這下又難倒了我們，就算是對(duì)于心靈手巧的女同學(xué)來說，也有一定的難度，搟面杖在手里總是不聽使喚，右手轉(zhuǎn)動(dòng)搟面杖，左手拿著面團(tuán)就忘了轉(zhuǎn)動(dòng)，右手的搟與左手指的轉(zhuǎn)總是不協(xié)調(diào)，搟出來的面皮不是厚了就是薄了，有的還是菱形的，或者是方的，總是沒有媽媽搟的那么圓。勉勉強(qiáng)強(qiáng)地?fù){好了幾個(gè)后，我們就開始包，有些男同學(xué)因?yàn)樵诩依飶膩頉]包過水餃，所以包出來的水餃奇形怪狀，有的還露著餡，孫浩同學(xué)找了塊面皮把露餡的地方補(bǔ)上了，不料餡又從旁邊鼓出來了。這時(shí)，有幾個(gè)女同學(xué)此時(shí)大顯身手，包出來的水餃很好看，一個(gè)個(gè)就像白天鵝，可見，她們平時(shí)在家里就包過水餃，干過不少家務(wù)。

　　這一套程序下來之后，老師帶領(lǐng)著我們煮水餃。我們從各組包的水餃里選了一些，放到沸騰的水中，開了兩次鍋之后，就見到那雪白的水餃在沸水中翻滾，一個(gè)個(gè)鼓脹了肚子，水餃?zhǔn)炝恕Ｎ覀兤炔患按�地吃著自己的勞�?dòng)果實(shí)，雖然很燙，但是很香，每個(gè)同學(xué)的臉上都綻放著燦爛的笑容。

　　此時(shí)我想到了我的母親，她是一位普普通通的農(nóng)家婦女，不善言辭，可是包餃子卻是她的拿手好戲。每到周末，她都會(huì)給我包香噴噴的餃子，而我有時(shí)還挑三揀四，不大愛吃。就在此刻，我恍然醒悟，原來包餃子是一件很不容易、非常繁瑣的事情，母親那顆一心為子女著想的晶瑩剔透的心顯而易見。時(shí)間損壞了母親本該美麗的容顏，卻絲毫沒有摧毀她愛我們的心。

　　母愛是最無私的感情，她如春天的甘露，悄無聲息地灑落在我們的心田，溫馨地滋潤(rùn)著我們生命的幼苗。讓我們行動(dòng)起來，趕快為父母盡一份孝心吧！

八年級(jí)作文7

　　如果父親是一座山，那么母親就是一片海。雖然兩者都平凡而偉大，但我更想歌頌的是那片海。母親就像大鳥一樣用自己堅(jiān)硬的翅膀保護(hù)著我們，生怕我們受到一絲傷害。

　　從小時(shí)候開始，我就喜歡吃魚，以至于兩三日就要求母親為我燉一條魚。只要看見魚，我就像發(fā)了狂一般的吃，哪管魚頭，魚身，魚尾，我要統(tǒng)統(tǒng)吃個(gè)遍。我偶爾也會(huì)懂事地問母親一句：“媽媽，你吃嗎？”媽媽總是回答：“孩子，你吃吧，我不喜歡吃�！闭f完，媽媽就笑著看著我吃，而且笑得那樣的甜。

　　有一次，我在享受著美味中，因粗心，而放過了一根刺，它深深地扎入了我的喉嚨，那樣的疼。媽媽也來不及吃飯了，忙拿一勺醋，讓我喝下去。我喝了，但有什么用呢？依然那樣痛。媽媽在旁邊焦急的，臉上都流汗了�？梢钥吹贸觯瑡寢寣幵缸屪约和粗�，也不想讓自己的兒女痛��！

　　從那以后，我有些討厭魚了，也不會(huì)再要求母親給我燉魚了。而母親卻依然兩三天給我燉一次。盡管這是母親親手做了，盡管母親做的飯是世間最美味的，但我最終還是沒有吃，因?yàn)槲矣行�懼怕魚了。可是母親卻一直鼓勵(lì)我，讓我嘗嘗。在媽媽的再三鼓勵(lì)下，我終于有了些勇氣，終于有勇氣再嘗一口丟失已久的'味道了。只不過在品嘗魚時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)魚身上多了幾道裂開的口子，我問媽媽，媽媽說是燉爛了。之后，我也沒再多問。不過，我卻發(fā)現(xiàn)，魚刺明顯少了許多……

　　一次，母親依然在廚房里燉魚，我嗅到了香味，便過去看看母親燉得怎么樣了。到了地方才發(fā)現(xiàn)，魚已經(jīng)是燉好的了，而母親卻正在聚精會(huì)神地挑著魚身子里的刺。我被感動(dòng)了，竟失聲的喊了一聲：“媽�！倍鴭寢屢�?yàn)檫�未發(fā)現(xiàn)我來了，竟嚇了一跳。猛然間，媽媽的臉燒得通紅，站在那，愣住了……隨媽媽吃飯時(shí)，媽媽和我聊著：“多吃點(diǎn)啊，別負(fù)了我一片心意，你不知道啊，這魚刺多么細(xì)，挑也要先找一會(huì)兒哩……！”我當(dāng)時(shí)聽得多么認(rèn)真啊，就像冬天里的太陽一樣，每一句話都那么的溫暖人心。卻未發(fā)覺眼淚已經(jīng)奪眶而出了……

　　母愛，多么平凡而偉大��！

八年級(jí)作文8

　　“我失去了……你……”躺在床上冥思著作文怎么寫。你，腦海里最先浮現(xiàn)的臉孔便是你——我最愛的爺爺。

　　昔日，只要你一有空便會(huì)帶我兜風(fēng)，雖然是個(gè)年過六旬的老頭，但開摩托車的技術(shù)也不懶。你載著我沖破寧靜優(yōu)美的風(fēng)景畫，在風(fēng)中翱翔，那風(fēng)兒從身上滑過親吻皮膚的感覺至今還曾記得。可惜，再也不會(huì)有會(huì)興致勃勃的載著熱的他的孫女去兜風(fēng)了。

　　昔日，酷熱的夏日，太陽高掛藍(lán)天毫不留情的烘烤著大地。我獨(dú)自一人窩在空調(diào)房里，抱怨天氣的炎熱，守候著無聊。這時(shí)，你想一名神奇的魔法師從手中變出幾條冰淇淋給我，我兩眼發(fā)光瞬間抽取其中的一條，貪婪的吃掉。你坐一旁，隱約看見嘴角微微彎起，是一個(gè)完美的弧線。如今，這名魔法師再也不可施展他的魔法了，他走了，去了一個(gè)更完美的世界快樂的生活著。

　　昔日，每當(dāng)做完作業(yè)總少不了那碗溫情的肉湯。無論春夏秋冬，還是嚴(yán)寒酷暑，只有你在即可吃到這人間美味。你不僅是一名魔法師還是家中頂級(jí)廚師。放學(xué)回家，疲倦早已纏身不放，真累人。但吃了你做的美味佳肴后，整個(gè)精神飽滿。如今，那碗溫情的.肉湯不再露面，桌上再也吃不到你的菜了，不怎么的感覺有一股莫名的悲傷。

　　昔日，因父母吵架而被嚇的我躲到房間偷偷哭……你眼中頓時(shí)多了一種情感，人們叫它作憂傷。你總在我傷心流淚的時(shí)候陪著我，你不懂安慰人，你只會(huì)用娃娃逗我開心。淚干了，你會(huì)欣慰的瓜我鼻子說“乖”你是個(gè)慈祥的好爺爺。有時(shí)，我想奶奶有你，她的生活一定很幸福吧；爸爸有你，他的童年一定快樂吧；而我有你，我一定很幸運(yùn)……如今，他們又吵架了。我似乎已經(jīng)習(xí)慣了那吵架聲，一個(gè)人獨(dú)自呆在房間里�？晌椅í�(dú)習(xí)慣不了你不在的這個(gè)家，我只可以在夢(mèng)中見到你。那今天會(huì)見到你嗎？

　　昔日……

　　昔日的種種一幕幕陸陸續(xù)續(xù)的浮現(xiàn)在眼前。呼吸變的急促，淚濕透了床單，內(nèi)心不禁的顫抖著，隱藏在心中最深處的那份愛，那份思念隱隱作痛。

　　幾年前，你被病魔帶走，離開我們。

　　那一刻我覺得我失去了生命中最重要的親人。

　　我失去了你——我最親愛的爺爺，無人能取替的爺爺；

　　我失去了你——我最堅(jiān)實(shí)的依靠，無人能取替的依靠；

　　我失去了你——我最溫馨的慈愛，無人能取替的慈愛。

　　如今，孫女的淚滴落，是否能達(dá)到黃泉下您的身邊么？如果可以，請(qǐng)您一定接住它們，那是孫女想念你的心。

八年級(jí)作文9

　　我再回首時(shí)，我已走過太多太多的路，而太多太多的路上，又留下了太多的眼淚和腳印。

　　昔日走過的路途已成為了一縷清風(fēng)所吹過的痕跡。我在曾經(jīng)的路上捧起一棵小草，葉瓣上留下了一滴鉆石般的眼淚透過它又折射出了我的記憶。

　　那在小學(xué)時(shí)，我掂著沉重的腳步，走向校門口，那雙深邃的眼睛頂著我揪心，父親沉默不語，似乎已經(jīng)知道我的測(cè)試成績(jī)，用那滄桑的大手牽著我回家，父親的手面上緊緊地繃著一層黃皮摸起來更像一副手骨。

　　天空慢慢地被烏云所吞噬，我迷茫了，路已經(jīng)被雨水淹沒。我無力的呆呆地站著，綠葉被雨水沖褪了色。而我也被碩大的雨水砸的無處可藏我現(xiàn)在該走哪，一起都還為……

　　我的臉頰上被火燙的酸痛做折磨，今天回家的路上走的也太過于漫長(zhǎng)了。

　　當(dāng)我拖著自己的身子到家的'時(shí)候，我渾身無力，只想坐著，但父親并未將我領(lǐng)進(jìn)屋里，父親目不轉(zhuǎn)睛地盯著我盯得我無處可藏。

　　父親沉重的轉(zhuǎn)過身子，拉著我，到一棵高齡的槐樹下面。老槐樹多年的辛酸在干裂的樹皮上展現(xiàn)了出來。父親看了一會(huì)兒，平靜而又有力地說：“你知道這棵樹吧！”

　　我驚住了，腦里是一片霧水，捉摸不清父親的意圖，我抽噎而無力地說：“知道，在爸爸小時(shí)候就種下了。”

　　在我看望父親的雙目時(shí)，父親的嘴角略微彎了一下，我從父親的眼神里看到了“曙光”。還是傾盆大雨的但我看到了前面的光口。

　　父親這時(shí)注視著我，指著這棵滄桑的槐樹低沉而有力地說：“這棵槐樹早已經(jīng)歷了多年的冬天，但是春天的槐花就是它成功的果實(shí)，它成功的背后就是嚴(yán)寒的冬天，若它不經(jīng)歷冬天，他也就無法長(zhǎng)出如此多的槐花�！�

　　父親說到這時(shí)，我恍然大悟，剛剛迷茫的我面前，浮現(xiàn)出了一條路。

　　父親見狀，繼續(xù)堅(jiān)定的說道：“你就像一棵槐樹，不要經(jīng)歷了一次冬天就枯萎，記住，不要被一次失敗所打倒，要站起來，向著你的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，成功時(shí)也不要自滿�！�

　　這時(shí)，一條路展現(xiàn)在了我的面前，我又踏上了新的路。每一分失敗都是一份禮物，嘗試著去打開它，你就會(huì)獲得意想不到的收獲。

　　我輕輕的放下小草，轉(zhuǎn)過身走著我漫長(zhǎng)的道路。

八年級(jí)作文10

　　我有一個(gè)有著十足女王范的老媽，為什么呢？因?yàn)槲壹依蠇屧谖壹覍?duì)于我來說絕對(duì)有壓倒性的地理位置。

　　她有著一米七的身高，黑色的短發(fā)披散在肩上，皮膚是中國(guó)婦女常見的小麥色，嘴唇總是抿著，瘦弱的身子走起路來虎虎生風(fēng)，雙眼皮大眼睛炯炯有神，透著一股威嚴(yán)的氣息。

　　相對(duì)于爸爸來說，小時(shí)候的我總是很怕媽媽，一旦我做錯(cuò)了事，在爸爸面前我可以撒嬌賣萌，但一看見媽媽的眼睛我的氣場(chǎng)立馬就被削弱了。雖然媽媽從未打過我，但在我心中媽媽的形象一直是威嚴(yán)的女王。

　　記得那天，學(xué)校剛剛放學(xué)，天空中下著磅礴大雨，我看著窗外黑乎乎的天空，想著媽媽要來給我送傘啊！突然，某同學(xué)喊道×××，你家人來了，可以走了！我迫不及待的跑了出去，咦？爸爸，你怎么來了？媽媽呢？因?yàn)槠綍r(shí)有事都是媽媽來，爸爸的到來讓我很奇怪。爸爸拉起我的`手一邊走一邊說你媽媽去你外婆家有事，過兩天回來！怎么說呢，聽見這個(gè)消息我的心里多多少少有點(diǎn)開心，哈哈，早上不用在被媽媽早早的叫起來了，不用在被媽媽翻書包了，晚上可以看到十一點(diǎn)的電視劇了，太好了！

　　于是乎，早上起床的我意識(shí)到一個(gè)事實(shí)——我遲到了！我慌忙的套上衣服，急急忙忙的洗洗刷刷，一打開電飯鍋，我感到一陣五雷轟頂，天吶！

　　沒—有—早—飯！我一看鐘，來不及了！來不及了！我抓起沙發(fā)上的書包，以百米沖刺的速度往學(xué)校趕，在我剛踏進(jìn)教室那一刻，上課鈴聲響了，我深深地嘆了一口氣，終于趕上了。語文老師大踏步的上了講臺(tái)，同學(xué)們齊刷刷的拿出語文書，我也不例外，我伸手去書包里拿書，不會(huì)吧！要不要這么慘，不敢相信事實(shí)的我把書包從里到外翻了個(gè)便，我欲哭無淚的趴在桌子上，我的大動(dòng)作引起了老師的注意，老師走到我跟前×××，你的語文書呢？天吶！怎么辦�。课业陌�里有數(shù)學(xué)書，英語書和漫畫書，可為什么就是沒有語文書�。�

　　就這樣，我被罰到門外當(dāng)門神去了，現(xiàn)在門外的我可謂是冰火兩重天��！又餓又冷。

　　我渾渾噩噩的過了一個(gè)上午，回家的路上一直在想著中午一定要吃的飽飽的。突然，一道閃電劈在我腦海中，爸爸好像——不會(huì)做飯唉！果然，剛回到家的我聞到了空氣中方便面的氣味。算了，總比沒得吃要好！媽媽��！女王啊！你的小棉襖需要你的拯救�。。�

八年級(jí)作文11

　　橫看似嶺側(cè)似峰，

　　高矮胖瘦各不同。

　　不煩老師嚴(yán)要求，

　　只緣身在此班中。

　　妙哉！妙哉！要問上述詩中的老師是誰？嘿嘿，他們就是我們7。5班的任課老師們。

　　瞧，那位個(gè)子不高的女老師便是我的班主任兼語文老師，大家都很尊敬她。她大約三十多歲的年紀(jì)，一頭棕紅色的卷發(fā)，戴一副金絲邊的小眼鏡，一臉和藹的笑容。外號(hào)：“試卷殺手”；原因：她批卷子仔細(xì)認(rèn)真，就是小錯(cuò)也休想幸免于難。唉！沒辦法，我們不得不扎實(shí)的背誦那些繞口難記的詩詞、段落，細(xì)心的辨別字的音、形、義，耐著性子琢磨篇章結(jié)構(gòu)，作品內(nèi)涵……

　　嘔，迎面走來的是我的數(shù)學(xué)老師（兼副級(jí)部主任）。雖然他有點(diǎn)胖，但人精神著呢。每天都神氣十足地?cái)y著他獨(dú)有的`武器——木質(zhì)三角板、圓規(guī)，給我們生動(dòng)地講解幾何題……

　　大家特喜歡數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師幽默的談吐常常讓大家笑得合不攏嘴。但，你可不要以為他是個(gè)好脾氣的人，誰若是惹惱了他啊，嘿嘿！有你好受的。俗話說：數(shù)學(xué)老師一回頭，嚇?biāo)篮舆厓深^牛！你想想，誰敢惹��？不過，唉！不嚴(yán)厲又怎能管好學(xué)生，當(dāng)好副級(jí)部主任呢？

　　梳著馬尾辮的那位是我的英語老師，她年輕漂亮，一笑臉上便露出一對(duì)甜甜的酒窩。暗地里啊，大家都親切的叫她“老丸子”。她說話大喘氣，經(jīng)常在布置作業(yè)時(shí)：“單詞都背會(huì)了的，今晚可以不寫！”“吔！�。　苯淌依镆黄瑲g騰。“但——是——”“嗯？”“明天聽寫不會(huì)的，罰寫三遍��！”“啊”我們馬上哭著臉央告：“您老——行行好，兩遍，兩遍？”她把臉一拉，“講價(jià)錢？那就五遍吧！”唉！頑固�。☆B固！

　　我的地理老師姓曲，高高瘦瘦的。他啊，有一個(gè)招牌動(dòng)作：就是時(shí)常用手捋一捋前額的幾綹頭發(fā)。有幾次在他給我講解地圖的時(shí)候，我看見那幾綹頭發(fā)上沾著粉筆屑哩。他講課生動(dòng)形象，什么山脈啊，河流啊，地形氣候啊，經(jīng)他一講解立馬變得鮮活起來……

　　怎么樣？我的幾位老師都不錯(cuò)吧？人們都習(xí)慣把老師比成蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我想，這話沒錯(cuò)，因?yàn)槲矣H見他們的執(zhí)著與奉獻(xiàn)，并深深感動(dòng)著，敬佩著……

　　我愛我的老師們。

八年級(jí)作文12

　　春分。春逝。夏至。夏熾。

　　北國(guó)倏地乍現(xiàn)春光之時(shí)，漫漫夏日已臨。

　　而春總是寄身于門后的野芳，現(xiàn)于人前時(shí)已不及玩賞。便又匿去一片燦爛的光景中了。

　　檐下燕。是春，是回暖，是冬日淺眠之意未曾散去時(shí)耳邊躍起的天籟。

　　池上蓮。是夏，是繼雨，是春色炫妙光彩初為人知后為天地而綻開的水上仙子。

　　那春日一如水氣氤氳著的清涼耐不住酷暑消磨，早早的散去在半空了。

　　遺下的便是夢(mèng)中人回眸笑意中所生百媚也不及其三分秀美的夏了。

　　著實(shí)是夏了。

　　本是不該太過歡喜地迎這夏的，因著這個(gè)季候確實(shí)有它的煩處。

　　夏夜也不得萬籟俱寂。那時(shí)久也不生倦意的蟬忘命似地鼓著聲浪，夏蟲多聲，也論不上是否能呼出其名的，總之蟲鳴交響，彌漫于冗長(zhǎng)的夏夜之中。

　　反倒是，叫人起了幾分困意，不知覺地，便又拉著周公去蓬萊對(duì)弈了。也是夢(mèng)得安好罷。

　　再來便是蚊蠅擾人。哪日來了興致，偏要去賞賞夏景，總是要全副武裝。也是近來的物什愈佳，原是驅(qū)蚊之用，倒是讓自己熏得幾分眩暈。再多了賞著景又要與蚊蠅斗爭(zhēng)，總要顧不上文雅地出了窘相。

　　也好，反在生靈萬物都復(fù)而得生似的夏季里，也算多了一味消夏的良藥。

　　終于說到學(xué)子聚別。年年有夏，年年夏如此。年歲小些不要緊，多也不過小小傷感；卻是真摯，浩瀚光陰教會(huì)孩子們?nèi)绾沃厍�，具化為夏夜蟲鳴淹沒了的低低飲泣。大一些則甚。那時(shí)脫了稚氣的男孩，更可以說是男子，毫無忌憚的涕泗滂沱。

　　不如嬌小女子潸然如梨花帶雨，又悖了男兒有淚不輕彈的.理。又如何。

　　當(dāng)其步入成熟，回首不見自己垂髫嬉戲時(shí)的伙伴，流淚便流出情義與氣概。

　　夏日往事糜爛于心。令人仰首嗟嘆的故時(shí)，寥寥幾次聚別，偏逢于這連情感都要熾烈了的夏季，人事物皆空。

　　往往是用并未離自己遠(yuǎn)去的老友來證實(shí)往事并不如煙。靠不住的流言已是回首故人的唯一途徑，流散于誰的口吻之間，再不可屈致于面前。

　　誰有婚配，誰有遷移，誰有添丁之喜或病亡之悲。

　　卻不再為其所動(dòng)。

　　猶新的總是某年夏季某次分別某個(gè)揮手后如花笑靨。

　　夏是被自己說得好過了春的。自己所在的北國(guó)不常見春光暖艷，而四鄰之人卻常

　　常講著愛春贊春惜春，也有不解，也未深究過。

　　只覺得夏更有可愛之處罷了。

　　雖未曾多言夏之秀美，而當(dāng)蟲鳴又起，何苦蚊蠅繚擾，叫一壺清茶白霧蒸騰，執(zhí)涼伴于手，思憶甚多。

　　筆落之后，喚一聲故人好走。

八年級(jí)作文13

　　分隔五余年，想起口中的蛀牙就如同想起了他。

　　幼時(shí)住在一個(gè)簡(jiǎn)陋小鎮(zhèn)，隔壁小鎮(zhèn)有一個(gè)賣糖畫的老人，我至今不知他姓名，只知在鎮(zhèn)上人皆叫他陳老祖。老伴去世得早，所以他獨(dú)居，賣糖畫為生，只聽聞他有一女兒在外讀書，只在逢年過節(jié)的時(shí)候回來看他。

　　今日回憶，才發(fā)現(xiàn)原來我從未叫過他任何稱謂。大多時(shí)候，都以一個(gè)沒禮貌的語氣詞“喂——”來代替。但他也不介意，性格灑脫不羈，從不拘禮節(jié)。跟我談起話來活脫脫似個(gè)老頑童。

　　與老頭兒相識(shí)是因?yàn)樘钱嫛Ｄ晟俚奈視r(shí)常閑逛到那個(gè)鎮(zhèn)上，絲毫不怕怪叔叔。想當(dāng)然看到新奇的手工糖畫也就不由自主地湊了上去，可惜沒帶錢在身邊，我便眼巴巴地站在老頭兒旁看他做糖畫。糖在他手中好似有了生命一般，手的一揮一提都似活物惟妙惟肖。仔細(xì)一看這老頭雖有一副老者皮囊，白須長(zhǎng)長(zhǎng)，但性格極為年輕態(tài)，對(duì)待買糖畫的小孩子和藹可親。做事情十分專注，停下活來才便發(fā)現(xiàn)了我。那深邃的眼睛雖有幾分犀利但也帶著幾分溫和和慈愛，柔得似水的眼神似乎看出了我的小秘密。他用不熟練的普通話問：“你想不想做一個(gè)糖畫試試？”我仿佛被嚇到似得連忙搖頭說：“不了不了�！崩项^兒笑著說：“沒事，沒事，不收娃錢！”幾番推托，我便答應(yīng)了。坐在一塊白瓷磚前，舀起一塊糖漿，沒有絲毫基礎(chǔ)的我畫了個(gè)實(shí)心的圓，這才發(fā)覺做糖畫真心不容易。我的“圓”不僅大還分布不均勻，足足浪費(fèi)了老頭兒做4次糖畫的糖。他無奈地?fù)u搖頭道“你這娃沒啥天賦，那糖便送給你吃了！”

　　接過糖的`我在心中暗喜，在舌頭碰到糖時(shí)我與老頭的緣分也就像那糖一樣慢慢化開來。

　　從那之后，我與老頭便時(shí)常打交道，空閑時(shí)我就屁顛屁顛跑去找他。老頭兒的屋子如多年未見朝陽，終年散發(fā)霉味。一張簡(jiǎn)樸古舊的床，罩著發(fā)黃的白床罩，被子發(fā)黃發(fā)硬，有些許補(bǔ)丁。老頭兒的用食也極為簡(jiǎn)樸，如山里的和尚，一盤青菜，幾塊豆腐，一碗米飯即可。我也吃過一次，因飯中還有谷穗粒，難以下咽。于是我便來央求奶奶給我一瓶辣醬，給予他佐飯。

　　回憶是一件既美又辛苦的事。五余年不見你，回到鎮(zhèn)上聽聞你隨女兒搬到大城市了。

　　如今，你可無恙？

八年級(jí)作文14

　　丑小鴨變成了美麗高貴的天鵝之后，非常激動(dòng)，但它并沒有忘記對(duì)它有養(yǎng)育之恩的鴨媽媽，時(shí)時(shí)思念著它。

　　一天，天鵝們正在湖中梳理羽毛，丑小鴨對(duì)天鵝首領(lǐng)說：“姐姐，我可以去看我的媽媽嗎？”“當(dāng)然可以，傻妹妹。俗話說‘滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)’。何況它對(duì)你有養(yǎng)育之恩呢？早去早回啊�！闭鞯昧私憬愕耐�意之后，丑小鴨就飛向了遙遠(yuǎn)的`故鄉(xiāng)。

　　路上，丑小鴨看見一個(gè)農(nóng)民正在收谷子。這時(shí)天快下雨了，它便幫忙收谷子。谷子收好之后，農(nóng)夫表面上裝作很感激的樣子，背地里卻打起了如意算盤：如果把這只天鵝拿去市場(chǎng)上賣，一定能賺大錢。丑小鴨呢，看到谷子已經(jīng)收好，剛想飛走，卻被貪心的農(nóng)夫一把抓住，并關(guān)了起來。

　　此時(shí)，鴨媽媽已經(jīng)得到丑小鴨要回鄉(xiāng)看望它的消息，非常高興，便派人在路口迎接�？墒�，一連等了幾天，一點(diǎn)消息也沒有。鴨媽媽猜到，丑小鴨一定出事了，便召集了所有的雞鴨，商量對(duì)策。一只小鴨說：“我最近晚上經(jīng)常聽到一種悅耳的鳴叫聲，會(huì)不會(huì)是丑小鴨呢？”其它的伙伴說道：“百分百是它，準(zhǔn)錯(cuò)不了。”于是，到了深夜，鴨媽媽帶著“救援部隊(duì)”前去營(yíng)救丑小鴨。它們循著鳴叫聲，終于找到了丑小鴨。久別重逢，大家都很激動(dòng)，紛紛訴說著離別之情。農(nóng)夫聽到叫聲出來一看，興奮不已，他想：老天對(duì)我真是太好了，這兒又有一群雞鴨送上門了，這次我發(fā)大財(cái)了。便招呼家里人出來捉雞鴨。一時(shí)間，院子里一片混亂。鴨媽媽趁機(jī)鉆進(jìn)了關(guān)丑小鴨的籠子。“媽媽，是你嗎？你來救我了嗎？”“孩子，別怕，我現(xiàn)在就去偷鑰匙救你。”鴨媽媽鎮(zhèn)定地說。然后，它機(jī)敏地跳出籠子，爬上正彎腰捉著一只雞的農(nóng)夫的背，從他的口袋里銜出了鑰匙，迅速打開籠門，拉著丑小鴨就往跑。雞鴨們看見鴨媽媽營(yíng)救成功，也紛紛逃走了。農(nóng)夫呢，滿頭大汗，身上沾滿了雞鴨的羽毛，弄得狼狽不勘。他眼睜睜地望著快到手的“錢財(cái)”飛走了，抱怨不已。這真是“機(jī)關(guān)算盡一場(chǎng)空”啊。

　　現(xiàn)在，丑小鴨可以盡情地向親愛的鴨媽媽講述自己的奇妙經(jīng)歷了。

八年級(jí)作文15

　　春的腳步又近了，柳葉抽出了嫩芽，驚奇的張望著這個(gè)美麗的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠意，可走近一瞧卻只有零星的幾顆草兒，可真有一種“草色遙望近卻無”感覺。

　　眼前的這一景象勾起了我兒時(shí)的記憶。那年也是一個(gè)春天，景色也是這樣的美麗�？刹恢�怎的我家房屋旁的一剁小山似的木墩突然著了火。濃煙滾滾升起，火不一會(huì)就大了起來，火苗入魔鬼一般張牙舞爪的放肆著。周圍的鄰居見此情景，便如潮水般涌來救火。張大伯雖然年過花甲可提起桶來健步如飛。李叔叔正在用鐵锨挖土，有隨后又把泥土向那大火的身上砸去。大火被泥土打斷了腰，可不一會(huì)又恢復(fù)了原狀，可李叔叔并沒有放棄仍在那里不停地挖，不停地仍，鐵锨在空中劃過了一道道美麗的.弧線。大伙的臉被火烤的通紅，但他們并沒有叫苦，仿佛是在為自家撲火。

　　不一會(huì)兒，大火被撲滅了。倒塌了一堵墻，幸好房子保了下來，但木柴被燒得寥寥無幾。望著眼前著一片狼藉。媽媽傷心的說：‘這以后我拿什么燒過做飯��！’大家不約而同的對(duì)望了一眼。隨后張大伯說：我家那里有柴，我呆會(huì)兒挑點(diǎn)給你�！�我家那也有。‘大伙都說道。隨后便回家挑柴了，木柴一擔(dān)，兩擔(dān)，三擔(dān)的多了起來，終于又堆成了原先的小山堆。隨后，王大媽塞給媽二十塊錢說：’這些錢你拿著，雖然不多，但也能幫你一把。；大家見此情景便紛紛十塊，三十的遞過來。當(dāng)張小花的媽媽給錢時(shí)，媽媽推辭說：不行，不行，我說什么也不能那你的錢，你家那么困難況且還有四個(gè)孩子要照顧......張大媽果斷打斷了媽媽的話：‘沒事，我挺的過來，這錢你就收下吧’，大家仍在給錢�？蓩寢尩难劬Σ恢�什么時(shí)候變得濕潤(rùn)了......

　　一陣微風(fēng)吹來，把我從回憶中拉了回來，而此時(shí)我的眼睛也不知何時(shí)被淚水模糊了視線。雖然我已不在家鄉(xiāng)居住。但我的心卻無時(shí)無刻不再牽掛著它，懷念著它。我懷念那里的春景，懷念那里的伙伴，但我更懷念那里淳樸、濃厚的人情，它如醇酒一般讓我陶醉，如花香一般讓我清爽，如盛夏的花兒一般惹人喜愛。

　　家鄉(xiāng)，你聽起來那么的親切，可我這個(gè)斷腸人何時(shí)才能再次投入您的懷抱中呢？——后記

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