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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-07 10:05:55 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文(錦集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文(錦集15篇)

五年級(jí)作文1

  我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友,他就是賴容正。她每天洋溢著笑容,眼睛瞇成一條線,像針一樣,可是他翻臉卻像翻書一樣快,她有時(shí)很淘氣。

  一次,上數(shù)學(xué)課,他不認(rèn)真聽(tīng)講,被老師叫到后面罰站,這時(shí)正好是上午第4節(jié)課,上完這節(jié)課后就是吃中飯了,可是除了猴哥,我們誰(shuí)會(huì)知道危險(xiǎn)即將來(lái)到,那時(shí)我們都吃完飯回到教室,他的腳踩在我們的桌子上,一張一張的踩過(guò)去,這時(shí)你可千萬(wàn)別去打擾他,只要他默默的等著她走就是了,要不然你的頭就要開花了

  ,緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈,這是男生去找她,他也只不過(guò)是打他一下罷了,要是女生她就要窮追不舍,而且不是空手來(lái)追,而是拿起教室里的隨意一件物品來(lái)追你,如果你想躲起來(lái)當(dāng)然不可能,去女廁所也不是個(gè)辦法,他發(fā)起瘋來(lái),女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。

  雖然他脾氣暴躁,但是有些時(shí)候非常的可愛(ài)友好。

  有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題,我正焦頭爛額的在想,想這道題怎么做。只見(jiàn)他走過(guò)來(lái),自覺(jué)的幫我看看這道題,捏了捏我的.臉說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì),真是的,來(lái)來(lái),我教你!敝灰(jiàn)他三下五除二,就幫我這道題目教會(huì)了。

  我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀?再告訴你一個(gè)秘密,因?yàn)樗∶衅て,所以我們給他又起了個(gè)別名叫賴皮皮,其實(shí)他并不賴皮。

五年級(jí)作文2

  豐富多彩的童年生活,給我留下了許多美好記憶。特別是“活動(dòng)報(bào)名單”一事,我想起來(lái)就不由自主地笑。

  我五歲那年,暑假前,老師對(duì)我們說(shuō):“我買了些糖果給你們吃,五天后還要發(fā)報(bào)名單!甭(tīng)說(shuō)有吃的',我們都非常高興,真想和爸爸媽媽一起分享。

  在路上,我邊走邊思考:糖很好吃,那報(bào)名單一定比糖還要好吃吧!于是,報(bào)名單的強(qiáng)大誘惑使我產(chǎn)生了極其豐富的想象:像蛋糕一樣好吃的東西,應(yīng)該也給媽媽嘗嘗滋味。

  接下來(lái)日子里,我總要給家人說(shuō):“我們要發(fā)報(bào)名單!”那股高興勁就別提了。

  盼呀盼呀!時(shí)間終于到了。用手拿“報(bào)名單”,恐怕不衛(wèi)生。我就帶了兩個(gè)小碗去。可當(dāng)看到其他同學(xué)都沒(méi)帶小碗時(shí),就把小碗放到了背后。

  老師開始發(fā)一張張方形的紙。發(fā)完了就說(shuō):“同學(xué)們,回家去吧!”

  “老師,您還沒(méi)給我們發(fā)報(bào)名單呢?”我終于忍不住問(wèn)了起來(lái)。

  “那不是嗎?”老師指指我手里的紙,“你以為報(bào)名單是什么?”

  “我以為是蛋糕一樣好吃的東西!比嗤瑢W(xué)哄堂大笑,我恍然大悟,也跟著笑了起來(lái)。

  幼兒園。∥彝晟畹臉(lè)園,你將成為我記憶長(zhǎng)河中最耀眼的星星。

五年級(jí)作文3

  五一小長(zhǎng)假,爸爸媽媽帶著我和妹妹去游樂(lè)園玩。

  游樂(lè)園里真熱鬧啊!路上人來(lái)人往、人流如潮。耳邊還不時(shí)地飄來(lái)一段段美妙的音樂(lè)。

  游樂(lè)園里玩的東西可真多。∮凶钥仫w機(jī)、瘋狂迪斯科、雙人雙飛、過(guò)山車、水上漂流……

  首先,我們玩的是水上漂流,我們坐著小船在水上漂呀漂呀,一會(huì)兒過(guò)小橋,一會(huì)兒鉆桃形的小山洞,里面還有豬八戒和孫悟空,孫悟空的嘴里還不時(shí)的'噴出白色的煙霧,我們劃著小船像騰云駕霧一般,特別有趣!

  接著,我們又玩了瘋狂過(guò)山車。過(guò)山車隨著軌道一直一直的往上開。開了很高很高,我有點(diǎn)害怕,就把眼睛閉上了。突然,過(guò)山車一下沖了下去,然后左右開著,搖搖撞撞的,發(fā)出非常大的聲音,我害怕極了,心“砰砰”直跳:我會(huì)不會(huì)摔下去呀?不會(huì)死吧?我的手把欄桿抓的更緊了?偹愕竭_(dá)終點(diǎn)了,我迅速的從車上跳下來(lái),拍拍自己的胸脯說(shuō):“還好,我沒(méi)死,真是虛驚一場(chǎng)!彪m然過(guò)山車非常恐怖,但也非常好玩,下次我還要坐。

  然后,我們又去扔沙包了,1元錢扔一個(gè)沙包。嘿,第一次還蠻幸運(yùn)的嘛,砸到一個(gè)玩具飛機(jī),可是第二次、第三次一直到第十五次都沒(méi)有砸到任何玩具。唉,我真是太失敗了。

  我們玩遍了游樂(lè)園的每一個(gè)角落,才依依不舍的離開了。

  今天雖然有點(diǎn)累,但是我還是特別開心,我希望每一個(gè)假日都能夠好像今天一樣開心、快樂(lè)!

五年級(jí)作文4

  窗外,寒風(fēng)刺骨;屋內(nèi),暖意洋洋。我正在被窩里看著我最愛(ài)看的書。忽然傳來(lái)了媽媽的喊聲:“阿濤,快點(diǎn)寫作業(yè),不要一整天都在看課外書!

  我大聲的對(duì)媽媽叫道:“我才不寫作業(yè)!”不一會(huì)兒,我就和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)了十幾分鐘,母親就說(shuō):“不給吃午飯!你吃的話,看我不打你!”我一氣之下就跑了出去。

  過(guò)了幾分鐘,我回到家,看見(jiàn)桌上有一些飯菜,還有一張小紙條,上面寫著:兒子,我去上班了。餐桌上有一些飯菜,你先吃著。對(duì)了,上次的事對(duì)不起了。

  我的火氣頓時(shí)消了,心里五味雜陳,默默吃完飯菜,一點(diǎn)都沒(méi)剩。

  晚上,我卷著被子睡得正香,突然一陣“嘩嘩”的聲音把我吵醒了。

  “半夜兩點(diǎn)多鐘,這時(shí)候有誰(shuí)這么不正常?”我對(duì)自己說(shuō)著,起床想去喝一口水。沒(méi)想到卻看見(jiàn)了媽媽……

  她在深夜,冒著涼風(fēng)正在洗我的衣服。晚風(fēng)吹打著她單薄的衣服和身軀,也吹亂了她額頭前的黑發(fā),鬢角的頭發(fā)有了幾縷灰白。燈光昏暗,媽媽的'臉色也很低沉。她神情肅然,眼眶透著深深的黑圓圈,臉上帶著疲憊,似乎很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)睡好覺(jué)了……

  我怔住了,要張口叫媽媽,卻又沒(méi)叫出聲來(lái),只是呆呆的站在原地。

五年級(jí)作文5

  光陰荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年級(jí)上半學(xué)期就這樣結(jié)束了,我們迎來(lái)了期待已久的寒假;貞浧疬@學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我感到既充實(shí)又喜悅。在這學(xué)期里,我通過(guò)自己的努力,取得了許多的好成績(jī),但是,有時(shí)我也因?yàn)樽约旱拇中拇笠,失去了考第一名的機(jī)會(huì)。

  在這個(gè)學(xué)期,我也改掉了許多壞毛病,就舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來(lái)說(shuō)吧。上課不愛(ài)舉手發(fā)言的毛病困擾了我很久,其實(shí),我也不知道自己是怎么了。因?yàn)檫@件事,媽媽沒(méi)少說(shuō)過(guò)我。后來(lái),經(jīng)過(guò)我自己的'努力,老師、爸爸、媽媽的鼓勵(lì),我改掉了這個(gè)壞毛病。

  在此學(xué)期中,我與同學(xué)和睦相處,共同營(yíng)造美好的班級(jí)氛圍,和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我們班老師曾說(shuō)過(guò),只要我們班的所有同學(xué)都能一起努力,我們班的成績(jī)一定會(huì)好的!想想就覺(jué)得這句話說(shuō)的真對(duì),這次期末,我們班的語(yǔ)文成績(jī)是全學(xué)年第一名,我為此感到十分驕傲與自豪。我想,這真的離不開老師的支持與同學(xué)們的努力。

  業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨。這句詩(shī)的作者是唐代著名文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家、政治家韓愈。我覺(jué)得這句話好像就在說(shuō)我們一樣。學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復(fù)思考而成功,但它卻能毀滅與隨隨便便。

  在這次期末考試中,我考出了優(yōu)異的成績(jī),但我知道,我不能驕傲,我一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

五年級(jí)作文6

  今天,天氣晴朗,我和媽媽一起去超市買一些零食。超市里的東西真是應(yīng)有盡有啊。一進(jìn)超市就看見(jiàn)有許多我愛(ài)吃的零食——薯片,薯?xiàng)l,麥芽糖,火腿腸……我買了火腿腸,麥芽糖和薯片,媽媽買了一箱美味的方遍面。

  又過(guò)來(lái)了幾個(gè)人,人越來(lái)越多了,有大人,有小孩,有老人,也有帶著嬰兒的婦女。服務(wù)員為顧客解答問(wèn)題,導(dǎo)購(gòu)員向顧客推薦產(chǎn)品,收銀臺(tái)的幾個(gè)人也都忙不過(guò)來(lái)了。老板在邊上看著,心里樂(lè)開了花,也幫著他們干一些事。生意很好,貨源供應(yīng)都應(yīng)接不暇,服務(wù)員拿出商店,倉(cāng)庫(kù)兩邊跑,雖然辛苦,但也是笑容滿面。因?yàn)殚T口比較狹小,但人又比較多,進(jìn)來(lái)容易出去難啊。我于是就稍微用了點(diǎn)力,一下子推開了幾個(gè)人準(zhǔn)備出去,可又被要進(jìn)來(lái)的人推回來(lái)了進(jìn)來(lái)。于是我們就在那擠來(lái)擠去的。終于我擠了出來(lái),去收銀臺(tái)付了錢就馬上走了。我可不想再被人擠來(lái)擠去的',可難受了。

  這家超市之所以有那么多顧客,因?yàn)檫@只是小型的超市,又是個(gè)人的,所以價(jià)格比那些大型超市要便宜的些,而且服務(wù)態(tài)度也不錯(cuò),所以才會(huì)有今天這樣的局面。

五年級(jí)作文7

  一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬,我最喜歡的就是夏天了。

  夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。

  天空中的太陽(yáng)像個(gè)大火爐,炙烤著大地,在它的襯托下,天顯得更藍(lán)更亮,好像被水洗過(guò)似的。在地上,大樹長(zhǎng)得更加神氣、茁壯,可仔細(xì)一看,卻能發(fā)現(xiàn)大多葉子都燙了卷發(fā);▋耗?全都耷拉著腦袋。大樹上,還有一只只蟬,整天“知了、知了”地叫,好像熱得不耐煩了。樹下乘涼的狗也垂著腦袋,直吐舌頭,一臉無(wú)精打采的樣子。

  夏天是個(gè)多雨的季節(jié)。

  雷陣雨來(lái)也匆匆,去也匆匆。剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間就烏云密布,緊接著狂風(fēng)大作,豆大的雨點(diǎn)兒從天而降,地上飛濺起朵朵浪花?刹贿^(guò)一會(huì)兒,剛剛還飄著珍珠的天空,又露出了太陽(yáng),掛起了一道美麗的彩虹。

  夏天還是個(gè)豐收的季節(jié)。

  冬瓜穿著綠色紗衣舒舒服服地坐在田地里欣賞著田間美景;桃子姑娘梳著白色的辮子,正試穿著各色裙子,白的、粉的、綠的……不僅看看美麗,吃起來(lái)也美味可口哦!

  夏天充滿著歡樂(lè)。

  游泳池里,會(huì)游泳的.像一條快樂(lè)的小魚,一會(huì)兒自由泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳……不會(huì)游泳的套著個(gè)游泳圈,踢著小腳丫,在水中嬉戲,玩得可開心了!在海邊,到處是歡聲笑語(yǔ)。有的小朋友一邊堆沙子城堡,一邊打鬧;有的小朋友卷起褲腿,在水中光著腳踩水花;還有的在海水沖過(guò)的地方撿起了貝殼,玩得不亦樂(lè)乎。

  夏天是炎熱的,但夏天更是五彩繽紛的,我愛(ài)夏天。

五年級(jí)作文8

  有一天,我在路上遇到一只小狗。它渾身長(zhǎng)著黑毛,像一團(tuán)小黑影。一對(duì)黑溜溜的眼睛直勾勾地盯著我手上的早餐-袋中的小籠包。由于我趕著去學(xué)棋,不想招惹它,就特意從一旁繞開了。誰(shuí)知,它卻纏上了我。怎么辦?我眼睛一轉(zhuǎn),急中生“計(jì)”-調(diào)“狗”離山。

  于是,我馬上拿出一個(gè)包子朝小狗扔去,它果然津津有味地吃了起來(lái),我連忙趁機(jī)沖過(guò)了這道“關(guān)卡”。心想:這下它該心滿意足了吧!可當(dāng)我回頭一看,不禁嚇了一跳:發(fā)現(xiàn)它又跑在我身后,當(dāng)起了“跟屁蟲”。沒(méi)辦法,我索性把整袋包子全丟給了它?蛇@下倒好,包子全進(jìn)了狗肚,它反而緊追不舍地跟定了我。

  正當(dāng)無(wú)計(jì)可施時(shí),我被腳下的石階絆了一下,打了個(gè)趔趄,摔倒在地。沒(méi)想到,奇怪的事發(fā)生了!甩不掉的`小黑狗竟然夾起尾巴掉頭逃走了。

  我感到十分不解,回家后就去問(wèn)媽媽。她聽(tīng)后笑著說(shuō):“小傻瓜,這就是趕狗的好辦法。人一蹲下,狗就以為你要撿石頭打它,當(dāng)然要逃走了呀!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟:原來(lái)生活處處藏有學(xué)問(wèn)啊!

五年級(jí)作文9

  現(xiàn)代人日常生活中的一切都離不開電,比如人們經(jīng)?吹碾娨暎苷业叫畔⒌碾娔X,用來(lái)做飯的電飯煲等等。今天要給大家介紹的是一款電器——,我的冰箱。

  冰箱分為雙門和單門。大多數(shù)家用冰箱都是雙開門的。我家冰箱的上層主要是用來(lái)冷凍的,有些東西是可以冷凍保存的.,比如肉,面條,冰棍等等。你不用懷疑它的能力。當(dāng)你打開冰箱門時(shí),是一股寒意;如果你看冰箱的內(nèi)壁,會(huì)有一層冰。因?yàn)楸竦牟煌鶗?huì)有薄有厚。這樣有助于你長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)存食物,食物不會(huì)變質(zhì)。

  除此之外,冰箱的下層和上層是不一樣的,玉石起到冷藏的作用。這一帶的食物一定要短時(shí)間內(nèi)吃完,否則會(huì)發(fā)霉變質(zhì)。冷藏室還用幾塊塑料板隔開幾個(gè)夾層,從而充分利用了冷藏室的空間。打開冰箱門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)三明治,里面有十幾個(gè)橢圓形的巢。這些巢是用來(lái)裝蛋的。但是雞蛋不能磕碰,不然雞蛋皮會(huì)破,所以把雞蛋放在這里最安全。就像買了“雙保險(xiǎn)”。我們可以在冰箱里儲(chǔ)存蔬菜、水果、乳制品、零食和其他東西。

  很多冰箱都是1.5米左右的長(zhǎng)方體,顏色很多。隨著社會(huì)的進(jìn)步,冰箱的款式越來(lái)越多,存儲(chǔ)容量也在增加,功能也在逐漸增加?傊,冰箱很方便,人們?cè)谌粘I钪性絹?lái)越需要。

  五級(jí):神崎美月醬

五年級(jí)作文10

  我的同桌,她是班里的畫畫能手,也是老師的得力助手。

  她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上,看起來(lái)很博學(xué)的樣子,其實(shí)也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上,她如果一題錯(cuò)了,就算是老師講過(guò),也會(huì)有大概五成的幾率還是會(huì)問(wèn)我:“嘿,同桌,這一道題怎么做啊?”我就講給她聽(tīng),可是她居然還有時(shí)候聽(tīng)不懂!我也無(wú)奈了,固然我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸,但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽(tīng)不懂,我只能在她問(wèn)我的時(shí)候,拿出我的作業(yè)本讓她抄。

  其實(shí),她還有一個(gè)怪癖,就是除了語(yǔ)文課之外,在別的課做作業(yè)時(shí)會(huì)來(lái)幾首歌。甚至還有一次,在美術(shù)課上畫畫之時(shí),她忽然用她“悅耳”的`高音唱起了《感恩的心》,我當(dāng)時(shí)就被嚇得從椅子上摔了下來(lái)。下課后,我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響,沒(méi)想到在數(shù)學(xué)課上,她又唱起了歌……回家后,我“沉浸”在她的魔音之中無(wú)法自拔,過(guò)了半個(gè)多小時(shí),我才自拔出來(lái),晃悠晃悠地去做作業(yè)了。

  她雖然唱歌不好,但她做事深受老師的信任,她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的,是我們班班主任的得力助手。

  她,就是我們班一個(gè)活潑可愛(ài)的同學(xué)——徐芮!

五年級(jí)作文11

  在一個(gè)烏云密布的早晨,我把作業(yè)寫完,從凳子上起來(lái),走到窗前,見(jiàn)外面光線昏暗。奶奶過(guò)來(lái)告訴我:“要下雨了!”我也意識(shí)到:真的要下雨了!

  只見(jiàn)外面的天灰蒙蒙的,草頹廢地低下了頭,花沒(méi)精打采地彎下了腰,整個(gè)世界仿佛被一團(tuán)熱氣包住,悶熱得讓人感到壓抑,一切仿佛都失去了生機(jī)。

  一切正如奶奶所預(yù)料的那樣:起先,只是一滴雨滴到玻璃上。接下來(lái),兩滴、三滴、四滴……越來(lái)越多的雨打在玻璃上!稗Z”地一聲,一聲炸雷猝不及防地響在我的耳邊。我情不自禁地向后退了兩步,接下來(lái),兩聲、三聲、四聲……越來(lái)越多的雷聲在耳邊響起。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”似乎有誰(shuí)在敲打著窗戶,原來(lái)是豆大的雨點(diǎn)在猛烈地沖擊著窗戶,似乎要把窗戶沖破,一瞬間,鄰居家的屋頂上濺起了水霧,雨水順著水管留下來(lái),水管似乎都快擠爆了。

  再看地面上傳來(lái)了“嘩啦嘩啦”的聲音,雨點(diǎn)像趕趟兒似的,“嗶里叭啦”地落滿了地面。瞬間,地面上積水越來(lái)越多,平時(shí)熟悉的地面成了一條條銀色的小河。雨水在下水道打起了旋渦。

  但過(guò)了不久,雨好像累了,漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。外面又明亮了起來(lái)。我打開了窗戶,一股清新的空氣撲面而來(lái)。我使勁的`吸了一口,令人心曠神怡。我急忙下樓,小區(qū)的地面滿是水坑,我踩了又踩,好玩極啦!

  大自然真是一位神奇的畫家,否則怎么會(huì)畫出如此美的雨景呢?

五年級(jí)作文12

  徜徉在公園的林蔭道上,感受著濃濃的秋意,一陣微風(fēng)吹來(lái),片片落葉隨風(fēng)飛舞,如仙女散花般飄落地上。一片又一片,一層又一層,軟軟的,就像踩在地毯上一樣。

  忽然,耳邊傳來(lái)一陣“嘩嘩——嘩嘩——”的歌聲。我循聲望去,哦!原來(lái)是一棵梧桐樹!只見(jiàn)樹上有無(wú)數(shù)片葉子紛紛離開枝干,就像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)少年飛出了母親那溫馨的懷抱,去尋找一片屬于自己的天空。我撿起一片落葉細(xì)細(xì)端詳起來(lái),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)這樹葉上捎帶些秋霜。嘿,這片樹葉竟然被這秋霜點(diǎn)綴得有了神韻。細(xì)長(zhǎng)的脈絡(luò),鮮紅的底色,被這秋霜繪成了一幅精美的圖案。真是“畫龍點(diǎn)睛”。

  每當(dāng)我看到這些樹葉從枝干上飄下來(lái),落到樹旁,化作肥料,為大樹提供營(yíng)養(yǎng)時(shí),我總會(huì)想到以前學(xué)過(guò)的課文《做一片美麗的葉子》。關(guān)愛(ài)他人是美德,無(wú)私奉獻(xiàn)更是值得敬佩。這,又不禁讓我想到了父母與老師。他們現(xiàn)在付出的再多都心甘情愿,而我們,則更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來(lái)去回報(bào)父母與老師的恩情。而不應(yīng)整天抱怨這個(gè),嫌棄那個(gè)。我們和那些生活在山區(qū)的.孩子們比起來(lái),不知要幸福多少倍。所以,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切吧!

  在秋天這個(gè)金色的季節(jié)里,我珍藏了幾片樹葉作為標(biāo)本,那,便成為我對(duì)下一個(gè)金秋的期盼。

五年級(jí)作文13

  也許在許多人眼里“即景”都是日落、日出、下雨,這些很漂亮的美景,但是在我眼里,學(xué)校的中操場(chǎng)就是一處美景。

  下課時(shí),陽(yáng)光照在中操場(chǎng)上,三棵大樹享受地曬著太陽(yáng),太陽(yáng)公公也不吝嗇,把陽(yáng)光灑滿大地。一旁的小草也伸了個(gè)懶腰、打個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。池塘里小魚、水蜘蛛、蜻蜓都紛紛跑了出來(lái),一下子便熱鬧了起來(lái)。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò),小草們開始扭動(dòng)自己柔嫩的身軀,池塘的水面也泛起了層層波紋,好似蜻蜓點(diǎn)水。

  在中操場(chǎng)的后面還有一條神秘的`長(zhǎng)廊,這條長(zhǎng)廊連結(jié)了前、中、后三個(gè)操場(chǎng)。它一面靠著學(xué)校的外墻,上面掛滿了照片和海報(bào),有關(guān)于春游的,有關(guān)于活動(dòng)的,還有關(guān)于研學(xué)的等等。長(zhǎng)廊的另一邊則是花壇,里面種著各種各樣不知名的花花草草,紅的、黃的、綠的、粉的,讓人看的眼花繚亂。長(zhǎng)廊的地板是用灰色的大理石鋪成,每隔一段距離還會(huì)有一根石柱支撐著上面的屋檐,屋檐其實(shí)是一個(gè)大花壇,里面種著一些花和草,平時(shí)還會(huì)有一些蜜蜂、飛蟲、蜻蜓從中飛過(guò)。

  正如奧古斯特羅丹所說(shuō):“世界上并不缺少美,缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛!痹谏钪锌倳(huì)出現(xiàn)一些難以被發(fā)現(xiàn)的美,只有細(xì)心地觀察才能夠發(fā)現(xiàn)!

五年級(jí)作文14

  我的家鄉(xiāng)是山東五蓮,它是一個(gè)風(fēng)景秀麗的山城。它的四周環(huán)繞著連綿起伏的青山,最有名的是五蓮山和九仙山。

  春天,漫山遍野的映山紅開了,有紅的、粉的、白的,像一片花的海洋。櫻桃也成熟了,有紅的、黃的,晶瑩剔透,像一粒粒的瑪瑙。那里的櫻桃汁多肉厚,人吃人愛(ài)。

  夏天是我們孩子們的季節(jié),彎彎曲曲的小河是我們的樂(lè)園。河邊的青草地是我們游戲、玩耍的地方;河邊的楊柳樹是我們掏鳥窩、捉飛蟬的用武之地;碧綠的河水是我們摸魚捉蝦的好去處。夏天給我們帶來(lái)了多少歡樂(lè),多少激情。

  秋天是豐收的季節(jié)。山上的板栗結(jié)果了,一個(gè)個(gè)的栗蓬像一個(gè)個(gè)胖胖的'小刺猬。然后《本草綱目》上說(shuō),板栗能健脾養(yǎng)胃,延年益壽。果園里的蘋果,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子從樹葉下露出一張張紅紅的笑臉,那里的蘋果又大又圓,香脆可口。山坡上的柿子樹也掛起了一盞盞黃燈籠,吃不完的柿子能夠做成止咳潤(rùn)喉的柿餅。

  冬天,雪花在空中飛舞,厚厚的雪使大樹、房子都失去了棱角,這真像一個(gè)童話王國(guó)呀。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍蜓┱,你追我趕,玩的真開心。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的一年四季。

五年級(jí)作文15

  今天我們?nèi)ゴ河瘟?

  我們先去了“蘇東坡紀(jì)念館”,里面都有蘇東坡的偉大杰作。比如《飲湖上初晴后雨》里面內(nèi)容有“水光瀲滟晴方好”之類的詩(shī)句。

  后來(lái)我們?nèi)チ笋R一浮紀(jì)念館,里面講解員阿姨說(shuō):“馬一浮先生是以為國(guó)學(xué)深?yuàn)W的人,一位先生曾受到了他的啟發(fā)也成為了國(guó)學(xué)深?yuàn)W的人。”講解員阿姨邊走邊指著那邊的作品說(shuō)“那里是馬一浮先生的作品和他看過(guò)的書。”話音剛落,我們馬上跑過(guò)去。

  后來(lái)我們?nèi)コ晕绮土恕3酝晡绮臀液臀覀儼鄮讉(gè)經(jīng)常玩的同學(xué)一起玩替身。首先是我抓,后來(lái)替來(lái)替去,終于被我抓住了一個(gè)。玩了幾局后我們又走回去了。一路上有人一邊走一邊喊渴,看上去很累的樣子。唐和說(shuō):“看來(lái)我的水要成為寶貴的資源了!”我聽(tīng)了以后哈哈大笑,還開玩笑地說(shuō):“是啊,我們?cè)谏衬餂](méi)水喝呀!”別的`同學(xué)聽(tīng)到了我們的對(duì)話,哄堂大笑,有的人還笑彎了腰。

  走著走著我們來(lái)到了太子灣門口,于是我們就問(wèn)保安叔叔,結(jié)果我們走錯(cuò)路了,我們走過(guò)頭了。所以我們必須往回走,聽(tīng)到這個(gè)消息,我們快樂(lè)的氣氛一下子被破壞了。

  今天真是又累又渴,但是很開心。我希望我們以后每天都開開心心的!

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