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八年級(jí)作文[優(yōu)秀3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的八年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
在我的腦中,時(shí)常翻滾著這樣一個(gè)問題:什么是生命?石縫中的一棵小草;泥路邊的一朵小花;空中飛翔的鳥兒嘴中銜著的一粒種子……這一些看似截然不同的東西卻有一個(gè)共性,那就是生命。生命無處不在:天空中,陸地上,海洋里,一切地方都有生命。一個(gè)個(gè)生之精靈在地球上歡呼著,雀躍著。此刻,對(duì)于腦中那個(gè)時(shí)時(shí)翻滾的問題,我有了答案:生命就是任何生物的靈魂,主宰與精髓。
然而,可惜人生苦短,一生也不過匆匆?guī)资d,一晃眼的工夫就過去了,生命短暫哪;更何況,生命又是如此的脆弱,如琉璃一般易碎,一個(gè)不小心,一次的不輕易,生命之旅便戛然而止,永遠(yuǎn)不可能重來,讓人悔恨終生。固此,生命的重要就顯而易見了?删褪怯行┤,視血淋淋的事例于不顧;因?yàn)橐粫r(shí)的想不開,從而親手埋葬,斷送了自己的青春年華,留給親人的只有說不盡,道不完的痛苦與憂傷。一失足成千古恨,在那空曠無際,幽遠(yuǎn)清冷的天空中,是否在回響著他們深深的哀惜?
其實(shí),老天給每個(gè)人的生命的價(jià)值都一樣,不存在任何偏差,但為什么現(xiàn)在每個(gè)人的生命都如此不同呢?在人生舞臺(tái)上,有人的表演是異彩繽呈,奪人目光的;有人的表演是俗不可耐,低俗至極的。其中的原因看似復(fù)雜,其實(shí)很簡單,生命的輝煌與美麗全靠自己的.奮進(jìn)與向上。一分耕耘,一分收獲,久而久之,自然出現(xiàn)了生命不同的等級(jí)。奮發(fā)之人,老天自然眷顧他,他的生命如在深邃的天際中滑過的璀璨流星,明亮閃爍;懶惰的人,老天當(dāng)然唾棄他,此人的生命如干裂的黃土,將隨風(fēng)而逝。所以,想讓自己的生命煥發(fā)光彩,唯有靠自己的力量。
生命,永遠(yuǎn)是一個(gè)發(fā)人深思的話題,其中有奧妙無數(shù),只等我們?nèi)ラ_拓……
八年級(jí)作文 篇2
早上一起床,我就興奮得不得了,是因?yàn)檫@是我最爽的一天—班集體去公園玩!我一看表,不好!八點(diǎn)了!于是飛快的刷牙,囫圇吞棗的吃了飯,便不管三七二十一拉著媽媽飛快的下樓,坐上摩托車直奔指定地點(diǎn)——公園。
到了公園,集合地點(diǎn)已經(jīng)擠滿了人,在簽到表上簽了我的名字便站到了隊(duì)伍里。我們站成了四大隊(duì),跟著老師去第一站——?jiǎng)游飯@。
一進(jìn)去,首先看見的就是鱷魚,它張開大嘴,露出鋒利的牙齒對(duì)著我們,我一看,覺著挺嚇人的,便飛快的跑向老虎,老虎在動(dòng)物園里似乎沒在森林里那么威風(fēng),而是在小屋里走來走去,沒精打采的,于是我對(duì)它也失去了興趣,便去看猴子。那里一共有五只猴子,其中有一只小猴,身上金黃金黃的,屁股是紅色的,關(guān)于猴子的屁股為什么是紅色的,同學(xué)們給了兩種解釋:一、是天生的。二、是他坐在某個(gè)地方時(shí)間長了,磨的。小猴子的手有點(diǎn)像人類的手。人們都被它的可愛所吸引,向他這邊涌來,給它投食物,它用好奇的小手去接“客人”們給它的食物。
這邊的孔雀可能是看“客人”太多了,也可能是“客人”都去看猴子了,便聽見它尖叫三聲,展開了它平常不輕易展開的羽毛,開始,它的羽毛是綠色的,上面有像眼睛似的斑紋,它圍繞著籠子轉(zhuǎn)了三圈,“啪”的`一下,身上的羽毛就變成藍(lán)色的了。同學(xué)們說:在危險(xiǎn)的時(shí)候他會(huì)展開羽毛,如果有別的動(dòng)物捕殺它時(shí),它就會(huì)展開帶有“眼睛”的羽毛,來捕殺的動(dòng)物一看見這些“眼睛”就會(huì)逃跑。還有一種說法就是當(dāng)公孔雀向母孔雀求愛的時(shí)候就會(huì)展開它漂亮的羽毛。游客心疼它,害怕它展開時(shí)間長太累,便向別處走去。
我們的下一站——游樂場。我們沿著小路走過去,發(fā)現(xiàn)昔日冷冷清清的亭子里擠滿了拉二胡、唱歌的人,原來這是夕陽紅樂隊(duì)的叔叔爺爺們,我們被這些優(yōu)美的歌聲所吸引,忍不住停下腳步欣賞起來。
接著,老師帶我們?nèi)ネ媪顺錃鈽穲@、碰碰車、浪卷珍珠等游戲,時(shí)間在不知不覺中飛快的流走,媽媽來接我了,我戀戀不舍的離開了公園,這一天我真快樂!
八年級(jí)作文 篇3
一場雨,送走了炎熱的夏天,拉開了秋的帷幕。
當(dāng)金黃的落葉鋪滿了道路;當(dāng)累累的碩果掛滿枝頭;
當(dāng)夜晚沒有了蟲鳴聲,人們意識(shí)到,秋天來了。校園里呈現(xiàn)出另一番景象:那一串串爬山虎,綠里透紅,紅中有青,好像那爭芳斗艷的玫瑰。竹林里,葉子稀稀拉拉,秋風(fēng)一吹,便落入大地母親的懷抱,融化在芬芳的泥土中了。柳樹隨著秋風(fēng)飄著柔美的枝條,發(fā)出的聲音像是在唱秋天的贊歌。看到這一番景象,人們心中那一抹淡淡的憂愁也隨著秋之落葉飄遠(yuǎn)了。我愛秋天,愛她的美。
果園里,秋意濃濃。一串串紫色的葡萄,晶瑩剔透的像一顆顆瑪瑙;那黃橙橙的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠;一枝枝紅彤彤的蘋果,讓人看了就垂涎欲滴。這兒伸出一個(gè)石榴,那兒冒出一顆鴨梨。菜園里,生氣勃勃:一片無邊無際的`麥田,好像和碧藍(lán)的天空連接起來了;綠油油的菜地讓人心曠神怡。我愛秋天,愛她的豐收。
秋天的早晨,太陽發(fā)出的光芒撒向大地,撒向萬物生靈。清晨的第一聲悅耳的鳥叫預(yù)示著美好的一天來臨。傍晚時(shí)分,火燒云像一團(tuán)團(tuán)烈火,簇?fù)碓谔柹磉,太陽的余暉映著點(diǎn)點(diǎn)歸鴉,夜晚降臨了。繁星點(diǎn)點(diǎn),寧靜祥和的夜啊!我愛秋天,愛她的清晨、夜晚。
秋天,她不是預(yù)示著衰敗,凋零,而是預(yù)示著一個(gè)更美好的季節(jié)的來臨。愛她的那份絢麗多姿,收獲的喜悅!
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