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五年級(jí)的作文300字7篇[優(yōu)選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在這個(gè)秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié),同學(xué)們盼望已久的秋游悄然來了。
一早,同學(xué)們就早早地來到學(xué)校,似乎每個(gè)人昨夜都激動(dòng)地沒睡好覺。大家在教室里談笑風(fēng)生,問老師這次秋游的安排如何。大巴車來了,大家有序上車,一路歡歌笑語,充滿輕松愉快。不一會(huì)就到錢塘江畔的“杭州棋院”。
進(jìn)門,每個(gè)人就像劉姥姥進(jìn)大觀園那樣少見多怪地東張西望。從古到今的大小棋盤,雖然經(jīng)過歲月的`洗禮而變得蒼舊,但足以證明它的發(fā)展史。古埃及的、十二生肖的雕塑,雖然都是在下棋的模樣,可每個(gè)人的表情、樣式可不盡相同,個(gè)個(gè)栩栩如生。那玉石、雨花石的棋子,更是閃閃發(fā)光、吸人眼球。更多的小玩意讓我們目不暇接。同學(xué)們沒有一個(gè)不贊嘆的,紛紛拍照留念。第一次來“棋院”參觀,給我們的印象真的好深好深。
快樂的時(shí)光總覺得那么地短暫,盡管同學(xué)們離開這里都是依依不舍,可那一張張棋盤、那一個(gè)個(gè)下棋的雕塑、那一樣樣五彩斑斕的展示品不僅給我們大飽眼福更增添了我們對(duì)棋類的濃厚興趣。這次秋游,比以往去風(fēng)景區(qū)游可真是別樣。
五年級(jí)的作文300字 篇2
如果要說我媽媽的脾氣,那就是一個(gè)字,怪!為什么呢?唉,我老媽呀,有時(shí)很溫柔,有時(shí)卻很暴躁,生起氣來活像一只暴跳的'恐龍……罵起人來啊,可以一個(gè)多小時(shí)不喝水,而且呀,我老媽生氣的時(shí)候不管是誰,不管有沒有做錯(cuò)事,那把火肯定要燒到你身上的啦!所以嘛,沒事還是別去惹她,不然惹禍上身咯!!如果你要問我有沒有那么夸張,那就看看下面這件事吧!
那一天,姐姐剛上高中,剛過了第一個(gè)星期,星期天傍晚準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,老媽回來樓下,說是要送姐姐上學(xué),那時(shí)我們還在吃飯呢。姐姐還是慢吞吞的,我說:“姐,你能不能快點(diǎn),老媽在下面,你想找罵呀!”姐姐說:“好啦好啦。”幾分鐘后,姐搞定了,走了下樓,我那時(shí)就估計(jì),回來肯定又要被罵了……果然,不出我所料,老媽不夠一小時(shí)就回來了。
老媽剛進(jìn)屋,門還沒鎖好,就向著我訓(xùn)斥我姐,當(dāng)時(shí)我心里就想,這敢情是在罵我啊,后來,不知怎么的,罵著罵著火又燒我這了,把我也給罵了。。我冤枉啊,關(guān)我什么事啊--后來老媽去洗澡了,才安靜了一會(huì)。
當(dāng)然,老媽也有不生氣的一面,不過我就不詳說嘞。。總之就一句話,老媽的脾氣實(shí)在是怪啊!
五年級(jí)的作文300字 篇3
校園里有許多奇怪的流行風(fēng),這不,最近校園因?yàn)樘鞜峁纹鹂窭涞摹半ψ语L(fēng)”。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們拿出早已準(zhǔn)備好的毽子,像一窩蜂擁出教室,呼朋喚友,及時(shí)占好有利地盤。有的比賽,有的在表演,有的還在;印淌页錆M了歡聲笑語,快樂極了!
我拿著毽子和張延比,幾只毽子在他腳上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的.空翻,他時(shí)而轉(zhuǎn)向那兒時(shí)而轉(zhuǎn)向這兒,緊緊跟著毽子,眼睛也始終跟著毽子轉(zhuǎn)動(dòng)著。踢著踢著,毽子突然發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好遠(yuǎn),只見毽子重重的打到地板上。
輪到我了,我拿著毽子踢起來,一、二、三,當(dāng)我踢到三下后,毽子像失去翅膀的鳥兒落到地板上。
接著,每當(dāng)我踢到第三下,都會(huì)卡殼。我有些垂頭喪氣,也有些傷心感。正當(dāng)我要放棄時(shí),忽然我想起媽媽說的話:堅(jiān)持就是勝利。我想:別人能踢到三下以上,為什么我不能?接著,我拿著毽子重新踢,居然踢了五下。
我從這件事明白:做什么事都要堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。
五年級(jí)的作文300字 篇4
一個(gè)陽光燦爛,春暖花開的早晨,蝴蝶妹妹穿著漂漂亮亮的衣服,揮動(dòng)著舒展的翅膀,來到了自已家的閣樓上。
那里有一架古老的鋼琴,上面布滿了蜘蛛網(wǎng),密密麻麻的,像是鋼琴老公公正在織線呢!
蝴蝶妹妹拿來一塊抹布,把鋼琴仔仔細(xì)細(xì)的.擦拭了一遍,直到鋼琴發(fā)亮為止,才停下來。蝴蝶妹妹打開鋼琴的蓋子,彈了起來。琴聲穿過花園,穿過森林,穿過小溪。小蜜蜂聽見了,飛到蝴蝶妹妹家,對(duì)她說:“你彈地真好,我也想學(xué)!毙“淄靡猜犚娏饲俾暎谋奶脕淼介w樓上,說:“你彈的曲子真好聽,都可以當(dāng)音樂家了!焙妹眯χf:“因?yàn)檫@架古老的鋼琴,是我爺爺?shù),爺爺(shù)模瑺敔數(shù)摹艚o我的,所以彈起來才這么好聽!
小伙伴們,爭(zhēng)先恐后的你彈彈,我彈彈,蝴蝶妹妹在一旁跳起了歡快地舞蹈,大家開心的在一起,笑聲充滿了整座閣樓。
五年級(jí)的作文300字 篇5
今天,下午我從家里吃過飯高高興興的來到了學(xué)校大門口。當(dāng)時(shí)校門還沒開。那天也剛剛下完一場(chǎng)雨。門口泥巴一大堆。這是一位一年級(jí)的小朋友一邊蹦著來的了學(xué)校門口,然后發(fā)生了一件事。
那位小朋友一不小心的踩到了泥巴上面,滑倒在地上,他的書包上面全是泥巴水,我們班的同學(xué)見到這一幕哈哈大笑,而我卻拿掉了自己的紅領(lǐng)巾把他的書包上的泥巴水都擦了一遍。他說:“謝謝你大哥哥”。我說:“沒什么的,下一次一定要小心哦,還好這次是書包上,要如果跌在了你的衣服上我一也幫不了你了!蔽疫M(jìn)了校門用我的雙手在這冰冷冷的水龍頭下洗手帕,雖然有點(diǎn)冷,但這次為了互幫互助我一點(diǎn)也不后悔。
到了下午的補(bǔ)課時(shí)間了,戴老師讓我們新學(xué)的.課文《三亞落日》。默寫完后老師讓我們互相改。我居然跟我們班錯(cuò)別字大王周浩宇改。這下我要用我的九牛二虎之力一個(gè)字一個(gè)字的把他的所有的錯(cuò)別字和和不正卻的標(biāo)點(diǎn)給改出來。一下子改出了30幾個(gè)錯(cuò)的地方,也把我的手給酸死了。老師看了看說:“你真有耐心,每次我改他的作業(yè)時(shí)都是一頭火!
只要人人做好事,這個(gè)社會(huì)就更加美好。
五年級(jí)的作文300字 篇6
有一次,我記得我發(fā)了高燒,我不辭辛苦,一直無微不至的照顧我。
這讓我回憶起了李老師給我們講的故事:在天上,有一些天使表現(xiàn)得非常好,上帝就讓他們可以重新投胎做人,那些小天使們不但沒有高興而且還感到非常的恐懼。上帝問他們?yōu)槭裁床幌肴ト碎g?小天使說:“人間太險(xiǎn)惡了。”上帝說:“我會(huì)派一些大天使來保護(hù)你們!毙√焓拐f:“我們又不認(rèn)識(shí)他們,他們也不認(rèn)識(shí)我們,他們?cè)趺磥肀Wo(hù)我們呢?”上帝說:“只要你們大聲呼喊媽媽就會(huì)來保護(hù)你們啦!”
聽到這里,我的心就暖烘烘的,雖然我的`頭上有空調(diào),但是我有一種感覺我的心里熱,總是發(fā)不出來。
我想想也是,媽媽給了我生命,但是我又不知道怎么報(bào)答她。
在我發(fā)燒的時(shí)候,媽媽是對(duì)我精心的照料,細(xì)心的幫助我成長(zhǎng),給了我最大的鼓勵(lì)。而在媽媽發(fā)燒的時(shí)候,媽媽她自己知道自己難受,但從來不說。
我長(zhǎng)大啦,我應(yīng)該去關(guān)心媽媽。感恩母親,感謝她在我成長(zhǎng)的過程中無私的付出。指導(dǎo)老師:李紀(jì)偉
五年級(jí)的作文300字 篇7
我身邊最熟悉的人還是我媽媽,我媽媽個(gè)子高高的,皮膚白白的,頭發(fā)有點(diǎn)黃黃的顏色,我也一樣,我們的頭發(fā)在陽光底下就會(huì)發(fā)出金光閃閃的顏色。
我的媽媽雖然漂亮,但脾氣非常大,做錯(cuò)了一點(diǎn)事就會(huì)罵我。有一次,我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候不認(rèn)真聽講,挨老師罵了,不知道媽媽不知道怎么知道了。一下班回家就問我:“怎么?你上課玩了?”我心想:“壞了,媽媽怎么知道的,”我趕緊承認(rèn)了錯(cuò)誤。媽媽板著臉問我:“你上數(shù)學(xué)課的.時(shí)候?yàn)槭裁床徽J(rèn)真聽講?”我只好說:“我覺得數(shù)學(xué)課沒意思!薄盀槭裁礇]意思?”“沒有語文課有趣!眿寢屄犃撕苌鷼,說:“一個(gè)好學(xué)生要每門功課都要學(xué)好,不能偏科,就像一個(gè)人一樣,一只好腿一只壞腿,走路能好看嗎?”其實(shí)我心里已經(jīng)知道錯(cuò)了,對(duì)媽媽說:“媽媽,我以后再也不會(huì)這樣了。”媽媽說:“以后不許這樣,但這次做錯(cuò)了一定要懲罰,把手伸出來吧!”媽媽拿了一把尺子打了我的手,打的我手青一塊紫一塊,真疼。
其實(shí)媽媽還是很愛我的,每天下午如果我提前做完了作業(yè),她就會(huì)陪我到樓下打羽毛球,去禮步湖玩。周末還會(huì)陪我去動(dòng)物園、游樂園玩...........
你們覺得我的媽媽是壞媽媽還是好媽媽呢?
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