(合集)小學五年級作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學五年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
假期到了，又是孩子們得近視眼的高發(fā)期了。
昨天，在《生活大參考》節(jié)目里有個家長說：“我家孩子在假期總是玩手機，連我的手機都玩�！彼�拍了一段視頻，講的是一個小孩在玩手機，爸爸叫孩子洗澡，可孩子還專心致志的玩。
后來，我看到了一個數(shù)據(jù)：玩手機的人80％都會近視！80％？也就是說，如果我們班的同學都玩手機，那會有30多人近視！
中醫(yī)專家告訴我們：人的.眼珠子就像一杯茶，如果搖一下，就會搖起沫沫，所以不能隨意轉(zhuǎn)動。
最重要的是：在寫字時，要做到“一寸”、“一尺”、“一拳頭”，一寸就是筆尖離你拿筆尖的位置一寸，一尺就是眼睛離書本一尺，一拳頭就是胸離桌子一拳頭。而同學們大多做不到的是“一尺”，老師也經(jīng)常說：“頭抬高！”
少玩電子游戲、眼睛離書本不近，是高視力的基礎(chǔ)。
小學五年級作文 篇2
樹木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育，兒女的成長歸功于父母的辛勞，老師和父母使我感受到了愛的奉獻。
六歲時，我充滿了好奇與稚氣步入了小學的校園。我們同坐在明亮的教室里，看著老師用粉筆寫下了一串串詞句。那時看來不過是一串似懂非懂的文字；而現(xiàn)在，我才明白，黑板是你們用汗水與愛辛勤耕耘的土地，上面播撒著智慧的種子。我從學�；氐郊抑�，看到了父母的身影；他們辛勤的勞作，為我送來豐盛的飯菜；我那時覺得這是理所當然的，父母撫養(yǎng)孩子是天經(jīng)地義，可我現(xiàn)在明白了，那是您們用無數(shù)份愛注入一顆心中，再把它無私地奉獻給我。
當我遇到挫折、遭受病痛的時候，是你安慰了我。謝謝您，媽媽。
當我做錯事的時候，你會罰我、罵我，你的眼中充滿嚴厲，但更多的是溫暖。謝謝您，爸爸。
有了你們的關(guān)心和愛護，我快樂地成長，步入了小學階段的'最后時光。繁雜眾多的作業(yè)壓不跨我的心，我成長，我快樂。我會對自己說一聲“youarebest!你是最棒的！”未來的路還很長很長，歲月如歌、光陰似箭。我已經(jīng)十二歲了，我會一直努力地去學習、去奮斗，快樂自信地面對一切、快樂自信地成長。
爸爸，媽媽，你們用期冀的眼神望著我，從幼稚走向成熟、從怯弱走向堅強，聽，我很快樂，我長大了！
小學五年級作文 篇3
這年冬天,我的同學：黃天舒 出國了，班級所有人都感覺到遺憾。
天舒，是一個愛干凈，喜歡文學，又安靜的一個女生。知道她的人或許會說她脾氣有點倔，我卻不覺得，雖然我是男生，和她接觸不多，可是從同桌那了解到，天舒常常在別人睡覺的時候讀書，刻苦學習，但是老師也不理解她，每次選干部，都不會點到她。
這個冬天，她走了，不辭而別了。她的離去在我們的心上留下了深深的.傷痕，時間長了，大家都淡忘了，直到昨天……
我和四位同學參加閱讀比賽，老師發(fā)了一張試卷給我們考，考著，考著，我看到了這四個字眼“三國演義”這本書天舒最愛看了，三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)……她都知道，是我們的“三國通”。我又沉浸在傷心之中。
天舒，雖然你走了，可是你的樣子，將會永遠永遠的留在這個班級里，永遠永遠的留在大家心中。我祝愿：朋友，一路走好……
小學五年級作文 篇4
一大早，我跟爸爸驅(qū)車前往東錢湖的十里農(nóng)莊游玩。
我們沿著環(huán)湖人行道走，只見三五成群的天鵝正在湖里嬉戲。一只天鵝忽上忽下，一會兒飛上天空，驕傲地展示著自己，美麗的羽毛是多么耀眼；一會兒又飛入湖中，與同伴一起戲水，自豪地抖動著細膩的羽毛。
太陽的光輝又增添了幾分，照耀著東錢湖。湖旁的綠葉，向著太陽的方向微微搖動著，仿佛在向太陽道以感謝！湖中的天鵝也一只只起飛，飛向遠方，直至變成了小黑點。陽光、天鵝、人影、湖面……一切都是那么和諧，那么美好！
我看過象山柔和的海水，也見過芽莊充滿驚濤駭浪的海水，可是東錢湖的水才是真正的美。說它柔和吧，湖水卻猛烈地拍擊著石頭；說它猛烈吧，前面一段的水，始終是柔和的，遇到石頭就退回去�？傊�，東錢湖的水是奇妙的，變化無窮的。
東錢湖的水真清啊，清得可以看見湖底的沙石；東錢湖的`水真綠啊，綠得如同一塊翡翠，沒有任何瑕疵；東錢湖的水真奇啊，一會兒柔和，一會兒猛烈，真是讓人捉摸不透！
東錢湖的美，美在它變化無窮，美在它的意境，美在它的渾然天成！
小學五年級作文 篇5
咦，我的筆呢那只筆可漂亮了呢！它寶藍色的身上閃爍著點點星光，筆桿稍一轉(zhuǎn)動便會閃出琉璃般的迷幻色彩。這支筆對我的意義也很大！它不僅是我生日時，是我的密友送給我的禮物，我十分珍惜，而且，這支筆好像是神筆，給我?guī)砹诵疫\，我?guī)е摽紙�，真乃是，百�?zhàn)百勝，捷報頻傳。所以我視它為寶貝�？墒�，現(xiàn)在這支神筆卻不翼而飛了，我把筆袋和書包翻了個遍，連個筆影都沒見著！我滿腹孤疑，環(huán)顧四周，希望能有一絲線索。
突然我的眼睛一亮，咦，好朋友小F的手里不正握著我那支神筆嗎？我的怒氣一下子躥了上去，我剛要沖上去奪回神筆，卻又停了下來，心中泛起了嘀咕：如果他只是暫時借用一下，我這樣直接奪回豈不是太小雞肚腸了嗎？于是我只暫時忍痛割愛，耐心的等待她還給我。可是他絲毫沒有歸還我的意思，還拿著它做數(shù)學，做英語�？墒�，明天就要考試了，我還想拿著這只神筆助我一臂之力，取佳績呢。沒有他，怎么行呢？
我的心中又產(chǎn)生了一個問號：小F怎么可以這樣呢？怎么能把朋友的東西占為己有呢？君子不奪他人之愛。以前，我怎么沒有發(fā)現(xiàn)她是一個有著這樣惡劣品行的小人！我可不能和她做朋友了！可是，小F卻渾然不覺，課間，她還滿心歡喜地來找我玩。我心中有著這樣的階地，當然對她愛理不理的。小F對我突如其來的冷漠，有些不知所措，只好訕訕地離開，去找其他同學玩了。我卻因此而感到有一種莫名的快感。
不知道是不是心理作用，還是這一階段的學習沒有過關(guān)。第二天的考試，失去了這只神來之筆，我考得一塌糊涂。我把責任都推到了小F的身上。我咬牙切齒地想：一定要與小F斷絕來往！
周日，我做完作業(yè)，整理起了自己凌亂的.書桌，發(fā)現(xiàn)那支筆竟靜靜地躺在抽屜的一角。剎那間，我的心撲通撲通地跳著，臉上一下子像著了火一樣變得通紅。連日來的問號一下子變成了一個驚嘆號！哇！！我冤枉了我的好朋友小F了。盡管我的神筆失而復(fù)得，可我卻一點也開心不起來了，我的心中填滿了內(nèi)疚……
小學五年級作文 篇6
我的全家有五口人，爸爸、媽媽、我和我的兩個弟弟。全家在一起過著幸福快樂的生活。
爸爸身體比較瘦，愛抽煙，對我們兄妹幾個都非常好，我們都愛給他撒嬌。
媽媽比較勤勞，大部分家務(wù)事全是她做。就是一個壞毛病愛吵我們。大弟弟比我小四歲，是個即聰明又調(diào)皮的孩子，總愛給我搶東西，我最不喜歡他。小弟弟是我家的'開心果。他今年三歲了，又胖又白，體重五十五，跳起舞來可好看了，還會走模特步，只要有音樂他就會隨著音樂跳舞，經(jīng)常給全家逗得哈哈大笑。
接著說說我吧，我愛唱歌，愛體育，但是學習成績一直不好，每次考試之后總是不敢給爸爸媽媽匯報我的分數(shù)，我也很想學習好，可看到數(shù)學上的分數(shù)之類的我就頭痛。平常也不喜歡看書，因為我學習不好我總感覺我在家的地位沒我兩個弟弟高。
這就是我的家人，我們一家過著幸�？鞓返纳睿�
小學五年級作文 篇7
住在城市里的你，有沒有見過鄉(xiāng)村的田園風光嗎?如果沒有，就讓我來介紹一番吧。
田園的早晨一切都是霧蒙蒙的，好像給大地媽媽披上了一層白紗。遠處的房子、大山、樹木、小河看上去隱隱約約，猶如仙境一般�；ǘ涞哪樕蠞L動著露珠。喔喔喔一只公雞響亮地叫了起來，整個大地馬上就熱鬧起來，小溪叮咚的`唱起了歌兒，太陽公公升到了天空上去了，休息了一夜的人們又開始了自己的工作。到了中午，萬里無云，空氣好像被凝固似的，非常悶熱，沒有上午那樣涼爽。在樹上的知了一個勁的叫著，知了，知了。樹林里的樹木無精打采的垂著葉子，小鳥也似乎累了，在鳥窩里打旽。只有小朋友歡快地跳進水中，濺起了一陣陣浪花，玩起水中大戰(zhàn)，拼個你死我活。
到了傍晚，彩霞滿天，一縷縷青煙從屋頂上飄了出來，地面留著一絲余熱。傍晚不像中午那樣悶了，一陣陣涼風輕輕吹來，青煙慢慢地彌散在空氣中，叫正在玩耍的小朋友回家吃飯。太陽戀戀不舍地回家了，進入了靜悄悄地夜晚，美麗的月亮帶著她的小妹妹星星和小第第流星一起給太陽公公代班。小星星的眼睛一眨一眨的，可愛極了。牛.豬.羊都回到了自己的房子里。鄉(xiāng)村的夜晚真是萬籟俱寂，幸福的人們早早的進入了甜美的夢鄉(xiāng)。田園風光真是太美了，讓人流連忘返。
小學五年級作文 篇8
每個人都擁有自己的知心朋友，我們在孤獨時可以找她（他）解悶，快樂時可以找她分享，有困難時可以找她排憂解難，在傷心時可以找她陪伴。
我也擁有這樣一個朋友，是在二年級開始熟悉的，在我家院子里碰到了她，于是就開始在一起說說笑笑，漸漸成為了最好的朋友，我們一起上學，一起玩耍，一起游戲。不吵架才算是最好的朋友，就如我們，沒有吵過一次架的好朋友，說起來我和她也挺有緣分的，我們在同一個小區(qū)成長，她和我在同一天過生日。在一起待久了，也就漸漸感覺到了溫暖。即使在異地也能感覺到我們友情的溫暖，我們要清醒的選擇自己的朋友，讓友誼循序漸進，成為真正的好朋友，擁有永不磨滅的`友誼。朋友，如果你能來我空間看到我寫的這點點滴滴的文字，讓這一片文章永遠銘記在我們心中！不管遇到了什么，發(fā)生了什么，你永遠是我的好朋友！
小學五年級作文 篇9
想和我做朋友嗎？我猜，你們肯定想。廢話不說，先來介紹介紹我自己吧。我有淡淡的眉毛，水靈靈的眼睛，還有小巧玲瓏的鼻子。請你們千萬別忘了，還有那能說會道的櫻桃小嘴。長長的頭發(fā)經(jīng)常擦過肩，耳朵上有一個遺傳下來的.胎記。我身穿紅色的衣裳，穿著黑色的小褲子，還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，鞋子是“紫紅相間”的。我的缺點是忘性子。有一次，我記著要把那個筆買回來。可第二天，早就拋到九霄云外了。
下午回家，才想起來。可是，我忘了是什么筆了，真是氣我死了。直到第三天、第四天才想起來。唉！真是人生一大忘性子��！別嫌棄我了，我還有優(yōu)點呀！考慮周到，不易受騙。有一次，只有我和弟弟兩人在家。突然，有一陣敲門聲。弟弟正要去開門，卻被我攔住了。我對他說∶“等一下，別去開門！”他說∶“不是有人來了嗎？為什么不去開門。”我怒氣沖沖地說∶“你是傻子呀！萬一有壞人怎么辦。”弟弟看著我，說∶“哪有這么多萬一？別想了”這下我真生氣了，說∶“不怕一萬，就怕萬一。不許去開門！先問問他是誰�！薄芭�。”弟弟終于被我屈服了。我們一起問那個人是誰，可他沒有回答。但我相信了，他絕對是壞人。我沒有去理睬他了，繼續(xù)玩。
看，要不是我，我和弟弟現(xiàn)在可能就不在這個家里，說不定被那個人販子拐走了。想和我做朋友嗎？我就在這里等你的到來。
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