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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-06 12:42:53 四年級(jí) 我要投稿

(精)四年級(jí)作文8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)四年級(jí)作文8篇

四年級(jí)作文 篇1

  誰(shuí)說(shuō)大人沒(méi)有童心?大人不只會(huì)埋頭工作和賺錢(qián)養(yǎng)家,他們還會(huì)這樣……

  (一)老爸也愛(ài)熊出沒(méi)

  “熊大,熊二,快來(lái)!快來(lái)!森林里要開(kāi)party了!”這時(shí)的我,還在書(shū)桌上寫(xiě)家庭作業(yè),忽然傳來(lái)幾聲動(dòng)畫(huà)人物的聲音,“咦?”不對(duì)呀!我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),那么誰(shuí)在看動(dòng)畫(huà)片呢?“老爸?”不可能!老爸怎么會(huì)看動(dòng)畫(huà)片?這個(gè)時(shí)間段不應(yīng)該是體育頻道直播NBA籃球賽的嗎?老爸不是特別愛(ài)大胡子哈登嗎?我迷惑不解,決定去看個(gè)究竟,原來(lái),真相只有一個(gè):那就是老爸真的在看動(dòng)畫(huà)片!還是《熊出沒(méi)》!這連我三歲的小表弟都不看了,可爸爸卻那么鐘情于它,我看到爸爸臉上洋溢著笑容,好像把工作了一天的勞累都拋于腦后了,爸爸看到了我,于是,他對(duì)我說(shuō):“女兒!要不一起過(guò)來(lái)看,光頭強(qiáng)正在唱歌呢!”我無(wú)奈地?fù)u搖頭,又回到書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了,我可真拿他沒(méi)辦法!

  (二)功夫熊貓我姥爺

  “哈!哈!哈!”功夫熊貓又開(kāi)始練功了,只見(jiàn)他一個(gè)上勾拳,一個(gè)下鉤拳,一個(gè)飛毛腿,一個(gè)回旋踢,最后的結(jié)束姿勢(shì)竟然是功夫熊貓的經(jīng)典動(dòng)作,“哦打!”姥爺露出了得意的神情,“怎么樣?姥爺果然還寶刀未老吧,”姥爺朝我挑了兩下眉,“我說(shuō),敢情您都是從誰(shuí)那兒學(xué)?”“哈哈哈哈!功夫潘大”姥爺這是在秀英文嗎?真別說(shuō)你,從遠(yuǎn)處看我姥爺,他還真是挺像功夫熊貓,圓圓的眼睛,黑眼圈圍繞著,大大的啤酒肚有緊身褲勒著,瞧,他又開(kāi)始練功了,“吼吼哈嘿”我可真拿他沒(méi)轍。

 。ㄈヽosplay林黛玉

  “呔呔呔呔”姥姥踏著輕快的小碎步朝我走來(lái),她突然跟我說(shuō):“寶玉哥哥,你是否可好?”我勒個(gè)去,逗我玩啊,我可不是你什么寶玉哥哥,我可是你的`孫女啊,這時(shí)姥姥竟唱起了黃梅戲,一個(gè)個(gè)悠揚(yáng)的小調(diào)蹦進(jìn)我的耳朵,我也跟著喝起來(lái),這時(shí)候我才注意到姥姥臉上的妝容,紅潤(rùn)的嘴唇,水靈的眼睛,粉嫩的臉蛋,一下子就從黃臉婆變成美少女了,這段出乎意料的cosplay還真嚇了我一跳。

  呵呵,每個(gè)大人都有一顆稚嫩的童心,每個(gè)大人都不要忘記,自己曾經(jīng)也只是個(gè)小屁孩,讓我們一直做小屁孩吧!

四年級(jí)作文 篇2

  世間有五顏六色的野花,有雪白的菊花,還有桃白的睡蓬……但是,我最喜歡的還是夏天開(kāi)得旺盛的荷花。

  在七八月份的時(shí)候,池中荷花就綻放了。它們顏色不一,有桃紅色的,有玫紅色的`,還有被太陽(yáng)曬成了橙黃色的。它們形態(tài)各異,有的含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘,不想露面;有的已經(jīng)開(kāi)花了,露出了它那紅彤彤的小臉蛋;還有的早就衰老了,花瓣兒一片片落在了池塘水面上,風(fēng)一吹,有些還落在了草地上。

  花中心并沒(méi)有包含著許許多多的花蕊,而是一個(gè)小蓮蓬,沒(méi)過(guò)多久,花瓣一片片掉落下來(lái),莖上就只剩下了一個(gè)小蓮蓬,小蓮蓬一天天長(zhǎng)大,在它衰老之前,人們就已經(jīng)把它給吃了,蓮蓬不僅能生吃,熟吃也可以,它在菜中會(huì)出現(xiàn),在藥中也會(huì)出現(xiàn),蓮蓬還可以與紅棗一起吃呢!

  等它枯竭了,就變成了藕,也可以燒成菜,吃起來(lái)有一條條絲,也特別美味呢!

  荷花雖然只在夏天開(kāi)花,但是它也可以在短短的時(shí)間,開(kāi)出自己的特色,不對(duì)春天的迎春花、秋天的菊花、冬天的梅花表示羨慕,它靠自己的能力活出了異彩,成為夏天的一個(gè)亮點(diǎn)。

四年級(jí)作文 篇3

  踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍——李可染。如果你只吃前人吃過(guò)的東西,那么你的結(jié)果不會(huì)好到那兒去。要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行——歌德。如果,你想成長(zhǎng)起來(lái),你必須要自己創(chuàng)新。推陳出新是我的無(wú)上訣竅——莎士比亞。只有創(chuàng)新,人類(lèi)才能發(fā)展,個(gè)人才能進(jìn)步。所以我們要有創(chuàng)新精神。

  有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。創(chuàng)新猶如小鳥(niǎo)飛行需要的翅膀,創(chuàng)新猶如魚(yú)鷹捉魚(yú)需要的尖爪,創(chuàng)新猶如人們生病需要的藥品。世界要進(jìn)步,它需要?jiǎng)?chuàng)新。創(chuàng)新需要打破定勢(shì),突破傳統(tǒng)。創(chuàng)新能推動(dòng)歷史的前進(jìn)。只有求新求異,事物才會(huì)有生命力。所以,我們要有創(chuàng)新精神。

  相傳有一年,魯班接受了一項(xiàng)建筑一座巨大宮殿的任務(wù)。這座宮殿需要很多木料,他便和徒弟們上山用斧頭砍木,效率非常低。一次上山的時(shí)候,他無(wú)意中抓了一把野草,一下子把手劃破了。這件事給了魯班很大的啟發(fā),最終他發(fā)明了鋸子,用鋸子鋸木頭又快又省力,效率也提高了,鋸就這樣被發(fā)明了。

  在魯班之前,也有許多人碰到被野草劃破的事,可為什么只有魯班從中受到啟發(fā)呢?這無(wú)疑是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人對(duì)這種被草劃破了手只認(rèn)為是件微不足道的事,不值得大驚小怪,治好傷口就算了。而魯班很注意觀(guān)察和研究,敢于創(chuàng)新,從中得到啟發(fā),甚至獲得創(chuàng)新發(fā)明。這告訴我們:多留意生活中微不足道的小事,說(shuō)不定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

  齊白石,本是個(gè)木匠,靠著自學(xué),成為了畫(huà)家,榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而,面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他永不滿(mǎn)足,不斷的改變自己的.作品風(fēng)格。據(jù)說(shuō),齊白石老人的一生,曾五易畫(huà)風(fēng)。正因?yàn)辇R白石老人在成功后仍然馬不停蹄,所以使他的作品形成獨(dú)特的流派與風(fēng)格。一般的畫(huà)家?guī)缀醵及匆粋(gè)風(fēng)格一直畫(huà)下去,而齊白石老人則換過(guò)五個(gè)風(fēng)格,這就是創(chuàng)新。正是因?yàn)椴粩嗟膭?chuàng)新,才使齊白石老人的作品形成了獨(dú)特的流派與風(fēng)格。

  現(xiàn)在是一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,創(chuàng)新精神顯得極為重要。只有創(chuàng)新才能推動(dòng)歷史的前進(jìn)。

四年級(jí)作文 篇4

  一天24小時(shí)很快就過(guò)去了,今天過(guò)去了以后,所有的記憶都成了浮云。然而聰明的你告訴我,明天我又該做什么呢?

  每一個(gè)日子,每一個(gè)節(jié)日都是明天,明天可以做很多的事情,比如:寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、玩耍……

  一生中有很多個(gè)明天,如果每天都是這樣過(guò)的話(huà),那么生活就是毫無(wú)意義也沒(méi)有光彩。昨天晚上我躺在床上,一直在思考明天生活有什么變化,明天有什么新的發(fā)現(xiàn),有什么新的生命誕生,有什么老去的東西,他們(它們)是在做最后的掙扎,明天就是這樣不可遇見(jiàn),一個(gè)奇思妙想的明天……

  明天我將成為一名優(yōu)秀的園林師,要把家鄉(xiāng)的`每一條路,都種上綠綠的大樹(shù),精心修剪出漂亮的造型,讓他變成城市的守護(hù)者,阻擋著臟空氣的入侵,路邊再種上漂亮的花朵,讓五顏六色的小花環(huán)繞在城市周?chē),給綠綠的大樹(shù)穿上美麗的裙子。人們像生活在童話(huà)世界里一樣,孩子們開(kāi)心的在花園玩耍,老人們?cè)诨▓@里鍛煉身體,年青人在花園里輕松的工作,城市再也沒(méi)有了車(chē)輛的尾氣,沒(méi)有霧霾的彌漫,所有的人都享受清新自然的空氣、享受著大自然帶來(lái)的財(cái)富—健康的身體!

  明天我將回到課堂上,專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課,為優(yōu)秀的園林師努力!

四年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在鄭州,那里有一個(gè)美麗的綠城廣場(chǎng)。每天夜晚,我都會(huì)和家人去那里散步。

  剛走進(jìn)大門(mén),就聞到一股沁人心肺的花香,大門(mén)兩旁擺了8盆菊花,白的像雪,紅得勝火,黃的賽金,粉的像霞,綠的似玉,紫的更是美艷------它們的花瓣潤(rùn)如玉、輕如紗,好像一輪小太陽(yáng),照得人心暖暖的,似乎感覺(jué)不到一絲寒意;又像一彎皎潔的明月,使人好像立于百花爭(zhēng)艷的初春。

  廣場(chǎng)東邊有許多孩子在玩輪滑、滑板。一旁的泡桐樹(shù)舒展開(kāi)它那像蒲扇似的茂密的葉子,平展寬大,多么可愛(ài)!

  廣場(chǎng)西邊有一個(gè)大池塘,經(jīng)常有高中生去那里寫(xiě)生。每當(dāng)這時(shí)候,魚(yú)兒們有的'騰空而起,有的飛梭而過(guò),還有的搖頭擺尾,把整個(gè)水面攪得浪花飛濺,“潑刺、潑刺”響聲不斷,仿佛在說(shuō):“畫(huà)我,畫(huà)我,我最美麗!

  廣場(chǎng)中間有座噴泉,噴泉射出的水珠,在半空中稍稍停留,又輕輕落下,如煙、如霧、如塵。微風(fēng)徐來(lái),水沫輕拂你的臉,你的身,你頓時(shí)會(huì)感到一絲清涼的爽快,多像個(gè)頑皮的孩子在與你逗笑。當(dāng)陽(yáng)光灑在水霧上,它立刻會(huì)披上一條美麗的彩帶:赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)將綠城廣場(chǎng)忘記。

四年級(jí)作文 篇6

  你知道四大文明古國(guó)嗎?有古中國(guó)、古埃及,古巴比倫和古印度。我對(duì)古埃及最感興趣,古埃及有許多有趣的事。很多同學(xué)一定都玩過(guò)《游戲王》的卡吧,我也玩過(guò),上面都是關(guān)于埃及的知識(shí)。我玩卡的時(shí)候,媽媽曾說(shuō):“卡有啥好玩的?沒(méi)事也不知道看看書(shū)?”我說(shuō):“這些卡上都是關(guān)于埃及的知識(shí),有奧希里斯的天空龍、可以控制別人生死的千年鑰匙、可以將死者復(fù)活的蘇生架……

  媽媽見(jiàn)我對(duì)埃及非常感興趣,給我買(mǎi)了《留名石坎的法老王》和《尼羅河畔的藝術(shù)流》兩片碟!读裘驳.法老王》里面講的是拉美西斯二世從25歲~98歲的光輝業(yè)績(jī),他一共有96個(gè)兒子,50多個(gè)女兒,但大多都比他死的早。他是一個(gè)愛(ài)虛榮的人,經(jīng)常在不代表自己的景物上做上自己的標(biāo)志。《尼羅河畔的藝術(shù)流》里面講的是在不同的年代不同的法老留下的壁畫(huà)和石雕,壁畫(huà)記錄了他們當(dāng)年的生活情景,石雕主要是一些法老和大臣的雕像。有很高的藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值。

  爸爸問(wèn)我:“你真的對(duì)埃及有興趣嗎?”

  我說(shuō):“是的。”

  媽媽說(shuō):“你如果真的對(duì)埃及感興趣,你將來(lái)可以到埃及去工作!

  我問(wèn):“怎樣做才能到埃及工作?”

  爸爸說(shuō):“你好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),在大學(xué)里攻讀研究埃及的專(zhuān)業(yè),成為埃及的專(zhuān)家,也許會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。將來(lái)你的職業(yè)機(jī)構(gòu)在美國(guó),工作場(chǎng)地在埃及,發(fā)布研究成果在歐洲。”

  我暗暗下決心:“我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)去埃及工作!

四年級(jí)作文 篇7

  我們的學(xué)校位于浦莊大道和重才路的交叉口。

  來(lái)到校園前,首先映入眼簾的是“臨湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”六個(gè)金光閃閃的大字,圍墻上面是五彩的旗幟在隨風(fēng)飄揚(yáng),特別引人注目。

  進(jìn)入校園,迎面就看見(jiàn)“領(lǐng)航樓”在陽(yáng)光下格外耀眼,樓頂還有一個(gè)鐘,時(shí)刻提醒我們時(shí)間的珍貴。沿著走廊往里走,就到了揚(yáng)帆樓。聽(tīng)!教室里傳來(lái)陣陣瑯瑯讀書(shū)聲……看!那邊還有一位老師的雕塑,她正微笑著坐在月亮上向我們招手示意呢!

  繼續(xù)沿著走廊前進(jìn),來(lái)到征帆樓,也是我上課的`教學(xué)樓。哇!空氣中彌漫著桂花迷人的香味,整個(gè)學(xué)校似乎都沉浸在桂花香里了!

  我最喜歡的圖書(shū)館就建在征帆樓的左邊,那里是同學(xué)們閱讀的天地。在那里,同學(xué)們可以放開(kāi)一切煩惱,盡情地在書(shū)海里遨游,還可以在文字組成的時(shí)空中旅游……

  聽(tīng)到這里,你是不是也想來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)了呢?告訴你哦,我們學(xué)校還有很多很多值得一去的地方呢!有報(bào)告廳、體育館、大操場(chǎng)、音樂(lè)室……還有一個(gè)美麗的菜園呢!

  我愛(ài)我的學(xué)校,在這里不僅學(xué)到了文化知識(shí),還豐富了我們的課余生活。

四年級(jí)作文 篇8

  星期天,我們一家來(lái)到了鄉(xiāng)下。站在山腳下,雜草叢生。大高山連綿起伏,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山腰處隱約可見(jiàn)一條窄小的小路。“哎!這可怎么上去呀!”我嘀咕著。媽媽卻說(shuō):“這有什么難的,魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘世間并沒(méi)有路,走的人多了便成了路’路是人走出來(lái)的.,走吧!我們出發(fā)!”!昂茫 蔽掖舐暬卮。

  就這樣我跟在爸媽后面深一腳,淺一腳地在雜草叢中走著。突然,不知什么從我身邊蹦過(guò),揉揉眼睛,定睛一看,是螞蚱小兵團(tuán),我高興地歡呼著,居然還有意外收獲。這是害蟲(chóng),我要消滅它們!一眨眼的功夫我就把它們串到狗尾巴草上了,它們努力地掙扎著。哼,想逃出我的手掌心,比登天還難!可是它們數(shù)量太多,我還真有些力不從心。滿(mǎn)頭大汗不說(shuō),這呼吸,真是上氣不接下氣。

  繼續(xù)往前走,我看到了一片片大棗林。筆直的棗樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的大棗。站在樹(shù)下,拿長(zhǎng)棍敲幾個(gè)棗下來(lái),放到嘴里,又脆又甜。不時(shí)還會(huì)被樹(shù)上掉下來(lái)的棗砸一下,我想這難道就是地球的吸引力?

  日落黃昏的時(shí)候,我們回家了。鄉(xiāng)下有許多我不曾感受過(guò)的事情,下次我還要來(lái)!

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