五年級(jí)的作文8篇【優(yōu)秀】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
冬天的一個(gè)早上,我起床正準(zhǔn)備開(kāi)窗子,卻發(fā)現(xiàn)玻璃上聚滿了小水珠。于是用手指在上面畫(huà)來(lái)畫(huà)去,還可以寫(xiě)字。這才想起朝外面看看,沒(méi)有下雨,怎么會(huì)有水珠在里面呢?啊,這一定是霧搞的鬼。
茫茫的大霧四處蔓延,一朵朵如以云似絮,織成了一層層薄薄輕紗,遮住了天,鋪滿了地,圍繞著房屋,蓋住了樹(shù),眼前的一切都只顯露出一片灰蒙蒙的輪廓。人們都好象被托了起來(lái),懸在半空,如同進(jìn)入仙境一般,產(chǎn)生出神神秘秘的感覺(jué)。同學(xué)從旁邊走過(guò),卻只能聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話的聲音,走近了才能看清楚。。
霧,還在一層一層地積蓄,越來(lái)越厚,匯成一片云海。霧,忽聚忽散,時(shí)而像奔騰的駿馬;時(shí)而像放牧的.羊群;時(shí)而像騰飛的蛟龍…。真是千姿百態(tài),恐怕連畫(huà)家都描繪不出來(lái)。
它不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿。而是溫柔得像位慈母,輕輕地?fù)崮χ覀兠骖a,給人一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué),令精神為之一振。它也從來(lái)不打扮自己,身上沒(méi)有一朵花,一道紋,使人感到天際無(wú)涯的雄渾。
不一會(huì)兒,霧慢慢散了,薄了。太陽(yáng)露出了笑臉,那光芒縷縷穿破了云層。它在薄霧中顯得睡意朦朧,憨厚無(wú)比。
霧啊,我愛(ài)你那種神秘的美,愛(ài)你那種樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采!
五年級(jí)的作文 篇2
我生長(zhǎng)在潮濕的土地上,正綻放著一朵皎潔的小花,在風(fēng)中舞蹈著。我叫空心蓮子草,祖籍在巴西,是由日本侵華引種至中國(guó)。因?yàn)槲覀冞m應(yīng)能力強(qiáng),生長(zhǎng)速度快,所以我常被人們用來(lái)喂家畜。
我剛來(lái)中國(guó),很受人們的歡迎,當(dāng)然,我不會(huì)辜負(fù)人們的希望,努力地生長(zhǎng),喂食家畜。有時(shí)還被人們養(yǎng)殖在魚(yú)塘,給魚(yú)群遮陰,喂食蝦。由于我們努力地生長(zhǎng),大量地繁殖,我們的噩夢(mèng)也隨之而來(lái)了。
“阻止水流,阻塞航道,影響水上交通的雜草”“封閉水面,造成魚(yú)類呼吸困難,影響魚(yú)類正常生長(zhǎng)和捕撈的礙事草”“傳染疾病,危害牛羊健康的毒草”“影響農(nóng)作物正常生長(zhǎng)的搶肥草”……短短幾天時(shí)間,我們便成了人們口中的危險(xiǎn)分子。
我承認(rèn),由于我們的過(guò)度繁殖,確實(shí)影響了生態(tài)平衡,但我也無(wú)法改變自己的本能啊。
我擁有一種獨(dú)一無(wú)二的生存本領(lǐng):我有三種繁殖功能。我通過(guò)用根進(jìn)行無(wú)性繁殖,即使莖葉被破壞的一無(wú)所有,依然能照常存活下來(lái);被裁斷的莖,在適宜的環(huán)境中,可以生根發(fā)芽長(zhǎng)葉,進(jìn)行有性繁殖;還可以通過(guò)開(kāi)花結(jié)果,進(jìn)行無(wú)性繁殖。所以我們才會(huì)繁殖得如此之快。
其實(shí)我的`作用很多。我不但可用來(lái)培育魚(yú)苗、飼養(yǎng)成魚(yú),是漁業(yè)上的一種良好的飼料和肥料,而且還可以治魚(yú)病啦;再因?yàn)槿~綠素豐富,羊也很愛(ài)吃,而吃剩下的在羊圈中一爛,又是上等的農(nóng)家肥;在生活中我們還可以被人們用來(lái)做藥,給人們治病哪……從這些例子中都可以看出來(lái),我們也是有好處的。
每一個(gè)物品都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),人們只注意到了我的缺點(diǎn),因此,人們給我取了不少丑名。水葫蘆﹑米草﹑大米草等,也有與我同樣的遭遇,希望不要只關(guān)注我們的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn),讓我們更好地為人類造福。
五年級(jí)的作文 篇3
我們都厭倦了城市的熱鬧生活,讓我們投入大自然的懷抱,感受大自然的氣息吧!
當(dāng)我來(lái)到大草原,就感受到草原上空氣的清新,那是一股青草的辛香,沁人心脾。遙望那無(wú)邊無(wú)際湛藍(lán)的天空,還有那綠油油的山峰,山峰如駝峰一樣高低起伏,又像一名名高大的巨人。腳下的綠地如地毯般向遠(yuǎn)方鋪展,一眼望不到邊際。
近處,成群的馬兒如同高貴的王子,他們步伐穩(wěn)健,向遠(yuǎn)處飛奔而去,只見(jiàn)它們背上長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛飛揚(yáng)了起來(lái),是那樣的英俊瀟灑。而那成群的綿羊像天上的云彩一般,那樣潔白,那樣美麗。
我朝著遠(yuǎn)處的'河流走去,它清澈見(jiàn)底,像一條靜靜的帶子在草原上緩緩流淌。馬兒羊兒渴了累了,便會(huì)在這里休息,享受這河水的甘甜。
聽(tīng),那是什么?原來(lái),遠(yuǎn)方傳來(lái)了悠揚(yáng)的民歌,牧民的歌聲為這一切美麗的景色伴了奏,一切都是那么和諧,那么美麗。我靜靜地站在這里,享受著大自然的美麗。
在這里,我感受到了前所未有的愜意。原來(lái),這是大自然的魅力。我愛(ài)這美麗的大自然,朋友們,讓我們一起多多親近大自然你,投入他的懷抱吧!
五年級(jí)的作文 篇4
泰國(guó)是響譽(yù)東南亞的旅游勝地。這里有金碧輝煌的大皇宮、流金溢彩的玉佛寺,風(fēng)景如畫(huà)的東芭樂(lè)園,香甜可口的熱帶水果,潔白如雪的沙灘……最讓我難忘的還是泰國(guó)北攬鱷魚(yú)潭。
進(jìn)入北攬鱷魚(yú)潭,最先歡迎我們的是高大魁梧的泰國(guó)象,它伸著兩根又粗又長(zhǎng)的象牙,溫馴地打量著我們。眼前的大象真是個(gè)龐然大物,竟然比三個(gè)我疊加的.高度還要高。我開(kāi)心得摸了一下它的鼻子。天呢,皮膚又粗又硬,好扎人!原來(lái),大象皮膚上還有許多毛,比爸爸的胡子還扎手。喂過(guò)了大象,我又費(fèi)了九牛二虎之力爬上了它的背,有了這個(gè)威武的坐騎,再茂密的叢林我也不怕了,那種大搖大擺的感覺(jué)就一個(gè)字形容——“爽”!
泰國(guó)時(shí)間11點(diǎn)整,北攬公園最著名的鱷魚(yú)表演開(kāi)始了。只見(jiàn)兩名馴獸師挑了一只鱷魚(yú),拉住它的尾巴,把它拖到臺(tái)子上。一個(gè)人用木棍不斷的敲擊它的嘴,過(guò)了一會(huì)兒,這只鱷魚(yú)慢慢地把嘴張開(kāi),露出一口鋒利的牙齒。這時(shí),另一位馴獸師慢慢地跪在鱷魚(yú)大嘴一側(cè),他一邊緊盯鱷魚(yú)的眼睛,一邊沉著地把手伸入了鱷魚(yú)的嘴里,看到這里,我緊張地冷汗直冒,不由自主地握緊了雙拳!芭椤迸_(tái)上響起一陣異樣的響聲,我嚇得立刻閉上了眼,情不自禁地默默祈禱起來(lái)。當(dāng)我慢慢地睜開(kāi)眼時(shí),只見(jiàn)鱷魚(yú)的嘴巴緊閉,馴獸師的手已經(jīng)收了回來(lái),竟然安然無(wú)恙!我松了一口氣,癱坐在位子上!鱷魚(yú)表演真得太精彩了,太刺激了!
看完表演,我們盡情享受了美味的熱帶水果:楊桃、木瓜、蛇皮果、菠蘿、芒果、山竹、紅毛丹、西瓜、蜜柚、蓮霧、菠蘿蜜……
泰國(guó)的異域風(fēng)情讓我著迷,我因此愛(ài)上了旅游。我會(huì)用自己的小腳丫繼續(xù)丈量腳下的地球,去了解更多未知的世界!
五年級(jí)的作文 篇5
這段時(shí)間,我妹妹已經(jīng)會(huì)翻身了,而且非常嫻熟。
妹妹從一開(kāi)始學(xué)翻身時(shí),需要大人的幫助,要一手扶著她,還要一手推著她。我們不僅得用勁兒,她也得用勁兒。每一次翻身她都累地出一身汗,臉還憋的通紅。不過(guò),漸漸的妹妹經(jīng)過(guò)每天的練習(xí),已經(jīng)能非常自如的翻身了,根本都不需要我們的幫助。每次把它放到毯子上,一眨眼的功夫,再回頭看她的時(shí)候,已經(jīng)好端端的趴在毯子上,自顧自的玩玩具了。妹妹好像掌握了“瞬間轉(zhuǎn)移法”,從平躺到趴著,從趴著到側(cè)身,簡(jiǎn)直就是一瞬間。
從妹妹出生到現(xiàn)在,我見(jiàn)證了她的成長(zhǎng)。是她給我?guī)?lái)了快樂(lè),是她讓我見(jiàn)證了成長(zhǎng)的奇跡。
妹妹出生時(shí),是一個(gè)襁褓中的小嬰兒,每天只會(huì)做兩樣事,那就是吃和睡。每天依舊是我一個(gè)人,既孤獨(dú)又寂寞。
但自從妹妹四個(gè)月以后,我的整個(gè)世界都變了,每天的我都像一只快樂(lè)的.小鳥(niǎo),不再孤獨(dú)寂寞,因?yàn)槊妹脮?huì)笑了,妹妹在生氣的時(shí)候會(huì)大喊大叫了,妹妹在高興的時(shí)候會(huì)手舞足蹈了,妹妹還會(huì)抱著水杯喝水了……
妹妹的成長(zhǎng)在改變,我的成長(zhǎng)也在改變。
自從上了初中以后,我學(xué)會(huì)了如何建立友誼;我學(xué)會(huì)了西晉建立的時(shí)間;我學(xué)會(huì)了綠色植物和水循環(huán);我學(xué)會(huì)了世界上有三種人;我學(xué)會(huì)了鍵盤(pán)一共有五個(gè)區(qū)域;我學(xué)會(huì)了發(fā)明與創(chuàng)造;我更深入的了解了該如何利用一分一秒,該如何交朋友……
成長(zhǎng)聽(tīng)上去是多么的美妙,它將伴隨我們一生。
五年級(jí)的作文 篇6
我的偶像,是一位漫畫(huà)家,她筆下的任何都變得栩栩如生、惟妙惟肖。
夏達(dá),說(shuō)起來(lái),你可能不明白,春晚那個(gè)在觀眾席第一排嫣然一笑的女孩,臺(tái)上嘉賓拿的那幅“動(dòng)漫兔”就是出自她的畫(huà)集《煢兔》中的'一幅。她的手下,每個(gè)人物、動(dòng)物、生物或者事物都活靈活現(xiàn)、躍然紙上。她的畫(huà)作,顏色淡雅,人物性格別具一格、筆法嫻熟,年紀(jì)輕輕就遠(yuǎn)盛其名。
說(shuō)道聞名遐邇,就不得不介紹一下了。
她有多出名?她是中國(guó)第一個(gè)在日本頂級(jí)漫畫(huà)雜志《Ultrajump》上連載過(guò)的第一位中國(guó)漫畫(huà)家,先是轟動(dòng)了日本;幾年前。她的長(zhǎng)篇巨作《子不語(yǔ)》橫空出世、一鳴驚人,并讓她的名字貫徹了中國(guó)漫畫(huà)界。成為了漫界一個(gè)舉足輕重的漫畫(huà)家。
“夏達(dá)”、“April”(她的英文名),這兩個(gè)名字讓多少人感嘆人才的力量,她被稱作新一代美女畫(huà)家。確實(shí),她長(zhǎng)得很漂亮,直直的黑色長(zhǎng)發(fā),配上一雙又黑又亮的大眼睛,仿佛就是從漫畫(huà)中走出來(lái)的一個(gè)人物!
最近,她又創(chuàng)作了一部新的漫畫(huà),叫《哥斯拉不說(shuō)話》,她的畫(huà)風(fēng)依舊是那么淡雅,講的是一個(gè)平凡的女孩,叫小末,被人歧視、排斥、欺負(fù),但他不怨命運(yùn),每次都努力做好。夏達(dá)將她的情感用畫(huà)筆一一刻畫(huà)出來(lái),塑造了一個(gè)又一個(gè)性格不一樣的精靈。
我想買(mǎi)這本書(shū),本來(lái)能夠買(mǎi)下來(lái),媽媽說(shuō),快考試了要收心。便不讓我買(mǎi)了,為了成績(jī),我只好忍痛割愛(ài),不耽誤學(xué)習(xí)。
我的偶像——夏達(dá)——為中國(guó)漫畫(huà)事業(yè)做出貢獻(xiàn)的漫畫(huà)家。
五年級(jí)的作文 篇7
在安靜的課堂上,突然聽(tīng)見(jiàn)有人打了個(gè)噴嚏,“啊——嚏!”打完后,老師依然正常上課,同學(xué)們也在認(rèn)真地聽(tīng)講。
但是后面發(fā)生的事卻很少有人知道了。噴嚏從小主人的鼻孔中出來(lái)后,它一下掉在了地上,這個(gè)小家伙很精靈,它可是來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,也可以飛檐走壁,不過(guò)它現(xiàn)在閑得很,就隨便溜達(dá),不知道干什么好。
過(guò)了幾個(gè)天,它準(zhǔn)備去助人為樂(lè)。有一次,一個(gè)小男孩在過(guò)馬路時(shí),又跑又跳,這時(shí),來(lái)了一輛車(chē),與小男孩只差了不到一米遠(yuǎn)的'距離。這時(shí)噴嚏用氣把小男孩吹退了幾步,這輛車(chē)也繼續(xù)行駛。小男孩并沒(méi)有和那輛車(chē)相撞,這次噴嚏可立了大功,當(dāng)然沒(méi)人知道,但噴嚏很高興。
在以后的日子里,噴嚏就這樣做了許多好事,幫助人類。直到有一天,噴嚏在人行道發(fā)現(xiàn)了一位犯了心臟病的老奶奶。這位老奶奶好像是老毛病發(fā)作,因?yàn)楸粐樍艘淮筇贿^(guò)來(lái)氣,所以才犯了病。這時(shí)噴嚏沒(méi)有一點(diǎn)猶豫,從奶奶的鼻子鉆進(jìn)了奶奶的身體,這樣奶奶的氣就順了過(guò)來(lái),噴嚏用自己的小生命救了奶奶,可它卻從此消失了。
五年級(jí)的作文 篇8
精彩刺激的五年級(jí)4乘100米接力跑,一場(chǎng)高水平的較量,即將拉開(kāi)序幕。
比賽就要開(kāi)始了。各位選手站在了自己的跑道上,只見(jiàn)同學(xué)們,一會(huì)兒擴(kuò)擴(kuò)胸,一會(huì)兒踢踢腿,一會(huì)兒彎彎腰,一些同學(xué)還不時(shí)地向場(chǎng)外揮揮手。瞧那神氣十足的`樣子,好像在說(shuō):“哼,我今天非拿第一不可!”
“各就位,預(yù)備——跑!”我的心里猛然一震,幸好我們班的陳子健已經(jīng)像離膛的子彈一樣蹦了出去,但是與五(2)班的同學(xué)不相上下。接著,就是我班的陳宇洋接棒,作為一位“久經(jīng)沙場(chǎng)”的老隊(duì)員,他熟練地接過(guò)棒,猶如一道閃電,一下子跑到了所有隊(duì)員的前方。下一位同學(xué)接過(guò)棒,便像一匹脫了韁繩的野馬,奮勇向前,并且與下一位同學(xué)傳接棒中順利傳遞。最后一棒,所有場(chǎng)上參賽隊(duì)員的警惕性絲毫沒(méi)有放松。其中要數(shù)我們班的黃泳健跑得最快,他一接到棒,好比兩肋生翅,腳底生風(fēng),
一瞬間,沖到了終點(diǎn)線。我們班級(jí)獲得了五年級(jí)4乘100米第一名!
同學(xué)們立刻歡呼起來(lái),簇?fù)碓谝黄,享受著勝利的喜悅…?/p>
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