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四年級的作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
星期六晚上，我去紅蜻蜓作文班學習。黃老師要給我們做一個實驗。她拿出了一個大袋子，故意賣了個關子，問：“你們猜一猜里面有什么？”我們議論紛紛，有的'說是小金魚，有的說是玻璃杯……老師終于揭曉了答案：一個玻璃杯、一個盆、一個水壺和一些紙。我很奇怪：老師葫蘆里裝什么藥？老師說：“你們看看吧�！闭f完，就開始做實驗了。
老師往玻璃杯里倒了滿滿一杯水。拿出一張紙，小心翼翼地蓋上去，用力一按，再把杯子慢慢地倒轉(zhuǎn)過來，為了防止灑水，老師還在杯子下面放了盆子，再將按著的手慢慢地移開。這時，奇跡發(fā)生了！紙居然沒有掉下來，克服了地心引力！我們睜大眼睛，不敢相信。這是為什么呀？老師笑了笑，說：“這是因為空氣對物體存在壓力，即大氣壓力。紙之所以不會掉下來，是因為大氣壓力把紙壓在杯口上，紙不會掉下來，水也就不會從杯子里流出來�！薄班�！是這樣！”我感嘆道。
通過這次小實驗，我明白了只要是有心人，就會發(fā)現(xiàn)身邊處處有科學。
四年級的作文300字 篇2
今天下午，天空中飄者蒙蒙細雨.樊老師提議我跟她進行語言游戲，我欣然應允。
樊老師笑瞇瞇地問：羽毛拍倒過來怎么說？我略一思索,心想：這還簡單！便脫口而出：拍毛球！話音剛落，就聽見姑姑和樊老師的笑聲，我立刻意識到自已說錯了，就連忙不好意思地糾正道：是拍毛羽。接著樊老師又微笑著問道：電冰箱呢？我又像上一次一樣，不假思索就很自信地大聲回答：箱電冰！然而，我又重蹈覆轍，贏得了她們的第二次笑聲。這下我再也不敢輕敵了，專心致志地聽老師報出了第三題居然是我的名字：胡澤陽我對自己說：這回是我的大名絕對不能錯！不然別人要笑掉大牙的！我鄭重地回答道：澤陽胡！隨后，我贏來了真正的`笑聲，這笑聲里包含著姑姑與樊老師對我的贊許。
今天的笑聲也讓我懂得了面對貌似簡單的問題，不能草率，也要認真面對，不然很可能出錯。
四年級的作文300字 篇3
現(xiàn)在，人們的出行越來越方便了，有公路、水路、鐵路、航空……當然，還有橋梁。
盡管如此，我還想發(fā)明一種橋，這個橋上面有一個表，表上面有數(shù)字，旁邊有加號和減號，按加號橋就會變寬，按減號橋就會變窄，這種橋上有十個鍵盤，如果下雨了，可以按第一個鍵，開啟防雨盾，把雨擋��；如果你累了，可以按第二個鍵，就會出現(xiàn)一座亭子，一個亭子可以容下一百人；如果你想下海，就按第三個鍵，可以過海底去；如果想抓魚，用描準器瞄準，再按第四個鍵，就可以把魚撈上來；如果你想到上面，就按第五個鍵，可以讓你馬上上去；如果你想野餐，就按第六個鍵，馬上就會出現(xiàn)一張桌子，可以在上面吃美味可口的飯；如果你想要什么菜，按第七個鍵，就會有一個機器人出現(xiàn)在你面前，問你要什么，你說出菜名或樣子，機器人馬上就可以做好；如果你想看書的話，就按第八個鍵，就會有機器人出來幫你借書；如果你想不受壞人攻擊，就按第九個鍵，馬上就有一個機器人出來保護你；如果你想看看有沒有壞人，就按第十個鍵，可以讓壞蛋不能動，然后抓住他，這就是我想象中的橋。
我相信這種橋一定在不久的'將來，一定會被人類建造出來的。
四年級的作文300字 篇4
在我的生活中，總有那么一個溫柔的聲音，這聲音就像我的指路明燈，就像我在茫茫大海中屹立的燈塔，就像我的精神支柱，一直鼓勵著我，呵護著我。這聲音，便是來自于我的母親。
三年級時，我在班里的.成績不再拔尖，盡管我比別人付出過多少汗水與時間，甚至是別人的幾倍，可我卻一直像那井底之蛙，怎么也爬不上去。這時候，那個溫柔的聲音總會對我說：“孩子，不要害怕挫折、困難，它們也沒什么好怕的。這只是你人生道路上的一個小插曲，你的人生路還很長，要是你被這一個小小的挫折擊倒了，那你以后的人生路可要如何走下去？”這句話，雖不長，卻使我重新燃起了自信。
我又經(jīng)過了一番努力終于在期中考試時，取得了很大的進步。我迫不及待地把成績拿給了母親看，這時，那溫柔的聲音又響在我身邊：“孩子，雖然你取得了好成績，這很值得表揚，但也不能驕傲，這只會使你產(chǎn)生惰性！”又是短短一句話，讓我受益匪淺，讓我重新開始虛心學習。
就是那一溫柔的聲音，使我從人生的低谷爬了起來。我感謝那溫柔的聲音，更感謝那聲音的主人——我的母親。
四年級的作文300字 篇5
王老師是我最尊敬的老師，她有著一張晶瑩剔透的臉、櫻桃般的小嘴，她個子不高，和藹可親，所以全班同學都非常喜歡她。
記得剛上小學的時候，大家都很不習慣，但是因為有王老師的協(xié)助和鼓勵，我們逐漸走上軌道。有一次，王老師帶我們參觀校園，走著走著，我們來到一處種滿許多植物的地方，老師笑著指著說：“這里是花園，前面這棵植物是矮仙丹、大王椰子樹……”經(jīng)過王老師的'講解，我們對這個陌生的新環(huán)境更熟悉，大家對植物也了解不少，這時下課鐘聲響起，認識校園的課程就暫時告一段落，但是大家卻舍不得離開，每個人都像好奇寶寶一樣圍在王老師身邊東問西問，老師臉上堆滿笑容一一為我們解決問題并說明原因，全班都對王老師十分佩服!
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升上五年級，但那一段和王老師相處的日子卻讓我永身難忘!
四年級的作文300字 篇6
今天，我好像穿越了時空隧道，我和媽媽一起翻看了我在這十年里拍的一系列照片。 我的照片真夠多，足足有厚厚的三本，都記錄著我十年來成長足跡，我首先翻開了我出生不到一年的相冊。剛翻開到第一頁，媽媽就開著玩笑問我：“這是誰啊，怎么長得這么難看。”我向媽媽吐了吐舌頭，不過說實在的，那時確實長得蠻難看的。后面，我又看到許多小時候的照片。 第二本，是我讀幼兒園時的照片看著我那幼稚的小臉，想起了以前在跟小朋友因為一塊手帕而爭得不可開交，想起以前得到小紅花像得到寶石時。我忍不住笑了起來。 第三本，是我一、二年級時的照片，那時，我的`幼稚還沒有消退，還跟幼兒園差不多，跟小伙伴吵架和一起玩。 看完了相冊，我深深地感到這些回憶是多么的美好，又是多么的遙遠。而如今的作業(yè)和書包，已經(jīng)壓得我們站不起來了。我多么希望時間倒退，再讓我做一次無憂無愁的孩子！
四年級的作文300字 篇7
你看，在漆黑的夜晚里，一個穿著白色長裙的女孩提著油燈，緩緩走著。
我想，她一定是一個對童年戀戀不舍的姑娘，可夜晚讓她無法選擇，只能不得已走出那令她害怕的夜晚。在她的前方，有一扇門，她必須走的那兒去，這樣才能脫離黑暗，可是，如果她走過去，那就再也不能回到童年了。她頭上的白色花環(huán)和身上的白色裙子，還有那閃著白光的燈，在黑暗里顯得十分憂傷。她一邊走一邊回想著她童年發(fā)生的趣事，最值得令她回憶的要屬那個星期天發(fā)生的事了……
那是一個天氣晴朗的日子，她和她的`朋友們?nèi)ス珗@里玩。當她們跑到一個草坪上時，她提出了一個建議：“我們到草坪上滾下去吧！”她的朋友很爽快就答應了。她們立馬開心地滾了起來，滾了一回又一回，每一次都是她滾到最前面。真快活呀！也不知過了多久，她們?nèi)矶颊成狭瞬荩@才罷休。
唉，她懊悔地想了想：我還是快點走吧，不然我怎么能走出這無邊的黑暗呢？那兒有一扇門，說不定就能走出去，不過我真舍不得童年呀！要是再給我一次機會，我一定會非常珍惜的！
四年級的作文300字 篇8
我喜歡我家的小狗，因為它非常可愛，我十分喜歡它。
它的頭發(fā)卷卷的，是棕色的毛，身體毛茸茸的，非常漂亮。尾巴長長的，大大而又有神的眼睛，耳朵小小的，像兩顆圓溜溜小珍珠，圓圓的小臉蛋兒，它的整個身體瘦瘦的。生活中它喜歡吃骨頭和肉，吃起來感覺特別香。它走起路來非�？欤驗樗兴碾p靈巧的腿，所以，它走起路來快如風。
小狗最大的愛好是，喜歡玩球。我每一次拿什么球，它都會“汪汪”的叫著，似乎求就是它的寶貝。它睡覺的時候，是趴在小屋里，頭枕著腿，眼睛半瞇縫著，樣子很好看。小狗很愛干凈，它的小房間里，一點也不亂。
有一次，我的`鑰匙放在家里了，小狗看到我到處尋找，就“汪汪”的叫著”，似乎在說：“你的鑰匙找到了�！边@時，它用嘴把鑰匙叼給了我。我才打開門回到了家，一直在想：小狗真是我的“救命恩人”啊！
小狗是我的好朋友，我一定要愛護它的。
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