(熱門)小學(xué)五年級作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
今年三月初，我隨同一個(gè)環(huán)�？疾靾F(tuán)來到海南。當(dāng)時(shí)，正在盛傳廣州有“非典”，還沒有意識(shí)到事后的嚴(yán)重形式，所以，大家依然輕松地踏上這塊南海明珠。這是我第二次來海南，九八年夏天，因開會(huì)和幾個(gè)老同志曾來過這里，只是走馬觀花的看過“鹿回頭”，“亞龍灣”“天涯海角”等景點(diǎn)，而這次要考察環(huán)保情況，自然時(shí)間就充裕些，得以盡興享受海南風(fēng)情。
從環(huán)境保護(hù)的角度講，這次我印象最深的是新開發(fā)的風(fēng)光景區(qū)蜈支島。由于上這里來，要乘船走二十分鐘海路，所以游人比其他景點(diǎn)少多了。整個(gè)蜈支島還處在尚未完全開發(fā)的自然狀態(tài)。上島后，我們盡情地潛海觀魚，乘橡皮艇沖浪，登東山觀七色海的變幻，玩的疲憊不堪。午飯后，我們來到小島西岸的海灘景區(qū)。
海浪輕輕的拍打著蜿蜒綿長的銀色沙灘，海風(fēng)搖曳著高大茂密的椰林，湛藍(lán)的天空上漂浮著潔白的云朵，近海處幾個(gè)仿造成天然椰蓬的涼傘下，身著各色泳衣的姑娘小伙兒在浪漫地享受著海水日光浴……而此刻，我卻吊在兩棵大椰樹架起的竹制秋千上晃蕩著，面前有喝空的兩聽啤酒，醉眼朦朧中欣賞著椰風(fēng)海韻的亞熱帶風(fēng)光。
我一任海風(fēng)輕拂和頭頂樹間灑落的斑駁陽光照耀，在嘩嘩的海浪聲中傳來克萊德曼“致艾麗絲”的輕柔的鋼琴曲，那是隱藏在椰林深處的酒吧為小島播放的背景音樂，此時(shí)聽來無比的美妙抒情。我就這樣愜意地瞇著眼，什么也不想，什么也不做的搖啊搖的到了黃昏……迷糊中有什么動(dòng)靜把我驚醒，才發(fā)現(xiàn)身邊圍上一群飛禽，有鴿子，珍珠雞，各種好看的.小鳥，還有大孔雀好奇地瞪著我。原來這是島上為增加野生情趣散養(yǎng)的各種飛禽。不知它們什么時(shí)候把我的小菜和一包膨化食品全消滅了。它們見我坐起沒有絲毫驚慌，睽睽我這陌生人，依然自在地找食溜達(dá)著。兩只珍珠雞還在沙土里撲騰著洗澡呢。
此情此刻，我忽然悟出了什么叫“休閑”。那些城市人刻意追求的香車美女，豪宅別墅，紙醉金迷，徹夜狂歡的生活，不是“休閑”，只能叫揮霍。真正的“休閑”，應(yīng)該是全身心地投入，不，準(zhǔn)確講是融入進(jìn)大自然中去，達(dá)到物我兩忘的境界才好。就象只有“采菊東籬下，”的陶公，才能體會(huì)“悠然見南山”的自得。那一會(huì)，我真切感悟了“休閑”的享受，忘記了世間的一切。
小學(xué)五年級作文 篇2
有許多同學(xué)很喜歡電腦游戲，雖然我也愛玩，但是每個(gè)禮拜我自己規(guī)定了時(shí)間，決不玩了再玩，沒底地玩下去。其實(shí)它有那么誘人嗎？
我認(rèn)為，對那些不能控制自己的人來說，它很誘人，但是，你能控制自己，不去想它，那其實(shí)它并不誘人。它就像一塊大磁鐵，一不小心，你就會(huì)被它牢牢吸住，想掙脫，很困難了……有些未成年人，進(jìn)入網(wǎng)吧玩游戲，只要幾分鐘，就能廢寢忘食地玩，就像掉進(jìn)了游戲的陷阱，很難出來了。我曾經(jīng)看到過一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)成績在年級名列前茅的高中生，因?yàn)橐惶�，同學(xué)拉他去網(wǎng)吧打游戲，他玩上癮了，每天晚上都去玩，成績一落千丈，把父母辛辛苦苦掙來的錢全用在了游戲的點(diǎn)卡、虛擬貨幣上……不久，他家不再給他錢了，他就向同學(xué)借，他同學(xué)都到他家去要他父母還錢。他的媽媽因?yàn)樗@樣做而自殺了……他呢？他也很后悔，可是已經(jīng)沒用了……是呀，他能控制自己，玩一會(huì)兒不會(huì)有什么事的。如果你玩了就無法離開它，那這短短的時(shí)間會(huì)毀了你一生的！同學(xué)們，玩電腦游戲是沒有錯(cuò)的，哪個(gè)小孩不愛玩呢？但是不要過了頭，不然你會(huì)后悔一生一世！
在你玩電腦游戲時(shí)，你先要想想該做的'事有沒有做完？我要玩多少時(shí)間停？到了規(guī)定的時(shí)間就馬上停下，不要再說“等一下”、“一會(huì)兒就好”、“再過五分鐘”這樣的話，不然叫別人怎么相信你？
電腦游戲的確好玩，但你如果不注意，他也會(huì)害了你。
小學(xué)五年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，或大或小。但是我相信，我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
成為一個(gè)畫家一直是我的理想，因?yàn)樗梢杂米约菏种械漠嫻P去表達(dá)自己內(nèi)心的想法，他不用拘束于別人的言語，只要用心所就可以了。
成為一名畫家說難不難，說容易也不容易，因?yàn)闆]有任何理想都是這么容易實(shí)現(xiàn)的，只要我們朝著自己的`理想去努力，我相信就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我從小因?yàn)橄矚g畫畫，爸爸媽媽給我買了許多彩筆，我最喜歡畫的就是風(fēng)景畫了，因?yàn)槲铱梢杂霉P畫出我心中的優(yōu)美的風(fēng)景。有的時(shí)候出去玩，我也會(huì)用筆畫出來，我很喜歡大自然的山水還有清新的空氣，我除了可以畫寫實(shí)的風(fēng)景之外，還可以自己想象我心中的美好的自然景象。
但是我知道，這條路上并不容易，但是我會(huì)好好努力，畫出自己的風(fēng)格，畫出自己心中的理想，要做一個(gè)有理想的人，就要從現(xiàn)在開始出發(fā)，為了我的理想而奮斗。
理想離我們并不遠(yuǎn)，要抓住理想的翅膀，展翅翱翔。
小學(xué)五年級作文 篇4
它就在我們身邊，只要你去享受，它將會(huì)陪伴你一身。
-----題記
呀！幸福就在身邊，幸福，一個(gè)美麗的詞曠。我們多么希望有幸福陪伴我們成長，然而，我們一直都不知道，幸福其實(shí)就在我們身邊。只要我們再仔細(xì)一點(diǎn)，一定能夠發(fā)現(xiàn)它。
‘‘吃飯了！’’媽媽的聲音從廚房里傳來�！懒�，馬上就來�！矣袣鉄o力地回答道。然后慢騰騰地走進(jìn)廚房端菜。雖然在一邊吃飯，但心里卻在想考試成績的事：哎，全班第五，全軍覆沒了。
‘‘不要灰心，最起碼你認(rèn)真努力啦！再說成績也不是很低，慢慢來，只要努力總有一天會(huì)成功的。’’媽媽嚶嚶口水，又說道‘‘快吃飯吧！我今天我做了你最愛吃的山藥�！瘚寢屢贿呎f一邊夾我的最愛給我。不愧是我的媽媽，一下子看穿了我的心思。我吃著山藥，覺得今天的山藥沒有平時(shí)的'香，我皺著眉頭。媽媽說:'怎么了不喜歡吃嗎？’’‘‘哦，沒有，挺好吃的。只是沒有胃口而已�！职终f：‘‘沒事的，不如下次努力，與其在這兒傷心、難過再說傷心也挽回不了什么，考試為什么不好好檢查�！蚁耄汉�，這么難的試卷你們來做一做。
晚上，我沉思了一下，自言自語道：‘‘如果不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎了看見彩虹。其實(shí)，爸媽這樣說是在鼓勵(lì)我，我應(yīng)該感到驕傲，因?yàn)樯咸熨n給我這么好的父母，我怎能不感謝父母呢？頓時(shí)，我覺得好幸福。成長在這樣的家庭里，那多么美好啊！
爸爸，媽媽謝謝你們！謝謝你們給予了我這么幸福的時(shí)光！謝謝你們讓我成長在這么幸福的家庭里！也謝謝你們讓我發(fā)現(xiàn)：原來，幸福就在我們的身邊，只是我們一直沒發(fā)現(xiàn)它而已。
小學(xué)五年級作文 篇5
小學(xué)美好時(shí)光是令人留戀的，更是上帝留給人們的一筆寶貴的財(cái)富。我的母校，一個(gè)有著悠久的歷史的京華名校不但培育了許多人才，而且校園秋色也是讓人留戀的。
每當(dāng)我們慢步輕聲地走進(jìn)校園，便會(huì)發(fā)現(xiàn)校園的面貌煥然一新。最初，映入眼簾的是一個(gè)有著花兒襯托著的充滿生機(jī)的噴水池。入秋，天氣慢慢轉(zhuǎn)冷，給人一種秋高氣爽的感覺。這是淡紫色、純白色、金黃色的雛菊竟相開放，散出淡淡清香，微風(fēng)拂過，把迷人的清香吹到了校園各處，也吹進(jìn)了我的胸膛，讓人聞著舒服。在怒放的花兒邊，還有一些翠綠色的“一帆風(fēng)順”，青綠色的麥冬點(diǎn)綴著，無怪乎添加了一份生氣。在俏麗的花兒簇?fù)硐碌膰娝乩镉幸恍┬◆~在水中盡情地游動(dòng)，一會(huì)兒藏在荷葉底下，一會(huì)兒又游到池邊，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像在說：“來呀，追我��！”好像在玩捉迷藏。噴水池里噴出來了許多的水花，像火花，像精靈，像禮炮……這里是我們向往的地方，一個(gè)有著工人叔叔阿姨們的辛勤勞動(dòng)的地方。噴水池上方是一面影子墻，在整幅畫面的兩邊分別有兩個(gè)同學(xué)在旁邊玩耍。中央是一只手在托著什么，這引起我無限的遐想：托起的是花朵，雛鷹，還是希望。
操場上，丁香花沒有了春天時(shí)盛開的花朵，但是仿佛因?yàn)榍锾斓?到來，變得更加有生機(jī)，更加成熟。各種各樣的樹的葉子綠了，綠得有深有淺，綠色中夾雜著一絲黃色。操場邊上有一棵石榴樹，樹上掛著三個(gè)橙紅的石榴，宛如一個(gè)個(gè)羞澀的小姑娘。
還有操場的中央，我曾經(jīng)在那里領(lǐng)過許多獎(jiǎng)狀；動(dòng)物園前邊的綠地見證著我流過的汗水；一棵棵高大、粗壯的加楊為我們遮風(fēng)擋雨；旁邊的長椅又伴隨著我們的歡聲笑語……
長椅邊的紫藤長得很好，旁邊點(diǎn)綴著紅色的串紅。秋天這豐收的季節(jié)，在房坊上盤著的豆子也成熟了，它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，又創(chuàng)造出一段綠蔭道為我們遮陽。
再有幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，秋天的校園將是我們對母校的美好回憶。也許幾個(gè)月為時(shí)不多了，在校園里朝夕相處了六年的事物，不禁勾起我深深的思念，它將伴隨我度過最美好的六年小學(xué)時(shí)光。啊，六年前，我還是一個(gè)無知的兒童，如今塌上美麗的校園的是陽光的少年。以前我們不懂得珍惜，今天才知道這將要失去的留念。在后幾個(gè)月里的時(shí)光好好珍惜吧！秋色的校園，你將陪伴我度過我一生中最美好的小學(xué)時(shí)光。秋色的校園，你將成為我生命中最美好的回憶。
小學(xué)五年級作文 篇6
幸福是什么？沙漠中的旅行者會(huì)說：“幸福是一滴清水�！笨脊艑W(xué)家會(huì)說：“幸福時(shí)發(fā)現(xiàn)更多具有價(jià)值的線索�！毖輪T會(huì)說：“幸福是觀眾朋友喜歡我們的每一部戲”。而我會(huì)說：“幸福其實(shí)只是父母對自己的關(guān)愛！”
記得我一直對一種叫“黃安”的藥過敏，醫(yī)生也常常告誡我用藥一定要慎重，否則將會(huì)對身體造成極大的傷害。所以，一直以來，我都遵守醫(yī)生的囑咐，可誰想到，小學(xué)時(shí)的一次感冒，又使我不幸誤食了這種藥，剛開始媽媽也覺得我身體異常，于是媽媽就去問給我打針的醫(yī)生，那個(gè)醫(yī)生一直都沒說給我用了這種藥，所以她就放松了警惕。
到了晚上，我越來越不舒服，一量體溫39°8，爸爸媽媽急忙送我去醫(yī)院，醫(yī)院的醫(yī)生說：“她怎么又吃這種藥了，快送去王醫(yī)生那兒�！卑职謰寢屢豢桃膊桓业⒄`，送我去醫(yī)治了。
過了不知多長時(shí)間，我醒了，我看見媽媽伏在病床上，臉上露出焦急的神情，接著我聽她說：“醫(yī)生，您一定要把她醫(yī)治好。”這時(shí)，我哭了，我心里無比感動(dòng)。然后，爸爸進(jìn)來了，只見他端著一盆水急匆匆的.說：“潔潔，你醒了，要不要換毛巾？要不要喝水？餓不餓？如果餓了爸爸立刻去買吃的！”正在這時(shí)，媽媽也醒了。我放聲大哭，這時(shí)我的心里只有兩個(gè)字——幸福！
這就是幸福！它是無形的，但是只要是生病時(shí)父母對我們的一句問候，幸福沒有那么復(fù)雜，我覺得我親身經(jīng)歷的這件事中，就有幸福，這就是幸福！
小學(xué)五年級作文 篇7
我家養(yǎng)了6只小金魚，有紅的，有白的，也有花的，可漂亮了，它們的尾巴擺起來像正在跳舞的舞者的裙子，一擺一擺的，十分可愛。
小金魚長著一對又大又圓的眼睛，嘴巴一張一合，好像嘴巴里一直在吃著什么東西，旁邊的魚鰓也在不停地動(dòng)著。小金魚因?yàn)檠劬]有眼皮，所以它們連睡覺都是睜著眼睛誰的。它們進(jìn)食的時(shí)候很可愛，一會(huì)兒把魚食吞進(jìn)去，一會(huì)兒把魚食吐出來。
小金魚玩耍的時(shí)候很逗人。
又一次，一只大的金魚在追一只小金魚，那只小金魚可機(jī)靈了，撒尾就游，大金魚沒它游得快，就反著追，正好小金魚迎了上去，那只大金魚就撲了過去，幸好我用魚網(wǎng)攔住了，阻止了它們的較量。在這里面有一只白色帶一點(diǎn)紅色的`小金魚叫櫻櫻，一點(diǎn)兒也不怕人，有一次，弟弟用手捏了一個(gè)小蝦米，伸到了櫻櫻的跟前，它大概是聞到了小蝦米的氣味了吧，湊了上去，然后就吃進(jìn)去了，還親了一下弟弟的手呢。它們有時(shí)曬太陽，有時(shí)躲到水草底下睡覺，有時(shí)在池子里游泳，游累了，就躺在水面上吐泡泡。
瞧，多可愛的小金魚呀，你們喜歡嗎？
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