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小學三年級的作文【大全4篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學三年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級的作文 篇1
在我們身邊，有許多直得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學習外語的媽媽；也可能是苦練書法的小伙伴；還可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人……我最敬佩的則是我親愛的姐姐。
姐姐的皮膚雪白雪白的，比那薄胎白瓷還光滑、潔白、細膩；一對大眼睛就像山泉般明亮；只要一笑，嘴角上方就會出現(xiàn)兩個淺淺的'小酒窩。姐姐她不是什么明星，也不是什么偉人，可是我卻很敬佩她，因為她畫畫畫得很好。
要知道，我以前一直認為畫畫不過是一件很簡單的事，可一次親身經(jīng)歷讓我明白了：畫畫并不是一件容易的事。
那一年暑假，我在老家（營山縣消水鎮(zhèn)）碰巧老家門前那棵桂花樹開花了，姐姐便去那里寫生，我出于好奇，就跟在姐姐后面，只見姐姐仔細的觀察著桂花樹，一會兒用鉛筆輕輕的勾畫出桂花上的枝·葉，一會兒把紙上的桂花樹同真正的桂花樹做比較，一會兒又用像皮仔細的修改，一會兒……姐姐畫了十分鐘·半小時·一個小時~~~我等不及了，便走過去，輕輕拍了拍姐姐的肩膀，問道“姐姐，這幅畫什么時候才能畫好呀？”
“大概還要幾個小時�！薄鞍�？一幅畫怎么要畫這么久？”“當然，你別以為畫畫很容易�！边@時我才知道，畫好一張畫是多么不容易�。‘斀憬惝嫼煤�，我仔細地欣賞著畫面，只見桂花樹的枝、葉一一展現(xiàn)在我面前，就連那小小的、淡黃色的桂花也呈現(xiàn)在了我面前，這兒一叢，那兒一簇，我仿佛還聞到了淡淡的桂花香。這幅畫真的是祤挧如生啊！使我不禁感嘆；姐姐的畫技真高超��！這就是我的姐姐，一個對什么事情都認真·執(zhí)著的人，她是我最敬佩的人。
小學三年級的作文 篇2
我的狗，sorry！我不應該在那個風雨之夜拋下你獨自的離開，可我也是被逼無奈.我是多么的懷念我們生活在一起的時光，那種歡樂讓我回憶不已，現(xiàn)在我只能在照片中看著你……
sorry，我的愛犬。你離我已經(jīng)有一段時間�，F(xiàn)在又看到了我夾在《漢語詞典》里的我與你的照片，我怎能不浮想聯(lián)翩！我的心感到了從來沒有過的悲涼。漸漸地我在人體生物鐘的控制下，我伏在書桌上睡了起來，但我不能不夢到你。
我夢見了我們在一起的歡樂時光，我們在那美麗的草地上，玩耍、追逐，那時還沒有誰為你起名字，于是我給你起了個名字——奔雪，因為你全身雪白，跑起來像一團飛奔的雪花。
有一次你和我玩毛線球。你玩呀玩呀，終于被毛線纏住了，你沖我汪！汪！叫兩聲求助，我發(fā)現(xiàn)了就過去幫你解開絨球。你又沖我大叫兩聲：汪！汪！表示感謝。你真乖��！
有一次，媽媽做了一些排骨湯給我喝，你聞到了香味就跑了過來，我見你在那跳上跳下，就知道了你想吃排骨了。我挑了一塊最大的排骨伸進嘴里面。你還以為我要吃這塊大排骨頭呢，沖我汪汪！大叫起來，好像在說：“不吃，留給我好嗎？”然后我哈哈大笑，把骨頭扔給了你。
可惜天有不測風云，狗有旦夕禍福，爸爸閑你太吵了，一天汪汪地叫，讓我把你扔出去，我不同意，爸爸對我說：“孩子，扔了吧！不扔，街坊鄰居也會給我們?nèi)�，還不如自己扔了好。”我只能同意了。
那個風雨交加的夜晚，我強迫著自己把你送走。我打了出租，來到了一片野地里的時候，我把一個隨身準備的毛線球扔了出去，讓你去撿，你跑了過去，雨水立刻打濕了你的全身，也打濕了我的心。我呆在那里，有顆東西在臉頰流過，流到我嘴里，我嘗嘗，是苦苦的、澀澀的`，我才明白這是我的眼淚。怕你跟回來，我只能迅速乘上了公家汽車。我把你留在了外面，不知道了你的去向，而我獨自回家了。
忽然在我的臥室里又傳來了你的汪汪叫聲，我趕緊去找你，可是我的臥室里卻什么都沒有��！
這時，一聲“醒一醒，上床去睡”的聲音截斷了我的夢，原來是媽媽。我知道這時是一個夢，但夢中的情景竟是我與你共同經(jīng)歷的啊！
我還是希望你能被一個好心人家收養(yǎng)，過著比這里更好的日子。
我的狗狗，Sorry,請原諒，我以后再不能陪你玩了。
外面又下雨了，不知道你在雨中的什么地方。
小學三年級的作文 篇3
“啾啾，啾啾”一只只毛茸茸的小雞破殼而出，它們身上那金黃的羽毛，一雙雙閃著亮光的眼睛，使人十分憐愛。
“嘭嘭，嘭嘭”一聲聲有節(jié)奏的聲音從蛋殼里傳出來，可是從外面看起來，雞蛋并沒有任何異常。
再過十幾分鐘來看，蛋殼上出現(xiàn)了一個小孔，隱隱約約看見一只嫩黃色的小嘴。
過二十多分鐘來看，孔變大了，小雞的嘴整個都可以看見了，它不斷地啄著殼兒，想快點出去。
三十分鐘后，小雞的眼睛能看見了，那眼睛忽閃忽閃的，充滿對外面世界的渴望，很可愛。
又三十分鐘后，小雞的頭露出來了，它奮力地向上鉆，它多么想擺脫那笨重的“裙子”呀！
經(jīng)過又五個小時的.漫長經(jīng)歷，小雞終于出來了！它渾身濕濕的，腿細細的，搖搖晃晃地走了幾步，跌倒了。它用還沒有羽毛的翅膀支撐著自己，又站了起來，走向前面的草堆……
一個新的生命誕生了。
小雞為了破殼而出，費了那么多的時間和體力，那我們還有什么理由不珍惜生命呢？我們要珍愛生命，不要虛度了年華。
小學三年級的作文 篇4
我們班有一個特別靚的小女孩，她有一雙大大的眼睛，一個靈巧的鼻子，一張?zhí)鹛鸬淖彀秃鸵粡埿⌒〉哪樀�。她有一團烏黑的頭發(fā)，她總是分成兩邊，這樣顯得她更加可愛。
她喜歡畫畫，每到美術(shù)課她都要高興得不得了。正因為這樣，她的小手給創(chuàng)造了許許多多的奇跡。有了這雙手，連她的爸爸媽媽也高興得不得了!嘻嘻!
有一次上體育課，我們班有一個小男孩撞了她一下，她就生氣了。正要拿起樹枝要打他的時候，楊一伊跑過來擋住了她，對她說：“不要打人，好嗎?”她點了點頭，對小男孩大聲說：“不要碰我!聽到了嗎?”
還有一次美術(shù)課上，她正認真畫著她的.畫，突然她的同桌碰了她一下，畫被弄臟了，名字也看不清了。她火了。罵了他一句，有大聲地添了一句：“別碰我!聽到了嗎?”
每次上音樂課，她的聲音跟雷一樣，閃了我們?nèi)唷Ｃ看嗡麄兌紩䥺査溃骸懊魈爝�有音樂課嗎?”這副嗓子給了她很大的能量。
你想知道她是誰嗎?告訴你們吧!“她”就是我，大嗓門的小女孩——沈軒竹。
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